感受春天作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感受春天作文（通用21篇），希望能夠幫助到大家。
感受春天作文1
春天來(lái)臨了，和煦的春風(fēng)讓我們感受到了春天的溫柔；綿綿的春雨讓我們感受到了春天的滋潤(rùn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用心感受春天的美好吧。
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，春天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，春天更是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。此時(shí)我不禁吟起了一句古詩(shī)“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”，就讓我們一起走進(jìn)春天吧！
�。〈禾�，我用眼睛觀察到了：路邊美麗的花兒、嫩綠的小草在和煦的微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像是在和行人打招呼；公園里的柳樹(shù)靦腆地垂下頭來(lái)�？�！它們是那么得綠，綠得耀眼，綠得透明。它們猶如一位位披頭散發(fā)的美麗少女，在微風(fēng)中婀娜多姿，令人神往，令人陶醉。
��！春天，我用鼻子嗅到了：站在青草和鮮花的旁邊，我嗅到了芬芳清新和濃郁花香摻雜而成的香味，是那么芳香撲鼻；在菜地里，種的那些蔬菜瓜果，不但噴香噴香的，而且還引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂。
��！春天，我用耳朵聽(tīng)到了：天上的小燕子邊飛翔邊說(shuō)：“春天，你是那么的惹人喜愛(ài)，我來(lái)歡迎你了！”地上綠油油的嫩草說(shuō)：“春風(fēng)又吹醒了我，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了。我熱烈歡迎春天的到來(lái)！”
��！春天，我的皮膚感受到了：在上學(xué)的路上，吹來(lái)了和煦的春風(fēng)，是那么溫暖，柔柔的，不像夏天的炙熱，不像秋天的涼爽，不像冬天的刺骨。
我們?cè)诿篮玫拇禾炖铮軌蚋惺苋f(wàn)物的生機(jī)，就是對(duì)春天的贊美。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用心感受春天的美好吧！
感受春天作文2
春，就那樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，讓你沒(méi)來(lái)得急發(fā)現(xiàn)。
——題記
不知是什么時(shí)候起，也不知是為什么，我突然想去感受春天。也許是漫長(zhǎng)的冬夜讓我悶得太久了，要舒活舒活筋骨；也許是沒(méi)完沒(méi)了的大雪冰封住了我的思想，要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋了。
清晨，我獨(dú)自背上行囊，來(lái)到了這千里冰封的野外。雖說(shuō)雪已經(jīng)消融得差不多了，但春天依然沒(méi)有要來(lái)的意思。我走在這山間的小路上，太陽(yáng)不知不覺(jué)地爬了上來(lái)，讓大地稍有了一絲暖意。我走過(guò)小溪，望見(jiàn)的只是一片光禿禿的山脊，像農(nóng)民們黝黑的皮膚。望著清冷的大地，不免想著：春天有什么可感受的。
但是，我錯(cuò)了�？赡苁抢咸煲穸ㄎ疫@個(gè)說(shuō)法，在我身后，一片青綠的小芽冒了出來(lái)，頂著雪融的露水，在陽(yáng)光的照應(yīng)下，顯得無(wú)比可愛(ài)。一閃一閃的金光像夜空中小星星的眼睛。我有點(diǎn)生氣，但更多的是驚喜。難道這就是“草色遙看就卻無(wú)”嗎？我不得不承認(rèn)。
回到家中，用筆寫(xiě)下這驚人的發(fā)現(xiàn)腦子不停的轉(zhuǎn)著：難道這就是春天的啟明星？哦，是的，我終于明白。春天是四季的開(kāi)始，是一年的開(kāi)始，必須有所不同才行。如果你只單單用雙眼去觀察，那你也許什么都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。要用心去發(fā)現(xiàn)，用心去聆聽(tīng)。發(fā)現(xiàn)春姑娘給大地帶來(lái)的第一件禮物，聆聽(tīng)山間鳥(niǎo)兒的。
第一聲?shū)Q叫。這樣，你不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天、聆聽(tīng)了春天，還發(fā)現(xiàn)了人生的最美的意境。
其實(shí)，生活中處處皆有春天。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)少年給一位位老人讓座時(shí)，這難道不是一株株小草正破土而出嗎？當(dāng)你看見(jiàn)路邊到處都是文明標(biāo)牌時(shí)，這難道不是一朵朵花兒綻開(kāi)的笑臉嗎？
用心去感受春天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的世界！
感受春天作文3
春天到了，美麗的春天令我們陶醉。
有人說(shuō)，春天是用眼看見(jiàn)的。我便認(rèn)真地觀察：那些“春天的使者”從南方飛回來(lái)了，一個(gè)個(gè)落在電線上，恰似五線譜，給春天譜寫(xiě)一首贊歌。它們帶著剪刀似的尾巴，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之中，有的還發(fā)出“嘰喳”的聲音，從這里的稻田上飛到那邊的高柳下，如果把這景色畫(huà)成一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。另幾只在波光粼粼的湖面上橫晾著，翼尖或剪尾偶爾沾了一下水面，那小圓暈，一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。那邊還有幾對(duì)飛倦的幾對(duì)鳥(niǎo)兒，閑散地在纖細(xì)的電線上休息，仿佛在欣賞著這大好春光。還有千條萬(wàn)條的柔柳，隨風(fēng)起舞。紅的、白的花兒，青的、綠的草，像來(lái)趕集似地從四面八方聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
有人說(shuō)，春天是用心聽(tīng)到的。我便用心地聽(tīng)：如毛的細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音；解凍的小溪，唱起了“泉水叮咚”的美妙樂(lè)曲；美麗的鳥(niǎo)兒們，也來(lái)湊熱鬧。它們舉行了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，演奏了一首關(guān)于春天到來(lái)的贊歌。
有人說(shuō)，春天是用鼻子嗅到的。我便努力地嗅：解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香；還有那令人久聞不愿歸去的百花齊放的迷人的芳香，沁人心脾。
有人說(shuō)，春天是用腦想象的。我便大膽地想象：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面牛羊跑，他們盡情地享受草地的芳香；一群群小朋友在小橋流水旁嬉戲玩耍；學(xué)校里的學(xué)生正在國(guó)旗下宣誓……
春天是美麗的、動(dòng)聽(tīng)的、芳香的、令人向往的……
正是這些美好的事物，繪成了一幅絢爛多彩的春天的畫(huà)卷，讓人流連忘返，陶醉其中。
感受春天作文4
冬爺爺還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，春姑娘頭戴彩環(huán)，穿著一身花衣裙，悄悄來(lái)到了人間。
看，公園里的花兒在春風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷，白的如雪，黃的賽金，紅的似火……咦，那一片粉紅的“霞”是什么�。吭瓉�(lái)是一朵朵嬌艷欲滴的桃花��！那一片片張開(kāi)的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，多像一把把張開(kāi)的雨傘。一個(gè)個(gè)小花骨朵，像沒(méi)睡醒的呆萌呆萌的小嬰兒，瞧，脖子上還掛著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小露珠呢！就像為“嬰兒”戴上了一串“水晶項(xiàng)鏈”。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛飄落，仿佛下了一場(chǎng)粉嫩粉嫩的桃花雨。我不禁伸出小手，一片花瓣輕輕地落在了我的手掌，仿佛是媽媽的手輕撫著我，慢慢湊到鼻尖，“啊，真香呀！”看，那里竟有一片飄舞的“金葉子”（黃蝴蝶），它時(shí)而快時(shí)而慢，從這朵桃花飛到那朵桃花，多么逍遙自在啊！小家伙一定是把這桃林當(dāng)成炫麗的舞臺(tái)了，那舞姿是多么的輕盈優(yōu)雅�。�
沙沙，沙沙，春雨細(xì)細(xì)的，軟軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，落在頭上像披上了一層輕紗，落在小手上涼涼的，真舒服�。⌒『舆叺拇沽媚锟沙裘懒�，把自己打扮得漂漂亮亮的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)落在水里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，蕩起了秋千。一只小青蛙“噗通”一聲跳進(jìn)了清澈的河水里，水面立刻蕩起了圈圈漣漪，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，眼前的美景可真像一幅生動(dòng)的畫(huà)卷�。�
春天如此美麗，如此動(dòng)人，叫我怎能不愛(ài)它呢？春天是美好的，是朝氣蓬勃的。
感受春天作文5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著，仿佛在彈奏春天的主題曲。
在這春暖花開(kāi)時(shí)，老師帶著我們，走出校門(mén)，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡(jiǎn)直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說(shuō)我們的心情。我在心里想著：終于沒(méi)有了學(xué)習(xí)和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒(méi)有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著，說(shuō)笑著，一眨眼間就來(lái)到了田野，平時(shí)我們都不怎么接觸它，今天來(lái)到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的植物，趕緊上前去瞧瞧！
我們開(kāi)始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著它，在耳邊搖晃，就可以聽(tīng)到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂(lè)曲”來(lái)，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過(guò)，我們這群調(diào)皮的男生過(guò)了一會(huì)兒就不聽(tīng)這個(gè)了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，開(kāi)心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語(yǔ)中。
美好的時(shí)光總是流逝的很快，一眨眼，從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會(huì)兒，只可惜時(shí)間不允許。不過(guò)，我們采摘了一些花草，作為這個(gè)擁抱大自然，感受春天的留念。我們帶著這“紀(jì)念品”和愉快的心情，走向那扇為學(xué)習(xí)知識(shí)而敞開(kāi)的大門(mén)。
感受春天的感覺(jué)，是那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，它讓人感到快樂(lè)，讓人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
感受春天作文6
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春姑娘展開(kāi)了笑臉迎接明媚的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光就像母親的手溫柔地?fù)崦蟮�。隨著春姑娘輕快的步伐走過(guò)，青青的小草破土而出，他們嫩嫩的，綠綠的。在道路兩旁、小區(qū)綠地、公園里到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，五顏六色的花兒也競(jìng)相開(kāi)放，黃色的的迎春花、粉色的桃花、白色的梨花、圣潔的玉蘭······各色美麗的花兒把大地裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花壇。許許多多美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂都追隨著花香忙著采蜜，它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去，好像是在舉行歡樂(lè)u。的迎春舞會(huì)。
春天還有的柔和的雨，雨絲輕輕地落下，時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，只見(jiàn)細(xì)細(xì)小小的雨滴在樹(shù)枝、樹(shù)葉上跳動(dòng)著，仿佛是鋼琴上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)自由歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)便唱出清脆悅耳的曲子，舒適的春風(fēng)吹拂著小河�？矗√炜丈夏俏孱伭氖鞘裁词谷搜刍ǹ潄y？啊，那原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云之下，各種各樣的風(fēng)箏自由地飄飛：蝴蝶起舞、金魚(yú)游弋、沙燕飛翔······紅花綠地之上還有孩子們的歡笑，那是多么使人興奮的景象��！
啊，美麗的春天真是一幅生機(jī)勃勃的春之圖！
感受春天作文7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候；春天是四季輪回的開(kāi)始；春天的到來(lái)讓世界充滿生氣；春天的到來(lái)喚醒了冬眠中的動(dòng)物；春天的到來(lái)喚醒了花草的芳香；春天的到來(lái)喚醒了萬(wàn)物的生機(jī)。喚醒了動(dòng)物；喚醒了植物；喚醒了泥土中的種子——使他們向上奮進(jìn)，露出嫩嫩的小苗。用晶瑩般的露水養(yǎng)育著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春天是一年中最美好的季節(jié)，她的到來(lái)使大地復(fù)蘇，讓大地生機(jī)勃勃。春雨的到來(lái)使植物開(kāi)始復(fù)蘇。春天的陽(yáng)光是多么的明媚；多么的燦爛；多么富有著力量，讓大地沐浴著陽(yáng)光，給萬(wàn)物充滿力量。明媚的春季象征著旺盛的生命和人生的歡樂(lè)。春風(fēng)徐徐的刮來(lái)，讓植物、動(dòng)物和花草聞到了來(lái)自泥土的芳香。春天的空氣是多么的新鮮，使人們貪婪的呼吸著；使人們精神百倍；使人們從沉悶中帶到歡樂(lè)中。春天的空氣中夾雜著泥土的香氣，從這里飄到那里，飄向世界的每一處地方。春雷的聲音是多么的嘹亮，就像大地的鬧鐘的鈴聲，仿佛正在叫醒偷睡懶覺(jué)的植物，從睡夢(mèng)中醒來(lái)接受春雨的滋潤(rùn)。
春天是一個(gè)讓人贊嘆和贊賞的一個(gè)季節(jié)。春天的聲音就如一個(gè)小女孩在低聲唱歌，讓萬(wàn)物聽(tīng)到自己的聲音，讓萬(wàn)物蘇醒，仿佛正在低聲叫醒他們。春是一個(gè)富有很多情調(diào)色彩的一個(gè)詞，古人給她點(diǎn)綴著很多色彩，詩(shī)人讓她富有詩(shī)意。春天的鳥(niǎo)兒是多么的自在，他們經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，等待著春天的到來(lái)。春天的鳥(niǎo)兒是自在的，在藍(lán)天白云上翱翔展翅，仿佛禁錮了許久，他們的飛翔，表示春天的到來(lái)。人類(lèi)在春天的時(shí)候，顯得春意盎然，也仿佛禁錮了許久。
春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)了，讓我們走出家門(mén)，感受春天的腳步；享受春光的沐�。桓惺艽猴L(fēng)洗滌。讓我們來(lái)感受春天的到來(lái)吧！
感受春天作文8
生命是寶貴的，也是美好的！磚縫里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小瓜苗；絕境中奮力求生的飛蛾，寒冷中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花；花叢中用心感受春光的盲姑娘。這一幅幅感人的畫(huà)面，都展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)！《觸摸春天》這篇文章也是如此，它總能使我回味無(wú)窮！
當(dāng)我靜靜地讀著這篇文章時(shí)，仿佛看見(jiàn)了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界，在那一瞬間，我被深深地感動(dòng)著！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄皸盍徽诖荷珨�，一枝紅杏出墻頭�！惫糯�(shī)人給我們留下了許許多多贊美春天的詩(shī)句，春天在畫(huà)家的筆下也被勾勒出一幅生機(jī)盎然，美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，還可以用美好的心靈去觸摸世界！而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但我覺(jué)得，只有用眼睛和心靈同時(shí)去感受世界，那這個(gè)人就是一個(gè)最善良的人！
朋友，還等什么，趕緊打開(kāi)門(mén)窗吧！接受春天第一縷明媚的陽(yáng)光！打開(kāi)我們塵封已久的心靈，喚醒我們沉睡太久的思緒！
邁動(dòng)我們的雙腳在田野上奔跑，張開(kāi)我們的雙臂迎接春天的到來(lái)吧！我們挽住春天的手，和春天一起賽跑！點(diǎn)燃希望，用心耕耘，共唱一首和諧的春天之歌！描繪出春天美麗的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)出春天動(dòng)人的華章！
盲童只能用雙手觸摸春天，用心靈感受春天的美好！如果她有一雙明亮的眼睛，那該多好��！
感受春天作文9
寒冷的冬天過(guò)去了，綠意盎然的春天悄悄向我們靠近。
走在小區(qū)的路上，路邊的小花小草對(duì)我點(diǎn)頭微笑，草兒長(zhǎng)高了，也更綠了，剛下的春雨使它變得更有光澤，就像幾束柔軟的頭發(fā)�；▋洪_(kāi)了，就像沉睡了一整個(gè)冬天，一下子蘇醒了似的。鳥(niǎo)兒飛了，就像被困在籠子里，一下子自由了似的。一切都活了……整個(gè)世界好像都變得生機(jī)勃勃了，青蛙叫了，蝴蝶飛了，毛毛蟲(chóng)也出來(lái)玩了，不管是什么生物，一到了春天就都被吸引住了，仿佛都想看看這春暖花開(kāi)、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景象。
偷偷地，天空下起了小雨，撐一把小傘漫步在江南的煙雨中。雨是那么輕，如煙如霧，密密地飄落在傘上毫無(wú)聲息。雨淅淅瀝瀝的下著，漫無(wú)邊際的飄散著，就像愁緒飛揚(yáng)，一滴滴晶瑩剔透的小水珠落在花上，就像在花瓣上鑲嵌了一顆寶石。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠葉沙沙作響，就像一首樂(lè)曲。大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，感受雨的輕拂，也感受著春的滋潤(rùn)。
有一天，纏綿的春雨終于走了。慈祥的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物忽地都“亮”了。你看，一只美麗的紅蜻蜓立在河邊的桃枝上，正唱著美妙的歌兒，觀賞美麗的春天。一位穿短袖的叔叔滿頭大汗地向我們跑來(lái)。是啊，在這個(gè)季節(jié)里，運(yùn)動(dòng)是最好不過(guò)的了，幾乎在哪兒都能看到運(yùn)動(dòng)的人。廣場(chǎng)上有跳廣場(chǎng)舞的“大媽”，小區(qū)里有晨練的大叔，操場(chǎng)上有打籃球的學(xué)生，在這個(gè)季節(jié)里似乎什么都是朝氣蓬勃的。
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。的確，春天是那樣柔和，那樣自由，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。讓我們欣賞春天，感受春天吧！
感受春天作文10
我不愛(ài)炎熱的夏天，也不愛(ài)蕭瑟的秋天，更不愛(ài)寒冷的冬天；我最?lèi)?ài)生機(jī)勃勃的春天，這不！春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
我到公園里尋找它的足跡：�。〔萜豪锏男〔莩闪四劬G色，顯示出春的生機(jī)；我到田野里尋找它的足跡：�。⌒∠锏谋诨诵◆~(yú)兒們游來(lái)游去，好象在比賽游泳；我到池塘里尋找它的足跡：��！青蛙的聲音此起彼伏，好象是樂(lè)隊(duì)，在演奏著一支美妙的《春之歌》。
在召喚著動(dòng)物們回來(lái)享受這溫暖的春天。燕子們最先聽(tīng)到了，急忙趕回來(lái)了。我到花園里尋找它的足跡：啊！桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放出喜悅的花朵。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引來(lái)一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞；我又到農(nóng)田里尋找它的足跡：��！農(nóng)民伯伯們正忙著播種，澆水。
春風(fēng)，像母親的手撫摩著你，柔和又含蓄，站在風(fēng)里，春風(fēng)迎面吹，好舒服，好清爽，好涼快，張開(kāi)雙臂，沐浴著滿面春風(fēng)，是一件多么愜意的事呀！春雨，絲絲的，綿綿的，在遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的，隱隱約約，富有詩(shī)意。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空如同洗了，如此明亮，如此清新，如此深遠(yuǎn)，如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色，好象一碰就要擠出了水�？諝饫镝j釀著泥土的香氣，與小草的味道混合在了一起，真使人陶醉。
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”老人們都趁著這最美好的時(shí)光鍛煉身體，呼吸新鮮空氣；小孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，在公園里玩耍，愉快極了！
春天是畫(huà)，等待著人們?nèi)ッ枥L；春天是詩(shī)，等待著人們?nèi)バ蕾p；春天更是最美好的未來(lái)，等待著人們?nèi)ラ_(kāi)拓。
我愛(ài)春天！你呢？
感受春天作文11
寒假過(guò)完，便是上學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一整個(gè)冬天，早就等不及的要往學(xué)校跑。但是告訴你呀，其實(shí)我們的學(xué)校也在慢慢蘇醒呢！
首當(dāng)其沖的當(dāng)然是迎春花啦，只見(jiàn)他花枝招展，芬芳迷人，寒冷的冬天并未成功扼殺它的天性。而是將他塑造的更加妖嬈啦。在溫暖的陽(yáng)光下，迎春花常常的帶滿黃色小花的枝條垂了下來(lái)，好似一位窈窕淑女，正在梳妝打扮，看后而不能心動(dòng)的世間少有。
長(zhǎng)與迎春花爭(zhēng)相斗艷的就是玉蘭花啦，它雖沒(méi)有迎春花那般常常的辮子，但卻有一身傲氣。只見(jiàn)他的樹(shù)身又高又大，沒(méi)有一點(diǎn)兒修飾的成分，花是粉白色的，綻放起來(lái)一點(diǎn)兒也不比銀春花那密密麻麻的小黃花遜色。如荷花一般，她的也是又寬又大的，我覺(jué)得玉蘭花和迎春花越是成群結(jié)隊(duì)的“比美”，這個(gè)校園也就越美。“嘩啦啦，嘩啦啦”。一陣春風(fēng)吹來(lái)，一條條在春風(fēng)中搖曳的“辮子”漂浮起來(lái)，你肯定會(huì)問(wèn)，這是什么樹(shù)呀？答案就是柳樹(shù)，它們從不與別花真美，只會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在河岸站成一排。凝望小草，與他暢所欲言，凝望小河，聽(tīng)他潺潺流聲，凝望太陽(yáng)，感謝它的`陽(yáng)光。春風(fēng)和煦，默默生長(zhǎng)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快的跑了出來(lái)，靜靜地，我漫步在校園的小徑上，只見(jiàn)地上滿是樹(shù)葉，有小花的，有香樟的，有櫻花的，還有梨花的。不遠(yuǎn)處有一些學(xué)生和老師在仙女散花般的櫻花下拍照留念，只見(jiàn)每一個(gè)人都笑的如此燦爛，就連小松鼠也攀著枝頭來(lái)?yè)岀R頭。這些情景繪制成了一幅幅校園里的美麗圖片。
春天的校園可真美�。�
感受春天作文12
感受春天，春天，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。桃花開(kāi)了，柳樹(shù)搖著自己的長(zhǎng)辮子，解凍的小溪叮叮咚咚，春天的景色多美啊！小朋友脫掉棉襖來(lái)到草地上做游戲、放風(fēng)箏。累了就躺在草地上被春風(fēng)吹著，好像自己隨風(fēng)飄蕩！享受那種清涼的感覺(jué)，一切煩惱隨風(fēng)而去。春天是多么的美好，她帶給大地帶來(lái)清涼、潔凈和希望。
只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮；只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下；只要你能笑，就沒(méi)有什么能夠戰(zhàn)勝你！
歲月的風(fēng)霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經(jīng)歷酸甜苦辣，使許許多多的人變得麻木世故、心無(wú)愛(ài)恨，冷漠無(wú)情，無(wú)思進(jìn)取，無(wú)心奮斗。然而春天就是一個(gè)新的開(kāi)始。把過(guò)去的都忘記吧，面對(duì)這個(gè)第一步，就是要讓快樂(lè)。保持快樂(lè)，你就會(huì)干得很好，就會(huì)更成功、更健康，對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下來(lái)的日子你會(huì)很陽(yáng)光。冬天走了春天笑了，就如春天過(guò)了夏天便來(lái)了……只要笑，你就會(huì)更快樂(lè)，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無(wú)盡的財(cái)富，那財(cái)富不是錢(qián)就可以買(mǎi)得來(lái)的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開(kāi)始。好好的過(guò)
一個(gè)嬰兒剛生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下國(guó)家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔，是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì)問(wèn)是男生還是女生。對(duì)于孩子的未來(lái)一切都是未知數(shù)，他將來(lái)會(huì)是怎么樣的，誰(shuí)也不知道、、他只是剛剛開(kāi)始他的生命，我們只知道要讓他快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他笑……就如春天是我們的開(kāi)始，我們就要知道要讓自己過(guò)的活力源泉，快樂(lè)的過(guò)。笑著過(guò)。
感受春天她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。她讓樹(shù)枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵，像五顏六色的地毯，把大自然點(diǎn)綴的更加美麗。
感受春天作文13
一陣微風(fēng)拂過(guò)，我抬起疲倦的雙目，放眼望去，一切都變了樣兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。柔和的陽(yáng)光普照大地，小草兒青得透亮，花兒們更是嬌艷十足。我忍不住扔下筆，奔出教室，走進(jìn)了生機(jī)盎然的大自然。放眼望去，天空美麗而又遙遠(yuǎn)，陽(yáng)光十足，照的那打著幾個(gè)結(jié)的河流一閃一閃的，好像千百只明亮的眼睛，洋意的很。她們好像在暗示漫長(zhǎng)寒冷的冬天：瞧，我們不怕你，即使你用刺骨的冰雪，無(wú)情地降溫，迫使我們定格在你的籠照下，但我們堅(jiān)信春之法師即將來(lái)臨。那時(shí)，你就會(huì)被封印在三季之下。這不，我們又可以流動(dòng)起來(lái)。
春天是富有生機(jī)和詩(shī)意的，清風(fēng)吹過(guò)，泛著泥土的芬芳，辛勞的農(nóng)民們正在田里耕種。他們笑著，笑容如那一鐮鐮豐收的稻穗。俯下身來(lái)，一顆顆小草剛露出小腦袋，螞蟻們也忙碌起來(lái)。春天是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗齽倧亩斓哪ёο聮昝摮鰜?lái)。真是“千錘百煉還堅(jiān)勁”。我曾懷疑，春天會(huì)不會(huì)從考驗(yàn)中低下頭？不，不會(huì)的。新的一年到來(lái)，她仍舊那么自信，那么陽(yáng)光，那么煥然，仍舊不忘自己的使命，那就是孕育萬(wàn)物。
春天是溫和的，她既不像夏天的熱情，給與人燥熱的感覺(jué)，又不像秋天的濃粽給與人失望的感覺(jué)，更不像冬天的冷酷給與人絕望的感覺(jué)。春天的溫和給與人力量�！耙荒曛�(jì)在于春。”我思索著：秋天的收獲不正是春天的播種而來(lái)的嗎？
我于是趕緊奔回教室，開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！贝禾炀秃帽惹啻海Ｍ覀冋湎н@段黃金時(shí)期，好好學(xué)習(xí)，等待冬天的收獲，把人生裝份的和春天的美景一樣，絢麗多姿。
感受春天作文14
一聲春雷，無(wú)端的惹惱了滿天的云彩，云的眼淚掉下來(lái)了，春從此拉開(kāi)了序幕；一聲杜鵑啼，激怒了滿山的杜鵑花，爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)花瓣，白的似雪，紅的如火，為春穿上了華麗的盛裝；一只風(fēng)箏在自由飄曳，引來(lái)許多小朋友的笑聲，為春譜寫(xiě)了美妙的樂(lè)章。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，唐代的韓愈對(duì)春天可謂體察入微，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，溪邊，柳條上都籠著一層綠煙，走近只能看見(jiàn)幾只綠色的小苞和幾株小草，讓人感到無(wú)限的驚訝。
“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些”，“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”。辛棄疾的詩(shī)詞只能算說(shuō)對(duì)了一半。的確，薺菜花開(kāi)，鋪天蓋地，如此小的花竟能緊密拼湊起來(lái)，那么天衣無(wú)縫，時(shí)有蝴蝶在上面飛起落下，聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂忙碌的“嗡嗡”聲，展現(xiàn)在眼前的是活潑，是鮮活的生命。但是，誰(shuí)說(shuō)春只在溪頭的薺菜花上？看那杏花梨花桃花，哪一朵不是春天的象征？！深粉的桃花如當(dāng)代中學(xué)生，散發(fā)出青春的朝氣，素雅無(wú)塵的梨花時(shí)人想起曹雪芹筆下的黛玉了，她憂愁，高潔，遠(yuǎn)離世囂，美麗而不妖艷。辛棄疾以寫(xiě)熱血男兒馳騁疆場(chǎng)著稱(chēng)，卻寫(xiě)不出婉約的詠春詩(shī)。
“嘰嘰嘰，喳喳……”放眼天空，輕捷的燕子姍姍而來(lái)，它們向舊主人問(wèn)好，為春天奏樂(lè)。田野里傳來(lái)了清脆的歌聲：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為什么來(lái)？燕子說(shuō)：‘這里的春天最美麗�！薄７ξ兜亩祀x去了，我們含笑迎接春天，歌唱春天，為春天舉辦大型演唱會(huì)，以大地為舞臺(tái)，青山作背景，綠葉譜曲，黃鸝演唱，柳絮伴舞，藍(lán)天任導(dǎo)演，白云當(dāng)觀眾，將那絢麗多彩的春留在腦海。讓我們?nèi)ジ惺艽禾欤惺艽禾斓娜耍禾斓氖拢瑧阎活w春天的心，去感受春天的一切。
感受春天作文15
春天是柳樹(shù)換上了新的綠衣裳，在風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈；春天是幾只輕巧的燕子飛過(guò)橋邊，它們一齊歌唱著春天；春天是小草在風(fēng)的吹拂下盡情的搖擺。日歷一篇篇翻過(guò)，春的腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，不知何時(shí)，春便悄悄地來(lái)到了我們身邊。
走在街上，一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，讓人感到陣陣的暖意，暖得透心，明媚的陽(yáng)光照在臉上，有一種愜意的感覺(jué)，周遭的一切都閃著金光，仿佛把我?guī)нM(jìn)了那夢(mèng)幻般的境地。樹(shù)也發(fā)出了新芽，綠的耀眼，綠的透明，那不是蒼勁的綠，也不是濃密的綠，而是一種充滿生機(jī)的翠綠。小草也睡醒了似的，它輕輕地揉了揉眼睛，打起了精神，準(zhǔn)備迎接這又一個(gè)春天。
天空是那么的藍(lán)，抬頭看看天，天空是湛藍(lán)的，給人一種無(wú)限清新的感覺(jué)，但若是只有藍(lán)天便會(huì)覺(jué)得單調(diào)，于是便有了那潔白無(wú)瑕的大片云彩。云彩的形狀萬(wàn)萬(wàn)千千，有時(shí)像一片片魚(yú)鱗，有時(shí)又像一團(tuán)團(tuán)甜絲絲的棉花糖。純凈的天空和潔白的云彩搭配在一起，構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷，偶爾飛過(guò)的一兩只燕子，使這幅畫(huà)卷展現(xiàn)出了動(dòng)態(tài)美。如此美麗的景象，除了在春天，還有什么時(shí)候能看到呢？
春以她獨(dú)有的特色，取悅著人們的眼。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，眼前的一切都活了起來(lái)，世間萬(wàn)物都充滿了新的希望，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。
我獨(dú)愛(ài)春的雨，它既不像夏雨那樣的滂沱，也不像秋雨那樣的纏綿，它是溫暖的，富有生機(jī)的，如一根根銀針插在地上。坐在窗前看雨，是別有一番情調(diào)的，看雨落在地上，聽(tīng)著滴滴答答的聲音，內(nèi)心世界變得更加寂靜，于是我便到了雨中去散步，恍然間我聞到了空氣中夾雜著杏花的香味，這可真是“小樓昨夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣(mài)杏花”��！
春天是如此的美麗、多情，讓人難忘，但春天過(guò)去后，到了來(lái)年，便又是一個(gè)不一樣的春天，所以，現(xiàn)在讓我們用心、用愛(ài)去感受這美麗的春天吧！
吉林省白城市第十中學(xué)初一：鐘原
感受春天作文16
美麗、溫柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手，小花露出了頭，就連小樹(shù)也鉆開(kāi)了嫩嫩的芽?jī)�。真是一派迷人的景象�?/p>
春天，慷慨地散發(fā)著芳香的氣息，給人們帶來(lái)了生機(jī)、歡樂(lè)、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹(shù)的枝頭，用它那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的囀鳴來(lái)喚醒人們的希望和無(wú)知。成群結(jié)隊(duì)的畫(huà)眉，像迎親隊(duì)伍似的蹲在樹(shù)上敲鼓、吹喇叭。就連蘋(píng)果樹(shù)都仿佛被自身的芬芳熏醉了。我漫步在果園里，看見(jiàn)蘋(píng)果花開(kāi)得像滿天繁星，像千萬(wàn)只眼睛注視著我。
春天，就是一縷明媚的陽(yáng)光，把你照得溫暖無(wú)比；春天，就是一個(gè)美麗的化妝臺(tái)，把你打扮得漂亮無(wú)比；春天，就是一個(gè)充滿色彩的童話，抒寫(xiě)著生活的甜蜜……感受春天，如同感受芳香；感受春天，如同感受幸福；感受春天，如同感受希望。
感受春天作文17
春天來(lái)了，天氣暖和了，可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。我家院子里的花開(kāi)了。我家的院子里有很多花：有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的梅花，也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子里的菜也和我一起長(zhǎng)大，就像好朋友一樣�？墒�，奶奶卻生病了。這是為什么呢？哈哈！你們不知道了吧。
這是因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)吹到了奶奶的身體里面了，奶奶缺少鍛煉，才病了。春風(fēng)真是一個(gè)搗蛋鬼！我們小朋友不用怕這個(gè)搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課，堅(jiān)持鍛煉身體，就不會(huì)生病哦！
感受春天作文18
春風(fēng)吹在我們的臉上，暖洋洋的，頓時(shí)，一絲絲的睡意爬上了心頭。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)了重重疊疊的樹(shù)葉，投在水面上，頓時(shí)金光燦燦的。青山圍繞著碧綠的江水，江水又映著一片生機(jī)勃勃的綠色。和諧的景色竟使我睡意全無(wú)。
我們踏著青山綠水，哼著歡快的歌兒，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在為我們的春游增添樂(lè)趣。遍地都是綠草如茵，扒開(kāi)綠草，五顏六色的不知名的小花便顯現(xiàn)了出來(lái)，它們是那么得渺小，但是它們又是那么得絢爛。給無(wú)邊的大自然增添了無(wú)限的樂(lè)趣。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了桃花林，花兒已經(jīng)開(kāi)放了，粉紅的，白色的，一朵朵花兒的姿態(tài)不同，顏色也不同，各有各的特色�？�，在前面的那棵“桃花王”樹(shù)下，幾個(gè)同學(xué)正抱著一個(gè)人粗的樹(shù)干，拼了命地使勁兒搖了起來(lái)，一片又一片的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，落在了地上，落在了大家的身上，也落在了我的長(zhǎng)發(fā)上。桃花的香味很濃，又不那么令人討厭，是那么清新，沁人心脾�；ㄈ锍实S色，香味中帶著一縷縷甘甜的味道，甜甜的味道鉆入了鼻腔，直沁肺腑。
風(fēng)很大，前面的幾個(gè)小孩子正趁著風(fēng)放飛風(fēng)箏呢！燕子形狀的風(fēng)箏，隨著風(fēng)飛舞了起來(lái)孩子們?cè)陲w快地奔跑著，風(fēng)箏也隨著線向前飛了起來(lái)，此時(shí)此刻，我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛呀飛呀，飛向了那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們躺在了柔軟的草地上，望著那永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，心情不禁變得歡快了起來(lái)。開(kāi)飯了，同學(xué)們都拿出了各自的食物，大家一起分享，大漢堡，小薯?xiàng)l，奧利奧餅干······你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，大家都自顧自得，看那邊，兩個(gè)老師還和幾個(gè)同學(xué)打起了撲克呢！我們坐在水邊，望著江上行駛過(guò)去的一葉小舟，真是“人在碧波上，人在畫(huà)中游”呀！
時(shí)間老人總是公平的，還沒(méi)來(lái)得及觀賞更多的美景，他已催促我們離開(kāi)。我們帶走的是美好的回憶，留下的是無(wú)限的歡樂(lè)。
感受春天作文19
微信，大家都不陌生吧？微信里有好多功能，比如朋友圈、發(fā)紅包，收藏重要的文件等，但是春天也有微信，你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？今天就由我來(lái)給大家講講吧！
首先我給大家介紹的是柳樹(shù)，她是怎么用微信的吧！她晃動(dòng)的枝條仿佛是柳樹(shù)伸出來(lái)的手，在操控著她那巨大的手機(jī)，打開(kāi)她的朋友圈都是柳樹(shù)換上綠衣的照片。大家看看她是一棵多么愛(ài)曬美照的樹(shù)��！
五彩繽紛的花朵也伸出她那美麗的花瓣，在操控她的手機(jī)，她在朋友圈寫(xiě)著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快來(lái)看我優(yōu)美的舞姿吧，期待大家的點(diǎn)贊哦！”
小草翻看著朋友圈，翻到了花朵的朋友圈，迫不及待的探出頭來(lái)給她的好朋友花朵點(diǎn)贊啦，多么默契的一對(duì)好伙伴啊！
這時(shí)慈祥的風(fēng)婆婆也觀看了朋友圈，看著小朋友們朋友圈里發(fā)的“互相幫忙的照片、互敬互愛(ài)的照片。孝敬老人的照片，風(fēng)婆婆露出了滿意的笑容，想著該怎么鼓勵(lì)鼓勵(lì)這些積極向上的小朋友呢，想著想著她發(fā)了一個(gè)大大的紅包，沒(méi)想到剛一發(fā)出，就一搶而空了，朋友圈里哈哈大笑的表情，謝謝婆婆的表情，再一次讓風(fēng)婆婆感受到了身邊小伙伴帶來(lái)的溫暖。
春天的微信你以為就這樣結(jié)束了嗎？哈哈還沒(méi)有，還有一位重量級(jí)的小朋友呢，沒(méi)有她，就是一個(gè)不完美的春天啦！大家猜出她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是愛(ài)偷懶的小青蛙，春天到了青蛙老師教孩子們學(xué)習(xí)各種捕蟲(chóng)的技巧，可是愛(ài)偷懶的小青蛙卻不認(rèn)真聽(tīng)老師的課，老師教的知識(shí)點(diǎn)也不認(rèn)真做筆記，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，青蛙媽媽看到了老師的朋友圈里發(fā)的學(xué)習(xí)知識(shí)的照片，忙問(wèn)小青蛙有沒(méi)有收藏老師發(fā)的學(xué)習(xí)知識(shí)的照片呢？小青蛙害羞地低下了頭，大家可不要向小青蛙一樣學(xué)習(xí)呦，一定要把老師發(fā)的重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容收藏起來(lái)！
春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，小朋友們大家一起來(lái)感受春天的喜悅吧！
就這樣春天的微信，各式各樣的展開(kāi)了它們的評(píng)論與點(diǎn)贊！這就是春天的微信！
感受春天作文20
“一年之計(jì)在于春。”春天來(lái)也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進(jìn)春，感受春。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家。當(dāng)你察覺(jué)她的到來(lái)時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍(lán)……當(dāng)然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹(shù)兒、草兒，樹(shù)兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)；她把青綠獎(jiǎng)勵(lì)給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬(wàn)紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂(lè)家，她指揮著。一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了小河，你聽(tīng)！多有節(jié)奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂(lè)園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還舍不得休息一會(huì)兒；女孩在花園里感受花草的芳香沁人，在公園里放風(fēng)箏、踢毽子、游戲，她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里，孩子們的笑聲，和著春風(fēng)，傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
春天里，我們收獲了滿眼的綠色；春天里，我們收獲了滿懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時(shí)光，讓她成為童年最美好的回憶！
感受春天作文21
春，四季之首，孕育萬(wàn)物的母親，她來(lái)時(shí)，那燕子正在為她探路，柳樹(shù)正在梳理毛發(fā)，河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢，花兒都為春媽媽的到來(lái)而悄悄地綻開(kāi)了最純真的笑臉，她們都想與春媽媽一起悄悄地來(lái)，一起悄悄地走進(jìn)下一個(gè)春天。
春天是需要找的，如果你不去活動(dòng)活動(dòng)筋骨，那么，春就會(huì)與你擦肩而過(guò)，也許，在你一厘米的地方，春就會(huì)望著你，她是多么的渴望呀！她也是一位母親，一位滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物的母親，一位慈祥的，有童心的，快樂(lè)活潑的母親嗬！她的笑聲就是一個(gè)個(gè)的音符，灑落在地下，滋潤(rùn)了花兒、草兒的，使這些花兒，草兒變得更加鮮紅與翠綠，更加茁壯與挺直，它們屹立在干涸了一冬天的大地母親的身上，在這兒，有兩位母親，但是相比較大地是春的女兒，也是春的守護(hù)使者。
春就在操場(chǎng)上那眾多風(fēng)箏中藏匿著，或許在我的手中，或許在你的手中，這就是春，她也想更快的飛上藍(lán)天，可是她的重量使有些風(fēng)箏承受不住，在飛上了天之后，便搖搖晃晃如喝醉了酒一般一個(gè)倒栽蔥栽了下來(lái)，春于是又走了，我看到她化作蝶，被幾位調(diào)皮的孩子追來(lái)追去，眼看就要被捉住了，春又化作了一朵不起眼的小花，一朵向著太陽(yáng)的花，就在春想要休息的時(shí)候，一位美麗的姑娘來(lái)了，她想采下這朵花送給病重的母親，春哭了，于是，那些放風(fēng)箏的孩子就走了，因?yàn)榇河陙?lái)了，春哭時(shí)，也真是小，眼淚如斷了線的珍珠，但是卻輕得像牛毛，細(xì)的如針尖，但落在地上卻像母親的手正在撫摸著大地，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公把春的淚照干了，春游活潑起來(lái)。
我在山峰頂部找到了她，她對(duì)我蔫然一笑，又走了我又在空中找到了她，她正在和燕子交談，我在小溪里找到了她，她正在和魚(yú)兒比賽，我又在家里的樹(shù)上找到了她，她正在灑下一個(gè)個(gè)音符，為我找到了她而做的一個(gè)個(gè)印記呢！
春，多愁善感，春，活潑可愛(ài)，春，富有童心，春無(wú)處不在！讓我們?cè)谟曛信c她相會(huì)，讓我們?cè)诘厣吓c她招手，讓我們?cè)诋?huà)上為她畫(huà)像，讓我們?cè)诟惺苤凶哌M(jìn)春天，童心飛揚(yáng)！
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