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我感受到了詩的魅力作文

時間:2021-02-01 13:03:53 讀后感 我要投稿

我感受到了詩的魅力作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我感受到了詩的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我感受到了詩的魅力作文

我感受到了詩的魅力作文1

  中國是詩的國度,古詩遍布大山大河。名家名詩,燦如繁星,那些偉大的詩人們,發(fā)現(xiàn)詩的美,寫出詩的美,讓古詩流芳百世,讓文學(xué)淵遠流長。如今,我也感受到了詩的魅力。

  李白的《贈汪倫》中,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,這一句沒有朋友離別時的傷春悲秋,反而表達了自己對汪倫的感激不盡。千尺桃花潭水都不及汪倫與自己的友情,可見李白十分在乎汪倫這個朋友。李白的另一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,流露出了自己對友人的不舍、惋惜之情,也夾雜著李白對揚州的向往,字字表達了自己不能與朋友同行的哀傷。這兩首詩,一首被送,一首送別,讓我感受到了友誼的珍貴。這樣的友誼,我怎么能不羨慕呢?

  蘇軾的《惠崇春江晚景》中,竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,這一句描繪了初春春意盎然的景象。讀到這時,我的眼前浮現(xiàn)出暖春時桃花朵朵、野鴨成群的景象,仿佛柔和的春光灑在我的臉上,溫暖無比。賀知章的《詠柳》中,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,這一句運用比擬,說細細的柳葉是春風(fēng)裁出的,還將春風(fēng)比作剪刀,這句話十分俏皮,像一個孩子說的,可見詩人豐富的想象力。葉紹翁的《游園不值》中,春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來,這一句贊嘆春天萬物的生機勃勃,紅杏沒有受到墻的約束,探出頭來,生怕路人不知道它開花了,多么有趣的畫面!作者以不同的景物,描寫了春天的美麗,這樣的美景我怎能不為之流連呢!

  王翰的《涼州詞》中,醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回,作者以豪放曠達之筆,表現(xiàn)了一種視死如歸的悲壯情緒,使人看清了軍人們心中的憂傷與痛苦。王昌齡的《出塞》中,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山,又以樂觀的假設(shè),表達了自己報效國家的愿望,希望自己有一天,能像飛將軍李廣一樣,阻止匈奴入侵國家。無論是悲觀,還是樂觀,這些詩句都表明作者對國家的熱愛,這樣的愛國情懷,我怎能不由衷敬佩呢?

  詩是影子,映出了千萬詩人的身影;詩是燭火,點亮人類文化的殿堂;詩是瀑布,激蕩在所有華夏兒女的心田!品讀中華古詩詞,我一次次陶醉在詩歌的魅力之中。

我感受到了詩的魅力作文2

  詩詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳立在世人的心中,將中華文化推向極致;詩詞是歷史長河中的長江,它蜿蜒流淌在詩人筆下,將中華風(fēng)韻傳承千年。

  作為一名新時代的中華兒女,我們在感受現(xiàn)代科技的同時,中國詩詞所蘊含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們內(nèi)心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。

  小時候,父母教我們“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,由此將我們領(lǐng)進詩詞的大門。上了小學(xué),我們開始學(xué)習(xí)“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到詩詞的魅力。到現(xiàn)在,我們開始理解“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。

  不同時期去讀同一首詩,悟出的道理也不盡相同。

  三歲時,我們?nèi)ダ首x“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,僅僅是局限于將它讀懂;七歲時,我們?nèi)ダ首x它時,也只是能將它完整地背出來;而如今,放我們再去品味它時,體會到的是詩人對故鄉(xiāng)的深切懷念,“月光傾落,思鄉(xiāng)滿腸”的意境也近在眼前。

  這就是詩詞的魅力,它其中所包含的韻味,需要歲月的沉淀去理解,一句詩中寄托的情感豐富而深沉。

  讀詩對我來說是一種享受。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多少愁緒隨江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,多少豁達直上心頭;“一日不見,如三月兮”,多少愛意藏于期盼。

  詩詞,傳達的是一種心境,一種性情。詩詞能夠洗滌心靈,陶冶情操。

  “明日復(fù)明日,明日何其多”,錢福的《明日歌》勸勉人們惜時求學(xué);“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,袁枚的《苔》教會人們在渺小中綻放光彩;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利,無私奉獻。

  中國的詩詞文化影響了一代又一代的中華兒女,詩詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。

  我愛中國的詩詞。讀詩詞,品詩韻;感受魅力,傳承經(jīng)典。

我感受到了詩的魅力作文3

  自堯舜禹到元明清,中華這化源遠流長,唐詩宋詞元曲,每一首詩都使人陶醉,每一首詞都令人激昂,每一頁曲都讓人傷感,我想這便是詩詞的魅力。

  打小,我便喜歡讀各種名樣的詩詞,有那因為在每首詩詞中都有一個豐富多彩的世界,像那“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的野生可愛小白鵝,它悠閑地在水面上游動著,鮮紅的腳掌拂動著清澈的湖水,漾起層層水波。令人興奮不已!

  待我微微長大了l,知識面也廣了,便不再讀這兒戲般的小詩了,而是讀那“大莫沙如雪,燕山月似鉤的”雄世景色,讀那“國破山河在,城春草本深”的`家國情懷,讀那“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的誓死報國的雄心壯志,每每讀到這些詩詞,歷史仿佛在我眼前流動著,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰許多人流離失所,戰(zhàn)場上,將士們用手握寶劍,身披凱甲,誓死護國,血染大地,無數(shù)的尸骸遍布戰(zhàn)場。我的心隨之動容,我的感情隨之變動,我的思想隨之成熟,我看到了戰(zhàn)爭的殘酷,感受到了和平生活的來之不易。

  讀了這么多的詩詞,但我最喜歡的還是南唐后主李煜寫的詞“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”表現(xiàn)了他因家國滅亡的愁苦,景物描寫,渲染了一個悲京的氣氛,我仿佛看見了寧靜祥和的夜空中,高高地懸掛著一輪

  明月,在月光的映照下,深院中的梧桐樹是那樣的寂寞,他,只身一人,輕輕地走上了西樓,微微抬起頭,欣賞著美麗的夜空,心中卻是五味雜陳,國家滅亡了,我愁啊!愁啊”問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!“當我讀完它時,心靜了,腦中卻滿是悲傷的情景,我想他是多么的不幸,而我們,遠離了戰(zhàn)爭,又是那么的幸福,難道我們就能甘于平凡,安逸享樂嗎?不,生于憂患死于安樂,我們要奮發(fā)向上,沖破重重困難,到達成功的彼岸。

  有人說,世界不止眼前的茍且,還有詩和遠方。

  是啊,詩詞陶治了我的情操,我想,這正展現(xiàn)了詩詞的魅力吧!

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