讀《愚公移山》有感10篇
讀《愚公移山》有感1
《愚公移山》講的是愚公家門前有兩座大山,是王屋山和太行山。這兩座大山擋住了他的去路,每一天出門去都要繞很遠的路。
一天,愚公把全家的人都叫到一起,說要把王屋山和太行山移走。大家都同意了,然后他們們天都搬一點。智叟聽到這件事情說:“這么大的`兩座山,你一萬年都搬不走!庇薰f:“我還有兒子,兒子完了還有孫子,可是大山是沒有變化的。總有一天大山會被搬走的!庇窕蚀蟮勐牭胶,被他感動了,就派天兵把這兩座大山給搬走了。從此以后他們出門就可方便了。我喜歡這個故事的的原因是:要堅持努力,終于有一天就會成功的!
讀《愚公移山》有感2
通過這個故事我明白了。做事情要堅持,只要下定決心就沒有辦不成的事。我在這個故事中還學到了兩個成語“翻山越嶺”“不以為然”。
最后,媽媽說,做事情雖然要有決心,但是做事情還要講究方式方法,學習也一樣,好的.學習方法學習習慣能使我們的學習達到事半功倍的效果。
讀《愚公移山》有感3
我最喜歡的故事是《愚公移山》這個故事。
從前,有一個九十多歲的老人,名字叫愚公。他家門前有太行山和王座山,這兩座山有一萬多丈高,七百里寬把村子擋得嚴嚴實實,大家進進出出都要繞很遠的`路。
愚公說:“咱們把這兩座山移走。”大家都同意了,在他們移山的時候,智叟說:“你都這么大年紀了,還移山呢!庇薰f:“我當然會死,但我還有兒子,兒子又生孫子······就這樣,子子孫孫,大山一定會被移走!敝芹怕犃藳]有話說。
他們對話的時候讓一個神仙聽見了他向天帝報告,天帝讓神仙把兩座山搬走了,從此進進出出就不麻煩了。
我喜歡愚公移山因為:愚公這種執(zhí)著工作的精神我喜歡,我也要向他學習。
讀《愚公移山》有感4
以前我成天纏著爸爸媽媽給我講故事,他們有時候會不耐煩,F(xiàn)在我上了小學我會認字了,可以自己讀故事了,真開心呀。
今天我讀了《愚公移山》的故事,講的是:有一位叫愚公的老人,他的家門前有兩座大山,每次出門都要翻山越嶺,很麻煩,于是決定把大山移走。有個叫智叟的老人,看見愚公一家在挖山,就嘲笑道:就憑你們幾人的'力量,不知道什么時候才能挖平兩座大山!坝薰灰詾槿坏卣f:我死后有我兒子,我兒子死后有我孫子,而山不會增加,肯定可以挖平的。”智叟聽了很慚愧。
讀《愚公移山》有感5
從前,有個九十多歲的老人,名字叫愚公,他家門前有兩座大山,擋住村子的去路。愚公就著急全家人,一起努力把這倆座大山移走。他們就開始敲碎石頭,挖出泥土,用框子把這些東西都裝走,運到渤海邊。有一個叫智叟的老人嘲笑愚公移山的.作法,愚公笑到:“我雖然會老死,但我還有兒子、孫子等等的后人,是沒有窮盡的,可是這兩座大山不會增高,怎能搬不走!钡阶詈螅斓郾挥薰粕降木袼袆,就派天神把那兩座大山移走了。
這個故事告訴我們,不管做任何事情都要堅持,不能放棄。我們學習也一樣,也要堅持、努力。
讀《愚公移山》有感6
今天我讀了神話故事《愚公移山》。
故事講的是,有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山,大家出門要繞很遠的.路。愚公就提議全家人一起將這兩座大山移走。另一位叫智叟的老人,嘲笑他們根本搬不走山。愚公仍然堅持說:“我有兒子、孫子,子子孫孫,一代又一代,怎么會搬不走呢?”愚公精神感動了玉帝,他命令天神把這兩座山搬走了,愚公一家再也不用為進進出出發(fā)愁了。
這個故事告訴我們,做任何事情,只要我們有恒心、堅持,就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀《愚公移山》有感7
今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅持不懈的精神感動了,故事主要講了,一個叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開,他不但親自干,還讓自己兒孫一起干,就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝,就派神仙給移走了。
這個故事,反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現(xiàn)在的.獨生子女學習!
我堅信,如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定屬于自己。記得我以前學習并不好,每次看到學習好的同學領獎,我總是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我發(fā)奮學習,終于取得了一個三等獎。
奮斗吧!讓我們像偉大的愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。
讀《愚公移山》有感8
小時候曾聽大人講愚公移山,上了初中又在語文課中學習了《愚公移山》。記得當時對老愚公的作法很不理解,還同老師爭辯,固執(zhí)的認為老愚公率領子孫‘叩石墾壤’。實在是太愚蠢了,真不如搬到山前去往。
上了初三還像初一那樣‘玩著學’甚至常常醉心于自己的‘聰明’之中,不可自拔,期中考試成績公布了,我慘敗到自己難以自信的地步,痛定思痛,我又從新讀了《愚公移山》。
也許因為失敗的慘痛教訓吧,重讀使我對文章內(nèi)容的理解深透了。
老愚公心無雜念,決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀,搬走太行。王屋兩座山,經(jīng)誠所至,終于‘帝感其誠,命夸娥氏二子付二山,使得’‘翼之難,漢之陽,無壟斷焉,。由此,我深深認識到,老愚公搬走的`不僅是太行,王屋這兩座山,而更重要的是,他有‘明知山有虎,偏向虎山行’的大無畏精神,如果老愚公怕費事,圖省事,安于現(xiàn)狀,完全可以不‘不出入迂也’而輕松地搬到山前去往,也可能因此不被看成‘愚蠢’。但是,太行,王屋終將子孫遭受‘出入遷之苦’。
與老愚公相比,我就失敗在夢想不費力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績;就在于沒有從內(nèi)心深處認識到學習中的困難就像太行,王屋兩座山,使人‘出入之迂也’學習中就像搬走兩座大山一樣,本來就是苦差事,我這次失敗,正因為潛意識中不自覺的企圖繞開困難,這不正是對自己不負責嗎
我還深深的認識到。小到一個人,大至一個民族,‘愚公精神’自今仍是我們必須發(fā)揚光明。如果安于現(xiàn)狀,不敢冒失的危險,就不會嘗試到勝利的喜悅,事業(yè)也不會有所發(fā)展。
由此看來,‘愚公移山’不僅沒有過時,相反,它正激勵我們克服困難,奪取勝利。
讀《愚公移山》有感9
今天,我國經(jīng)濟形勢和發(fā)展任務都發(fā)生了巨大變化。我們的時代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來看待愚公,也許有人會這樣想:他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學習。
學習愚公,要學習他“自力挖山|”的.精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰也不會要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務。但愚公沒有這樣做,他說:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動,自力更生,艱苦奮斗。
學習愚公,要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題?墒菬o論遇到什么問題,愚公都沒有動搖,而是矢志不渝,挖山不止。
通過學習了《愚公移山》這篇文章,我有特別多的感悟。我們應該向愚公學習,學習他那種堅持不懈,矢志不渝的頑強精神。
讀《愚公移山》有感10
今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。
愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高萬仞”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深入理解就不難發(fā)覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的一個必不可少的.前提條件,是任何人都應該具有的。
記得有一次,我在做一道奧數(shù)題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我越做心理越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道了只要堅持不懈,以“愚公精神”來對付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”,最后達到成功之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望而生畏,那么將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定能把那道題做出來。
古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程,為祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚光大。
希望這篇文章對您有幫助哦,記得。
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