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讀《假如給我三天光明》有感

時間:2021-01-23 10:14:33 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感(精選10篇)

讀《假如給我三天光明》有感1

  有誰,能在無光無聲的世界里完成著作?有誰,能在說話困難的情況下考上美國哈佛大學?那個人就是她——海倫·凱勒,那個永遠積極向上的她。

讀《假如給我三天光明》有感(精選10篇)

  在我讀了《假如給我三天光明》這本書后,我深深地被海倫·凱勒的精神感動了。難怪馬克·吐溫曾說過:十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。

  在海倫·凱勒出生第十九個月時,她就已經(jīng)失明失聲了。當她感到十分絕望時,莎莉文老師像一位天使一樣,來到海倫·凱勒的身邊。莎莉文老師讓海倫凱勒感受到了什么是生活,什么是快樂。在莎莉文老師的指導下,她克服了種種困難,從哈佛大學德克利夫?qū)W院畢業(yè)了,并且通過自己的努力,為今后的慈善事業(yè)做出了很大的貢獻。

  書中的凱倫·凱勒總是告訴她自己:“我一定能做到的,世界上沒有不可能!本褪沁@種信念,一直支撐著她,使她克服重重困難,勇往直前。

  假如只給我三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是我閉上眼睛在屋子里走。當我閉著眼睛行走時,我感到十分恐懼。我感覺世界一下子由明朗變得黑暗,心里沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當我邁出第一步時,突然發(fā)現(xiàn),平時滿不在乎的走路,現(xiàn)在每走一步都變得十分困難。周圍一片漆黑,我什么也看不見了,完全失去了安全感。我慢慢的摸索著,小心翼翼地跨出一小步。我害怕,害怕自己會忽然摔倒,也怕一不小心撞壞什么東西。

  這種恐懼感,是前所未有的。我發(fā)現(xiàn),當你看不見時,連勇氣是什么都不知道。我現(xiàn)在還可以聽得見,可是海倫·凱勒呢?她不但失去了視覺,還失去了聽覺。在八十七個春秋里,海倫·凱勒度過了八十六個無光無聲的歲月。面對種種困難,她總是勇敢面對,征服困難,勇往直前!

  讀完這本書,我的確受益不少,它和我的心靈產(chǎn)生了共鳴。每當我遇到困難時,我總會想起海倫·凱勒。她是一個聾盲人,可依然努力學習,獲得學位。而我,四肢健全,生活條件比她好很多,但總輕言放棄。以之相比,我是何等的渺小!《假如給我三天光明》一直激勵著我戰(zhàn)勝困難。而我也相信,只要征服困難,勇往直前,我將打造出屬于自己的一片天!

讀《假如給我三天光明》有感2

  最近,我又讀了一本好書。書名叫《假如給我三天光明》書中主要講的是海倫凱勒,從1歲開始得了一場重病,導致雙耳失聰雙目失明。并且由于聽不見自己說話,而烙下了不會說話的壞毛病。但她從沙利文老師來到她的身邊后,就開始看開了人生,不論自己身體的缺陷,不論自己惡劣的壞境。仍堅持不懈的學習并學會了說話。

  從本書中我認識到了人,不能因為一點打擊而自暴自棄,應該勇于拼搏敢于繼續(xù)。記得去年,我的二胡已經(jīng)6級了,但媽媽要我去考8級比賽,我也認真的復習,背曲子,經(jīng)過了一個多月,終于開始考試了,那位考官坐在我的上面,指揮曲子讓我拉。我第一個曲子就是我的主考曲《二泉映月》,拉的十分勝利仿佛當年的阿炳在世。第二區(qū)《G轉(zhuǎn)D的快速練習曲》把位差距較大,但也勉強不錯。本以為勝券在握了,可考官卻告訴我:“好,下面開始考樂理”。我頓時傻了眼,什么樂理?哦對了老師說過要復習可我卻忘記了,因為老師是在我考6級的時候囑咐我的8級要考樂理了。、

  老師隨便問我了幾個問題我就敗下陣來,老師照了照手說,出去吧!直到過幾天我才接到我沒過的通知。頓時我氣炸了廢。決定再也不碰二胡。直到我看到這本書我才明白了,不能自暴自棄。所以我覺定開始重新學習二胡開始考8級。

讀《假如給我三天光明》有感3

  “19世紀有兩個奇人,一個是個拿破侖,一個是海倫·凱勒!边@是馬克·吐溫說的一句話。是啊!她—海倫·凱勒,一個渡過了88個春秋卻熬過87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一位幽閉在聾、盲世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學。

  海倫·凱勒曾說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補。因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不去鉆這種牛角尖!笨,像海倫一樣身體極度不自由的人,還能這樣樂觀地面對生活,向命運挑戰(zhàn),而我們這些健全的人,又有什么理由講命運是多么苦呢?我們每天都用眼睛看東西,用耳朵聽聲—這一切好像都是那么順理成章,理所當然。但是如果面對這樣的不幸—一個人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾與瞎的缺陷,妨礙了語言學習,進而變成啞。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞。〉堑拇_有人遇到了生命困境。她,就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是個重度殘疾人,但是她的父親并沒有放棄她,為她找了一位老師—安妮·芬利小姐。這位老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,更改變了她的一生,幫助她在20世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校畢業(yè),成為美國當代女作家。讀完后,我十分感動,萬分敬佩。記得在六七歲的時候,春游時在草叢里玩耍,胳膊被樹枝劃破了。然后,我便哭喪著臉,心里不停地埋怨:老天爺真不公平,為什么偏偏又讓我受傷?唉,命苦!媽媽看到我的表情時,以為是太痛,便不時安慰我。現(xiàn)在想起來,真是覺得不應該。就受了一點傷都這樣悲觀,長大后一定不是一個能吃苦的人。以后,我再也不會輕易落淚,并要能夠多吃苦,勇敢面對生活中的困難。

  讀了這本書,我被海倫·凱勒那驚人的勤奮打動了,我暗暗下定決心要重新開始,像海倫·凱勒那樣勇敢地與困難作斗爭。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,是自己成為一個對社會有用的人。

讀《假如給我三天光明》有感4

  清楚記得暑假午睡的時候,明明已經(jīng)醒來,身體卻怎么也動不了。說不出話、睜不開眼睛、動不了手指。這讓我陷入了無邊的恐懼中,驚慌失措。我想尖叫!

  雖然過程只有十幾秒鐘,且多數(shù)恐懼是因為動彈不了,卻讓我體會了海倫口不能言,目不能觀的無聲又黑暗的世界。我能理解早期的海倫因為身體的殘疾,而野蠻、任性、暴躁的行為,那樣的一個孩子在無聲的黑暗世界里深深的恐懼著,她需要發(fā)泄!還好,安妮.莎利文老師出現(xiàn)了,她用正確的方法,教她學會了愛,帶她接觸世界。

  沒有人不承認海倫是個傳奇,海倫的一生是在無聲的黑暗中度過這無疑是悲慘的。 可她的一生又是幸運的,她遇到了莎利文老師、馬克吐溫先生、郝博士(一些人物跟距出場順序后寫)那些許許多多幫助過她的人。她在異常艱苦的條件下學會了盲文,學會了英語、法語、意大利語與德語;后來,她還學會了唇語和說話,并上臺演講。她成為了一名優(yōu)秀作家,并對盲人事業(yè)做出了杰出的貢獻。

  海倫的成功離不開那些幫助她的人,更離不開她的勤奮努力與堅強不懈,因為夢魘太過真實深刻,我時常在想那樣的夢境如果成真了,如果真的不能動了我該怎么辦?我回答:那不如死了吧!是的我做不到,我沒有堅強的心理和勤奮的態(tài)度,我會選擇逃避。就是現(xiàn)在,大概也是如此。

  但讀了這本書我還是有重大領(lǐng)悟的,海倫的努力勤奮它像一縷陽光照進我的心里,改觀了我的生活態(tài)度。雖然努力勤奮不一定能得到相應的回報,但碌碌無為更是浪費青春與生命,我應該珍惜時間與身體,不浪費生命給予的感觀、情感,用語言表達對親人的愛,用雙手擁抱愛人,用眼睛閱讀書海啟迪智慧感悟人生;用身體去運動揮汗與雨體會運動帶來的健康與樂趣;用身心親近大自然帶來的無限美好風光。

  還有感恩、珍惜。

讀《假如給我三天光明》有感5

  海倫凱勒是一個生活在沒有陽光,沒有聲音的世界的人,可是她卻能戰(zhàn)勝命運。最近我讀了她寫的一本書——《假如給我三天光明》。

  這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時候因為一場疾病而失明失聲,他在安妮莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個個困難,接受了命運的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就。

  看完這本書,我悟出了一個道理,我現(xiàn)在有那么幸福的生活,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,簡直就是個“小公主。”遇到一點困難和挫折就會失去斗志,而海倫凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無法想象的。他失去了聽覺、視覺、聲音,可是她卻成功了,堅貞不屈,不斷進取的精神是她所擁有的。

  記得一次,我剛滿5歲,我在奶奶的懷里,舒適的躺著,我被外面的牽牛花,所吸引了,我直接奔花園,可是我不小心滑倒了,我大哭起來,爸爸跑了進來,還笑話我,說我是個大笨蛋,我非常生氣,說“你不扶我,還笑我,哼!”我急忙站了起來,頓時,我明白了,我們要克服困難,往前沖。

  珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!我們何不去學學海倫凱勒。用微笑面對生活,面對世界充滿感恩!

讀《假如給我三天光明》有感6

  人不可貌相——讀《假如給我三天光明》

  海倫凱勒是一個令人敬佩的名字,她以鋼鐵一般的意志和堅強不屈的精神,震撼了全世界。

  海倫出生在美國的一個小鎮(zhèn)上,她擁有珍愛他的家人,與她摯愛的陽光?蛇@美好的日子只過了19個月,一場突如其來的重病如噩夢般向她襲來。上天奪走了她光明,聲音與幸福。她陷入漫漫黑暗之中……

  她好動,調(diào)皮而且性格倔強,從來不想困難低頭,用手是與別人交流思想時,別人聽不懂她表達的意思,她就又氣又急。反抗命運的火焰在她胸口燃燒,無法擺脫困難使她悲痛欲絕。幸運的是,在她六歲時,有一個叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教師。安妮用超乎常人的毅力,耐心地教育她,使她有足夠的勇氣,沖出面對的挫折。

  她貪婪的吸收的生活中的一切,一步一步的向前艱難地邁進。在什么也看不見什么也聽不見的情況下,學習發(fā)音。她廢寢忘食地練啊練埃直到后來,連莎士比亞扣人心弦的情節(jié)也可以表達自如了。

  她拼盡全力學習發(fā)音,用盲文寫文字,作文。因為她懂得 "知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧" 永不能彎成的求知欲望給她養(yǎng)成了一個習慣“凡事喜歡的都吸收,隨后又把它們作為自己的東西拿出來!

  在老師的幫助下,她勇敢跨入普通中學,然后,有奇跡般的上了美國高等學府--哈佛大學。

  她說過:“既然,沒有直接達到頂峰的平坦大道,我就要走蜿蜒曲折的小路!

讀《假如給我三天光明》有感7

  海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書我在很久以前就已經(jīng)讀完了,這個寒假我又讀了一遍。假如給我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成,完整、系統(tǒng)的介紹了海倫豐富、生動、真實而偉大的一生。

  這是一個富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一個生活在黑暗中卻給世界帶去光明的女性,一個是在88個春秋卻有87年是在無光、無聲、無語的封閉世界。就是這個處于盲聾啞的人卻畢業(yè)于哈佛大學德利夫?qū)W院,并用生命的所有力量四處奔走,建起了一家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國,《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像,難怪著名文學家馬克·吐溫說過這樣一句話:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事展示了她從剛開始的迷惑,彷徨、無助到后來勇敢堅強的心里路程。

  在《再塑生命的人》一文中,她的一句話令我感動。當他終于在莎莎文老師的幫助下學叻不少字時,高興地寫道:“啊!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前,無不顯得脆弱不堪一擊。會笑話她在裝,可是當一個又聾又啞得人終于學會了拼音文字,這對她來說不是一種莫大的幸福嗎?看看我們的條件,無疑是她好,可是說實話,卻沒有人享受過那樣的幸福。

  “我要把別人眼睛所看見得光明當做我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂!焙惒]有因自身的殘疾而把自己封閉起來,相反,她樂衷于室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感,她認為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動,她甚至可以感覺到月光灑在她的臉上!這是多么令人感動的幸福!

  海倫的命中出現(xiàn)過許多摯友。馬克·吐溫便是其一。這位風趣幽默的大文豪時常在生活上幫助過海倫,在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克·吐溫這樣的摯友,海倫將怎樣度過這88年?

  讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這本書中,隨海倫的娓娓道來,我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫·凱勒的成功為我們每一個人提供的范例。同學們在孤獨無助的時候,不妨用心靈與海倫對話,不妨用心靈去讀《假如給我三天光明》吧!

讀《假如給我三天光明》有感8

  《假如給我三天光明》這篇著名的文章是美國作家海倫·凱勒寫的。文章主要講述了海倫盼望見到光明,哪怕僅僅三天。隨后便列舉了在三天時間之內(nèi),她想知道的事物事情:第一天,他將凝視她所有的親人及朋友,還有她的寵物狗和丹麥狗;第二天白天他將在歷史博物館中度過,,而夜晚時將沉迷于電影之中;第三天時,他將會來到城市的某個角落,以觀察形形色色的路人……海倫·凱勒在十九個月時發(fā)了一次高燒,變得又瞎又聾又啞。一開始,她的脾氣很暴躁?伤谒募彝ソ處煹慕逃拢粌H不再暴躁了,還學會了拼寫單詞,甚至還學會了拉丁文、希臘語等五種語言,并在晚年寫了幾本膾炙人口的著作。一個殘疾人,尚能夠取得這么大的成就,可放眼我們健全人,卻有一些成為了社會的累贅:在街上乞討,過著坐享其成的生活。他們這些人雖有著健全的體魄,卻常常怨這怨那。根本沒想過社會中還有一部分渴望健康的殘疾人。正如海倫所說的`:“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音!比绻o自食其力的殘疾人一個健全的身體,那么這些人就會取得更大的成就。殘疾人尚能取得成就,健全人更該能,站起來,奮斗吧!

讀《假如給我三天光明》有感9

  再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,其中依然沒有什么驚心動魄的事件。但卻又一次深深地打動了我。的確,海倫凱勒那“不平靜”的人生及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我奮斗的力量,作為正常人的我們很難想象一個雙目失明、雙耳失聰而且又失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈去傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風景。

  海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場疾病導致失明、失聰和失語。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨,直到7歲,她在莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗于孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的聾盲人。“假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或者電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不會輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看到的沒一件事物。

  ”“此后,我摸到每一件物品,我的記憶都將鮮明地反映出那件物品的樣子!薄凹偃缃o我三天光明,第一天,我要風險給我有生命和無生命的朋友;第二天,我要看人與自然的歷史;第三天,我將在當前的現(xiàn)實世界中度過!边@一段話是又盲又聾的海倫.凱勒寫的語段。這個語段深深打動了我,每次翻開這本書我的腦子里就會浮現(xiàn)出這三句話,時刻提醒自己珍惜現(xiàn)在美麗的時光,古往今來有多少人能像海倫這樣不服輸,不因自身殘疾而跟命運抗衡,從而改變了命運。

  我想起2年前我初看這本書時發(fā)生的一件小事!懊妹茫医o你講海倫.凱勒的故事吧!薄昂.凱勒!哪國明星呀?”“不是,她是個又盲又聾又啞的偉人!薄澳怯惺裁春弥v的啊,你還是講講Jay最近的消息吧!”……從沒有遭遇過災難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹當然不會思考人生,他們只有享受快樂,他們是那么的美麗、年輕、聰明,令人羨慕,沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對現(xiàn)有事物的感恩,認為一切都是理所應當?shù)模路鹑松宦份p歌慢舞,精彩世界任我逍遙。

  再回首,恍然如夢,再回首,荊棘密布,曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問,才知道平平淡淡才是真,再回首,一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,不知道哪一天會突然離開這個世界,所以我們要時刻充滿感恩之心,用充滿感恩的心去接受一切,觀察一切,那時你就會發(fā)現(xiàn)這個世界是如此美好。

讀《假如給我三天光明》有感10

  歌德說過:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話!弊罱易x了一本《假如給我三天光明》,深有感觸。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的,她是美國作家、教育家、十九世紀最杰出的人物之一。這本書主要寫海倫凱勒黑暗的一生:她出生十九個月時不幸患病,兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛生活。

  讀完這本書,我很受啟發(fā):海倫凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人,我們?yōu)槭裁床恍心?海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功,我們又為什么不行呢?我們也要像海倫?凱勒那樣,用自己的心血和汗水,堅持不懈、勇往直前,就一定能敲開成功的大門!

  “善用你們的眼睛吧,就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣你也應該善待其他的感官!边@是海倫凱勒在書中寫到的一段話。讀完這段話我學會了:我們幸運的得到健全的四肢和器官,我們就應該好好珍惜、利用它們。

  聽了我的敘述,你是不是也想讀《假如給我三天光明》了?快去拿一本讀讀吧,相信你也會很受啟發(fā)!

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