讀《寄小讀者》有感(精選20篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《寄小讀者》有感(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《寄小讀者》有感 篇1
放了寒假,班主任讓我們讀一本冰心的書。但對于她的文章,我不是很熟悉。我決定要買一本好好看看。
寄小讀者這本名書是冰心老人在美國留學(xué)時(shí)以散文形式寫的二十九封給小讀者的信。內(nèi)容主要都是冰心老人她的所見所聞,真實(shí)的每一件事情的描寫。
我看著看著,眼睛忽然濕潤了,一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。有誰能扯斷這母子情呢?是母親給我們,又把我們養(yǎng)育大。給予我們愛,這種愛是溫和的,是美麗的。這正使這種愛時(shí)刻圍繞我們,但同時(shí)又是太小了。使許多人并不珍惜,有時(shí)發(fā)怒還感到十分厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱,像瀑布一樣壯觀的愛。
再現(xiàn)在的家庭大部分都是獨(dú)生子女,父母把他們當(dāng)成自己親愛的寶貝。但這樣關(guān)愛我們,我們有時(shí)還是不滿意,如果,你想一想一個(gè)孤兒被拋棄在社會中流浪,那是多么多么可憐,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他,把他當(dāng)成親愛的寶貝呢?
我讀了《寄小讀者》這本書,對我的感受十分大,不但是這篇母愛,還有許許多多的事。
這就是我對這本書的感受,又同時(shí)啟發(fā)了我,還讓我了解了冰心這位偉大的散文女作家。
讀《寄小讀者》有感 篇2
看完《寄小讀者》后,我對冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了。在這本書里,每一個(gè)字都充滿了活力,每一句話語都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘:
“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
啊,這是一只多么可愛的小鼠!冰心字里行間流露出她對那只小鼠的喜愛。
“小朋友們,請容我懺悔!一剎那我精神錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。上帝!他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上!
!那只小鼠的生命是多么的短暫。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)。
保護(hù)一個(gè)只有的童心!愛惜身邊的一切!
讀《寄小讀者》有感 篇3
近日我正讀冰心的《寄小讀者》。初中時(shí),老師介紹過,但我沒有條件拜讀。沒想事隔20年后,女兒成了小學(xué)生,我卻當(dāng)起了小讀者。
讀完第一遍,我驚嘆:這就是廣為傳誦的《寄小讀者》嗎?這是冰心大師的作品嗎?文字樸素簡潔,只不過記述了她的出游、生病、鄉(xiāng)思等等嘛!
讀完第二遍,我不禁為我的淺薄而羞愧。我不敢妄加評論。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一位柔弱之人,要么憑欄遠(yuǎn)眺,要么臨窗沉思,要么伏案疾書……樸素清新自然的描述,寥寥數(shù)筆,躍然紙上的便是一段情、一幅景、一個(gè)人。更讓我悔恨不已的是自己的記憶大不如前。年少時(shí)雖輕狂,但這樣的佳作,只要心里默誦幾遍,便牢牢記住,F(xiàn)在,想背下來,卻顯得力不從心。
現(xiàn)摘錄幾句:“……水漾輕波,樹枝低亞,當(dāng)村兒農(nóng)婦挑著擔(dān)兒,荷著鋤兒,從那邊走過之時(shí),真不知是詩是畫!”
“……今日黃昏時(shí),窗外的慰冰湖,銀海一般的閃爍,意態(tài)何等清寒?秋風(fēng)中的枯枝,叢立湖岸上,何等疏遠(yuǎn)?秋云又是如何的幻麗?……”
“……‘母親的愛’打千百轉(zhuǎn)身,在世上幻出人和人,人和萬物種種一切的互助和同情,這如火如荼的愛力,使這疲緩的人世,一步一步的移向光明!……”
目前我正讀第三遍。我感到了濃濃的愛:對自然的愛,對父母兄弟的愛,對小孩子的愛。我也感受到了對于我的愛和我付出的愛……
這才是佳作呀!經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。我掩卷沉思。在物欲充盈、爾虞我詐的今天,獨(dú)處陋室,聽大師娓娓道來,如沐春風(fēng)。享受著詩一般的語言詩一般的意境,實(shí)乃人生一大快事!
我還會讀第四遍、第五遍的……
讀《寄小讀者》有感 篇4
這是一輛單向列車,當(dāng)我下車了,才猛然想起。我連忙對列車長說:“我把一件最寶貴的東西落在上面了!”“是什么?”“我的童年!薄氨,你已無法返回。”列車逐漸消失在我的視線中,只留下那淡淡的白煙留我去回憶……
《寄小讀者》是我國著名的詩人、作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,她用那支多彩之筆記下了她的觀察、她的感受、她的愛憎、她的憂患。冰心奶奶在與孩子們的通話中處處體現(xiàn)了對兒童的關(guān)心和愛護(hù),抒發(fā)了對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情,同時(shí)也表達(dá)了對童年的追懷。
印象中,我的童年是在奶奶家度過的。記得那年暑假,我剛下了大巴,一股熱浪便隨即撲面而來。驕陽似火,這是夏天對我最熱烈的歡迎吧!車開走了,一切又恢復(fù)了平靜,只剩下那聒噪的蟬鳴。風(fēng)拂過翠綠的竹林,發(fā)出沙沙聲,間雜著鳥兒清脆的啼叫,遠(yuǎn)處的小房屋升起一縷縷的炊煙。這一切是如此的熟悉,如此的親切,如此的自然,這也許就是大自然、鄉(xiāng)村給予我的城市所沒有的安寧吧!
“嘿,奶奶!”我喊了聲。“來了!”奶奶從廚房里出來,“又長高了,來來來,東西快放下來!蹦棠倘匀蝗绱擞H切、熱情、淳樸,也許這里的人都這樣吧!雖然這里已經(jīng)裝了煤氣灶,可奶奶依然喜歡用那個(gè)大灶;雖然這兒已經(jīng)有了自來水,但奶奶仍然喜歡山上的水,那水清冽、甘甜。這也許就是鄉(xiāng)村的人對土地、對自然、對故鄉(xiāng)的熱愛吧!
我動(dòng)不動(dòng)就喜歡往外面跑。山腳下的橘子地是我最喜歡去的地方。我在那里爬樹、捉蟲子……“咦,這棵草好奇怪呀!”我用力一拔,原來是蘿卜。不行,得趕緊埋好,我環(huán)顧四周,幸好沒人。我把土壓實(shí)了,完美,沒人能看得出來!皻W耶!”我不禁為自己的機(jī)智贊嘆。玩累了,摘幾個(gè)橘子,躺在草地上休息一下,再不停往前走,去探索未知,在這塊土地上,我怎么玩也玩不膩。
暑假一天天過去,我最終又登上渡輪,它帶我駛向?qū)幉ǎ瑤易哌M(jìn)城市,帶我走入競爭,走向成熟。身后的島越來越小,離奶奶家、鄉(xiāng)村、自然越來越遠(yuǎn),離我的童年也越來越遠(yuǎn)。我以為童年一直在那兒,一學(xué)期過后,當(dāng)我再次去時(shí),橘子地仿佛小了,而它也已經(jīng)不在了……
讀《寄小讀者》有感 篇5
《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情用心去看。
冰心奶奶主要圍繞了三個(gè)項(xiàng)目來寫,分別是:報(bào)效祖國、了解友誼、報(bào)答父母親這三個(gè)項(xiàng)目。祖國是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國的懷抱里。不報(bào)效祖國怎么能行呢?所以,我長大一定要報(bào)效祖國,為祖國爭光,我還要做一個(gè)對社會、對祖國有用的人。
“朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起!边@是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼。
如果一個(gè)人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!父母是生我養(yǎng)我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上會有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算嚇一跳:12000元!這可不是一個(gè)小數(shù)目!所以長大了我一定好好孝敬父母親。
我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。
讀《寄小讀者》有感 篇6
星期一的下午我們班收到了學(xué)校發(fā)給我們的書——《寄小讀者》。發(fā)了這本后,我以為這本書不好看,因?yàn)椴桓信d趣所以我一直沒開始看這本書。自從在學(xué)校午休無聊時(shí)看了一下這本書,才被冰心奶奶寫的那些優(yōu)美的語句給迷住了,我一直看啊看像入了迷一樣停不下來直到上課了才停才來。
我最喜歡的是通訊,那里面記錄了冰心的真情實(shí)感,我問了很多個(gè)同學(xué)都說喜歡這一段,這里面冰心的愛惜動(dòng)物——小老鼠深深地打動(dòng)了我,我覺得很討厭那只貓讓這只可愛的小老鼠失去了生命,因此這一段又讓我感動(dòng)又讓我有點(diǎn)討厭。
冰心所寫的《寄小讀者》歌頌了母愛,歌頌了童真,歌頌了自然。記錄了冰心奶奶的童年和人生的快樂與憂慮,讓人歡喜又讓人憂心。讀了這本書我感受到了冰心以前童年的那種自由自在和無憂無慮,又感受到了我們現(xiàn)在生活的快樂。
讀《寄小讀者》有感 篇7
大家一定都看過很多圖書,例如精彩紛呈的《三國演義》,充滿想象的《西游記》,悲歡離合的《紅樓夢》,我也讀過很多書,今天來聊聊冰心先生的《寄小讀者》。
全書共計(jì)29篇通訊,都采用了書信的寫作形式。作者在每封信的開頭都用溫柔的口吻問候小讀者們,讓人如沐春風(fēng),感到親切和愉快。難以想象這些溫暖的文字來自一位生病的人。在通訊二里,冰心先生提到一只小鼠,說它身體靈便,眼睛閃爍,姿態(tài)怡然,不同于我在其他書里讀到的老鼠那樣賊頭賊腦,字里行間表達(dá)了她對動(dòng)物和自然的喜愛之情。
作者在文章中多次歌頌?zāi)笎郏魡就,詠嘆大自然。她把母親比作靜美的月亮,用柔和的愛光撫慰自己孤寂的心靈。她把弟弟比作天上的星星,雖然弱小,卻守望相助,相親相愛。就連窗外的秋雨和玫瑰花香,都在無聲地贊美自然母親。
《寄小讀者》是兒童文學(xué)大師冰心先生寫給小讀者們的愛的箴言,給予我們希望和力量。細(xì)細(xì)讀來,每封信都用清麗的語言,典雅的文字為我們展現(xiàn)了純潔美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一縷光都那么可愛。
當(dāng)我合上這本書,腦海里依然浮現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫面,感謝冰心先生在孩子們心間播撒下善良、友愛、溫暖、向上的種子。
讀《寄小讀者》有感 篇8
暑假里,我從學(xué)校推薦書單里選擇了《寄小讀者》,這是一本非常好的書籍,是冰心奶奶寫給千千萬萬小讀者們閱讀的好書。
這本書里我最喜歡的就是《通訊七》了,里面有許多優(yōu)美而又意境十足的句子,“腳兒赤著,發(fā)兒松松的挽著,軀殼用縞白的輕梢裹著,放在一個(gè)空明清澈的.水晶棺里,用紗燈和細(xì)樂,一葉扁舟月白風(fēng)清之夜,將這棺兒送到海上,在一片挽歌聲中,輕輕地系下,葬在海波深處······從此穆然,超然,在神靈之下,珊瑚玉樹交織回繞的淵底,垂目長眠,那真是數(shù)十萬年來人愿所未享過的奇遇!”《往事二十》這是何等靈妙灑脫的想象!作者真不愧為“海的詩人”了。冰心奶奶這樣評價(jià)自己,“假如我是個(gè)作家,我只愿我的作品在世界中無有聲息,沒有人批評,更沒有人注意,只有我自己在寂寥的白日或深夜!睂(shí)在是讓我佩服。
冰心奶奶的這本書是寫給全世界的小讀者的,我只是其中之一,這本書既有像《通訊七》這樣優(yōu)美的內(nèi)容,也充滿了童趣,讓我感覺和冰心奶奶的距離一下子縮短了,等我長大了,要再讀一遍,品味書中更多的東西。
我喜歡讀這本書,讀好書,好讀書,以后我也會堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣的。
讀《寄小讀者》有感 篇9
《寄小讀者》這篇文章是我們冰心奶奶的杰作。這篇文章主要是以日記的形式來寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。
在冰心奶奶的這些通訊里,最讓我感動(dòng)的是通訊二里的一件事。講述的是:在一個(gè)春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來,可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。后來,被小狗虎兒逮住后咬死了。當(dāng)時(shí),冰心因?yàn)闆]有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,直到冰心死之前,她也忘記不了那件“血案”!
想想我們自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不覺得傷心,因?yàn),我們根本不把老鼠看作什么,只把它看作壞蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么東西,只要它有生命,就會把它當(dāng)作人來看待,就算它是一只再小不過的螞蟻,但是只要有生命,那它在冰心的心里就是一個(gè)人!
!多么善良的人啊,要是全天下的人都有這樣的愛心的話,那我們地球?qū)嗝疵篮冒。?/p>
讀《寄小讀者》有感 篇10
冰心奶奶是我國著名女作家,我非常愛讀她的作品,《再寄小讀者》一文我讀得特別仔細(xì)。從“再寄小讀者”這個(gè)題目看,冰心奶奶已不止一次給我們小朋友寫過信了。她這樣關(guān)心我們下一代,實(shí)在使我感動(dòng)。我讀了以后,歸納一下,主要有下面幾點(diǎn)體會。其一,冰心奶奶詢問我們在暑假里有沒有參加過有意義的活動(dòng),或做過其他有意義的事。我一下子想到了夏令營。
那是一次認(rèn)識大自然的夏令營,我們標(biāo)本組來到了公園的草地上,捉小昆蟲作標(biāo)本。有些同學(xué)捉到了樣子古怪的蟲子。嚇得“吐哇”大叫,有些同學(xué)捉蟲子時(shí)用力過猛,把捕蟲襲的竹竿也壓斷了,還有些同學(xué)因?yàn)楹ε,捉到的蟲子不是受傷,就是已經(jīng)死了,多么有趣呀!正如冰心奶奶希望的那樣,我把這些有意義的活動(dòng)都寫在了日記上了。其二,冰心奶奶詢問我們寫作時(shí)有沒方閑難。對這點(diǎn),我是很有體會的。比如上而說到的哪次夏令竹結(jié)束后,我寫了一篇日記,卻怎么也寫不出活動(dòng)時(shí)的樂趣‘,而同宿舍的張青卻寫得極生動(dòng)有趣。
她從那天的天氣寫起,把活動(dòng)的經(jīng)過,活動(dòng)中的歡樂情景,以至營員們的言語、動(dòng)作神情等,都表現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生我讀了以后,仿佛又回列了夏令營那快樂的日子里,從中一也找到了自己作文‘的差距。其三,冰心奶奶用帶兩個(gè)小朋友參觀動(dòng)物園后各自寫日記的例子,來指出如何才能提高寫作能力的道理我應(yīng)該多觀察、多動(dòng)腦、多練筆,不斷提高自己的寫作能力。她還講了學(xué)好語文的好處,這些對我都很有啟發(fā)。我一向比較喜歡語文,并養(yǎng)成了愛看課外書和愛寫作文的習(xí)慣。今后我要更好地按照冰心奶奶的教導(dǎo)去做,努力把語文學(xué)得更好。
讀《寄小讀者》有感 篇11
今天,我讀了《三寄小讀者》這本書。這本書是著名作家——冰心奶奶寫的,此書記錄下了冰心奶奶寫給她的家人和我們這些小朋友們的信,也記錄下了一點(diǎn)點(diǎn)冰心奶奶的家人寫給冰心的信。信中的冰心,有時(shí)是一個(gè)膽小、害怕生人的寶寶;有時(shí)是一個(gè)善良的孩子;有時(shí)是一個(gè)勇敢又有自信的大姐姐;有時(shí)是一名嚴(yán)厲的人民教師。
每每讀到冰心生病卻還要讀書,還給我們寫信時(shí),我都會想:“她是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!”此時(shí),我就會生自己的氣,因?yàn)槲也幌矚g看課本,卻喜歡課外書,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?戳恕度男∽x者》之后,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不然連病人都比不過了呢!”
在冰心奶奶的書中,冰心奶奶和我好像兩個(gè)無話不說的好朋友。在冰心奶奶的信中,我覺得冰心奶奶好像是一個(gè)和我一樣大的小女孩。其實(shí)她只不過用小孩子的口吻把話給說出來了,讓人們都可以在冰心奶奶的文章中看到自己的童年。
讀《寄小讀者》有感 篇12
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀,讓我在知識的天空中翱翔。書是良師益友,讀一本好書使我受益終生。在成長的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。
在暑假中,我懷著激動(dòng)的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動(dòng),我深刻的體會到愛就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們的生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會變成灰色,生命就會枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時(shí),心里就會迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物,而我們將它踩在腳下時(shí),面對人類對生命的漠視,我心底就會涌起一絲難言的波瀾。
當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后,我始終難忘這樣一段話:“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我,我驚訝地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”從冰心奶奶的字里行間,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí),我看到老鼠的時(shí)候,絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!
在這個(gè)暑假,在這本書中,讓我明白了許多道理,在這一刻,我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥,在知識的天空中自由地翱翔。
讀《寄小讀者》有感 篇13
我在寒假里讀了冰心奶奶的寫的一本書,《寄小讀者》。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。真是母子情深。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩。記得今年寒假期間,媽媽叮囑我,別穿著襪子在地板上走,會凍著的,可是我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),照樣我行我素,在地板上走來走去,有一天,我忽然感覺頭疼,流鼻涕,原來是感冒了,我媽媽又是量體溫,又是沖藥,看著媽媽忙碌的身影,我很后悔,沒聽媽媽的話。
讀了這本書,我的感受是:母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!用自己的愛裝點(diǎn)世界,使世界變得更加美麗。
讀《寄小讀者》有感 篇14
有這樣一個(gè)人,她是“世紀(jì)老人”,她擁有一顆冰清玉潔的心,她還深愛著孩子,她就是——冰心奶奶。
冰心奶奶的一生寫了許多著作,《繁星·春水》、《小桔燈》、《寄小讀者》……而這個(gè)暑假,我就讀了冰心奶奶的《寄小讀者》這本書,讀完之后我感受匪淺。
這本書是冰心奶奶寫給小讀者的通訊,共29篇,其中21篇是她赴美留學(xué)期間寫成的。通訊內(nèi)容大都是報(bào)道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。
作者通過對海洋美麗景色的描寫,抒發(fā)了對自然的熱愛,對母親的依戀,對童年時(shí)代的追懷,蘊(yùn)含著她思戀祖國的深情厚誼。冰心奶奶散文以抒情為主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小讀者》的主要特色。當(dāng)然,冰心奶奶也不是為了寫景而寫景,而是借景抒發(fā)了思國懷鄉(xiāng),依戀母愛的真摯感情。文筆自然清新,雋麗優(yōu)美,用詞精當(dāng)準(zhǔn)確也是《寄小讀者》的顯著特點(diǎn)。
冰心奶奶分別發(fā)表了《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》三部通訊集,三部通訊集雖然發(fā)表時(shí)間不同,但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯示了冰心奶奶創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。
《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心奶奶也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人,我真心希望有更多的人看到這本書。
讀《寄小讀者》有感 篇15
我有一個(gè)書柜,里面裝有許許多多的書。我從里面拿出老師讓我們訂的十本書,準(zhǔn)備一一閱讀。這時(shí),一本名叫《寄小讀者》的書吸引了我。于是,我第一次翻開了這本書。
這本書是一部極富有哲學(xué)的散文集,是冰心奶奶寫給小讀者的二十九個(gè)通訊。其間的二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要講述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
在這二十九個(gè)篇通訊中,給我留下的印象最深的要數(shù)第十個(gè)通訊了。這是為什么呢?其實(shí),是因?yàn)楸哪棠淘谶@一篇通訊中,詳細(xì)地把自己小時(shí)候的趣事給描繪了出來,并且把自己”犯傻“的情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人不禁啼笑皆非。不過,在那篇通訊當(dāng)中,有幾句話卻令我無法忘記:有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:”媽媽,你到底為什么愛我?“母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地、不遲疑地說:”不為什么——只因?yàn)槟闶俏业呐畠!“讀完之后,我立馬陷入了沉思,是啊,就是這句”不為什么“打動(dòng)了無數(shù)人,我相信,世界上每位有女兒的母親都會這么回答!
還有這一句話:她對于我的愛,不因這萬物毀滅而更變!讀完這句話之后,我心頭一震,但立刻明白了:萬物都?xì)缌,唯一沒有毀滅的便是母愛,母愛的力量足以撼天動(dòng)地!這就是偉大的母愛!
《寄小讀者》這本書不僅僅是讓我受益匪淺,它還會使我受益終生哩!
讀《寄小讀者》有感 篇16
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見,她是一個(gè)多么有愛心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字:愛!獙Ω改感值芙忝玫挠H愛,對老師長輩的敬愛,對同學(xué)朋友的友愛,對祖國的熱愛和對世間一切生物的關(guān)愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何意義。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個(gè)人。讓我們每個(gè)人都在愛的世界中幸福地徜徉!
讀《寄小讀者》有感 篇17
讀了《寄小讀者》這本書,真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨(dú)具生活品位的人。
在通訊五中記到,冰心奶奶在火車上見到一對母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個(gè)人都說,女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴(yán)厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當(dāng)母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí),我卻不知到哪里去了。
一次我沒打招呼跑到同學(xué)家玩,到晚上7點(diǎn)多還沒有回去,以為什么事都沒有;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親,說父親沒看好我?吹轿页霈F(xiàn),她一把抱住我,喃喃地說了許多。自此,我終于明白了母親對我的愛。我開始懂事聽話了,總是在別人眼里是個(gè)猴子,在家也會變成個(gè)綿羊。母親看在眼里,樂在心里。笑臉就像春天的柳樹,在臉上泛濫起來。
初中,我住校了。一星期才回家一次。母親每次見我回去都要心疼地說:我瘦了好多。還到處張羅著好吃的,給我?guī)。絲絲白發(fā)在陽光下映的發(fā)亮,皺紋也爬上了她的眼角。一切一切,都讓我這個(gè)做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛啊,怎不讓人感動(dòng)?怎不讓人落淚呢?
母愛,猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
讀《寄小讀者》有感 篇18
“讀書好,讀好書,好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的,讀書是好事,要喜歡讀書,但要讀好書,《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事,讓我們受益匪淺,冰心奶奶用書中的文字告訴了我們,什么該做,什么不該做。比如:犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn);遇到有困難的人,要幫忙他們等等,這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達(dá)了一種微妙的情感,耐人趣味,是我們?nèi)滩蛔〖?xì)細(xì)品味她的文章。《寄小讀者》這篇溫純的文章,清新無華,通俗易懂,讓我們看的簡單,很明白。
記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的談?wù)搨(gè)不停,原先他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎樣處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對他們說:“小朋友們世界萬物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥!
他們慚愧地低下了頭,有些孩子還主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復(fù)健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會告訴更多的人。這樣一來,就會有許多人要自覺保護(hù)動(dòng)物。
“讀書好,讀好書,好讀書”這句話時(shí)刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣,和書交朋友。
讀《寄小讀者》有感 篇19
《寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多,也告訴我們了許多道理。
父愛如山,母愛如海。在這開頭,冰心就一直在思念著自己的母親。在冰心去上海的路上,經(jīng)過蘇州,便覺得風(fēng)景如畫。她喜歡北方風(fēng)物,至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔。蘇州美景,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低丫。從河旁走過,如詩如畫。
書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問媽媽,到底為什么愛她。媽媽毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”從這里,我覺得,母愛不能測量,不能推測,而是一般的長闊高深,分毫都不差減。鳥在鳴叫,花在散香,雨在唱歌,蜂在歡舞!它們都在贊美大自然母親的愛,無私而博大。母親的勸解,句句有天大的理由。
冰心把一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都記錄在這些信里。美國,墨西哥,日本……環(huán)游世界已經(jīng)不在話下。她喜歡小朋友,喜歡對小朋友訴說,道歉,交談。有一次,冰心不小心害死了一只小老鼠,她非常傷心,在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出,冰心是十分愛動(dòng)物的。她尊重動(dòng)物,尊重所有在地球上的生物。如果看見一只折斷腿的蟋蟀,一只受傷的黃雀,冰心都會為它們流淚嗚咽。冰心從小就明白,一切生命,在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)了許多事,比如敬愛母親,健康快樂,童年珍貴等。我們都應(yīng)該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。
讀《寄小讀者》有感 篇20
在暑假中,我閱讀了中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的《寄小讀者》。這篇文章主要是以日記的形式來寫的,它講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事。抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的思念之情。
剛開始,我覺得書中的有些句子很深?yuàn)W,漸漸地我被書中的精彩片段吸引住了,從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯童心,她說:“除了宇宙,最可愛的只有孩子!”
在《通訊二》中,冰心奶奶寫到:因?yàn)樗挠字。使一只可愛的的老鼠喪命在小狗虎兒的口中,還為一只折足的蟋蟀淚流滿面,為一只受傷的黃雀嗚咽……這些事在我心中留下深刻的印象,我也要像冰心奶奶學(xué)習(xí)做一個(gè)善良有愛心的人。
冰心熱愛大自然,在她筆下的大自然美不勝收,美輪美奐。她寫到海的動(dòng),山的靜;壯麗的海風(fēng),蓬蓬的吹來,帶著腥咸的氣味……使人仿佛身臨其境,美如仙境!
冰心奶奶很倔強(qiáng)、堅(jiān)定。她在書中寫過這樣一句話:我雖是弱者,我還有我自己的傲岸,我還不肯在不相干的大人前,披露我的弱點(diǎn)。我很喜歡這句話,因?yàn)樗鼘懗隽嗣恳粋(gè)孩子的性格、特點(diǎn)。
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透漏著一個(gè)字:愛。愛父母、愛孩子、愛小動(dòng)物,愛大自然的一切……唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;所以,愛是人人不可缺少的一種美德,讓我們每個(gè)人都在愛的世界中幸福地徜徉!
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