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《三國演義》讀后感

時間:2023-07-20 14:48:44 讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感(精選10篇)

  讀完一本經典名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《三國演義》讀后感(精選10篇)

  《三國演義》讀后感 1

  我讀過一本書,這本書的名字叫《三國演義》?催@本書的時候,我有哭有笑……

  當我讀到趙云大戰(zhàn)長坂坡的時候,隨著那一個個生動的文字,我仿佛回到了久遠的三國時代,回到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場?吹节w云自己一個人抵擋著三千多個敵兵時,我特別佩服趙云的這種勇氣和不惜自己生命保護自己主公的兒子的精神。

  我看到曹操殺呂布的時候,不禁流下了眼淚,為呂布的英年早逝感到悲痛和惋惜。在曹操殺呂布的那一瞬間,我好像感覺到了呂布所有的痛,我整個人仿佛沉浸在三國的'世界中。讀完這本書,我認識了一個新的曹操。以前,我只覺得曹操是一個有勇有謀的人,現在我認識到曹操殘忍、無情、自私的一面。

  讀這本書時有哭也有笑。當我讀到劉備和曹操大戰(zhàn)三天三夜,依舊沒撤兵時,我特別希望劉備能夠勝利,心都提到嗓子眼了。第二天讀的時候,劉備好像沒有曹操那么大優(yōu)勢,我預測如果不出意外,曹操這次應該會勝利。但半路殺出一個程咬金——趙云出馬扭轉了戰(zhàn)局。我好像感受到了,劉備心里的高興和那種不容易。

  讀《三國演義》這本書,我收獲了許多。我看到了人自私和殘忍的一面,也感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。

  《三國演義》讀后感 2

  《三國演義》是我國四大名著之一,是元代明初的羅貫中所寫,可以說是家喻戶曉、婦孺皆知,是一本流傳千古而不朽的名作。

  《三國演義》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國,近百年的歷史變遷。

  《三國演義》中描寫了許多有情有意的人物,如講義氣又英勇的關羽,足智多謀的`諸葛亮,百戰(zhàn)百勝的趙子龍,有勇有謀的曹操、心急狹隘的周瑜……

  其中。我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,是杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。他上知天文,下知地理,草船借箭,空城計,連環(huán)計,都給我留下了深刻的印象,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已。

  其次,我還喜歡關羽,他勇猛過過人,過五關斬六將,單刀赴會,他忠于劉備,因戰(zhàn)敗而降曹,但是一得知劉備的消息,便不遠萬里去相投,此后,他又在華容道遇到曹操,放過了他,從這里可以看出他是一個有情有意的人。

  《三國演義》給了我快樂,讓我懂得了,做人要心胸寬闊,要顧全大局。

  《三國演義》讀后感 3

  《三國演義》是我國古代四大名著之一,這本書講的是東漢末年,群雄并起,到后來三國鼎立,最后三國歸晉的故事。

  這本書里面描寫了上百個著名人物的形象,如吳國的周瑜,蜀國的諸葛亮,劉備,魏國的曹操,司馬懿等。其中讓我印象深刻的是蜀國的大將關羽。這本書里面講了許多與他有關的故事,《水淹七軍》寫出了關羽的`才智,《千里走單騎》寫出了關羽的忠心,《單刀赴會》寫出了關羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關羽的知恩圖報,他的身上有許多值得我們學習的地方。

  我佩服關羽的勇敢,有時候老師上課提問時,我因為膽小總不敢把小手舉起來,雖然老師總是鼓勵我們上課要積極發(fā)言,說發(fā)言是每個同學的義務,回答錯誤是每個人的權利,說錯了也不會批評,但我卻始終不敢主動、大膽的發(fā)言,總是瞻前顧后。以后,我要像關羽那樣,不懂就問,做一個有勇氣的孩子。

  《三國演義》還描寫了關云長最后敗走麥城的故事,在我們的學習生活中,不能粗心大意,驕傲自滿,不然,就會像關羽那樣大意失荊州了。

  《三國演義》這本書,值得我學習,值得我去思考,更值得千千萬萬的人們去品讀……

  《三國演義》讀后感 4

  《三國演義》是中國古代四大名著之一,書中講述了《王允巧使美人計》、《關云長過關斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時期經典故事,我最優(yōu)感觸的莫過于諸葛亮的《草船借箭》。

  《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時地利的因素,巧妙的借用曹操的十萬支箭,真是了不起!這篇文章里諸葛亮夜觀天象,他觀察到了三天時間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的'第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,制造進攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里,諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬支箭。

  《三國演義》書中的各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學習,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現代的小學生學習的榜樣。我從現在開始要好好學習,學習書本中的知識,也多讀課外書本,拓寬自己的學習面,長大了成為一個對國家和社會有用的人才。

  《三國演義》讀后感 5

  《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的.大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

  曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現和推舉出來,只要有才能就予以重用。

  《三國演義》讀后感 6

  《三國演義》描述了東漢末年魏蜀吳三國相互爭霸的故事,這本書最吸引我的就是書中對人物的描繪,每一個人物都栩栩如生,讓人如癡如醉。

  書中將每個人物都描繪地充滿生機,或許只是寥寥幾筆,就將一個個引人入勝的故事呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。

  我折服于一代英雄劉備。即使他最后沒有成就偉業(yè),但他為人為君的方式讓我受益良多。為請諸葛先生出山,他三顧茅廬,為擺脫曹操的`懷疑,與曹操煮酒論英雄,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對他的珍惜,這一切都表明劉備確確實實是一代明君。

  我折服于諸葛亮的聰明才智。他原本只是一介布衣躬耕于南陽,出世之后三把火震驚天下。其中,在赤壁之戰(zhàn)中他大敗曹軍,讓曹操元氣大傷。他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也自嘆“既生瑜何生亮”。他知己知敵,把握敵軍多疑的特點,用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險,扭轉乾坤。

  我也折服于趙云的忠誠。我曾眺望遠方,仿佛看見一位身著金甲圣衣的將軍在萬軍叢中七進七出,無人可擋,然而他所做的這一切就是為了保住主公的孩子,他的威武決絕和一片赤誠深深震撼了我。

  《三國演義》它就像一盞明燈,指引著你我這樣的后來者砥礪前行。

  《三國演義》讀后感 7

  在暑假里,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節(jié)都記住了,從而有了更多的感受。

  《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰(zhàn)的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

  這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的'基業(yè)毀于一旦。

  其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。

  《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發(fā)揚下去。

  《三國演義》讀后感 8

  暑假中,我看了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益匪淺:世紀少年應有“膽”有“識”。

  三國演義乃是我國四大古典名著之一,里面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生、活靈活現,使我過目不忘。即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。

  “丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽、“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛、“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾、長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的`故事。如草船借箭、連環(huán)計、空城計等都給我留下了深刻的影響。

  看過之余,掩卷沉思,草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭,這對當時的周逾和現在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

  細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大腦得到調節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。

  《三國演義》讀后感 9

  在世界上,無奇不有。話說天下大勢,分久必合,合久必分,在暑假里,我覺得最有意義的書就是《三國演義》。

  《三國演義》講述了蜀、魏、吳三國紛爭的故事,這本書敘述了從漢武帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,描寫了許多鮮明的歷史人物,如:足智多謀的諸葛亮、惡貫滿盈的董卓、奸詐的曹操、小心眼的周瑜。

  在這本書中,我最喜歡諸葛亮,它上知天文、下知地理、用兵如神、聰明博學,幫過劉備許多忙,曾草船借箭、三氣周瑜、七擒七縱孟獲、智算華容道……

  關羽他那忠肝義膽的'精神打動了我,雖然他放了奸詐的曹操,但那時因為,曹操對他有恩,他從不臨陣而逃。

  看完三國演義后,我若有所思,我希望通過自己的勤奮和努力,成為一個像諸葛亮一樣聰明、能干、對社會有用的人!

  《三國演義》讀后感 10

  暑假期間,我讀了一本描寫古代東漢末年至西漢初年的故事,這本書就是《三國演義》。

  中國文化源遠流長、博大情深!度龂萘x》是中國古代第一部章回體長篇小說,是古典文學名著之一,更是歷史演義小說的經典之作。

  原著以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的.矛盾和斗爭,以蜀漢興亡為主線。有智謀驚人的諸葛亮、義氣深重的關羽、勇猛粗魯的張飛、狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象,為中華古典小說之最。

  在《三國演義》里,我最喜歡的是諸葛亮。原因有兩個,一個是因為諸葛亮真的太聰明了,就因為他那么聰明,所以劉備才會三顧茅廬。第二個是因為諸葛亮他做事冷靜,遇到困難也非常冷靜。在空城計退敵這篇中,只剩兩千五百人地城中。諸葛亮身邊還沒有大將,發(fā)現魏軍分兩路正向西城攻來。眾官員聽到消息后,都很驚慌。諸葛亮卻非常鎮(zhèn)定,最后想出了一條妙計,騙過了司馬懿。

  中國文化博大精深,如果你想了解三國故事,就去看《三國演義》這本書吧!

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