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《吹小號(hào)的天鵝》讀后感

時(shí)間:2021-01-16 15:30:35 讀后感 我要投稿

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《吹小號(hào)的天鵝》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12篇

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感1

  我在寒假讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū),它使我感到憐憫、擔(dān)憂、感動(dòng)和美好。

  路易斯是一只英俊、高大的吹號(hào)天鵝。哦,可憐的路易斯,他剛出生就失去了聲音,無(wú)法像他的兄弟姐妹一樣,發(fā)出如小號(hào)一般的洪亮叫聲,要知道,不會(huì)吹號(hào)的吹號(hào)天鵝算不上真正的吹號(hào)天鵝呀!每當(dāng)兄弟姐妹們自如地叫出“咯嗬”時(shí),路易斯總是為自己無(wú)法這樣而沮喪。不過(guò),路易斯沒(méi)有絕望,他先是在少年薩姆的幫助下來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě),經(jīng)過(guò)不懈的努力,他成功地結(jié)束了學(xué)業(yè)。當(dāng)他滿懷希望對(duì)他深愛(ài)的天鵝塞蕾娜在小石板上寫(xiě)下“我愛(ài)你”三個(gè)字時(shí),他失望極了,因?yàn)槿倌劝ㄖ車奶禊Z都不懂這些字。

  路易斯在天鵝的世界依然孤獨(dú)。路易斯的爸爸不愿看到路易斯再這樣悲傷下去,冒著清白名利去樂(lè)器店偷了一把小號(hào),讓路易斯吹奏。從此,路易斯又開(kāi)始振作起來(lái)。他為了交流,為了真愛(ài),日復(fù)一日地練習(xí),也想著辦法在夜總會(huì)吹號(hào)賺錢(qián),幫父親還債。在鳥(niǎo)湖,路易斯巧逢心愛(ài)的塞蕾娜天鵝小姐,他以優(yōu)雅迷人、令人如癡如醉的號(hào)聲傾訴了自己憋了一個(gè)春秋的深情,感動(dòng)了塞蕾娜,最終兩只有情的天鵝終成眷屬。緊接著,路易斯辭去工作,開(kāi)始了他的美好生活。

  讀了這本書(shū),給我最大的啟示是:不管做什么事,都不要輕易放棄。這讓我想起了用腳彈鋼琴的劉偉。他小時(shí)候失去了雙臂,但他仍然對(duì)生活充滿希望。他告訴自己:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”他明智地選擇了后者。劉偉不怕艱辛,竟學(xué)會(huì)了游泳、打字,后來(lái)又日復(fù)一日地練習(xí)彈鋼琴,最終他登上了維也納金色大舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證中國(guó)男孩劉偉的奇跡!

  人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,關(guān)鍵是遇到困難要知難而上,堅(jiān)持自己的理想,不怕磨難,堅(jiān)韌不拔地設(shè)法克服一道一道的難關(guān)。若少去了磨難,人生就將變得枯燥乏味,驚喜也不會(huì)存在。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感2

  媽媽給我買(mǎi)了一本叫《吹小號(hào)的天鵝》的書(shū),剛看到書(shū)名,許多問(wèn)題就在腦海里油然而生:這只天鵝為什么吹小號(hào)?它怎么吹小號(hào)?吹出來(lái)的聲音是不是會(huì)很動(dòng)聽(tīng)……

  我?guī)е苫,拿起?shū),津津有味地讀起來(lái)。故事是這樣的:路易斯是只出生就不能說(shuō)話的啞巴雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。可是其它天鵝都不識(shí)字,路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯天天在其它天鵝沒(méi)起來(lái)時(shí),一遍又一遍地吹小號(hào)。先吹一個(gè)音符,再吹兩個(gè),就這么天天練得口干舌燥,天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了,多次勸路易斯別練了,但路易斯仍天天堅(jiān)持練,一年多后,終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜的心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯的眼前,越來(lái)越寬廣。

  這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事,可以看到,這是一只有著生下來(lái)就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适。誰(shuí)能想象一只天鵝會(huì)吹小號(hào)?而且吹起來(lái)的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。路易斯面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的不公平,面對(duì)自己和其它天鵝那么大的差距,它沒(méi)有放棄,而是選擇了另一種方式來(lái)表達(dá)自己的心聲。

  有多少人因不能表達(dá)自己的心聲而自暴自棄,放棄自己?有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心?有多少人因受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得命運(yùn)對(duì)他不公平而輕易選擇放棄生命?命運(yùn),就掌握在自己的手中!

  有一種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,鋪就了自己的成功之路!……我仿佛看到,那些敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄們的目光里,都充盈著跳動(dòng)的希望,都流露著冰釋的燦爛微笑!

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感3

  它是一只啞巴的吹號(hào)天鵝,但它并沒(méi)有因?yàn)樽约鹤陨淼娜毕荻械阶员,它反倒努力學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。在別人的幫助下,它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了吹號(hào),也因?yàn)榇堤?hào)而掙了不少的錢(qián)。當(dāng)它得知自己的小號(hào)是偷回來(lái)的,它的心里感到很難過(guò),很內(nèi)疚。它雖然只是一只天鵝,但卻知道聲譽(yù)有多么重要,拼命賺錢(qián)來(lái)還債。而當(dāng)它功成名就,在波士頓、費(fèi)城等很多地方出名后,它卻放棄了名譽(yù),回到了它自己的家,和自己的家人們重新聚在一起,又成為了自由自在的一只天鵝。

  路易斯的爸爸:雖然它兒子的那把小號(hào)是偷來(lái)的,但并不代表,它是一只愛(ài)偷盜的天鵝,反而,它是一只誠(chéng)實(shí)、具有高尚品格的天鵝。它這么做,只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號(hào)來(lái)代替他自己的聲音?梢钥闯,這只天鵝爸爸是很愛(ài)自己的孩子的,為了自己的兒子他不惜自己的聲譽(yù)去偷了一只小號(hào),而這也成了他的心病。最終當(dāng)他有能力償還小號(hào)的錢(qián)時(shí),差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。

  薩姆:薩姆很喜歡鳥(niǎo)類,自從遇到了路易斯一家后,他成了它們的好朋友。他很善良,在路易斯的媽媽遇到仇敵時(shí),他幫助了路易斯的媽媽;當(dāng)他知道路易斯是一只啞天鵝后,他讓路易斯來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)字。在路易斯需要幫助時(shí),薩姆會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到路易斯的身邊?傊麕土寺芬姿挂患液艽蟮拿。

  讀完《吹小號(hào)的天鵝》,我覺(jué)得,路易斯身上有許多好的品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的。而我,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí),雖然沒(méi)有老師教它,但它憑著自己刻苦鉆研,不惜割開(kāi)了自己的腳蹼,最后自學(xué)成才,學(xué)會(huì)了許多非常好聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習(xí)小提琴時(shí),平常在家練習(xí)時(shí),一個(gè)曲子最多我也不會(huì)拉過(guò)三遍,而且每一遍都很不認(rèn)真,哪里拉錯(cuò)了,也不改正。在以后,我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì),做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣,熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,做動(dòng)物們的好朋友!

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感4

  咯—嗬!咯—嗬!咯—嗬!嘹亮的叫聲回響在蒙大拿州紅石湖國(guó)家野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)里。離這里一英里半之內(nèi)的每一頭野獸都能聽(tīng)見(jiàn)這聲音。它們就是稀有的吹號(hào)天鵝。在它們的群體中,有一只天鵝與眾不同—路易斯,一只生來(lái)就是啞巴的雄天鵝,《吹小號(hào)的天鵝》的主角。作者以費(fèi)城動(dòng)物園的幾只吹號(hào)天鵝展開(kāi)了豐富的幻想,告訴我們了一具有說(shuō)服力的成長(zhǎng)寓言。

  本文的主角路易斯,作為一只吹號(hào)天鵝,嘹亮的嗓音無(wú)疑是最重要的?伤鼌s是一只啞巴天鵝。為了向它自己心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸,它學(xué)會(huì)了認(rèn)字?善渌禊Z不識(shí)字。無(wú)奈之下,天鵝爸爸從費(fèi)城偷來(lái)了一只價(jià)格昂貴的小號(hào)。它可以幫助路易斯,讓他重獲嗓音?陕芬姿箙s為小號(hào)沒(méi)有付錢(qián)而擔(dān)憂。他覺(jué)定和自己的人類朋友薩姆一起去參加夏令營(yíng),做那里的吹號(hào)手,并從中獲得一百美元。路易斯在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了吹許多歌曲,它又來(lái)到波斯頓和費(fèi)城去演奏小號(hào),并越吹越出名。一場(chǎng)偶然的暴風(fēng)雨使路易斯心愛(ài)的天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園的湖上,它們又相見(jiàn)了。路易斯攢夠了小號(hào)的費(fèi)用,并讓天鵝爸爸還給商家。路易斯用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了塞蕾娜。它們又飛回蒙大拿過(guò)冬,并幸福的生活著。

  這是一只生下來(lái)就不能發(fā)聲這一致命的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适,這是它克服種種困難獲得成功的故事!洞敌√(hào)的天鵝》這本書(shū)以最無(wú)拘束,最娓娓而談的語(yǔ)句告訴我們:用自己那堅(jiān)韌的心,去克服巖石一樣的困難,無(wú)論路有多么遙遠(yuǎn),只要不放棄,就一定會(huì)成功。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感5

  《小吹號(hào)的天鵝》是E懷特的最后一部?jī)和膶W(xué)作品!·這是一部十分精致的童話。我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,每次從頭讀到尾,都可以感受到一種美的享受。

  書(shū)中寫(xiě)的是一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝,它健壯俊美,卻不幸天生是一個(gè)啞巴。路易斯雖然難過(guò),卻沒(méi)有灰心。他在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可以與人交流了?墒,其他天鵝卻看不懂,后來(lái),爸爸想了一個(gè)辦法,讓他通過(guò)小號(hào)來(lái)演奏樂(lè)曲,表達(dá)自己內(nèi)心的想法。故事的結(jié)尾皆大歡喜,路易斯賺夠了足夠的錢(qián),讓爸爸將錢(qián)還給了那個(gè)樂(lè)器老板;它還與動(dòng)物園管理處達(dá)成協(xié)議,帶走塞蕾娜,但保證以后送一只自己的孩子留在動(dòng)物園;而小男孩薩姆愛(ài)上了費(fèi)城動(dòng)物園,并決定留在那里做管理員。

  讀了這個(gè)故事,讓人不斷想起那些讓人仰視的名字:貝多芬、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……

  霍金是一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢、肌肉嚴(yán)重萎縮、失去了行動(dòng)能力、手不能寫(xiě)字、話也講不清楚、終身要靠輪椅生活的青年,憑借一個(gè)小書(shū)架,一塊小黑板,還有一個(gè)他以前的學(xué)生做助手,竟然在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中,通過(guò)對(duì)“黑洞”臨界線特異性的分析,獲得了震動(dòng)天文界的巨大成就。

  可能有人覺(jué)得偉人離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),那就看看我們身邊的事例吧!20xx年春晚,邰麗華和她的20位聾啞同伴,為我們演繹了精彩的“千手觀音”,震撼所有看過(guò)這個(gè)節(jié)目的人。同樣震撼我們的還有馬上就要進(jìn)行的殘亞會(huì),這些運(yùn)動(dòng)員身體雖然有殘疾,但他們勇于進(jìn)取的精神卻值得我們這些健全人學(xué)習(xí)。

  《吹小號(hào)的天鵝》是我最喜歡的一本童話書(shū),它也是一個(gè)最有說(shuō)服力的關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。這只不斷付出著的吹號(hào)天鵝,如同那些偉大的人物,一樣能夠照亮我們的心靈。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感6

  我曾經(jīng)讀過(guò)E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》,那是一個(gè)非常感人的故事,最近,我又讀了一本E.B.懷特寫(xiě)的故事《吹小號(hào)的天鵝》,主人公是一只沒(méi)有嗓子的天鵝,它的名字叫路易斯,它用努力向我證明了:命運(yùn)再戲弄我們,只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它,同樣能獲得幸福和快樂(lè)!

  路易斯來(lái)到這個(gè)世界時(shí),它就沒(méi)有嗓子,當(dāng)別的吹號(hào)天鵝“咯——嗬,咯——嗬”地歡叫時(shí),它卻只能無(wú)助地看著,無(wú)法表達(dá)自己想說(shuō)的一切,它沒(méi)有放棄,去它的朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號(hào),它的爸爸就到一家音樂(lè)商店為它偷回了一把小號(hào),從那以后,路易斯就有了屬于自己的特別的“嗓子”,它努力練習(xí),不僅學(xué)會(huì)了吹奏各種各樣好聽(tīng)的曲子,還能夠通過(guò)小號(hào)來(lái)和它的家人、伙伴們交流,它也因此獲得了它心愛(ài)的塞蕾娜的芳心,獲得了真正的幸福生活。

  讀著這個(gè)故事,我真感動(dòng)。一開(kāi)始,我覺(jué)得路易斯好可憐,它無(wú)法講話,但是這樣的命運(yùn)并沒(méi)有令它垂頭喪氣,它居然來(lái)到人類的學(xué)校,學(xué)會(huì)了人類的'文字,這需要多努力呀,特別是對(duì)于一只天鵝來(lái)說(shuō)!后來(lái),它的文字無(wú)法和同類交流,在爸爸的幫助下,它又開(kāi)始了小號(hào)的學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì)了,還成為了有名的音樂(lè)家,它用自己辛苦工作賺到的錢(qián)償還了爸爸因?yàn)橥祦?lái)的小號(hào)而欠的債,他實(shí)在太了不起了。說(shuō)實(shí)話,我一直都覺(jué)得命運(yùn)對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō),太不公平,可是,它就是那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂(lè)觀,用自己的努力來(lái)戰(zhàn)勝命運(yùn),最后獲得的是塞蕾娜的愛(ài),獲得的是一只吹號(hào)天鵝所有可以擁有的幸福,我真為他感到慶幸,更為他感到高興!

  每個(gè)人都會(huì)遇到不同的命運(yùn),不管是好是壞,我們都應(yīng)該勇敢、快樂(lè)地面對(duì),就像路易斯這樣,不向命運(yùn)低頭,才能獲得自己的幸福。路易斯能行,我相信——我也能行!

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感7

  我現(xiàn)在看了一本書(shū),名叫《吹小號(hào)的天鵝》。它是由美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的,這是一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話——寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。

  這本書(shū)大概就是這樣的:路易斯是一只生來(lái)就是啞巴的雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字?墒翘祛~是不認(rèn)字,路易斯還沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雄天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯眼前,越來(lái)越寬廣。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是,路易斯的爸爸從小號(hào)店里偷來(lái)了一個(gè)小號(hào),路易斯知道之后,就擔(dān)任了還錢(qián)的任務(wù),這本書(shū)從第十章《金錢(qián)的煩惱》開(kāi)始,路易斯就開(kāi)始到處賺錢(qián),它學(xué)會(huì)如何寫(xiě)字,學(xué)會(huì)如何吹小號(hào),這樣經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,路易斯學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,也學(xué)會(huì)了吹小號(hào),它靠著這個(gè)小號(hào)來(lái)賺錢(qián),他先帶著小號(hào)來(lái)到了波士頓,它在公園里當(dāng)一個(gè)‘導(dǎo)游’,每個(gè)星期有100美元,它在這里深愛(ài)大家,也因在這里帶著游客,自己在吹著小號(hào),這感覺(jué)真是太好了,真讓人陶醉,路易斯在這里工作也出了名,后來(lái),人人都知道這個(gè)吹小號(hào)的天鵝。于是,尼莫飯店的老板用更高的工資聘請(qǐng)它,一個(gè)星期五百美元,第二天早上,路易斯就高興的飛走了。過(guò)了好一陣子,路易斯心愛(ài)的的天鵝塞蕾娜過(guò)來(lái)找到的路易斯,之后,路易斯用小號(hào)那動(dòng)聽(tīng)的聲音向塞蕾娜求婚,她同意了!路易斯用動(dòng)聽(tīng)的聲音終于擁有了它心愛(ài)的天鵝。就這樣,倆人就過(guò)上了幸福的生活。

  這只不能說(shuō)出話的天鵝,就跟我們剛剛學(xué)完的第三單元課文中的主人公一樣,人生道路上都有些不幸,但是他們都取得了很大的成功。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感8

  天鵝路易斯一生下來(lái),就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱,一個(gè)男孩帶它進(jìn)了學(xué)校,它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,它就在脖子上掛一塊小黑板,用幾枝粉筆與人一交一談。但是,因?yàn)槠渌奶禊Z并不識(shí)字,根本無(wú)法與它們一交一流!它的父親為了讓它能像其它天鵝那樣歌唱,從店里偷了一把小號(hào)。很快,路易斯便學(xué)會(huì)了怎樣用小號(hào)去表達(dá)復(fù)雜的感情。但是,要把小號(hào)吹好,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了更好地吹奏小號(hào),路易斯把蹼割開(kāi)了……

  支撐路易斯割蹼學(xué)小號(hào)的信念是什么?是什么讓它忍受鉆心的疼痛?是夢(mèng)想!為了夢(mèng)想,它可以克服一切困難;為了夢(mèng)想,它可以跨過(guò)所有的坎坷。

  天真爛漫,笑臉無(wú)邪的我,小小的心里,也早已種下夢(mèng)想的種子。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)一習(xí)一鋼琴的那一刻,我就夢(mèng)想著能夠在一個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)上,行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音。

  但是,當(dāng)夢(mèng)想變成枯燥的練一習(xí)一的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)。當(dāng)《北風(fēng)吹》被我彈得支離破碎的時(shí)候,當(dāng)面目可憎的變音符號(hào)讓我眼花繚亂的時(shí)候,當(dāng)練琴練得手臂酸痛,手指僵硬的時(shí)候,我就會(huì)想:算了,我根本不是那塊料!但這種念頭稍縱即逝,總有一個(gè)聲音告訴我:只要有夢(mèng),就去追逐。我總會(huì)歪著頭想象,幸運(yùn)女神就站在不遠(yuǎn)處,它在考驗(yàn)我的意志。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我明白,在燦爛的光輝背后,是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是,我又開(kāi)始輕一撫琴鍵,清脆的聲音縈繞在耳畔……

  當(dāng)我也能用我的手指彈奏出《致一愛(ài)一麗絲》和《拉德茨基進(jìn)行曲》時(shí),當(dāng)我終于能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺(tái),快樂(lè)的音符在我的指尖流淌的時(shí)候,當(dāng)我興奮地捧著“藝術(shù)達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候,我欣喜,我不就是路易斯嗎?

  夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢(mèng)想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長(zhǎng),經(jīng)歷使我們豐富,飽覽一路風(fēng)景的同時(shí),也在一點(diǎn)點(diǎn)接近我們心中的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了一雙隱形的翅膀,它能伴隨我們振翅高飛!

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感9

  我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。

  吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書(shū)中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來(lái)一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào),以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè),覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的,應(yīng)該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂(lè)觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn)帲屪约旱纳辛艘粋(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返拢y道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感10

  《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部?jī)和膶W(xué)作品。主要寫(xiě)了一只生來(lái)啞巴的雄天鵝路易斯,為了說(shuō)出自己的想法,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、吹小號(hào),吹出了自己的聲音和心底的歌。樂(lè)聲不僅為他贏得了愛(ài)情,也贏得了人們的贊賞。

  在這本書(shū)里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷,天鵝爸爸說(shuō):“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說(shuō)話方面的缺陷,我肯定你會(huì)克服它的。”

  天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫(xiě),知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂(lè)器商店叼走了一把小號(hào),為兒子發(fā)出聲音找來(lái)了更好的工具。

  有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多,技能的積累,他生活的道路越來(lái)越寬廣了。

  讀完故事,合上書(shū)本,我深深地被感動(dòng)了,書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。

  這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒(méi)有手,有的沒(méi)有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),面對(duì)困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí),如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來(lái)說(shuō),即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。

  人生的道路是曲折不平的,有著無(wú)數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn)帲c困難與挫折抗?fàn),?lái)改變?nèi)松院蟮牡缆。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們的未來(lái)才會(huì)是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂(lè)與幸福。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感11

  這學(xué)期我們學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié),爸媽幫我買(mǎi)了很多兒童讀物,我讀完后感受最深的是《吹小號(hào)的天鵝》。里面講了一只生下來(lái)就聾啞的小天鵝——路易絲,因?yàn)榘l(fā)不出聲音,他周圍的同伴都嘲笑他,排斥他。但是他沒(méi)有放棄,找到了一個(gè)牧場(chǎng)小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易絲留在學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)字,聰明刻苦的路易絲很快就學(xué)會(huì)了。有一天,路易絲遇到了他心愛(ài)的女天鵝——塞蕾娜,并向她表達(dá)愛(ài)意,可是對(duì)方卻看不懂。為了幫助路易絲,他的爸爸從商店偷來(lái)了一只價(jià)格昂貴的小號(hào),路易絲經(jīng)過(guò)一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動(dòng)了塞蕾娜,同時(shí)也獲得了大家對(duì)他的敬佩與尊敬。從此路易絲過(guò)上了幸福美好的日子。

  這本書(shū)讓我感動(dòng)的地方非常多。特別是路易絲為了吹好小號(hào),為了能按動(dòng)小號(hào)的三個(gè)鍵,他把自己的趾蹼割開(kāi),這需要多大的勇氣與毅力!從路易絲身上,我明白了好多道理,一個(gè)人要想成功,就必須要付出艱辛的努力、具有堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活學(xué)習(xí)中也是這樣,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避和放棄,但如果我們能象路易絲一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,不放棄,不退縮,事情也許就會(huì)迎刃而解。

  我今后也要向路易絲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。為此,我給路易絲寫(xiě)下這首兒童詩(shī)。

  路易絲是一只天生聾啞的天鵝,

  生活在遙遠(yuǎn)寧?kù)o的湖水邊。

  他英俊、懂事、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),

  經(jīng)過(guò)練習(xí),他學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。

  他曾經(jīng)悲傷過(guò),

  但爸爸沒(méi)有拋棄,

  自己也沒(méi)有放棄,

  送走了悲傷,迎來(lái)了希望。

  加拿大的春天溫暖又美麗,

  那里是吹小號(hào)天鵝的天堂,

  我要在那里和天鵝路易絲擁抱,

  學(xué)習(xí)他刻苦努力、堅(jiān)持不懈的精神!

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12

  在暑假期間,我讀了懷特寫(xiě)的童話故事《吹小號(hào)的天鵝》以后,受益匪淺,得到了很多教育。

  童話大意是:在一個(gè)春天,天鵝媽媽生下了5個(gè)天鵝寶寶,它們很高興。一個(gè)叫薩姆的小孩兒拿望遠(yuǎn)鏡看天鵝們,他非常喜歡小天鵝們。小兒子路易斯生來(lái)就是一只啞巴天鵝。一次,他們一家人去蒙大拿過(guò)冬,而路易斯離家出走了,它要去找薩姆學(xué)寫(xiě)字。路易斯學(xué)寫(xiě)字回來(lái)以后,愛(ài)上了一只天鵝叫“塞蕾娜”,由于路易斯發(fā)不出聲音不能講話,塞蕾娜不喜歡它。后來(lái),爸爸在樂(lè)器店偷了一把小號(hào),因?yàn)橹挥行√?hào)才能給路易斯聲音,然后爸爸把小號(hào)送給了路易斯。路易斯為了還清爸爸偷小號(hào)的帳,它不辭勞苦到處賺錢(qián),終于還清了帳,并且和塞蕾娜結(jié)婚生寶寶了……

  我看過(guò)這本書(shū)使我想到很多,有些人不務(wù)正業(yè),偷人家東西,或搶人家的錢(qián)包,警察抓到還不承認(rèn),不思悔改,真是無(wú)可救藥了。我們從小就要培養(yǎng)良好的道德,有錯(cuò)就改,并盡自己的力量彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤。在我以前的上學(xué)時(shí),有過(guò)這樣一件事:一次上象棋課,我先和同學(xué)下完一局,跑出去跟同學(xué)跑鬧玩了。跑回教室的時(shí)候,我們班一個(gè)女童學(xué)正從教室出來(lái),我一下用胳膊撞到了那個(gè)女同學(xué)的嘴。那個(gè)女同學(xué)的嘴當(dāng)場(chǎng)流血了,慢慢地腫起來(lái)。我趕緊把她帶到張老師那兒去,并且趕快叫來(lái)了我媽媽帶她去醫(yī)院。中午回到家,媽媽說(shuō)幸好沒(méi)撞到那個(gè)女同學(xué)的牙齒,要不然就壞事了。第二天她沒(méi)來(lái)上學(xué),為了表達(dá)我的歉意及彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤,下午我專程跑到她家去幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天落下的功課,并買(mǎi)了一些保健品送給了那個(gè)女同學(xué)。

  你們應(yīng)該知道我明白了什么吧?就是:首先要誠(chéng)實(shí),并且要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。其次我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的路上,勤奮努力。

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