讀《野草》有感

時(shí)間：2022-07-24 18:59:12 讀后感我要投稿

讀《野草》有感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的讀《野草》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《野草》有感1

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句流傳千古的芳句，描寫了小草，描寫了小草那頑強(qiáng)的生命力，那堅(jiān)韌不屈的個(gè)性。

　　這幾天，我學(xué)了一篇課文《野草》，課文中，作者夏衍舉了兩個(gè)例子來描寫植物種子的神奇力量，那種不屈不撓的意志，不達(dá)目的不罷休的精神，令我驚嘆，使我折服！

　　古往今來，鮮花、青松、翠竹，都曾被人們說的那么詩情畫意、優(yōu)雅超然。真正贊頌小草的人們卻寥寥無幾。你看，在墻縫、瓦礫，甚至堅(jiān)硬的石縫中，嫩綠的小草悄悄的鉆了出來；在狂風(fēng)暴雨中，小草迎著凜冽的寒風(fēng)，抵抗著極度的嚴(yán)寒。小草，不擇環(huán)境的優(yōu)劣不論火燒、水淹、霜凍、干旱，都不能使它有絲毫的屈服。

　　小草，你雖然沒有青松的英姿，沒有垂柳的婀娜，沒有桃李的絢爛。但是，你卻有屬于自己的個(gè)性，不是嗎？你，將一切機(jī)械力不能完整分開的頭蓋骨輕易的`分開了，你掀翻阻擋你的一切力量，頑強(qiáng)不屈的透出地面來，誰能有你這樣奮然向上的意志？

　　小草，你已在我心中扎著根，不僅僅因?yàn)槟泐B強(qiáng)的生命力，還因?yàn)槲覀冎腥A民族有著無數(shù)具有小草精神的人！更因?yàn)�，小草那精神啟示著我：在困難面前不要被嚇倒，不要悲觀嘆氣，要以頑強(qiáng)的意志去克服一切阻力，迎難而上！

　　啊，小草，我要贊美你！

讀《野草》有感2

　　一頭梳得整整齊齊但又稀疏的白發(fā)，一對(duì)淡淡又細(xì)細(xì)的眉毛，一雙小而有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，上面架著一副寬寬大大的黑邊眼鏡，一張充滿笑意的嘴巴。是誰擁有如此清爽、慈祥的笑臉？沒錯(cuò)，他就是我們可敬可愛的夏老爺爺。

　　夏衍爺爺，一個(gè)味中國文藝做出巨大貢獻(xiàn)的人，他是我國著名文學(xué)、電影、戲劇作家，文藝評(píng)論家、文學(xué)藝術(shù)家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家、社會(huì)活動(dòng)家，是一個(gè)值得我們敬佩的老人。

　　在《野草》那簡潔、樸實(shí)，但字里行間卻又透露出他對(duì)民眾的申請(qǐng)和信賴的文字中，我深深體會(huì)到了夏衍爺爺?shù)膼蹏閼选?/p>

　　文中，把那些所謂的獅子、大象撇之不顧，卻提起了一顆野草，一顆小小的草，一顆沒有人贊賞過的小草！雖然獅子力大無窮，但他只是靠著龐大的體型和一貫威武的聲望過日子。而小草呢？它靠的是無以倫比的毅力和頑強(qiáng)，即使它生長在石瓦下，條件無論怎樣惡劣，他也不會(huì)悲觀和嘆氣；它有一種與生俱來的斗爭性，它為經(jīng)受磨練而更加意氣風(fēng)發(fā)；它對(duì)自己的前途充滿自信，用自己滿心的希望和力量，頂出一片屬于自己的藍(lán)天！

　　夏衍爺爺?shù)脑捯稽c(diǎn)也沒有錯(cuò)，盡管小草不是“大力士”，可它卻有一種力，一種彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)到目的不止的力。當(dāng)時(shí)的夏衍爺爺，對(duì)祖國抱著一片誠懇的心，他用他那顆心，看到了祖國的脆弱，寫出了他一眼看穿了社會(huì)，表達(dá)了他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)重壓的蔑視，和為祖國無能的表現(xiàn)感到深深的惋惜。而是什么使他擁有如此復(fù)雜的感情呢？那就是一顆真摯的'愛國心！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到夏衍爺爺?shù)恼掌瑫r(shí)，就會(huì)想起：曾經(jīng)，有一個(gè)愛國人，他一生謙卑，卻又為我們?nèi)缃窀火埖淖鎳龀霾豢尚∮U的貢獻(xiàn)，是我國文藝的先驅(qū)！如今，輝煌的祖國要由我們炎黃子孫焊接，我們中華兒女，龍的傳人要把先輩的心血發(fā)揚(yáng)光大，把祖國曾經(jīng)的千瘡百孔填補(bǔ)。

　　讓我們捧著一顆炙熱的心靈，懷著對(duì)祖國的深深愛意努力學(xué)習(xí)，在不久的將來，我們要用自己的雙手創(chuàng)造祖國更美好的未來！

　　夏衍爺爺早已走了，但離開的只是他的肉體，他的領(lǐng)會(huì)將永遠(yuǎn)留在中華人民的心中。他所留下的杰作和愛國的情懷，將永垂不朽，淵源流傳！

讀《野草》有感3

　　你能舉起大自己三倍的石頭嗎？我想，大多數(shù)人都會(huì)覺得這是一件難以辦到的事情。如果我告訴你野草可以做到，你一定不會(huì)相信。再?zèng)]有看《野草》這篇散文之前，我也不知道區(qū)區(qū)野草這等弱不禁風(fēng)的生物竟有如此過人的力量�？赐曛螅艺痼@了：野草的力量之大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。

　　當(dāng)然，我這么空說野草的“神力”，總會(huì)讓人半信半疑。下面就讓我?guī)闳ヒ娮C奇跡吧！

　　《野草》中有這樣一個(gè)神奇的故事：人的頭蓋骨十分的致密與牢固，幾位科學(xué)家為了研究，想分開一塊完整的頭蓋骨。他們盡一切方法但是無濟(jì)于事。后來，有人把小草種進(jìn)頭蓋骨，然后奇跡發(fā)生了，小草居然“破骨而出”，頭蓋骨被一分為二。在場所有人，包括“場外”的我，都為小草驚人的力量震驚了！用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的話說，這“逆天”��！沒錯(cuò)，就是“逆天”，再弱小的生物，只要心底藏著那份堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，都會(huì)擁有可以“逆天”的神力。

　　人們只看到了野草之小，卻沒看到野草所蘊(yùn)藏的強(qiáng)大力量。唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中有一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，意思是野火不能燒盡野草，春天一到野草又長出來了，它同樣寫出了野草富有頑強(qiáng)的生命力。

　　野草從生命開始的`一瞬間就帶著一股斗志，無論這粒種子落在瓦礫中還是角落里，它都不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)槿魏卫щy和阻力都無法阻礙它的生長，只會(huì)讓它在磨練中變得更加堅(jiān)韌、挺拔。也只有這種草，才可以不屑那些溫暖的玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花。

　　每個(gè)人都會(huì)在成長中遇到各種困難，但是，只要你有樂觀的心態(tài)，積極的進(jìn)取心，頑強(qiáng)的毅力和吃苦精神，你就會(huì)擁有野草般的神奇力量，戰(zhàn)勝困難，與成功相遇。

　　我不做溫室的花朵，悠然自得的從土里冒出來，不經(jīng)過磨練，不經(jīng)過考驗(yàn)。

　　我要做有力量的野草，能屈能伸的野草，堅(jiān)強(qiáng)的野草……

讀《野草》有感4

　　《野草》一百多章帶有深涵的文字，帶給我們巨大的內(nèi)心世界的無比抗拒。懂得了魯迅在那個(gè)時(shí)代的社會(huì)的腐敗和庸俗，社會(huì)的變遷，以及魯迅的種種變遷，心靈上的變化。魯迅把故事講得及深，他把抗拒的力量寄托在夢里，而他也只有夢，這所謂夢是希望吧。讓人感受到封建社會(huì)的人的思想和生活被封建階級(jí)糟蹋，無力抗拒。丑化之至，而贊美的不是當(dāng)時(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗，人心惶惶，面對(duì)人的內(nèi)心的凄涼，顯得更加的黑暗。我也不會(huì)后怕和退縮，看見是眼中一顆釘！

　　野草，像是當(dāng)時(shí)封建階級(jí)中奮斗的人、抗拒的人民。他們的思想為忘我、為民。給更多的人民慷慨。魯迅他高興，預(yù)示著人民的革命將要完成，激動(dòng)！未來有更大的事業(yè)即將出現(xiàn)在我們眼前，同志們站起來吧！奮斗吧！用我們的'雙手創(chuàng)建我們美好的家園，把侵略者趕出我們的家園，讓我們的世界得到安寧！“是的，青年的魂靈屹立在我眼前，他們已經(jīng)粗暴了，或者將要粗暴了，然而我愛這些流血和隱痛的魂靈，因?yàn)樗刮矣X得是在人間，是在人間活著�！濒斞赶袷翘�(hào)召這些青年的靈魂爆發(fā)和前進(jìn)，讓這場戰(zhàn)爭快點(diǎn)過去，快點(diǎn)讓這摧殘著人的思想和生活的封建消失，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的他們，只能是無力的抗拒。但他們并非如此，即他們的內(nèi)心是具有強(qiáng)大抗拒力！眼前是思想的腐敗，也是野草即將誕生之地！

　　在夢的世界里幻想，在黑暗的社會(huì)里生存，從夢開始，借助夢，只有活得更漂亮，那才是最真實(shí)的。但夢總是虛幻的，但并非要活在夢里。魯迅的篇章背后總有黑暗的歷史，但總是用激勵(lì)而又活力的筆綴下點(diǎn)亮快要失去活力的野草，讓春春充滿光的力量。由使我直爽的笑了，無不邁開充滿希望的腳步，一起踏進(jìn)黑暗的世界，一起感受夢的虛幻，感受生活的艱苦與交迫。沒有痛苦就沒有明天，沒有交迫就沒有新的生命力的誕生！

　　那些愛國的文人志士，為國爭光，也為國而死，而他們也死得光榮，他們用行動(dòng)來證明什么叫中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，證實(shí)什么叫中國的力量！他們青春的燃燒！用生命激勵(lì)有志的青年們，不讓他們倒下，是要真起來！野草，詮釋了青春力量的爆發(fā)，而他們是偉人，是歷史人，是中國的英雄！所謂顧言武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”國家的危亡在即克，每個(gè)人都必須站起來對(duì)抗侵略者，把侵略者趕出去！

　　《野草》是一篇感人至深的文章，借著種種的力量來鼓舞當(dāng)時(shí)人們內(nèi)心的世界，預(yù)示著生命中難免會(huì)有挫折和困難，而我們必須去抗拒它，打敗他。呼喚著強(qiáng)大的生命力。所以我們要像野草一般面對(duì)種種困難，面對(duì)一個(gè)艱難生長的過程。暗示國家面對(duì)命運(yùn)的坎坷，面對(duì)封建思想的腐敗，該怎么面對(duì)？他們渴望社會(huì)的安寧，渴望思想的進(jìn)步，渴望野草的誕生。沒有誰愿意留在黑暗的社會(huì)里，那只能沖上云霄，沖出歷史的黑暗，讓更熱血沸騰的青年帶著人民走出熱歷史的黑暗。讓野草更加有地方的快樂生存和生長！

讀《野草》有感5

　　讀了《野草》這篇文章，給了我許多的感受。這篇文章，讓我知道草的力量是多么強(qiáng)大！

　　小草似乎給人一種弱不禁風(fēng)的感覺�？伤鼌s連醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最難完整打開的`頭蓋骨都可以打開，難道你還會(huì)說小草的力量不強(qiáng)大嗎？小草之所以打開了頭蓋骨，是因?yàn)樗幸环N不怕困難；頑強(qiáng)不屈；持之以恒的精神，所以我要向小草學(xué)習(xí)。

　　有一次，我遇到一道難題，可我冥思苦想，也沒想出來，我想出了一個(gè)好辦法，就是不寫，反正明天老師將答案，到時(shí)候一寫不就行了嗎？我坐在沙發(fā)上，看著電視。忽然，在電視里，我看見了小草，我會(huì)想起來了《野草》這篇文章，看著小草，我心想：我堂堂男子漢，怎么會(huì)連一株小草也不如呢？于是，我馬上回到書桌前，拿起筆，開始了演算，終于對(duì)了，我別提多開心了。

　　我要謝謝你，《野草》。是你讓我知道了遇到困難，不能夠退縮，要勇敢的去面對(duì)。在我們這一代人，缺少的不正是野草的這種精神嗎？我倡議，讓我們向野草學(xué)習(xí)，那么，我們的明天將會(huì)更美好！

讀《野草》有感6

　　今天，我看了我國偉大的文學(xué)家，思想家，革命家，——魯迅先生寫的散文詩集《野草》。

　　我一看這本書就入迷了，愛不釋手，一口氣就將它讀完了，其中有一篇我印象最深的雪，這篇文章與眾不同，寫的十分優(yōu)美，表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。

　　《雪》這篇文章我覺得很有特色，與我們寫的有很大不同。我們寫雪的著重一般都是些它的形狀，顏色飄落的樣子等，而魯迅寫的這篇學(xué)的著重點(diǎn)卻是孩子分了如何塑羅漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是學(xué)這篇文章的閃光之處�！暗诙�，還有幾個(gè)孩子來訪問它，對(duì)了她拍手點(diǎn)頭嬉笑，但他終于獨(dú)立著了。晴天又來消釋她的皮膚，夜又使他結(jié)成一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了�！边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理；看似強(qiáng)大的物體卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn)，就已經(jīng)完全變樣了，認(rèn)輸了，低頭了。在我們身邊也生存著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使他成為他生活中的累贅。

　　《雪》這篇文章用了許多修辭手法將文章寫得更加生動(dòng)形象，讓人讀了以后，眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景，如：“但我的`眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。”這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去寫作了忙碌，蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音，這是很正常的事，而作者卻把他們寫成是吵鬧，這更加突出作者之文采，只要你一閉眼，眼前就會(huì)出現(xiàn)書中所寫的這一幕。

　　《雪》在我的腦海里是很美的，但是在作者筆下的《雪》中覺得更加美麗，我想魯迅能寫出這樣美的雪景，他肯定是注入了不少的感情在里面，不然是不可能將《雪》寫得如此美麗，我從中發(fā)現(xiàn)寫最重要的是要用真情實(shí)感去寫。

　　我從這本書中獲益匪淺。

讀《野草》有感7

　　讀《給每一株野草開花的時(shí)間》有感——給每個(gè)孩子成長的機(jī)會(huì)

　　《給每一株野草開花的時(shí)間》介紹的是一個(gè)很簡單的生活故事：朋友去遠(yuǎn)方，將他家的庭院留給我看管。我偶然發(fā)現(xiàn)：一種貌不驚人的小草竟然開出了花兒，經(jīng)過研究植物的專家鑒定，那竟然是蘭花中的稀有品種——臘蘭�？墒�，我那朋友，總是在臘蘭開花之前匆匆地將它們當(dāng)成野草解決掉，對(duì)于開花的景象，他根本沒有機(jī)會(huì)欣賞到。難怪他感慨：我?guī)缀鯕У袅艘环N奇花啊。如果我能耐心等待……

　　是呀，生活中同樣如此。我們每個(gè)人，不也就像大自然的萬千植物：有國色天香的牡丹，有嬌艷欲滴的玫瑰，有蒼勁挺拔的松柏，但更多的，是那姿態(tài)各異但同樣平凡的小草。其實(shí)，不管怎樣普通，總會(huì)有自己的特色。更何況，很有可能就是那珍貴的“臘蘭”呢！所以，千萬不要盲目地拔掉那些還沒有來得及開花的小草，請(qǐng)給它們證明自己的時(shí)間和展示的機(jī)會(huì)，哪怕是一株最最普通的“小草”。

　　作為教師，如果如這隱士一樣，忽略甚至不識(shí)學(xué)生生命中最重要東西的成長，將其視為野草，恐怕學(xué)生就不會(huì)有臘蘭這樣幸運(yùn)。生命中一些東西一旦錯(cuò)過了它的發(fā)展期，就如同臘蘭的根被拔除一樣，難以再在個(gè)體身上長成。我們總希望我們的教育能產(chǎn)生最大的效率，卻往往沒有足夠的耐心去等待，所以就總是在不知不覺中錯(cuò)過了那些還沒來得及開花的小草，沒有給予他們開花結(jié)果證明自己價(jià)值的時(shí)間。我們總是盲目地拔掉那些還沒有來得及開花的.野草，沒有給它們開花結(jié)果證明它們自己價(jià)值的時(shí)間，使許多原本珍奇的”臘蘭”同我們失之交臂了。給每一棵草以開花的時(shí)間，給每一個(gè)人以證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，不要盲目地去拔掉一顆草，不要草率地去否定一個(gè)人，那么我們將會(huì)得到更多人生的“臘蘭”。每個(gè)學(xué)生的接受能力和處理能力肯定不相同，這就導(dǎo)致班級(jí)中必定會(huì)出現(xiàn)所謂的后進(jìn)生，這也是困擾我們的難題。但讀了上面的故事，或許我們該梳理一下我們的急躁情緒，對(duì)后進(jìn)生必須予以關(guān)懷，安慰，尋找適當(dāng)時(shí)機(jī)給予鼓勵(lì)。給他一個(gè)平等、溫暖、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇丝倘绻麑W(xué)生壓力過大，從而一蹶不振，會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣或生活信心，更有甚者，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理疾病。學(xué)生在校，不但是要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人。

　　有一位鄉(xiāng)村女教師.她叫李靈,一切都從數(shù)數(shù)開始,從零開始,從山村開始.她既是老師,又是一個(gè)推著自行車收廢紙,賣廢紙補(bǔ)貼學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的女校長.她堅(jiān)信每朵鮮花都有盛開的理由,即便是留守兒童,也應(yīng)正常上學(xué),長大成人.就這樣,在她本可以開花的年紀(jì)里,她卻成了孩子們的泥土,幫助一顆顆種子發(fā)芽,成長……孩子們的茁壯成長回報(bào)了李靈的汗水.她的生命之花開在了幾米見方的破舊課堂上,開在了渴望學(xué)習(xí)的留守兒童的人生起點(diǎn)上.她可以驕傲地說:每朵鮮花都有盛開的理由,盡管培育它的不是肥沃的土地.看到這些，我相信只要給每個(gè)孩子成長的機(jī)會(huì)，野草總有開花的時(shí)間。我希望我的學(xué)生，不要再為自己的成績落后而自卑，因?yàn)槲铱吹剿麄兛梢栽谶\(yùn)動(dòng)賽場上奮勇拼搏；我希望我的學(xué)生，不再為自己不如別人而煩惱，因?yàn)槲铱吹剿麄兠總€(gè)人身上的閃光點(diǎn)……我把我的學(xué)生都比作小草，我希望給我的學(xué)生更多的關(guān)注和鼓勵(lì)，給這些小草足夠的時(shí)間，讓他們發(fā)芽，打苞，最后開出一朵朵馨香四溢的花。

　　有首歌這樣唱：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱……瞧，小草也很快樂。每一棵“小草”，只要不斷努力，不斷進(jìn)步，就會(huì)在滿懷期待中“開”出最特別的花朵，綻放出生命的芬芳！就像故事《給每一棵草開花的時(shí)間》中的臘蘭，新鮮而美麗……

讀《野草》有感8

　　輕輕的合上這本書，獲得的不僅僅是心靈的陶冶，更是對(duì)求生意志的深長敬佩。從古至今，有多少文人墨客在紙張上傾灑著對(duì)小草嬌嫩柔情的喜愛贊美。卻從未見識(shí)過它們?yōu)榱松�，為了達(dá)成對(duì)陽光的向往而做出的拼搏與抗?fàn)帯?/p>

　　這種精神，并非貪生怕死，它也從未茍且偷生。珍惜生命并不是拋棄道德與意志，而是如細(xì)草般堅(jiān)韌不拔，突破重重苦難與障礙，用自己的雙手與力量，堅(jiān)定的活著。只要你還有一絲活力，就要一刻不停的去與人生道路上的巨石抗?fàn)幍降�。敢于面�?duì)困難，這是當(dāng)今人們很難克服的關(guān)卡。其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的`是你沒有勇氣去迎擊萬難。失去了這種勇氣，就如在茫茫大海中航行的船只失去了帆布，不見了動(dòng)力，永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。也不要試著逃避困難，那樣只會(huì)讓懦弱戰(zhàn)勝自己。有阻力才有磨煉，一切開始的一瞬間就帶了斗爭的生命，才是堅(jiān)韌的生命，也只有這類生命，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。

　　勝利的徽章不僅獎(jiǎng)賞給那些偉大的人，還會(huì)頒給那些為追求生命，不懈努力，頑強(qiáng)不屈，不放棄希望的求生者，他們，才是真正沐浴在成功曙光下的人，值得我們的尊敬。

讀《野草》有感9

　　我喜歡青松不畏嚴(yán)寒，楊柳隨處生長，蓮花出污泥而不染，桂花香飄十里，留芳人間。而當(dāng)今天讀完《野草》這篇發(fā)人深省的文章后，我卻深深地愛上了野草。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！憋柦�(jīng)嚴(yán)冬摧殘的野草，來年總是第一個(gè)報(bào)道春的消息。不論在高山荒野，還是坡洼堿地，只要哪里有泥土，它就在哪里充滿盎然生機(jī)�？v然被擠在石頭縫里，也要不屈不撓地生存下去。的確，野草是最平凡的，最樸素的'，也是最默默無聞的。但我們卻可以從它們身上感受到巨大的精神力量——頑強(qiáng)的生命力和不怕困難的決心。

　　我們的生存環(huán)境比野草要好得多，不用害怕風(fēng)霜雨雪，不必?fù)?dān)心缺衣少食，但我們面對(duì)困難的勇氣和毅力卻比野草要少得多。就說我自己吧，作業(yè)中碰到“攔路虎”，我稍加思考就會(huì)放棄，只想著去請(qǐng)教別人；學(xué)做菜不小心被燙了一次，我從此就遠(yuǎn)離油鍋；學(xué)習(xí)樂器枯燥無味地不斷練習(xí)，我只想著半途而廢。。。。。。我就是那溫室里的花朵，只喜歡陽光燦爛，卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。面對(duì)生活中遇到的種種困難，我選擇的是做“逃兵”，做弱者，做懦夫。跟看似柔弱、實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的野草比起來，我羞愧萬分。

　　野草，我贊美你，我要向你學(xué)習(xí)！

讀《野草》有感10

　　從前在一個(gè)懸崖邊上，長著幾株野草，但有一株卻是百合花。雖然百合花一開始的時(shí)候和野草長得差不多，但是他堅(jiān)信，她一定是一朵百合花，于是，每天它都吸收陽光和雨露，努力地生長，但是旁邊的野草哈哈地嘲笑那朵百荷花，說，你再長也是一株野草，為什么要那么努力呢？百合花說：“因?yàn)槲覉?jiān)信我是一朵百合花�！迸赃叺囊安葸€是哈哈地笑著。

　　終于有一天，百合花頭上長出了一個(gè)花苞，她很開心，但是旁邊的野草悄悄地議論著：我看她不是長花苞了，而是長了顆瘤。

　　時(shí)間又一天天地過去了，她開出了美麗的'花朵，這時(shí)以前嘲笑她的野草現(xiàn)在也不嘲笑她了，真正的認(rèn)為她是一朵百合花。

　　后來她越繁殖越多，最后這個(gè)被美麗的百合花包圍著。

　　這山谷美麗的花兒是通過了幾十年的努力長出來的，后來圍觀這兒的人越來越多，越來越多，來到這兒的人不禁感嘆，這兒的風(fēng)景真美�。�

　　那朵百合花還是那朵百合花，那幾株野草還是那幾株野草，但不同的是，那朵百合花引起了許多人的注意，而那幾株野草還是默默地被踩在腳下。

　　教師評(píng)語：小作者概括故事情節(jié)簡潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上委婉提出自己的觀點(diǎn)。語言流暢，順達(dá)。

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