寶葫蘆的秘密讀后感11篇
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的秘密讀后感1
最近,我正在讀一本書,叫做《寶葫蘆的秘密》。
讀完這本書,我有一個很大的感悟﹕千萬不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個東西,也不可以去偷。
這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝——寶葫蘆,這個寶貝,什么都可以變得出來,無論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來,讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個寶葫蘆扔了
這個故事十分意味深長。習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句話就說得好﹕含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實力來得到的東西才有意義。不去偷、搶,要用自己的實力去解決問題。才能為社會做岀奉獻(xiàn)。
寶葫蘆的秘密讀后感2
我讀過一本書,叫寶葫蘆的秘密,講的是一個叫王葆的學(xué)生,他喜歡吃零食,愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆的朋友約他去釣魚,可是王葆到了那兒的時候,同學(xué)們都走了,然后他就一個人去釣魚,釣著釣著就釣到了寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出喜歡的零食,玩具,還給他做模型,換試卷,從此王寶變成了一個“閑人”。
自己不用做任何事,全部的事情都有寶葫蘆來做,但是還不夠完美,王葆收到接二連三的麻煩,一次次在同學(xué)面前出丑,尷尬,讓他的朋友傷心,別人對他誤解,甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為,王葆也覺得自己很不安,朋友對他的關(guān)心,愛護(hù),讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來王寶實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果的行為,就把寶葫蘆拋棄了,最后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,非常慶幸自己是在做夢,明白了不勞而獲,不動腦筋,依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個好學(xué)生。
我想,不管是故事,還是學(xué)習(xí),生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法,因為如果靠別人,我們逐漸會變得懶惰,依賴,遲鈍這樣我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了,還要被別人嘲笑被誤會,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)開闊思維善于思考,做一個好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感3
我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會有什么。
這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一個寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的`朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話,他們才不吵架了。
有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來,這可給他帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時,王葆醒了。原來這只是個夢。
讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀后感4
《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚,但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了,因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的,因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。
自從王葆得到了寶葫蘆以后,他的生活有了很大的變化,王葆他想吃好吃的,寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的,他想要一個望遠(yuǎn)鏡,寶葫蘆立刻給他變出一個望遠(yuǎn)鏡……
他想要做一架飛機(jī)模型,還沒有等他做,一架完整的飛機(jī)模型就已經(jīng)在他的面前了,和他想的一樣一樣。
但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩,因為寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現(xiàn)后,爸爸對王葆問東問西,他只好編了許多理由,
后來王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。
是啊,成功沒有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動,才能創(chuàng)造出真正的幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感5
王葆是一個善良、活潑、可愛,就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費(fèi)力去做。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,想做什么就做什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有金魚,不可能河里有金魚。⊥踺嵴娴男呒t了臉。還有,王葆參加數(shù)學(xué)考試,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看同學(xué)的答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發(fā)現(xiàn),竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫幫助下,王葆終于認(rèn)識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們,什么才是我們真正的朋友?只有懂得友誼,懂得自己的人,才是自己真正的朋友!
寶葫蘆的秘密讀后感6
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感7
最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去,我就答應(yīng)你實現(xiàn)你從今天開始的所有愿望!蓖踺岽饝(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來,他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。
讀完這本書,我知道了表面上的美好終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實地,用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感8
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的,《寶葫蘆的秘密》讀后感450字。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。
王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,因為既然王葆認(rèn)為寶葫蘆做得不對,那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!
寶葫蘆的秘密讀后感9
《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默,具有深刻的教育和啟發(fā)意義,深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚時,卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸!,一種新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸!薄H欢,與這種“幸!毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個世界完全失去了聯(lián)系。他突然對生活的意義感到一種迷!(jīng)過一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭,直至最后將其徹底拋棄的過程,以及在這個過程中他的思想轉(zhuǎn)變,形象有力地說明了這樣一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
寶葫蘆的秘密讀后感10
今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣,我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。
在書中,我認(rèn)識了一個,天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去釣魚,可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么,寶葫蘆就給他“變出”什么,哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了,再也不用為考試而發(fā)愁了?墒,王葆一點(diǎn)也不開心,因為寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人,甚至不敢去學(xué)校,不敢回家。當(dāng)王葆意識到這個神奇的寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時,便毅然決然地舍棄了這個寶葫蘆。
這個故事告訴我們,什么東西都不是現(xiàn)成的,要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動,才會創(chuàng)造出真正的幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感11
不久前,在鄭老師的推薦下,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書里的主人公是一個叫王葆的小學(xué)生,他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機(jī)會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝,還給他做模型、換試卷……
但,世界上沒有完美的事情,麻煩接二連三的到來著。他一次次出丑、尷尬,身邊的人也一次次誤解著他。
最后他對寶葫蘆厭惡極了,把寶葫蘆給拋棄了,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
其實生活中我們也總會這樣想著:如果考試題有人替我做多好,如果作業(yè)有答案可以看多好,如果我不用學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)該多好……但這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人,騙不了自己。我們不應(yīng)該有這種不勞而獲的想法。
這也讓我想起來克雷洛夫說的:才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所獲。
以后,我一定要做一個踏踏實實、勤勤懇懇的人。
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