感受美好作文10篇
感受美好作文1
生活中有許多美好的事物,哪怕只是一件件小小的事。
一個(gè)星期日的早上,我去英語(yǔ)培訓(xùn)班上課。路過(guò)一座石拱橋,石拱橋上人來(lái)人往,車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到了一種特別不協(xié)調(diào)的聲音。聲音沙啞而凄涼,是拉二胡的聲音!停步循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。啊,是一個(gè)乞丐,而且是一個(gè)盲人!
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時(shí)一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉一首曲子,小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)兒錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委曲、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉著小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還稚氣地說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了”。這時(shí),盲人抬起頭,象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見(jiàn)了感激的淚光。
二胡聲又響了起來(lái),天橋恢復(fù)了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文2
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
我喜歡看花開(kāi)花落,花開(kāi)時(shí),猶如花中仙子在花蕾中翩翩起舞,盡情歌唱,譜寫(xiě)一曲最優(yōu)美最動(dòng)人的仙曲。
花落時(shí),好似展開(kāi)雙翅的潔白天使緩緩下降,好象黃昏夕陽(yáng)抹過(guò)一絲哀傷,悲愁。引人昏昏欲睡,唱出溫柔的催眠曲。這又何嘗不是一種美好呢?
我喜歡在夏天仰望繁星閃爍的星空,使你沉思,把思想引欲到可望不可及的遠(yuǎn)古時(shí)代,看恐龍滅絕,看赤壁之戰(zhàn),觀英雄人物陳勝吳廣的大起義,觀越王勾踐窩薪嘗膽,振興越國(guó)。這,是一種美好
人生的美麗,從生命的開(kāi)始,至生命的結(jié)束,心靈是最重要的基礎(chǔ)。
當(dāng)你走在大街上,如果遇到了什么困難,總會(huì)有人上前問(wèn)你一句:“canihelpyou?”你需要幫助嗎?清晨,清潔工不辭辛苦地打掃著大街,沒(méi)有異味的出現(xiàn),聞到的卻是草木的清香,使你精神振奮。老師象蠟燭一般對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。老師將是我們?nèi)松缆飞系囊坏懒聋惖娘L(fēng)景線。領(lǐng)悟這些,這更是一種美好。
你,感受到了嗎?
感受美好作文3
我欣賞生活的美好,感嘆生活的多彩;品味生活的樂(lè)趣,感悟生活的真理。
10月29日,我們晚報(bào)小記者們一起走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)健身館。你肯定要問(wèn)什么是網(wǎng)絡(luò)健身館?那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡(luò)健身館也叫客廳里健身館,利用電腦儲(chǔ)存運(yùn)動(dòng)游戲,和電視連線,在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫(huà)面。比如打乒乓球,我拿著裝了控制器的球拍,就能控制電視屏幕上的球,隨著我的手揮動(dòng),球就被打過(guò)去,就能對(duì)打了。
我先玩了三局乒乓球,對(duì)著電視打球和在球臺(tái)上打還是有點(diǎn)不同,一開(kāi)局就輸了,第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點(diǎn)套路,但是胳膊累酸了,還是輸了。隨后我又體驗(yàn)了網(wǎng)球,對(duì)手先發(fā)球,看見(jiàn)球被打過(guò)來(lái),我手一揮把球打過(guò)去。就這樣,球被打過(guò)來(lái)打過(guò)去。玩一會(huì)后我又玩游泳去了。
因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過(guò)游泳,所以懂得怎么游,我快速的揮動(dòng)著胳膊,不一會(huì)就領(lǐng)先了有好幾米。開(kāi)始往回游了,由于剛才揮動(dòng)胳膊太快太猛,這時(shí)感覺(jué)累了,速度也隨之慢了下來(lái),但是,借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還是贏得了最后的勝利。
在這次活動(dòng)中,我不但玩的高興,而且身體也得到了鍛煉。
生活中還有許許多多值得高興的事。
我對(duì)著生活微笑,笑迎明日的光彩;我對(duì)著生活微笑,笑迎生活的燦爛;我對(duì)著生活微笑,笑迎未來(lái)的光輝。
感受美好作文4
煩悶的星期五下午,早早的放了學(xué)。帶我慢悠悠的走回家時(shí),就已經(jīng)看到她手舞足蹈的哇哇亂叫,她——就是我剛滿五歲的淘氣妹妹。我和她對(duì)視了一下就被我爸爸抓小雞似的揪到了車上,前往遠(yuǎn)處的目的地——機(jī)場(chǎng)。
媽媽的假期算是結(jié)束了,我的七日自由開(kāi)心爛漫無(wú)嘮叨之旅也就終結(jié)了。一旁的她唧唧歪歪地歡呼雀躍著,徹底打破了車?yán)锏膶庫(kù)o,心里煩躁慢慢暈開(kāi),似一團(tuán)雪球越滾越大此后就一發(fā)不可收拾。書(shū)包一扔,鞋子一脫,我便使出我的獨(dú)門(mén)“神功”,那就是睡覺(jué)。
車?yán)锏目照{(diào)冷氣颯颯的吹著,不一會(huì)兒渾身的雞皮疙瘩拔“地”而起,我忍不住打了個(gè)寒噤睡意就蕩然無(wú)存。然而就算我睡眼朦朧也遲遲不愿醒來(lái)。車?yán)锍恕昂艉艉簟钡睦錃馔馐裁绰曇粢猜?tīng)不著。腦子中彈跳出一個(gè)大大的問(wèn)好,她...睡了么?又一個(gè)冷顫打消了我心里的所有想法。忽然有一雙小手溫暖了我的肩頭,緊接著是一張柔軟而又舒適的小空調(diào)被把我抱成一團(tuán)。透過(guò)一層薄薄的睫毛我看到她正為我蓋被子,沒(méi)錯(cuò)兒,雖然我眼睛不大視力也不大好,但我看的千真萬(wàn)確。我想起自己對(duì)她那冷漠的態(tài)度,心里不好意思的一塌糊涂,同時(shí)被她這細(xì)心的一舉一動(dòng)感動(dòng)的又是一塌糊涂。然后我就仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)她在碎碎念,像個(gè)嚼舌頭的小老婆念念叨叨的,什么油炸小丸子、什么米酒小湯圓、什么培根披薩餅……亂七八糟說(shuō)了一大堆。然后我從她后來(lái)的一系列的奇怪舉動(dòng)中,才了解到她在玩兒過(guò)家家。這孩子還真是大耳朵圖圖看多了。她幼稚的話語(yǔ),不嫻熟的動(dòng)作定格在了那幾分鐘里,在我腦海中漂浮著許多粉紅色泡泡,里面裝滿了她所想的美味小食物好玩兒小游戲,她的童真稚嫩的美好愿望不僅裝滿了她的心,而且也裝滿了我的心,F(xiàn)在我的心情一下子就烏云轉(zhuǎn)晴了。我假裝從睡夢(mèng)中剛剛蘇醒,還帶著一臉的愜意。她連忙邀請(qǐng)我參加她的游戲,我也就順了她的意,這一玩就玩得不亦樂(lè)乎了!
車緩慢的停了下來(lái)。在來(lái)來(lái)往往的人群中中,媽媽闖進(jìn)了我們的視線!币瓪W…哈哈哈…”一聲接一聲的歡呼。如果你認(rèn)為我們是歡迎老媽,那你就錯(cuò)了。我們并沒(méi)有因?yàn)樗某霈F(xiàn)而大呼小叫而是在那一大兜兩小袋的行李箱中找到了我們所期望的——禮物和零食。我倆快活的吃起來(lái),爸爸媽媽齊聲喊我們,在“咔嚓”一聲快門(mén)按下后,鏡頭記錄下了我們洋溢的笑臉和盛滿了笑的'心。
現(xiàn)在手中握著這張照片,回憶一下子涌上了心頭。其實(shí)少點(diǎn)兒煩惱,多點(diǎn)兒開(kāi)心,有時(shí)候童心未泯的我也是可以感受到美好的生活的。所以我建議大家要多多尋找,用笑去面對(duì)生活中得急躁、生氣、苦澀、傷心和憂郁。生活還在千金,讓我們一起跟隨它的腳步迎接美好的明天!
感受美好作文5
朋友,如果你問(wèn)我什么是美好?我將告訴你:“感受美好是真善美在一瞬間地迸出,感受美好是你對(duì)生活充滿熱愛(ài)地追求!”
一天的晝夜更替,一年的四季輪回,如詩(shī)如畫(huà)的四季變化,讓我從中感受到美好的真諦!
美麗的春天用溫柔的手撫摸著一切。那一股溫柔的春風(fēng)流露出對(duì)大地的眷戀,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”是詩(shī)人對(duì)春的贊美,是一切希望之火重新點(diǎn)燃的開(kāi)始。我對(duì)春天許個(gè)愿:在初一播下希望的種子,在初三收獲希望與幸福!
感受春天,真美!
嫵媚的夏天用多彩的畫(huà)筆給人以一切美的享受!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹(shī)中的奇花,詩(shī)中的夏花,在楊萬(wàn)里筆下妙趣橫生,這是夏的生命,這是夏的開(kāi)始,這是希望之旅的啟程,是對(duì)一切事物的向往!夏天的耕耘,宛若我初一生活的拼搏,緊張的各課學(xué)習(xí),讓我感到的不是勞累,而是希望之旅的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
感受夏天,真美!
沉穩(wěn)的秋天用博大的胸懷包容世間的一切。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹(shī)中的紅楓,詩(shī)中的秋葉,在杜牧筆下深邃悠遠(yuǎn),這是秋的精神,這是秋的天籟,這是落葉無(wú)悔的飄蕩,是因?yàn)樗鼰o(wú)悔地走完了
一生,因?yàn)樗苍鴵碛幸粋(gè)屬于自己的輝煌。(.)我獨(dú)自一人走在園林清雅的植物園,任秋風(fēng)慢慢從臉頰吹過(guò),從拾起的枯葉中,我找到了生命曾有過(guò)的綠色。
感受秋天,真美!
孤寂的冬天用漫長(zhǎng)的期待渴望一切生命的涌動(dòng)!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”詩(shī)中的梨花,詩(shī)中的冬雪,在岑參筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,這是冬的樂(lè)曲。即使萬(wàn)物凋零,百花調(diào)謝,也不失對(duì)美好的向往。失敗了也要振作,大不了從頭再來(lái)!
感受冬天,真美!
人生的短暫,美好的永恒,只要用心去感受,美好的事物處處都在。感受美好就是感受火熱而又沸騰的生活!
感受美好作文6
世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗............美好無(wú)處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會(huì)引起我的許多問(wèn)號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí),我總會(huì)仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡?媽媽便說(shuō)了起來(lái):“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個(gè)放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛(ài)并且結(jié)為夫婦生有一對(duì)兒女,他們幸福的生活著。后來(lái),玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開(kāi)口對(duì)牛郎說(shuō):‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的!跄副慌@傻乃騽(dòng),每年允許他們?cè)诎嗽掳巳漳且惶煜嘁?jiàn)。”我對(duì)媽媽說(shuō)“他們一年只見(jiàn)一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“雖然一天時(shí)間很短,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是幸福的!睂(duì)他們來(lái)說(shuō)這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對(duì)呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無(wú)憂無(wú)慮的,就是很幸福,很美好的了呀!
我還奢望什么?其實(shí)要想感受美好很容易,那就是用心去體會(huì)身邊的一切。
感受美好作文7
美,在這個(gè)世界上有許多種,有樂(lè)于助人的美,有外表的美,有拾金不昧的美,……但是,令我印象最深刻的還是那個(gè)小女孩心靈的美。
那天,我像往常一樣到鵝湖公園去游玩,我被鵝湖公園的美給吸引住了。天,是那樣洗過(guò)的藍(lán);云,是那樣沒(méi)有污染的白;湖里的水,是那樣的清澈,那樣的千凈,小魚(yú)時(shí)而從水面躍起,時(shí)而吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡,時(shí)而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了!拔梗∧銈儾荒軅λ!”這一句話把我從陶醉中拉了出來(lái),我好奇地聞聲走過(guò)去,在不遠(yuǎn)處,幾個(gè)男孩不知在湖邊千什么,旁邊一個(gè)大概七、八歲的,小女孩在那里反復(fù)說(shuō)著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了,便走近了一些。
原來(lái),那幾個(gè)男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子,而小女孩的眼里充滿著哀求和天真,嘴里還是在反復(fù)念道:“你們不能傷害它”終于,這幾個(gè)男孩不耐煩了有些生氣地對(duì)小女孩說(shuō)道:“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫,我們走!毙∨⒁宦(tīng),便似笑非笑地對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們沒(méi)有讓它死。”說(shuō)完,她便跑到小鴨子面前,細(xì)心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過(guò)去問(wèn)小女孩:“他們傷害了小鴨子,你為什么謝謝他們呢?”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我一笑,說(shuō):“姐姐,你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了,一個(gè)無(wú)辜的生命不就走了嗎?其實(shí),每一個(gè)人和動(dòng)物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說(shuō)邊幫小鴨子止血,結(jié)果,小鴨沒(méi)有繃帶止血,小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上,頓時(shí),我被小女孩的真誠(chéng)感動(dòng)了,奄奄一息的小鴨好像也看見(jiàn)了這一刻,我相信,小鴨一定會(huì)記住這一刻,并會(huì)告訴它的下一代……
小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神,我對(duì)小女孩說(shuō):“我們走吧,等小鴨的爸媽來(lái)接它回去!薄班。”小女孩又看了一眼小鴨,便跑走了。我發(fā)現(xiàn),在小女孩蹲下的旁邊,有一些不知名的花,非常美,一滴晶瑩的液體掉在了花上,那是被她感動(dòng)的淚,我知道,她心里,一定有一株美麗而不知名的花,指弓!她通往愛(ài)的世界……
小女孩心靈的美,讓我知道人間還有這樣的美,是她的美,讓我懂得了要用愛(ài)去看世界。我堅(jiān)信,她會(huì)用這個(gè)美,去幫助許多人,而且,那些人,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中那株無(wú)名的花。
感受美好作文8
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見(jiàn)一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨(dú)自開(kāi)!蹦堑男袨,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無(wú)瑕,這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過(guò),可還是看不見(jiàn)一絲生機(jī)。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹(shù)干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草……都是美好的?墒牵械拿篮脜s是短暫的,正如李商隱所說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我們身邊,美好無(wú)處不在,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好,面向美好的未來(lái)!
感受美好作文9
生活中有許多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。
一個(gè)星期六的晚上,我去美術(shù)班上課。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到一種特別不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞而凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。啊!是一個(gè)乞丐,而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢(qián)。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上微微地有了變化,那是一種委屈、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了。”這時(shí),盲人抬起頭,
征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人的眼中看見(jiàn)了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響了起來(lái)。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文10
美,宇宙的精華,世界的縮影。其實(shí),美是主客觀的統(tǒng)一,它既存于大千世界的神韻之中,也潛藏于心靈的感受和創(chuàng)造之中。
美,是大自然的饋贈(zèng)。
一棵樹(shù),獨(dú)立在崖邊。是顧影自憐,抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白,為什么選擇了悲涼。只是在無(wú)數(shù)個(gè)嫣紅的夕陽(yáng)下,將自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),成為孤傲詩(shī)人和冷寂畫(huà)家永恒的美好。
喜歡夜
黑夜把整個(gè)世界籠罩著,寧?kù)o、安詳。不要做任何掙扎,恬然安靜地接受這一切,感受一下神秘的美。
喜歡樹(shù)
有月,更好。在月色下癡望,皎潔的光輝,灑落在心靈中,留下無(wú)限美好。
正如某名人所說(shuō),只要心中能留下陽(yáng)光的指紋,周圍縱使是無(wú)邊的黑暗與寒冷,你的世界也將是明媚而溫暖的一片。
你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。
想回家了。一轉(zhuǎn)念,不禁想:為什么要回家?因?yàn)榧抑酗柡>氲男▲B(niǎo)對(duì)山林的眷念,飽含著歡快的小溪對(duì)大海深情的向往,飽含著悠悠的白云對(duì)無(wú)垠長(zhǎng)空的依戀……
家其實(shí)就是一份美好。
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