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讀《青銅葵花》有感

時間:2021-01-10 15:16:15 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感10篇

  當看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家分享。

讀《青銅葵花》有感1

  初次結(jié)識《青銅葵花》,我就被它那動人的書名深深吸引。那是怎樣一個故事?帶著這樣的疑問,我走進了這本書,走進了主人公的生活。

  這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干!崩锏呐⒖ㄩ_始,又從葵花結(jié)束。城里的人來鄉(xiāng)村務農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。

  葵花父親的去世讓葵花和青銅做了一家人。說來也怪,葵花好像一出生就和青銅他們是一家人,自從葵花第一次踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,青銅一家人不怕困難,毅然決然的收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神啊。是的,葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因為她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥后,葵花和青銅兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起,當葵花踏上回城的船上,青銅家里就陷入萬分的悲痛。從此,青銅天天都在大草垛上遙望著葵花乘的白輪船消失的地方。美麗與快樂,經(jīng)過痛苦的磨礪才換了來,這讓他們百倍珍惜。我不記得到底有多少偉人受人們的尊敬和愛戴。但是,青銅和葵花將被我烙在心里。我堅信,青銅和葵花,將是那美麗的大麥地上,最美的一道風景線……

讀《青銅葵花》有感2

  “每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者!边@句話出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》,沒錯,這個假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說!

  這本書講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動人心弦的故事。我是一個眼眶特別淺的女孩兒,讀這本書時,不知眼眶濕潤了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫面,其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來決定誰去上學。青銅家很窮,只能讓一個孩子去上學。于是青銅決定用摸銀杏葉來決定誰去上學,青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉,誰摸到紅杏葉誰就去上學?煽ú恢赖氖,瓶子里的兩枚杏葉都是紅色的,不管怎么摸都是葵花去上學,而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時,我的眼眶濕潤了。青銅家再怎么窮,也不會讓葵花受任何一點委屈……青銅家點不起燈,青銅就捉來螢火蟲;葵花要上臺表演,青銅就親手為她做冰項鏈……這一樁樁,一件件,無不催人淚下……

  可造化弄人,12歲那年,命運又將葵花召回了她從小生長的城市……命運是殘忍的,卻又是公平的,它用葵花的離開,換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”,而是一一“葵花”……

  書的最后說,青銅一直望著葵花離開的那個方向,等待著她的歸來……此刻我想說一句話,青銅與葵花承受了他們這個年紀本不該承受的責任、傷害,可他們是善良的,是堅強的,他們之間純真如水晶般的情誼,他們笑對人生的態(tài)度,打動了我,感染了我,使我的心靈被深深地震撼了……

讀《青銅葵花》有感3

  《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。

  故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。

  雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。

  青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會讓給別人。

  葵花很愛學習,她所在的學校里數(shù)她學習最好,而且多才多藝。

  就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。

  直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

  在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風順的。

  他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風風雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風侵略過大麥地,蝗蟲進攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅強!其實,痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?” 最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。

  一開始,我剛站上活力板,就會因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時候,我心里就很不是滋味。

  放棄?還是堅持?一個天使和一個惡魔在我的腦海中打架。

  但我一想起青銅和葵花的故事時,一種莫名的信念就在心中升騰:堅持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。

  每當這時,我就覺得成功正在向我招手。

  有一天,我再次帶上活力板到樓下練習時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時,我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅強!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。

  很多人都希望自己的人生一帆風順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進入人生更高的一個境界。

  正如高爾基所說的:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學習青銅、葵花,學習他們對待困難的風度,做一個有毅力的人。

  讓堅強在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅強再去儲存堅強!

讀《青銅葵花》有感4

  “青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。

  青銅葵花是國際安徒生獎得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運,他因受了驚嚇,連發(fā)5天高燒,從此他從一個說話流利的孩子變成了一個啞巴。他是那么渴望上學,可家里一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學的問題,他主動放棄,讓葵花去上學。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。

  從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認曹文軒卻卻實實寫出了“美麗的痛苦”。

  整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養(yǎng)在大麥地村時,阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時,旁邊屋里的人把他拉進了屋子,讓他進屋烤火。在大麥地遭遇蝗災時,爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財如命的嘎魚爸爸主動送來了兩只鴨等,這些愛都出自人性之美。

  連接整本書的一個線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。

  寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個時代的人都有每一個時代的人的痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

讀《青銅葵花》有感5

  曹文軒的著作我讀過不少,《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。

  一看書名,就知道這本書主要講誰。沒錯,就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴,但他聰明,勤勞,善良?▌t是一個來自城市的無助的女孩,從小失去母親,再一次意外中,上天又殘忍的讓他失去了父親,從此,他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進了青銅的家庭,成了青銅家族的一員,青銅一家用淳樸的愛關(guān)心,愛護著葵花,讓他健康,快樂的成長,以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。

  文中著重講述了青銅對葵花的好?ㄗ鲎鳂I(yè)沒有燈,青銅就采來南瓜花,捉來螢火蟲,做成南瓜燈?ㄒ吓_表演,沒有項鏈,青銅就做了串美麗的冰項鏈?ㄒ瘩R戲,青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單,普通的愛,卻包含了人情冷暖,人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。

讀《青銅葵花》有感6

  我曾經(jīng)認為這個世界上如果沒有苦難只有幸福就好了。那樣我就可以每天開開心心而不用傷心了,我可以盡情感受幸福是多么美好。然而,在讀了中國兒童文學作家曹文軒的那本《青銅葵花》后,我的這種想法一瞬間消失了。

  春日的陽光照進我的房間,溫暖、舒適。我站在窗前,望著一望無際的田野,回想著《青銅葵花》中的每一個細節(jié)。

  書中的主人公青銅與葵花本是兩個家庭的人,但是在一次事故后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,在后來的日子里,青銅和葵花在成長的道路上互幫互助,直到葵花被市長接回到城市。“苦難是不可避免的。它包括了突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難!惫适碌哪┪,青銅接受了失去妹妹葵花的事實,因為他知道生活不可能事事順心。

  我靜靜地坐在窗前,抬起頭向天空望去,一只小鳥正在盤旋著在地上找蟲吃,可是剛把蟲叼在嘴里準備飛回去享用時,一只大鳥猛地飛了過來,一下子把小鳥好不容易找到的蟲搶去了。可那只小鳥一點也不甘心,仍然目不轉(zhuǎn)睛地在找食。又經(jīng)過幾次挫折后,終于找到了食物。然而,現(xiàn)在許多孩子已經(jīng)習慣了”衣來伸手,飯來張口”的日子,對家長的一點批評或者一點的不合他心意就大發(fā)雷霆。我們周圍經(jīng)常長會上演這樣的情景劇,因為他們覺得父母的百依百順是應該的,所以在遇到挫折和苦難時總是低頭屈服,根本不敢接受一點人生的挑戰(zhàn)。

  雖然我們現(xiàn)在還是個小孩子,但是我們要學習大麥地人們這種面對生活堅強不屈的精神。因為在我們身邊,會經(jīng)常出現(xiàn)困難,而我們首先要做的是不要被困難所嚇倒!笆郎蠠o難事;只要肯登攀!钡鹊轿覀儜(zhàn)勝困難,就會發(fā)現(xiàn)困難和挫折等等不順心的事,并沒有想象中那么棘手。愛迪生為了尋找適合做電燈用的芯,做了上千次實驗;司馬遷為了撰寫《史記》,忍辱負重十幾年;諾欠爾為了做炸藥,差點失去生命。其實克服困難是快樂的。讓我們解決生活中的困難,享受生活的每一點滴吧!

  《青銅葵花》這本書讓我從先前不切實際的幻想中清醒了過來,這本書讓我明白了:苦難和幸福是并肩而行的。

讀《青銅葵花》有感7

  向日葵,其實是一種太過呆暢的花罷了。它刺眼的金黃色永遠把最美的那一面留給太陽。是,它的花語是太陽。它那么高,仿佛也只是想要更瀕臨那大地的路燈——太陽罷了。

  可它詮釋的只有現(xiàn)名與幻想的距離。

  就像青銅獨臥在枝藤上看向葵花遠去的方向。安靜的湖水蓋不伏一絲波濤,可誰亮了青銅心坎的波瀾訖伏,他想到該始可憐兮兮的葵花,漂亮聰明的葵花,聽話懂事的葵花......記憶像一部影片剛啟播又旋便閉幕。而配角永遠只有葵花。

  而這個可惡的小父孩呢?也不知在船的哪個角降面抽咽的'吆喝著哥哥。但舟只取大麥地的間隔漸言漸遙。

  我想起了葵花的父親最拿手的雕塑青銅葵花,他說,只有青銅這樣的材量才可以作出最美的葵花。

  或者確實如斯,向日葵分開了太陽無奈生涯,但太陽也未必離的開向日葵。

  青銅和葵花就像夏日里紛飛閃爍的光點,臉上望不出清貧的顏色。由于他們清楚,他們是各從的太陽。青銅可認為了葵花去捉螢火蟲,干炭項鏈,售蘆花鞋。而葵花永遠替青銅而自豪。

  這讓爾不禁顫栗要曉得事實跟息野筆下的唯美老是有差距的。

  多多弟兄為了爭取財產(chǎn)而交惡成恩?多少我為了一絲惱恨對疏己疼下毒手。那是在烏私下萎縮的向日葵。他們頑強的以為大家可以不必太陽的光明。豈非他們曾經(jīng)沒有和氣過? 應然有,只是那一份關(guān)愛是能夠被人種本人的自私?jīng)_咸的。

  妹尾河童說:“不管金錢仍是物品都是生不帶去逝世不帶往,實在性命只是久借!

  沒錯生命只是暫借。向日葵早就懂了這個淺易的情理,所以他執(zhí)著的點向太陽。微啼的過惡每一天。

  這應當感激天然之母的聰慧。在發(fā)明了高智商的人類后,也創(chuàng)制了這些俏麗的花,并給了他們相應的義務來啟發(fā)人類?墒牵г谌祟愑袝r候笨拙的未不再像是人了。

  橘紅的天地面,鈍不太陽的身影了,向日葵仍舊執(zhí)著的綱迎著。青銅薄弱瘦削的身影依然在那里。他望向那大片大片的向日葵地。竟猛的從枝椏上掉了下來,他的眼里浸謙了淚水。那弛素來沒說功一句話的嘴,此時竟奇觀般的叫沒了聲:“葵花!”

  那一聲,久久回旋在大麥地的上空。是,向日葵不能談話,但它始終守護著太陽年復一年。

  其真,它也只不外是一種太過“凝滯”的罷了。

讀《青銅葵花》有感8

  一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷著美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。

  該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學,把自己上學的機會給了葵花;為了葵花不被別人欺負,每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……

  葵花因為知道了青銅家的貧窮,沒有參加學校里的拍照;為了讓家里人感自豪,每次都穩(wěn)拿全班第一名;為了省家里的燈油,葵花受著別人的嘲笑到同學家去寫作業(yè)……

  當奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時,已經(jīng)病了好幾天了。為了籌治病的費用,弱小的葵花居然敢獨自乘船到江南采集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……

  青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個更大的不幸。然而,雖然生活的環(huán)境很惡劣,生活的條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴,我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的葵花。

  青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節(jié)很感人,每個人都時刻以我能為這個家做些什么為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余,讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!

  反觀我們現(xiàn)在的生活,生活在條件優(yōu)越的大城市,從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會有為家里做點什么的想法了。我們要學習他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或?qū)W習上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!

  看完這本書,我的淚水已經(jīng)不能停了,《青銅葵花》可真感人。

讀《青銅葵花》有感9

  這是兩個雖然沒有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時,就已經(jīng)成了這個家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。 日記

  哥哥青銅是個啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關(guān)愛是無微不至的,正當要盤算著誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鏈作為配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對妹妹的關(guān)愛的項鏈。當妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”

  都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時,他答應了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動也不能動時,他卻毫無怨言,因為為了妹妹,他什么都愿意做……

  看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個并無半點血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會為地位錢財勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個不是親人。

  哥哥青銅,妹妹葵花,兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機的愛與情意。

讀《青銅葵花》有感10

  葵花從不抱怨,即使他們從來沒有吃過飽飯、漂亮的房子或新衣服。

  奶奶會到海邊去摘棉花和葵花棉褲。奶奶年老體衰,所有摘棉花的都是年輕的婦女。最后,奶奶生病了。但她仍然微笑著說沒關(guān)系。因為銅的家庭沒有錢,奶奶的病加重,和向日葵不想去上學,但是她不敢說,所以她想要得到分數(shù),所以她不需要上學,所以她為她的家庭可以節(jié)省一些錢。奶奶可以去看醫(yī)生。當結(jié)果被送下去時,所有的人都不明白這只善良的向日葵是怎么做得那么糟糕的。只有青銅知道她是故意的。

  當他們知道后,他們請求校長再給他一次機會。但是她的祖母病情越來越嚴重,她把自己交給了她的家人,她的父母都在世界各地,她的哥哥無論刮風下雨,都去賣luhua鞋。向日葵感到羞愧,想為奶奶賺錢。她聽說去江南買銀杏可以賺錢。我給我弟弟留了一封信,我去了向日葵。一天或兩個月,但幾個月后,每天晚上都有一個紙燈籠在橋上。是哥哥在等妹妹回家。但最后,奶奶永遠閉上了眼睛。

  他們從未遭受挫折,但更強大。

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