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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2021-01-08 12:32:45 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感

  讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。

青銅葵花讀后感

青銅葵花讀后感1

  我一口氣讀完這本書(shū),已是深夜,但我的心久久不能平靜。仿佛走進(jìn)了一方凈土,那里有湛藍(lán)的天空,流淌的清泉,淡淡的清風(fēng)……令人陶醉、感悟,使我無(wú)法入眠。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮、善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。從此,城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。在艱苦的歲月里,他們相濡以沫,勇敢、快樂(lè)地生活,長(zhǎng)大。在蘆葦蕩里他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)后,他們蛻變的更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡,但家里無(wú)法供應(yīng)兩個(gè)孩子上學(xué),懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅了自己的上學(xué)愿望。

  葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,失去妹妹使青銅痛苦萬(wàn)分,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,他用盡平生力氣,吐字不清地喊出了:“葵——花!”這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。讓我知道,痛苦是美麗的,苦難是不可避免的,既然無(wú)法逃避,就要勇于直面,努力承受,讓他牽引著我們對(duì)真善美的永恒追求。

青銅葵花讀后感2

  近幾天來(lái)我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。

  這本書(shū)講述了城里女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。原先葵花是和爸爸一起來(lái)到鄉(xiāng)下的。隔著一條小河就是大麥地村了。

  每天葵花的爸爸出去的時(shí)候,葵花就去河邊玩,晚上就和爸爸一起睡。后來(lái),她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩青銅。但好景不長(zhǎng),葵花的爸爸不幸去世了,于是葵花和青銅相依為命。12歲的葵花被命運(yùn)召回城市。自從葵花離開(kāi)后,青銅一直悶悶不樂(lè),最終朝葵花走的方向拼命的喊道:“葵花!

  在這篇文章里曹文軒先生用了大量的景物描寫(xiě),尤其是寫(xiě)葵花田的時(shí)候,我就好像身臨其境,甚至可以聞到那味道。在讀了曹文軒先生的書(shū)后寫(xiě)作水平一定有提高。

  通過(guò)《青銅葵花》給我們城市孩子展示了農(nóng)村生活。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來(lái),真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺(jué)得慚愧嗎?

  通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

青銅葵花讀后感3

  她,一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。

  他,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà),愛(ài)護(hù)妹妹的男孩——青銅。

  讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已深深的記住了葵花,記住了青銅,記住了大麥地,記住了大麥地的人們……大麥地的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不演繹著各種各樣的人情。人情的冷暖、患難中的真情,純厚的兄妹之情、父愛(ài)、母愛(ài)……

  青銅和葵花,葵花和青銅,兩者不可分,正因如此,葵花和青銅結(jié)成了一對(duì)生活在苦難之中,卻快樂(lè)無(wú)比的兄妹。我想問(wèn)自己,苦難是什么?我沉思了半天,給了自己一個(gè)答案:苦難是一種美麗,是一種優(yōu)雅。

  好了,還是說(shuō)說(shuō)青銅一家人的酸、甜、苦、辣、咸吧!酸為老奶奶偷偷的瞞著家里的其他人去采棉花,卻在不小心摔了一跤后,一病不起,慢慢的死去了。甜為經(jīng)過(guò)了蝗蟲(chóng)災(zāi)害后,青銅和葵花幻想著天上有好東西吃,兩個(gè)孩子高興極了。苦在蝗蟲(chóng)過(guò)后,家里真的是揭不開(kāi)鍋了,他們只好厚著臉皮去向別人家借,他們心中很不是滋味。辣在蝗蟲(chóng)的來(lái)到;认x(chóng)來(lái)了,大人小孩都拼命的驅(qū)趕著蝗蟲(chóng),試圖把他們趕走,然而卻不成功。咸在那一個(gè)冰項(xiàng)鏈上,得知葵花要去參加演出時(shí),要一款項(xiàng)鏈時(shí),青銅用了半天的勁兒,將房檐上的冰吹成了一個(gè)個(gè)“鉆石”來(lái)給葵花佩戴。

  合上書(shū),青銅與葵花、父親與父親、老奶奶以及大麥地的人們都永遠(yuǎn)留在了我心中。我覺(jué)得,就算幾十年過(guò)去了,我也不會(huì)忘記這感人的故事和故事留給我的那份感動(dòng)。

青銅葵花讀后感4

  這本書(shū)是曹文軒叔叔在20xx年的力作,里面講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優(yōu)美的詞語(yǔ)、動(dòng)人的畫(huà)面依然縈繞在我的腦海里,久久不能散去。

  青銅是一個(gè)農(nóng)村的孩子,因一場(chǎng)大火的驚嚇使他再也說(shuō)不了話(huà),而葵花是來(lái)自城里的小女孩,因?yàn)榉N種原因他們走進(jìn)了大麥地,走到了一起。他們一起玩,一起聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑,所有的苦難都被拋到腦后,不知道多么開(kāi)心,多么快樂(lè)!他們每天一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),經(jīng)常幫助身邊的人,特別是他們之間深厚的感情和對(duì)彼此真誠(chéng)的關(guān)心,以及發(fā)生在他們身上很多感人的事,都讓我久久不能平靜。

  看了這本書(shū)之后,我覺(jué)得我是幸福的,他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中都能生活得那么快樂(lè),我還有什么理由不快樂(lè)呢!我一定要像他們那樣快樂(lè)地度過(guò)每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,不讓爸爸媽媽操心!

  讀了這本書(shū),使我懂得了好多道理,雖然苦難每天都會(huì)發(fā)生,但我們不能被他打垮,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)!做一個(gè)快樂(lè)的人,勇敢面對(duì)一切!

青銅葵花讀后感5

  今天,我讀了一本書(shū)叫做《青銅葵花》,它是由我國(guó)著名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的。

  它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留,與青銅家人一起生活的事,故事中有許多善良的角色,可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的身體,又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是,他沒(méi)有抱怨,他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著。

  我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段,看出他十分聰明,也十分善解人意。他也知道,妹妹這樣做是因?yàn)樗幌胪侠圻@個(gè)本就不富裕的家庭。我從葵花出門(mén)為奶奶額病而撿銀杏時(shí),我看出她對(duì)這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。

  當(dāng)我讀到奶奶病了,全家人都為籌這筆錢(qián)而努力時(shí),我不由的疑惑,既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢(qián),自己為什么還要嘗試呢?后來(lái),我終于想通了,因?yàn)樗麄儛?ài)著彼此,不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情,他們都不會(huì)放棄自己的家人,我不禁想到了我以前看的一本書(shū)的一句話(huà)“一輩子,一家人!拔医K于能體會(huì)到這句話(huà)的意義。想到這里,我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí),在我們的生活中,有很多不可避免的苦難。但是,只要我們心中有愛(ài)與正義,總有克服它的那一天。

  這是一本好書(shū),我要將她珍藏。

青銅葵花讀后感6

  《青銅葵花》是一本書(shū)的名稱(chēng),是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。

  讀到這本書(shū)名稱(chēng)的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說(shuō)明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書(shū)而已,并沒(méi)有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒(méi)有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書(shū)既然講述的不是花的故事,那是什么呢?

  之所以我會(huì)思考書(shū)中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介,是因?yàn),我曾受了一位作家的啟發(fā),他說(shuō),在看一本書(shū)之前,他會(huì)在腦海里把書(shū)名理解完,再把書(shū)里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會(huì)翻開(kāi)書(shū),看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話(huà),他就不再看了,因?yàn)樗X(jué)得能想得到內(nèi)容的書(shū)是沒(méi)有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書(shū)的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書(shū),不然,你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是啊!我對(duì)這位作家的'理解深有同感,去看一本你學(xué)到過(guò)里面內(nèi)容的書(shū)簡(jiǎn)直就是一種消遣,看那本書(shū)的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書(shū)看的時(shí)間。

青銅葵花讀后感7

  上個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)是寫(xiě)一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩在大麥地里怎樣生活的。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是葵花和爸爸到了大麥地,但是爸爸還要在這里工作,葵花就顯得很孤獨(dú)。爸爸很多時(shí)間不能回家,葵花每天自己一個(gè)人睡覺(jué)。但有一天,葵花自駕著船,去了大麥地的另一邊。到了河中央時(shí),他控制不住船了,剛好被騎著牛的啞巴男孩青銅看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來(lái)。

  后來(lái)葵花的爸爸死去了,青銅把葵花接到了他們家來(lái)生活,慢慢地他們成了最親密的兄妹倆,就這樣他們過(guò)上了幸福的生活。

  我認(rèn)為葵花是一個(gè)非常乖巧、善良的孩子,不管爸爸怎樣忙,她都會(huì)理解。如果晚上一個(gè)人,她會(huì)自己哄自己睡覺(jué),很體諒爸爸。我認(rèn)為青銅雖然是個(gè)啞巴男孩,但我并不覺(jué)得他比正常人差,甚至比正常人好,因?yàn)樗埠苌屏迹粸樽约旱臓顩r灰心,快樂(lè)地面對(duì)著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹,但青銅對(duì)葵花比誰(shuí)都親。

  雖然葵花沒(méi)爸爸媽媽?zhuān)嚆~是個(gè)啞巴。他們遇到困難時(shí),沒(méi)有低頭。所以在生活中,心胸要寬廣,為人要善良,多幫助別人,遇到困難時(shí)不要低頭,要快樂(lè)地面對(duì)生活。

青銅葵花讀后感8

  今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶(hù)清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀(guān)眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

青銅葵花讀后感9

  最近我讀了一本書(shū),叫《青銅葵花》,作者是曹文軒。

  這個(gè)故事講述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴,葵花是孤兒,但青銅雖然是啞巴,他的快樂(lè),他的痛苦,都會(huì)通過(guò)形體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),他的心靈是健康的,充滿(mǎn)活活力的?m然弱小,孤獨(dú),但她的聰、懂事,彌補(bǔ)了這些缺憾。青銅,葵花,一男一女,作者就這樣流暢額給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。

  其中,青銅和葵花的奶奶生病,沒(méi)錢(qián)治病時(shí),葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏,只留了一封信給家人,當(dāng)青銅他們收到信后,青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮(zhèn)葵花。在寒夜的田野上游動(dòng)著,像夜的魂靈。他一直走到后半夜,才走到油麻地鎮(zhèn)。他提著紙燈籠,走過(guò)油麻地鎮(zhèn)的那條長(zhǎng)街時(shí),就只有他的雙腳踏過(guò)青石板路的足音。我想,這就是表達(dá)了青銅對(duì)葵花的感情有多深呢。

  當(dāng)我把這本書(shū)讀完后,心里很同情他們。不幸就是苦難,苦難就是不幸,這就是大自然和人生的真實(shí)寫(xiě)照。

  這本書(shū)讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛(ài)的感情。我會(huì)把這本書(shū)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

青銅葵花讀后感10

  本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書(shū)寫(xiě)盡苦難,將苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到至極;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機(jī)與情意。

  青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣(mài)蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買(mǎi)光時(shí),但還有一個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到。他為了多賺一點(diǎn)錢(qián),也為了滿(mǎn)足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢(qián),但是青銅并沒(méi)有要,可見(jiàn)他是多么誠(chéng)實(shí)。

  他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……

  葵花是多么不愿意離開(kāi)大麥地呀!

  “媽媽輕輕地推了一下葵花,沒(méi)想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事。

  和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問(wèn)家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)正是我缺少的。

  感謝曹文軒叔叔,是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的人。

青銅葵花讀后感11

  葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,青銅都一整天坐在大草垛頂上,這里可以看到大河最遠(yuǎn)的地方。那天,葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去,不由得一驚,他揉了揉被汗水弄疼的眼睛,竟然看到葵花回來(lái)了。他忘記了自己還在高高的草垛上,邁開(kāi)雙腳向葵花跑去。他無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了,他看見(jiàn)了葵花,她還在水簾下跑動(dòng)著,向他揮手。他張大嘴巴,用盡全身力氣,大喊一聲:“葵——花”

  青銅家就像一輛馬車(chē),一輛破舊的馬車(chē)。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上顛簸,在風(fēng)中雨中向前滾動(dòng)著。車(chē)軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但他還是一路向前,沒(méi)有耽誤路程。自從這輛車(chē)上多了葵花,就顯得更加沉重了。

  我們要敢于面對(duì)痛苦。快樂(lè)值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩者是姐妹,而且都是圣者。凡是不能擁有快樂(lè)和痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè)、也不愛(ài)痛苦。凡是能擁有它們的人,就會(huì)懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

  《青銅葵花》要告訴孩子們的,大概就是這個(gè)意思。

青銅葵花讀后感12

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,苦難也許會(huì)突如其來(lái)地降臨在我們身上,毫不留情。它會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命,將好端端的世界弄得面目全非。有些人面對(duì)苦難,則是叫苦連天,等待苦難對(duì)他們的‘懲罰’。而有些人卻安安靜靜地思考解決的辦法,正如《青銅葵花》中他們面對(duì)苦難的做法則是完全不同。

  在苦難面前,他們是強(qiáng)者,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人則是叫苦連天的弱者。在苦難面前,青銅和葵花的貧窮,使他們的生活與命運(yùn)變得飽受折磨,讓人心痛不已,他們從未吃過(guò)一頓飽飯,吃過(guò)山珍海味,從未享受過(guò)父母的疼愛(ài),從未住過(guò)一間漂亮的房屋,從未穿過(guò)華麗的衣服,從未讀過(guò)名人名著,從未有過(guò)許多知心朋友的快樂(lè)。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻與他們大不相同,錦衣玉食,讀名著、與伙伴互幫互助,擁有精美的首飾。青銅還在一場(chǎng)火災(zāi)中變成啞巴,如果是我肯定心灰意冷。他們?cè)谟仔〉哪挲g飽受痛苦?墒,他們卻沒(méi)有因此退縮,而是大膽向前,因?yàn)樗麄冎佬腋Vǹ傆幸惶鞎?huì)綻放。

  這本書(shū)讓我明白了與苦難結(jié)伴而行,在苦難中磨練、在苦難中成長(zhǎng),更能讓我們懂得把握好美好的生活,珍惜自己所擁有的一切。

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