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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2021-01-05 18:02:13 讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  《城南舊事》的作者是林海音,這本書(shū)敘述了英子的從童年到婚后怎么在風(fēng)吹雨打中變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的故事。想想我的童年,是多么地?zé)o憂無(wú)慮呀!不愁吃,不愁穿,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),雖然沒(méi)有兄弟姐妹,可是有電視、電腦的陪伴也不覺(jué)得寂寞了。我在家里就像是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主。

  我看著惠安館的瘋女人---“秀貞”、“小桂子”和“妞兒”被火車輪扎死的那一幕幕,為她們母女感到惋惜和悲哀。直到“瘦雞”妹妹的出生才感到開(kāi)心,看到了希望。不斷的讀著書(shū),英子的生活就好像是我的生活,它的喜怒哀樂(lè)就好像是我的喜怒哀樂(lè),我深深地被英子的善良、可愛(ài)而感動(dòng)不已。

  想想現(xiàn)在的人們?cè)谖镔|(zhì)繁華的時(shí)代,能同時(shí)具有這些品質(zhì)的有幾個(gè)人呢?我們是時(shí)代的寵兒,我們生活在陽(yáng)光下,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)善良寬容。

  這本《〈城南舊事〉》,像夏浪里的一縷縷清風(fēng),讓我知道了別錯(cuò)過(guò)童年,花心謝了還會(huì)盛開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)升起,我的童年一去不復(fù)返,我的青春小鳥(niǎo)一去不無(wú)蹤影,希望《〈童年〉》這首歌在我心中輕輕吟唱、永遠(yuǎn)……

《城南舊事》讀后感2

  “童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛(ài)的女孩,在童年生活中,她經(jīng)歷著各種各樣的磨難,她堅(jiān)強(qiáng),她樂(lè)觀,她不斷成長(zhǎng)。

  默默合上《城南舊事》,林英子仿佛與我相對(duì)而坐,向我訴說(shuō)著童年的點(diǎn)滴。無(wú)論是惠安館的“瘋子”,還是為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做小偷的哥哥,在英子看來(lái),一切都是那么美好。此時(shí)的我,多么羨慕英子快樂(lè)的童年!卻沒(méi)想到在文末,英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀(jì),12歲的英子挑起了家庭的重?fù)?dān)。

  聽(tīng)完英子的含淚訴說(shuō),我有太多的遺憾,小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢,每天都被父母寵著慣著,興奮地享受著父母帶給我的一切,缺乏獨(dú)立。在家總是磨蹭,不會(huì)做家務(wù),除了學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,父母對(duì)我是有求必應(yīng)。五歲時(shí),我迷上了鋼琴,父母二話沒(méi)說(shuō),為我買(mǎi)了一架鋼琴,又騰出一個(gè)房間專做琴房。老師和父母對(duì)我都傾注了許多心血,但是我也是幾分鐘的熱度,沒(méi)彈多久就想放棄了,在父母的勸阻之下,才得以堅(jiān)持。

  我與英子比童年,英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后,我要向英子學(xué)習(xí),做好自己的事,凡事不依靠父母,讓自己的童年一樣精彩無(wú)限!

《城南舊事》讀后感3

  《城南舊事》是一本感動(dòng)人心的書(shū),它寫(xiě)出了許多生動(dòng)的人物形象,是林海音根據(jù)自已的童年故事改編的。

  剛開(kāi)始看到這本書(shū)的封面時(shí),就感覺(jué)好像回到了舊時(shí)代,心想這本書(shū)可能會(huì)很枯燥、乏味的,可當(dāng)我看過(guò)后,就深深地陶醉在故事中……

  書(shū)中主要講了一個(gè)叫英子的女孩在自家弄堂結(jié)識(shí)了一位叫妞的小朋友,她是一個(gè)孤兒,給養(yǎng)父母賣(mài)唱賺錢(qián)。英子還認(rèn)識(shí)了一位被人們稱為“瘋子”的秀貞姑娘,其實(shí)秀貞就是妞的親生母親。英子知道后把她們娘倆送到了火車站,還把媽媽的金手鐲也送給了秀貞,就在那天晚上,英子昏倒了,忘記了以前的事。于是,她只能搬到另一個(gè)地方,開(kāi)始新的生活。

  看了這本書(shū),不禁讓人心酸落淚,英子是多么善良!正因?yàn)樗纳屏,才?huì)讓妞和她的娘相逢。其實(shí),我們生活中有許多和英子一樣的人,他們善良,樂(lè)于幫助他人。今年冬天,天氣很冷,有一位老奶奶拉著小推車,推車上有帽子、毛衣、圍巾……她在繁華的天一廣場(chǎng)仔細(xì)搜索。原來(lái)她是給流浪在街頭的人送去溫暖,多么善良的老人。‰y怪網(wǎng)友把這位老奶奶評(píng)為寧波市最美麗的老人。我想,老奶奶跟書(shū)中的英子一樣善良,她懂得幫助每一個(gè)有困難的人,讓愛(ài)溫暖一切,讓愛(ài)溫暖人間。

  是的,讓我們用一顆善良的心,去對(duì)待每一位在我們身邊需要幫助的人吧!

《城南舊事》讀后感4

  《城南舊事》是一本非常好的書(shū),我的書(shū)雖然很多,但是,那些文學(xué)經(jīng)典書(shū),就只有散散落落的幾本,可是看完了《城南舊事》這本書(shū),才知道文學(xué)經(jīng)典的書(shū),是那么觸動(dòng)人心。

  這本書(shū)主要寫(xiě)作者童年時(shí)代的故事,作者童年時(shí)代的故事深深的打動(dòng)了我,使我看的如癡如醉!冻悄吓f事》這本書(shū),寫(xiě)出了人物的真、善、美,正因?yàn)檫@個(gè),才使人物刻畫(huà)的栩栩如生,仿佛人物就在我的身邊。

  英子的童年過(guò)的多姿多彩,有滋有味,每天都有許許多多新鮮好玩的事。英子和秀貞及妞兒之間的故事,也讓我非常感動(dòng)。和英子的童年相比,我們雖然住的是高樓大廈,生活舒適,但是也失去童年的樂(lè)趣,也失去了人與人之間的親近感,每天過(guò)的都是一樣的枯燥無(wú)味。上學(xué)、放學(xué)、作業(yè),好不容易有個(gè)周末這也不讓去,那也不許玩,只有大人們有空的時(shí)候才領(lǐng)著出去玩玩,整天面對(duì)的只有死氣沉沉的電視、電腦。

  英子的童年也是悲傷的,英子身邊的人一個(gè)個(gè)離她而去;莅拆^的瘋子秀貞,我們看海去的那個(gè)小偷,奶媽,對(duì)英子最重要的爸爸也離她遠(yuǎn)去了。我不禁淚如雨下,鼻子酸酸的。我不禁感到不管是身邊的親人還是朋友總有要離去的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

《城南舊事》讀后感5

  這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù),那就是看〈城南舊事〉。

  我回家細(xì)細(xì)地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。

  在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子,聽(tīng)別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!

  在第三次搬家后,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書(shū),不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn),正巧把小偷抓住了!

  最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。

  就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。

《城南舊事》讀后感6

  《城南舊事》是林海音根據(jù)她的童年,寫(xiě)的一部小說(shuō),書(shū)中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。

  在《我們看海去》這章中,英子遇到了一個(gè)被人們認(rèn)為是賊的人。但是透過(guò)英子的眼光,她覺(jué)得這個(gè)人很善良,是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候,英子卻發(fā)現(xiàn)了他身上的優(yōu)點(diǎn),并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責(zé)別人的缺點(diǎn),在讀了這個(gè)故事以后,我懂得了每個(gè)人身上,都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。

  這篇文章還提到了另一個(gè)人物,一個(gè)“小偷”。“小偷”因?yàn)閺男∝澩,不?ài)學(xué)習(xí),沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng),所以他長(zhǎng)大了以后,沒(méi)有能力讓家人過(guò)上安逸的生活!靶⊥怠钡牡艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都考第一,“小偷”很想讓弟弟到國(guó)外去念書(shū)。但是他們家很窮,常常吃了上頓沒(méi)下頓,所以他只好走上了偷東西這條路!靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥,但是,他那份對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài),卻讓我深深地感動(dòng)。

  本書(shū)所寫(xiě)和我現(xiàn)在所生活的時(shí)代完全不同,書(shū)中講了很多有趣的人和有趣的事,讓我學(xué)到了很多東西,也讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代多了一份了解。

《城南舊事》讀后感7

  前幾天,我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。

  《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。 用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。

  讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長(zhǎng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到今天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細(xì)細(xì)品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。

  也許,童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……

  當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……

《城南舊事》讀后感8

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!弊x完《城南舊事》這本書(shū),這首老歌就在耳邊蕩漾。

  英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂(lè)于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛(ài),什么是關(guān)心別人,幫忙別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。

  我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù),還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤(pán)纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最終我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸粋(gè)純真潔凈的心靈,正是因?yàn)樗辛诉@顆心,童年才會(huì)幸福。那才是真正的,無(wú)憂的,不折不扣的歡樂(lè)。

  讀完《城南舊事》這本書(shū),心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到歡樂(lè)。

《城南舊事》讀后感9

  愛(ài)爾蘭人愛(ài)保存古跡,一個(gè)世紀(jì)后沒(méi)發(fā)生什么改變,可是北京卻發(fā)生著翻天覆地的變化,想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里,我讀了這一本書(shū)。

  《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉(xiāng)發(fā)生的事情。英子遇見(jiàn)了大家叫她“瘋子”的人——秀負(fù),她們倆成為了好朋友,英子聽(tīng)說(shuō)秀負(fù)生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負(fù)說(shuō)的小桂子的生世很相似,英子就帶著妞兒去人秀負(fù)——她的親媽。最后,秀負(fù)終于和失散六年的孩子見(jiàn)面后,就去找她們的爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負(fù)天天被別人嘲笑,妞兒天天被養(yǎng)父養(yǎng)母濫抽濫打,估計(jì)老天爺想讓她倆早點(diǎn)結(jié)束這人生的悲劇吧!

  還有一處讓我映像極為深刻:英子住進(jìn)了新房子,在草叢中認(rèn)識(shí)了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn),帶走了這位年輕人,使英子非常難過(guò)。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬(wàn)不得已的分上呀,他想正弟弟的學(xué)習(xí),能讓他早點(diǎn)漂洋過(guò)海去讀書(shū)。

  讀了這本書(shū),讓我受益匪淺,我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn),并幫助他。

《城南舊事》讀后感10

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”這是我最喜歡的一個(gè)部分。爸爸的花兒落了,英子也長(zhǎng)大了,她的童年也結(jié)束了。這是今年暑假我讀的一本書(shū)《城南舊事》其中的一段。

  這本書(shū)是由現(xiàn)代女作家林海音創(chuàng)作的,回憶小時(shí)候的童年生活。在她的童年快樂(lè)的事:在《麻雀與小孩》表演中,英子當(dāng)上了小麻雀。秀貞給英子染了紅指甲,漂亮極了。有難忘的事:大牙被蟲(chóng)蛀了,前面又掉了二顆門(mén)牙,不能痛痛快快吃早飯。慢慢地吃早飯,上學(xué)又遲到了。有悲傷的事:宋媽的小栓子放牛時(shí)玩水,不小心掉進(jìn)了河里,被淹死了。這些都是英子的童年。

  英子是一個(gè)富有的人。她有四個(gè)妹妹,二個(gè)弟弟和喜歡她的宋媽。我也像英子一樣富有。我有三個(gè)姨媽,一個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟。我們不是經(jīng)常見(jiàn)面,但都是親人。我的童年和英子一樣,爸爸也鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),媽媽為了讓我學(xué)的更好,讓我參加各種課外班。讓我向英子學(xué)習(xí)也能考進(jìn)前十名,也讓我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的童年。

  在我的童年里也有很多難忘的事。在長(zhǎng)笛比賽的前一天,老師說(shuō):“在比賽時(shí)頭要向上看,低音時(shí)笛尾向下,高音時(shí)笛尾向上!庇谑,我按照老師教的去做;氐郊椅揖透樽嗑毩(xí),一直吹到最好為止。比賽那一天我順利的完成了比賽,老師夸我吹得非常好。這件事在我的.腦海中記憶著。

  夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,童年卻一去不返。每個(gè)人的童年里都會(huì)發(fā)生各種各樣的事,希望我們每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。

《城南舊事》讀后感11

  在古時(shí)候,有一種工作叫奶媽。奶媽的工作就是給別人家的孩子喂奶,而這里就有一個(gè)這樣的奶媽,她叫宋媽。

  宋媽是英子他弟弟的奶媽。在《城南舊事》里,她貫穿在整個(gè)故事中,出現(xiàn)在英子每天的生活里。她也幫英子?jì)寢尭珊芏嗷?英子一家誰(shuí)也離不開(kāi)他。當(dāng)然她也有自己的小栓子和丫頭子,宋媽總是想著他們。在英子她們睡覺(jué)的時(shí)候,宋媽總會(huì)跟她們講小栓子和丫頭子的故事。后來(lái)過(guò)了四年,宋媽得知了小栓子的死訊,丫頭子也被父親拋棄了。于是宋媽帶著英子一起去找丫頭子,找了半個(gè)月都沒(méi)有找到。結(jié)果宋媽走了。

  宋媽她得知丫頭子也被父親拋棄時(shí),并沒(méi)有一味的悲傷,而是“到哈德門(mén)一帶去找一找”挽留最后一絲希望。而且每天“照樣替我們四人打水洗澡”可以看出她雖然命運(yùn)悲慘,但依舊努力生活,不會(huì)隨意被生活挫折。

  在生活中我們也不能隨意被生活挫折,比如最近爆發(fā)的冠狀病毒。雖然它的傳染性很強(qiáng),但醫(yī)生沒(méi)有害怕,沒(méi)有挫折,而是迎難而上,救治病人。病人也是一樣,沒(méi)有放棄,配合醫(yī)生治療,也出院了很多人。還比如我們做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,如果我們遇到了什么難題,一下子解不出來(lái),我們就不要挫折、害怕,把它當(dāng)成真的難題,就放了旁邊不管它了。世界上沒(méi)有真的難題,我們可以拿出草稿紙,算一算,就肯定可以解出來(lái)。

《城南舊事》讀后感12

  最近我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū),獲益匪淺。

  林海音用溫柔的筆觸敘寫(xiě)了英子童年的快樂(lè)與悲傷。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,她扎著兩條蜻蜓似的小辮子,她們成了形影不離的好朋友。后來(lái)英子換了新房子,她在新房前面的草地上又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。慢慢地,英子上了小學(xué)。一次學(xué)校里要搞活動(dòng),韓主任說(shuō):“由英子來(lái)當(dāng)小喜鵲,每天留下來(lái)練!”演出的時(shí)候,她快樂(lè)得像一只小喜鵲一樣。

  英子有時(shí)候也會(huì)遇到一些不快樂(lè)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,素貞認(rèn)出妞兒是自己的小桂子,就把她帶走了,英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級(jí)的一天,英子剛寄了錢(qián)回來(lái),就聽(tīng)到了爸爸病逝的噩耗,她沒(méi)有流淚,她感覺(jué)一下子變成了大人。

  每個(gè)人有每個(gè)人的童年,我也有我的童年。讓我感到快樂(lè)的事情很多,比如上天天小舞臺(tái)展示自己的字,在班會(huì)上展示自己的主持才能,或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時(shí)吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會(huì)遇到一些不快樂(lè)的事。比如媽媽答應(yīng)我去看電影的,可是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不讓我去了,這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業(yè)時(shí)不很順心,爸爸卻不理解,我感到很委屈,F(xiàn)在想想,這都是生活的一部分。跟英子一樣,我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大,那時(shí)候再回過(guò)頭想想,所有的快樂(lè)和悲傷,所有的微笑和淚水,都是我童年的幸福!

《城南舊事》讀后感13

  《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),作者是著名作家林海音,就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)光、樂(lè)趣,以及一個(gè)個(gè)鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫(xiě)細(xì)致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。

  半個(gè)世紀(jì)前,小英子跟隨家人從飄洋過(guò)海來(lái)到北京,信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認(rèn)識(shí)很多人,惠安館里的女瘋子秀貞,小伙伴妞兒,甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等,都讓她印象深刻。嚴(yán)肅認(rèn)真的爸爸,每天朝夕相伴的保姆宋媽,慈祥可親的媽媽,有趣的蘭姨娘,這些每天都見(jiàn)到的人物,同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》被選入五年級(jí)下課本教材,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》登與語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文。《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝,聽(tīng)到了清脆的駝鈴聲,懷舊童年!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了》寫(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了,而爸爸也去世了,小英子終于長(zhǎng)大了。英子是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子,也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,去找思康叔。

  文章描寫(xiě)的并不是那么優(yōu)美,但卻充滿溫馨質(zhì)樸。不緊不慢,不溫不火,讓人感動(dòng),描寫(xiě)了一個(gè)孩子眼里的老北京,純真,善良。

《城南舊事》讀后感14

  似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。

  英子說(shuō),長(zhǎng)大后要寫(xiě)一本書(shū),把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子,賊子分清楚。她終究是寫(xiě)了書(shū),可書(shū)里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良,令人喜歡。不知道英子分清楚了沒(méi),我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書(shū)中的難,于是,有了這本書(shū),這些故事,這些童趣、這些舊事。

  舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn),“看殺頭”,所有人都拿玩笑般看待,或者怨恨“他”,只是誰(shuí)又像“小英子”一樣,去了解了“他”?關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。

  一個(gè)作家的文章,絕不是讓人逼迫出來(lái)的!靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑(xiě)的文章類型,她拒絕了人心的惡處,只記得一個(gè)“約會(huì)”:“我們看海去!”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底,“英子”去臺(tái)灣,終究能見(jiàn)到海,可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人,卻不能履行這個(gè)誓言了!案绺绲牡艿堋痹谂f社會(huì)中,必然是一樣憂傷的結(jié)尾。

  不長(zhǎng)大真好,不知道多年后的“英子”,回想這些事,會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所知道的,只有:“我們,看海去!”

  終是離去,喜愛(ài)的與不喜愛(ài)的,每個(gè)人都會(huì)離開(kāi),目送或者聽(tīng)聞,留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般,全部消失在雪中,驢兒的鈴聲中,“飛入蘆花皆不見(jiàn)”。憂傷伴童年,風(fēng)味獨(dú)特,卻是回悟感傷。舊事。

  終是流水過(guò),繁花依舊,舊事回憶夢(mèng)中留。

《城南舊事》讀后感15

  暑假,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。

  文中,我最喜歡的是小主人公林英子,她是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自我的故事,與他一齊讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對(duì)病逝的爸爸,作為自我,你會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。

  花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái),但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影,我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)。但是,《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我明白不能錯(cuò)過(guò)完美純真的童年。

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