讀《山居筆記》有感(精選14篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《山居筆記》有感(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
讀《山居筆記》有感 篇1
這兩天都在品讀余秋雨的散文,收獲頗豐。尤其是對(duì)中國(guó)的文化,人文精神的理解。每每想到那略帶晦澀卻極具穿透力的文字,總能使我心底一顫。在不經(jīng)意間,我對(duì)人性的理解、對(duì)世俗的感悟、對(duì)社會(huì)的洞察力在不覺間已提高了不知多少鳥瞰的高度。
游戈在那充斥著極深沉的文化底蘊(yùn)的字里行間。我不禁凝思掠地、浮想聯(lián)翩。于是我悄然離開與其暢游在羅馬假日空寂、穆肅的偉大。震撼于都江堰超凡脫俗的水波凄厲。徘徊于周莊水鄉(xiāng)靜溢、淡逸的絕塵。踽踽獨(dú)行于這世間的華麗風(fēng)景,四周排滿各國(guó)異地的風(fēng)情,我好似彳亍在一條條“繁華”的街道,周遭盡是千古名勝的味道,我的思緒也同化在這種超塵的意境里。忽地,耳旁傳來一陣轟鳴,于是靜下心來。側(cè)耳傾聽。呵!竟是一所叫做“寒山寺”的千年故古剎在一個(gè)月落風(fēng)啼的風(fēng)霜深夜鳴鐘,那鳴響深沉而凄楚,驚醒了客泊停舟中一位名叫張繼的過客。只見他提起渙散的雙眼,迷離地凝望著不遠(yuǎn)處零星閃爍的漁火。他輕拂衣袖,泯月華之光,粹然一聲長(zhǎng)嘆:“落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。這時(shí)一首名作《楓橋夜泊》的詩文便橫空出世了。千年的歲月又不知有過多少名流官宦游歷于寒山寺的風(fēng)華,聽聞過那深沉久遠(yuǎn)的鐘鳴。但歷史的年輪壓轆過他們過往的痕跡。而寒山寺的那個(gè)不眠夜,那短短的二十八字四行竟能洞穿千載光陰延伸到了那么遙遠(yuǎn),它居然鐫刻山河,雕僂人心,永不漫漶。
讀《山居筆記》有感 篇2
很少有人能完整地詮釋人生,但就是這樣簡(jiǎn)單的一句話讓人真正領(lǐng)略到了人生的真諦與生命的價(jià)值。人類從剛剛誕生那一刻起,就無時(shí)無刻不在面臨著大自然的挑戰(zhàn),人類從睜眼看世界的那一剎那便注定了自己的生命將在搏斗中度過。從跨入校門的那一刻開始到步入社會(huì)為止,游子離自己的家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn),也許是他們需要一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)吧。
人生總是要充滿起起落落的,總是悲喜無常的。,這本是世界上再平常不過的事情了。正如遼闊的大海,如果沒有風(fēng)的加入,能顯示出它博大的胸襟嗎?然而很多人卻不愿意選擇面對(duì),他們總是那樣的怯懦,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打;平日里,他們總會(huì)發(fā)出“陽光總在風(fēng)雨后”的感慨,如同世界上只有他們懂得這個(gè)哲理似的?赡ルy總會(huì)愿意或是喜歡與這些人打招呼,而經(jīng)受不起時(shí)間打磨、歲月洗禮的這些人早已被歲月削平、磨鈍了,沒有一絲棱角了。
一個(gè)人的人生或是真正意義的人生應(yīng)該是從踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭開始的。人的生活圈不能總是那樣的狹窄,不可能每天只在家庭—學(xué)!具@三個(gè)點(diǎn)之間徘徊吧,你總要學(xué)會(huì)去溝通,去社交-------也許你會(huì)在每天的應(yīng)酬中感到滿足,也許會(huì)感到疲倦。但生活就是生活,有時(shí)他真的會(huì)讓人感到厭倦,因?yàn)闆]意義的人生總是會(huì)一成不變,千篇一律;有時(shí)生活會(huì)是多姿多彩的,那是因?yàn)槟阍陲L(fēng)雨飄搖中找回了自信,找到了航向。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,人生之路總是充滿探險(xiǎn)和求知的味道,。人生之路就存在與你的心中,你是駕馭屬于自己的人生。
讀《山居筆記》有感 篇3
《山居筆記》這本書有點(diǎn)深?yuàn)W,具有挑戰(zhàn)性,但讓我了解了許多歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)了古代的文人和現(xiàn)代作家,如蘇東坡,冰心,李斌父子等等,非常精彩。
《山居筆記》的作者是余秋雨。他本是余姚人,后來被劃分到慈溪,10歲因父親工作原因全家搬到了上海。他為了寫《山居筆記》,辭去了學(xué)校的行政職務(wù),隱藏在山里,進(jìn)行了實(shí)地考察和查找資料,共花了兩年時(shí)間。
其中我最感興趣的話題就是古代的一種懲罰形式--流放。流放者們被帶到一些荒蕪人煙的地方生存。讓我震驚的是,只要一個(gè)人被流放,就會(huì)把親朋好友都連帶,或者說是牽連九族。他們?cè)谀抢锷畹厥制D難,有些甚至在路上就倒下了,并且流放完畢后還要給公家當(dāng)奴仆,十分辛苦。他們同甘共苦,共度難關(guān)。我欣賞他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我驚嘆。
余秋雨在書中批評(píng)了一些昏君,由于以前不允許大家說“小人”,“圍啄”等詞,但余秋雨說:“既然一切都來自于苦難,你還有什么好害怕的呢?”
《山居筆記》的內(nèi)容很廣泛。書里寫了清王朝的衰敗,蘇東坡的事跡和科舉等,增加了我的知識(shí),開闊了我的眼界,我非常喜歡。
讀《山居筆記》有感 篇4
山居筆記》的作者是余秋雨,《山居筆記》是《文化苦旅》全書的一部分,這里記載了從古到今的歷史的評(píng)論!渡骄庸P記》是余秋雨以直接感悟方式采訪中華文明的。
《山居筆記》是我在書店無意之中發(fā)現(xiàn)的,它讓我在煩躁的時(shí)候平靜下來,而且我平時(shí)很喜歡歷史,歷史讓我探求到以前的人的生活!渡骄庸P記》記載了作者對(duì)歷史的評(píng)論,讓我對(duì)歷史有了更深一層的了解?婆e制的好與壞、詩人經(jīng)歷的事情等。
“一個(gè)王朝的背影”以及“蘇東坡的突圍”是我受感染最深的文段。因?yàn)槲覍?duì)有關(guān)深宮的事情很好奇,對(duì)帝王制很感興趣,所以覺得王朝很有趣。平時(shí)老師對(duì)我們說過蘇東坡的一生,讓我很喜歡蘇東坡,他是一個(gè)很有才華的詩人。蘇東坡的一生都不平凡,他經(jīng)歷過烏臺(tái)詩案,但仍然堅(jiān)強(qiáng)的度過一生。
《山居筆記》沒有華麗的字眼,它有樸素的詞語,它令人容易感悟當(dāng)中的事情,也讓人感覺到很真實(shí)。我通過這些詞語明白了當(dāng)時(shí)的文明。它給我一種深入心靈的親切感,自然流露的文字給我?guī)砹俗钌羁痰挠∠蟆?/p>
我細(xì)讀了《山居筆記》的每個(gè)文字,我感受到了余秋雨都是直接有感而發(fā)的,讓人感覺到真誠,令人更加的著迷。作者的構(gòu)思很精妙。話題雖然很平淡,但都是以小見大的,他利用質(zhì)樸的語言續(xù)寫了社會(huì)的現(xiàn)狀,讓人深思自己現(xiàn)在所做的一切。
作者寫了一句“與筆端相比,我更看重腳步;與文章相比,我更關(guān)注生命;與精細(xì)相比,我更傾情糙糲;脑膰@息總是糙糲的,如果要把它們調(diào)理成書館里的柔聲細(xì)氣或沙龍里的尖聲尖氣,我如果對(duì)得起自己多年前就開始的辭職遠(yuǎn)行?”我對(duì)這幾句很深刻,作者寫出他對(duì)社會(huì)的看法。雖然我對(duì)這些文字理解的很淺薄,但我也有自己對(duì)作者更加深的一層的認(rèn)識(shí)。
作者畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院時(shí),正逢浩劫,受盡屈辱,家破人亡,被迫附農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣看來,作者為了生存而暫時(shí)放下了文章,放下了筆,努力的往前走,也看出他的無奈。
《山居筆記》是以歷史的暗角結(jié)束的,總共有十一章。它們包含了作者認(rèn)真的態(tài)度和追求。有時(shí)候我讀不到作者在追求什么,不過慢慢的我知道作者在陳述生命的可貴以及對(duì)文明的珍惜。作者簡(jiǎn)明的語言讓我有信心的閱讀整本書,而且我對(duì)作者的追求有很大的共鳴。
通過這本書,我懂得在這個(gè)世界要勇于追求,探索以及珍惜!渡骄庸P記》也讓我知道了有時(shí)候事情并不是表面看到一般,也許我們需要通過尋找才能知道它的真相。我們要了解歷史,改變?nèi)秉c(diǎn),珍惜未來。其實(shí)我也認(rèn)為人生太短了,時(shí)間過得太快了,我們不能白白浪費(fèi)青春以及未來的光明。
我深深的陷入了《山居筆記》中,這本書讓我回味無窮!
讀《山居筆記》有感 篇5
“示眾只是發(fā)難者單方面的想法。如果被示眾者沒有這種感覺,那很可能是一個(gè)享受”。讀到余秋雨先生在《山居筆記》中這樣一段話,腦子頓時(shí)閃現(xiàn)日常教學(xué)中的一些無可奈何。
從理論意義上說,教學(xué)是人類的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,最終著眼于如何做一個(gè)品行端莊的文化人。這樣的教育使命誠然是高尚的,但在這高尚的光芒背后同樣存在著一個(gè)無法否定的事實(shí):教育不是萬能的。受教者對(duì)于施教者而言決不是白紙。他們固有的品性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)對(duì)教育結(jié)果的作用不可抹殺。長(zhǎng)期以來的“有教無類、太陽底下最光輝的職業(yè)”的教育口號(hào),將教師推上了高高的神臺(tái)。沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師更是直白地將教師幻化成了超人。教師自身呢?通常一個(gè)老師需要面對(duì)百十名個(gè)性不一的學(xué)生,考試制度又將他們放在同一標(biāo)準(zhǔn)下批量輸出。處在夾板中的教師在職業(yè)神圣感和職業(yè)成就感之間煎熬,難免出現(xiàn)“出格行為”。每每看到媒體上報(bào)道那些違背職業(yè)道德的同行的種種行為,憤慨之外也往往有同感:是恨鐵不成鋼。
因此,當(dāng)我讀到上述余先生的話時(shí)便深有感觸。從神壇到眾矢之的好像也只是須臾。所謂“示眾”,其實(shí)在教育活動(dòng)中常見!罢酒饋怼、“站出去”,學(xué)生搖晃著出去,歪斜地站著也不罕見。這里教師作為發(fā)難者的“恨”無非是以教育形勢(shì)、考試制度為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生好。但一旦與學(xué)生的叛逆心理不能產(chǎn)生共鳴,往往成為“示眾者”(學(xué)生)的脫離借口。傳道授業(yè)成為斗智斗勇,這樣的錯(cuò)位,原因何在?簡(jiǎn)單地歸入職業(yè)道德層面當(dāng)然也能解釋。但凡有事就站在道德的至高點(diǎn)上去評(píng)判,難逃一葉障目之嫌。余先生文中所述事件也是發(fā)生在學(xué)校。學(xué)校、教師究竟在教育活動(dòng)該做什么,止于何處?
教師的角色定位,想到這個(gè)問題腦海中不免閃過一堆贊譽(yù)或者定義。想當(dāng)初孔夫子是如何施教三千弟子的,百家爭(zhēng)鳴能載史冊(cè),何也?“引渡者”,思想與精神的引渡使他們獲得了一大批追隨者,F(xiàn)代教育行業(yè)中的名師卻往往以“教育技法”文明,多少有些偏離。教師,職業(yè)崗位,不是神人,沒有超能力,過高的期望值難免不結(jié)出怪胎。教育是用靈魂去塑造靈魂,在孩子成長(zhǎng)的路上陪伴一段,所以做個(gè)引渡者而已,才能真正領(lǐng)會(huì)“教育教學(xué)是慢的藝術(shù)”真諦,才能真正按照百年樹人的準(zhǔn)則去耕耘吧。
讀《山居筆記》有感 篇6
輕闔上書,書中那抹鉛字散發(fā)的回腸蕩氣久久不散。煙波江上的故鄉(xiāng)、氣宇軒昂的帝王、閑庭信步的詩人、笛聲悠揚(yáng)的隱士,隨歷史的陣陣煙塵遠(yuǎn)去,我才發(fā)現(xiàn),我似乎從未正視過它。一直以來,它似乎是電視劇里被惡搞的橋段,旅游時(shí)人聲鼎沸的古跡,甚至不過是歷史書上需要考試的內(nèi)容,而那覆滿了青苔的石階,被雨水斑駁的門扉,我卻從未思考過它的前世今生,從未傾聽它無聲的訴說。
“歷史,就像一只看不見的手,操控我們今天所有的生活!眴栴}是聯(lián)系歷史和今天之間的枝蔓在哪里,這需要我們逐一梳理,找出脈絡(luò)。之后你就發(fā)現(xiàn),哦,原來這些生活是這樣演變的,它來自歷史。因?yàn)樗呀?jīng)融入我們骨髓、血液里太久,你已經(jīng)找不出歸處及來龍去脈。王維的輞莊,陶潛的桃源,那些寫在大地上的詩所承載的歷史其實(shí)并沒有消失,余先生在山居之中,聽得殘荷雨聲,從歷史中尋得寧靜方圓之地,以現(xiàn)代的視角,倒過來去培育所需要的土壤。歷史的款步悠悠而來,也指引著我們?nèi)ソㄔO(shè)一種歷史風(fēng)骨猶存的現(xiàn)代化。
那么歷史的款步帶給我們的是什么呢?自是它的文明與野蠻。
文明者如余先生筆下的魏晉風(fēng)度,一曲《廣陵散》,一身薄履素衣,一柄耕犁,一個(gè)絕世獨(dú)立的背影。如山西晉商,懷揣著最初的夢(mèng)想朝著西口啟程,打下自己的一番天地。又如像蘇軾一樣突圍人生的文人們,給后世留下千古不滅的絕響。歷史的文明,帶給我們的是無數(shù)令人仰止的靈魂,指導(dǎo)著如今不再著青衫長(zhǎng)袍的我們面對(duì)人生。面對(duì)人生須有魏晉的風(fēng)度,不被世俗濁染;須有晉商的銳意進(jìn)取,勇敢開辟未來;須有文人們不畏挫折的品質(zhì),任憑風(fēng)吹雨打,吟詠《上邪》。歷史的文明,帶給社會(huì)的是明智的前鑒,改革開放以來,商人們就如同當(dāng)年的晉商一樣,忐忑啟程,揭開了中國(guó)發(fā)展的新篇章。歷史的文明,款步悠然。
當(dāng)然也有野蠻。寧古塔邊,流放的是無數(shù)人的青春年華;河姆渡的獵首祭奠儀式,貯存著觸目的殘忍;而歷史的暗角里,可憎的小人吞噬著歷史的浩然正氣。
歷史的款步中并未掩飾這一切,我們也應(yīng)直面不諱。正如余先生所說:“蒙昧往往有樸實(shí)的外表,野蠻常常有勇敢的假象,我們還躲不開與蒙昧和野蠻周旋,因而文明永遠(yuǎn)顯得如此珍貴!倍乙苍笟v史的野蠻可以反哺出如今的文明。
思及此,再翻開書,我仿佛看見了歷史悠然的款步朝我走來。當(dāng)我們?cè)谌招略庐惖奈镔|(zhì)世界里漸行漸遠(yuǎn)漸無書,歷史幫助我們拾起歷經(jīng)千年才鑄就的風(fēng)骨,而我也樂于去正視它,正視它的文明與野蠻。
我與它,正如羈鳥與舊林,池魚與故淵。
余秋雨的散文說的常常是歷史與文化,濃重沉郁中滿是思索和詰問,但他充滿詩情畫意的文風(fēng)與栩栩如生的細(xì)節(jié)描寫卻是輕靈活潑的,這往往令中學(xué)生們更覺親近,相較于枯燥的歷史典籍,這種負(fù)載著鮮活人物與文化知識(shí)的文章,經(jīng)由他深厚的文學(xué)底蘊(yùn)整合,更易于被理解接受。小作者正是通過《山居筆記》,看到了“煙波江上的故鄉(xiāng)、氣宇軒昂的帝王、閑庭信步的詩人、笛聲悠揚(yáng)的隱士……”看到了歷史與文化的契合,看到了文明與野蠻的交鋒,看到了活了的歷史,并于歷史的煙塵中辨析出自己前行的方向。
讀《山居筆記》有感 篇7
讀完《山居筆記》最直接的感覺就是自己對(duì)中國(guó)的歷史、傳統(tǒng)、文化、文明、地域和風(fēng)情知之甚少,平時(shí)的那一丁點(diǎn)了解微不足道。讀起來很害怕,越讀越感到自己的無知,越讀越認(rèn)為自己就是一個(gè)十足的文盲,會(huì)有那種感覺:靈魂是空白的,只有一副所謂的皮囊。
這本書從古講到今、從北聊到南、從西聊到東、從文人談到小人,每一篇每一文都很有穿透力和感染力,這個(gè)力量好像可以脫離空間、跑贏時(shí)間和穿透歷史。
書中所講的文化,文化比政治和軍事力量更頑強(qiáng),更有生命力,但在時(shí)間面前,在歷史長(zhǎng)河中也可能只是一瞬間的事,很容易就被時(shí)間擊敗。后又談到文明,文明相對(duì)于文化更脆弱,一個(gè)龐然的渤海國(guó)在一朝之間就消失了,如果沒有看到《脆弱的都城》這篇文章,我想自己是不會(huì)想到一個(gè)城市消失的這么快,相對(duì)于山川湖泊,在歷史長(zhǎng)河中是這么的不起眼,甚至很可能在不久的將來就會(huì)被人徹底的遺忘。
文化不能持續(xù),文明又很脆弱,那究竟什么是永恒呢?
歷史的車輪永遠(yuǎn)不會(huì)倒退,時(shí)間永遠(yuǎn)推著它往前走,一種文化也好、文明也好,消失了,馬上又有一種新的文化或文明起來了,猶如各朝各代的興衰起落一樣。這樣,我不由得想起一個(gè)詞“進(jìn)化”,物競(jìng)天擇、適者生存,一種文化、一種文明消失了,不可避免的會(huì)孕育出一種新的文化、一種新的文明,如果這樣,我們所有的文化和文明從未消失,因?yàn)樗鼈円阎踩氲搅宋覀兊幕蚶,且隨時(shí)會(huì)有可能進(jìn)化為一種更高級(jí)別的形態(tài)。
讀《山居筆記》有感 篇8
跟隨著余秋雨的腳步,我慨嘆著康熙皇帝苦心孤詣修筑的“長(zhǎng)城”——避暑山莊頹敗的無奈,領(lǐng)略著萬千被流放到寧古塔的文人騷客的至真性情,欣賞著才華橫溢的東坡貶謫后的成熟.神游之際,也約略聽到那廣陵散的絕響……
生于亂世,貌似潘安,才高子建,志行高潔,這便是嵇康。他才高八斗,卻寧為一鐵匠,不做朝堂臣。他寧愿與好友醉心田園,也不愿對(duì)高官(鐘會(huì))奉承。世界應(yīng)入他杯中之清酒,無塵渣毫粒,無腐臭之氣。一紙《與山巨源結(jié)絕交書》阻斷了后路,更成就了千古敬仰的美名。在廣陵散的絕響之中,嵇康慷慨赴死。這一刻,我感受到的不是英雄逝去的惋惜,而是慶幸嵇康如同屈原那般壯烈,終于于擺脫了那個(gè)污濁的俗世,,悲哉,風(fēng)雨一生!痛哉,多情一生!壯哉,九死未悔的一生!
埃內(nèi)最富,海內(nèi)最富,是的,這就是曾經(jīng)的山西。實(shí)在不得不贊美山西人的勤勞勇敢,遠(yuǎn)見卓識(shí),他們的商鋪,遍布全國(guó),鹽業(yè)等重要行業(yè)被他們壟斷。更讓我佩服得五體投地的是他們的朋友義氣,如果一家商鋪欠了另一家的錢,實(shí)在還不起,只需到債主那里,磕幾個(gè)頭,兩人哈哈一笑,一筆勾銷。這是怎樣真摯的情感!試問,如果當(dāng)今社會(huì)商鋪之間也能像山西商人那樣,還會(huì)有那么多的惡性競(jìng)爭(zhēng)嗎?
十萬進(jìn)士主要剖析了科舉制。誠然,科舉制是一把雙刃劍。早期,他為我們培育出了王安石,朱熹,文天祥等一批仁人志士,使得寒門學(xué)子十年寒窗苦得以施展抱負(fù),擴(kuò)大了官吏的人才來源。然而,后期明清的八股取士,文字獄卻讓人嘆惋,科舉制怎么使人成了書呆子,不為求學(xué),只為做官。
不知不覺來到了余秋雨的故鄉(xiāng)——余姚,讀到“養(yǎng)命醫(yī)院”竟是”陽明醫(yī)院”不禁噗嗤一笑,上林湖的瓷片讓我著迷,也漸漸感受到作者漂泊天涯的落寞……
我明白自己淺薄的學(xué)識(shí)尚不足以理解文中奧秘,但也會(huì)為自己讀懂的只言片語而雀躍。也許看看那千年庭院,聽聽那瑯瑯書聲,踏上那一方神秘的土地,也是趣味無窮的吧!
讀《山居筆記》有感 篇9
《山居筆記》是繼《文化苦旅》之后我所讀余秋雨先生的第二部文集。因?yàn)檎鎸?shí)喜歡所以看,因?yàn)槌醋鞯膮柡λ约敝,因(yàn)樗娜宋臍庀⒉豢刹豢础?/p>
余秋雨先生的這部書從《一個(gè)王朝的背影》開始,以《歷史的暗角》結(jié)束,這本書是在2003年1月出版的,他在這本新版的自序中說他寫這本書歷時(shí)兩年有余,而且犧牲是相當(dāng)大的,他辭去了學(xué)院的行政職務(wù),十分純粹地幾乎全身心地投入其中。僅僅十一篇文章卻耗費(fèi)了兩年多的時(shí)間。這,并不是他的寫作效率低,而是那有股堅(jiān)韌的探求精神,正是他的那種認(rèn)真態(tài)度和永無止境的追求讓人心悅誠服。多年來他通過邊走邊想,有機(jī)地將寫作與考察結(jié)合在了一起,很多寫到的地方,他是一次又一次的拜訪求證。曾經(jīng)就為了核對(duì)海南島某古跡的一副對(duì)聯(lián)上面的兩個(gè)字,在幾度函詢都得不到準(zhǔn)確回答后,只得親自再次去海南,很多的時(shí)候,他就是這樣不得不一去再去,在追求真理和對(duì)文學(xué)的無比熱愛方面,他是毫不吝嗇的,不管時(shí)間還是金錢。對(duì)他的文章,他真正做到了“得失寸心知”,是不會(huì)在乎他的經(jīng)濟(jì)和得失的。按照余先生的話說:“全書是我以直接感悟方式探訪中華文明的第二階段記述”。他還說:“寫作這本書的最大困難,不在言論之勇,不在跋涉之苦,也不在考證之煩,而在于要把深澀嶙峋的思考粹煉得平易可感,把玄奧細(xì)微的感觸釋放給更大的人群,這等于用手掌碾碎石塊,用體溫焐化堅(jiān)冰,字字句句都要耗費(fèi)難言的艱辛,而艱辛的結(jié)果卻是不能讓人感受到艱辛!
我被他的這種治學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮?shí)作風(fēng)以及認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度所折服,我深深地被他的文字和精神打動(dòng)了。這種境界早已超越了文字本身,在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中穿梭,在東西南北的古老土地上走過。 余先生的文章帶給我們的.都是精彩紛呈的人文、地理、歷史、故事。上下求索,展示出人類人文歷史的絢麗詩篇,給我們掀開了精神的家園、文化的糧倉。
讀《山居筆記》有感 篇10
暑假期間,閑暇時(shí)間我翻閱了一下余秋雨先生的《山居筆記》,不得不說他的確稱得上是一位大師,不僅僅是在寫作方面,更在于他一次次身體力行的旅行中,他不安于那死板的史書和史學(xué)家們的看法,而是執(zhí)著于用自己的心靈去感受這5000年來歷朝歷代的興衰榮辱,以一個(gè)客觀者的角度去評(píng)價(jià),給我?guī)砹嗽S多感慨。
在他的書中沒有什么華麗的詞藻,全書顯得很樸實(shí),沒有電視劇或電影帶來的視覺感華麗,但我卻從中感受到了歷史的濃重氣息。剛看完時(shí)我并不理解為何會(huì)有這種感覺,但在閉上眼睛沉靜了一會(huì)兒后,恍然間發(fā)現(xiàn)我一直都不算是個(gè)真正的中華子孫,我竟從未想到過在這片土地上會(huì)有著如此沉重的負(fù)擔(dān),或者說是感受歷史的滄桑。但盡管這一切是如此的承重,但我卻從中品味出一種如紅酒一般沉淀下來后的芬芳,這時(shí)我才知道,歷史固然沉重,但他所帶來的文化之珍貴也是一筆無法想像的財(cái)富。我不知該如何來評(píng)價(jià)這五千年的歷史,因?yàn)槲也皇鞘穼W(xué)家,我也不是學(xué)者,我沒有資格,我也沒有過這種想法去把歷史分解成一塊塊碎布,那沒有任何意義,只有去看整件衣服,才能看出花頭。
平日里總會(huì)聽到一些對(duì)于歷史的評(píng)價(jià)是如何如何。諸如:某某皇帝昏庸,某某大臣貪污,哪個(gè)地方的百姓不團(tuán)結(jié)……可如果把這些所謂的罪惡抹殺去,國(guó)家還會(huì)存在嗎?有反才有正,拋去那些錯(cuò)誤的,剩下的就一定是正確的嗎?歷史不能只用對(duì)錯(cuò)去看待,只有沉浸于歷史的濃厚中,沉浸于歷史的無論黑暗或者光明中,你才會(huì)找到體會(huì),每個(gè)人有不同的體會(huì),去領(lǐng)悟那個(gè)中的潮起潮落,花開花落的境界,何必要拘泥于對(duì)錯(cuò)呢,人非圣賢孰能無過?對(duì)待一個(gè)人尚應(yīng)如此,又何況是一段厚重的歷史呢?對(duì)待歷史,我們永遠(yuǎn)只能是用一種寬容的心態(tài)去對(duì)待。
所以,心懷淡然,眼界才能開闊,思緒才能自由,視線才會(huì)清明,這就是我在《山居筆記》中學(xué)到的,我這一篇讀后感也不過道出其中的一絲見解,也不知是否深刻,但如果我真的能夠道盡,我也不會(huì)僅僅是個(gè)中學(xué)生了。
讀《山居筆記》有感 篇11
最近讀了余秋雨先生的《山居筆記》,書中以《一個(gè)王朝的背影》開始,以《歷史的暗角》結(jié)束!兑粋(gè)王朝的背影》講述了人們對(duì)清代有一種復(fù)雜情感阻隔,《歷史的暗角》主要闡述了什么是小人,小人是一種很難定位和把握的存在,約略能說的只是,這個(gè)“小”,
既不是指年齡,也不是指地位,小人與小人物是兩碼事。
余秋雨先生用親身游歷,切身體驗(yàn),為我們探訪了中華文明,他去尋找一個(gè)個(gè)文化遺址和文化現(xiàn)場(chǎng),然后把驚訝、悲痛、遺憾、感動(dòng)告訴我們,每一段文字,每一段過往都帶給我們強(qiáng)烈的震撼。余秋雨先生領(lǐng)著我們?cè)谝惶幪幧剿g瀏覽著歲月的痕跡,在一座座古剎前回味著歷史的興衰,他帶著我們更深刻的去品讀中國(guó)那滄桑的歷史。他悲痛地遙望著一個(gè)王朝的背影,告訴我們清代的榮辱興衰,從一個(gè)避暑山莊讀出了清代幾代君王的雄才偉略或昏庸無道,興盛或衰亡,英勇或懦弱。他心痛的遙望著一個(gè)脆弱的都城,訴說著文明與野蠻,昔日與未來。他又滿懷崇敬的講述著一代文豪蘇東坡的偉岸與冤屈,瀟灑與凄楚。
《山居筆記》是當(dāng)代作家余秋雨先生的一部散文集。作者用一種創(chuàng)新的手法,以散文的創(chuàng)作方式,講述了大量的歷史、文化知識(shí)。其內(nèi)容以文化為主,涉及地理、軍事、教育、政治、交通、園林建筑等多個(gè)方面,并對(duì)此做出一定的闡述以及總結(jié)了獨(dú)特的觀點(diǎn)。
對(duì)于現(xiàn)在一般的大多數(shù)人來說,緊湊的城市生活使得我們沒有更多時(shí)間和精力去設(shè)身處地的了解太多的歷史、文化知識(shí);更不用說,可以親身感受千姿百態(tài)的人文、地理風(fēng)貌,從而達(dá)到提高自我修養(yǎng)的目的。而余秋雨先生的《山居筆記》恰好彌補(bǔ)了這一不足。打開《山居筆記》就好像打開了一幅畫卷一樣。優(yōu)美的自然、人文景觀中不時(shí)點(diǎn)綴穿越時(shí)空而來的翩翩古人。一股濃郁的古老文化氣息鋪天蓋地而來,卻又不會(huì)讓人感覺到絲毫地壓抑。厚重卻又奇跡般地讓人在不知不覺中為其感染。
讀《山居筆記》有感 篇12
余秋雨一生閱歷無限,走過了許許多多的地方,踏訪過無數(shù)的古跡。
在他的《山居筆記》中我看到了歷代帝王的生活軌跡,看到了一個(gè)王國(guó)的繁榮昌盛,一個(gè)王國(guó)的落寞。
喧囂過后繁華落盡只剩下一片荒涼,曾經(jīng)的一切已不復(fù)存在。
承德避暑山莊,清代幾代帝王的最愛,在那里記錄記錄了他們?cè)?jīng)的輝煌。康熙皇帝不僅擁有一身武藝,他的文學(xué)更是無人能及。一代明君引領(lǐng)著清朝走進(jìn)繁盛,他們祖孫三代給清朝帶來的繁盛使人驚嘆不容他人忽視。
他們賢明的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲都是人們?yōu)橹挤蛟S歷史上對(duì)與雍正的評(píng)價(jià)并不是十分的好殊不知他所做的一切為乾隆的未來打好了基礎(chǔ),也正是如此乾隆才帶領(lǐng)清朝進(jìn)入了最繁盛的時(shí)代。
古代的西部或許是一荒涼的地方卻殊不知那卻是最具文學(xué)的地方,沒每當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí)便會(huì)被流放,而西部便成為了最佳的地方。在流放的那條道路上在每一個(gè)休息處細(xì)細(xì)的打量便會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的文人墨客在那里留下了自己的真跡,留下了自己的感觸。
在那里他們擁有最真心的朋友,最懂得自己的朋友,因?yàn)樗麄儞碛邢嗤慕?jīng)歷,同樣的感觸,他們可以在那里縱酒言歡,雖然在那里十分的清平,可是那股文學(xué)的傳承卻是任何地方所無法比擬的,他們那股對(duì)與祖國(guó)的熱愛,對(duì)于帝王的忠心在那片大地之上承傳下來,許許多多的文人墨客從那里出來,為祖國(guó)作出無限的奉獻(xiàn),卻不知那里曾經(jīng)的辛酸。
歷史上的記錄并不十分的完善,總有一些王朝被忽略,那里曾經(jīng)的輝煌,如何落寞都無人知曉。那些都是人們心中的遺憾考古學(xué)家的心中的芥蒂,千年來無法揭開的面紗。
人們對(duì)與歷史的探究,追尋從不曾停止過,那里記載著一些先進(jìn)的技術(shù),一些奇聞等待著人們?nèi)ソ颐。這些都將給祖國(guó)帶來更近一步的發(fā)展。
追索……
探求……
為人類的文明帶來了更多的前進(jìn)……
讀《山居筆記》有感 篇13
《山居筆記》一遍看下來,感覺的確很不錯(cuò),我覺得可以用“美、奇、柔”三個(gè)字來表達(dá)我的感想。
首先,“美”是余秋雨散文的最主要的特色。中學(xué)的我很少看書,也許是中學(xué)的課程比較多或說是我還沒有看書的習(xí)慣吧,所以對(duì)余秋雨的文章的“美”了解也就甚少。而今,看了《山居筆記》之后,終于領(lǐng)悟到了余秋雨“美”的所在了。“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響;一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容……”,多么美的一串“成熟”的詮釋,諸如此類的語句還很多很多。同樣是幾個(gè)漢字,在他的筆下竟拼湊出如此美妙的句子,這也是他能受到如此多的人去欣賞他、品味他的原因了。
其次,余秋雨的語句中還隱約著“奇”的特點(diǎn)。一些看似平常的語句卻是很“奇崛”的,像“領(lǐng)略這樣逝去以久的人生風(fēng)采”等等句子。還有,他的“奇”是建立在很平凡的事物上的。在寫現(xiàn)在山西的那些小商販說“在巨商的腳下做著最小的買賣”,形容康熙狩獵時(shí)馬跑得快時(shí)說“耳邊生風(fēng),群山急退”。小商販、馬快跑是我們生活中很平凡普通的事情,然而余秋雨的這些“描繪”語句卻是那么的不平凡不普通,這就是他“奇”的所在了,一般的人是不能望其項(xiàng)背的。
“柔”是說余秋雨的文章顯現(xiàn)出一絲綿、纏之意。有很多句子有這樣的特點(diǎn),細(xì)細(xì)品味會(huì)感到有“柔”意。
現(xiàn)今,余秋雨是很受歡迎的一位作家,但批評(píng)他的人也不少。我想,作為大學(xué)生的我們尚且還沒有“知識(shí)的資格”去評(píng)論他,我們也沒有“知識(shí)的水平”去判斷究竟是余秋雨的錯(cuò)“實(shí)”還是金文明他們的糾“實(shí)”,我們現(xiàn)在只有以一個(gè)普通讀者的身份去欣賞《文化苦旅》《山居筆記》……
《山居筆記》中有這么一句:“大藝術(shù)家即便錯(cuò),也會(huì)錯(cuò)出魅力來。好像王爾德說過‘在藝術(shù)中只有美丑而無所謂對(duì)錯(cuò)’”。也許余秋雨就是本著這句話而寫文章的吧,我覺得這也是評(píng)論余秋雨的最好句子了!
讀《山居筆記》有感 篇14
今天,看了《山居筆記》和《山居筆記(新版)》,其實(shí),除了里面的序,兩本書大致是一樣的!原版的序很長(zhǎng)很長(zhǎng)……但用余秋雨的話來說:“權(quán)當(dāng)我給你們送一束花草,還帶著點(diǎn)兒根莖上的泥土……”,而新版的序就是很簡(jiǎn)略了……不過兩本書看了候,都有許多感觸:感于余先生對(duì)歷史文化的獨(dú)到見解;感于余先生對(duì)現(xiàn)代文化的責(zé)任感;更感于他的文章里所散發(fā)出的深情、大度的光彩。
一座繁華的城都消失的無影無蹤,這不僅會(huì)引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣,而且對(duì)普通老百姓也永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的懸念。
一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒;更古老、更輝煌的都城—雅典消失的不明不白;柬蒲寨吳哥窟的殞落也是一個(gè)千年之謎……時(shí)間過濾了一切,我們無法再找回答案。
黑龍江省寧安即清代著名的流放地寧古塔,一圈巨大的城墻墻根讓人無法想象在遙遠(yuǎn)的古代在這里屹立過一座什么樣的都城,F(xiàn)在的它只剩下一道泥土砌成的的基座,但曾經(jīng)的它可是渤海國(guó)百城之首,亞洲最大的城市之一,東北亞地區(qū)的重要貿(mào)易樞紐!如今的城里保存最完好的只是一口“八寶琉璃井”,它回憶著幾千年來周圍發(fā)生的一切,波光一閃,就像是一只看得太多而終于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟還密密地排列著五座跨江大橋橋墩的遺址。
如此繁華的城市、如此繁榮的一派景象,是什么使它消失地如此徹底?!
華夏大地在數(shù)千年間出現(xiàn)過多少星羅棋布的城市,能保持長(zhǎng)久生命的又有幾座。比之于山川湖泊、廣漠荒原,城市是非常脆弱的。
中國(guó),一個(gè)以農(nóng)興國(guó)的文明古國(guó),農(nóng)民顯然占據(jù)了重要地位。在農(nóng)民眼中,不直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而擁有的財(cái)富的人則是大抵不義之人,又因?yàn)榻y(tǒng)治者的長(zhǎng)期欺壓,農(nóng)民起義軍一次次攻陷城池,需要把自己直接生產(chǎn)的財(cái)富搶回來。城市本身的不健全,加上城里鄉(xiāng)人的“客居”感和遼闊的農(nóng)村對(duì)它的心理對(duì)抗,便顯得更沒有自信。
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