關(guān)于清明節(jié)感受的作文
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡。下面我們來(lái)看看關(guān)于清明節(jié)感受的作文,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:清明節(jié)感受】
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是對(duì)清明節(jié)的一個(gè)舊時(shí)的描寫。隨著時(shí)代發(fā)展,青少年朋友和家人完成祭祖活動(dòng)后,并不是回家,而是一家人一起去青山綠水、鶯飛草長(zhǎng)的地方去游玩,感受春天勃勃的生機(jī)。那帶著花香的透明空氣是那樣醉人!這真是一年中難得游春的好日子。
清明的習(xí)俗是豐富有趣的,家家蒸清明果互贈(zèng)外,不僅講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
踏青,又叫探春、尋春、郊游。其含義就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。清明前后正是踏青的好時(shí)光,所以成為清明節(jié)俗的一項(xiàng)重要內(nèi)容。古時(shí)婦女平日不能隨便出游,清明掃墓是難得踏青的機(jī)會(huì),故婦女們?cè)谇迕鞅饶腥送娴酶_心,民間有“女人的清明男人的年”之說(shuō)。
蕩秋千,這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
蹴鞠,鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
放風(fēng)箏,也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
掃墓就不多說(shuō)了。從這些活動(dòng)就可以看出,人們現(xiàn)在可以因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而開心的度過(guò)一天,所以,現(xiàn)在人們不再是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”的了,人們大部分都在清明節(jié)時(shí)與朋友家人去尋春,去踏青。以前,在清明節(jié),人們都十分傷悲,而現(xiàn)在,清明也變成了快樂(lè)的節(jié)日,從我們的春游活動(dòng)就可以看出,我們對(duì)清明節(jié)的期待。
【篇二:清明節(jié)感受】
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材芎臀覀円粯樱腋:涂鞓?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的'認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
【篇三:清明節(jié)感受】
又一個(gè)清明節(jié)到了,我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園,緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆,迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,接著按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了很多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了很多很多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
隨后,我們穿過(guò)松柏林,到了烈士墓前,我行了個(gè)隊(duì)禮,雙手把白花獻(xiàn)給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說(shuō):“安息吧,先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你!蔽覀儊(lái)到紀(jì)念館,啊,真雄偉的石像!走進(jìn)紀(jì)念館,那里存放著很多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。
通過(guò)這次掃墓,讓我知道了很多烈士的故事,同時(shí),我還懂得了要珍惜這來(lái)之不易的金色童年。
【篇四:清明節(jié)感受】
又一個(gè)清明節(jié)來(lái)了,這又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們靜靜的來(lái)到了墓前,接著祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了,但是成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);
先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);
先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。面對(duì)你們,我們?cè)趺茨軌虿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱!同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!
同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
【篇五:清明節(jié)感受】
4月2日那天,我們四到六年級(jí)的全體師生進(jìn)行的掃墓活動(dòng),作文之小學(xué)生作文:清明節(jié)掃墓感受。這一天,我們胸前戴著白花,每個(gè)人的心情都無(wú)比沉重。
烈士們,我們這一代一代對(duì)你們的敬仰比天還高,比水還深,比火燃燒的還要烈……總之,對(duì)你們的敬仰是永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
記得鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻的題畫詩(shī)。首二句說(shuō)竹子扎根破巖中,基礎(chǔ)牢固。次二句說(shuō)任憑各方來(lái)的風(fēng)猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中,隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,常被用來(lái)形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬(wàn)物;你們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾……
在無(wú)數(shù)的戰(zhàn)役中,你們死傷無(wú)數(shù),但你們卻沒(méi)有因?yàn)檫@樣而背叛我們的祖國(guó),你們?yōu)榱俗鎳?guó)母親和我們這一代一代做出了一切貢獻(xiàn),你們的偉大事跡將永世流傳。
【篇六:清明節(jié)感受】
清明節(jié)是一個(gè)踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了,清明節(jié)也是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢(mèng)?在光與影的交織中,我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無(wú)心迷戀。又是一年清明時(shí),燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι希又殿^行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
【篇七:清明節(jié)感受】
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,古人的詩(shī)句把清明時(shí)節(jié)人們的心情及氣候?qū)懙萌肽救。今年學(xué)校就安排我們六年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。老師讓我們每人都手工做一朵白花,去敬獻(xiàn)給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒(méi)做出個(gè)樣來(lái),最后只能夠厚著臉皮請(qǐng)教媽媽,終于把兩條美侖美奐的白花做成了,還帶著兩片綠葉,新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕,雖然知道離市區(qū)不遠(yuǎn),但是卻從沒(méi)去過(guò),只知道媽媽買年糕時(shí)總挑慈城的買。究竟那里有什么風(fēng)景?還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢?帶著大大的問(wèn)號(hào),晚上我怎么也睡不著……迫不及待的我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽(yáng)光下特別耀眼,古樸典雅的象是中國(guó)畫……
祭掃烈士墓是一件非常嚴(yán)肅的事情。烈士們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。以前我寫祭掃烈士墓活動(dòng),都喜歡用一些“懷著沉痛的心情”、“對(duì)烈士無(wú)比崇敬”等句子,這次我實(shí)在不想用這些句子了,因?yàn)槲铱吹酱蠹以诹沂磕骨拔;有的同學(xué)還不住地埋怨:用了好大的力氣跑到這兒,也沒(méi)玩一玩;有的同學(xué)還玩起了拍手游戲;更有甚者,在向烈士默哀時(shí),有的同學(xué)竟然哈哈大笑……
回到家,我的心情久久不能夠平靜下來(lái)。同學(xué)們?cè)诹沂磕骨暗哪欠莩镣春统缇吹侥莾喝チ四兀课蚁耄何覀冞@些小學(xué)生,現(xiàn)在的生活都十分美好,平時(shí)吃穿不愁,大部分人是要什么有什么,誰(shuí)也不會(huì)想起那段硝煙彌漫的歷史,誰(shuí)也不去問(wèn)這美好的生活的怎么得來(lái)的,又是如何的來(lái)之不易。加上平時(shí)對(duì)我們的革命歷史教育也不是太多,我們平時(shí)看電視專挑“神奇寶貝”、“奧特曼”等動(dòng)畫片看,對(duì)烈士們“拋頭顱,灑熱血”的故事了解得很少,對(duì)烈士們并沒(méi)有情真意切的感情,在烈士墓前怎么會(huì)沉痛和崇敬呢?
這就是我今天的一點(diǎn)感受。
【篇八:清明節(jié)感受】
又到了清明節(jié),望著窗外的景色,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)在苦難中咀嚼苦難中變得堅(jiān)強(qiáng)的前人。
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,公元1080年因“烏臺(tái)詩(shī)案”而被貶黃州的蘇子咀嚼著苦難,默默地墾荒種地,建造了“東坡雪堂”,寫下一首首流傳千古的詩(shī)篇。
心懷亡國(guó)之恨的勾踐,在吳國(guó)的牢獄中飽嘗艱辛之余,為了激勵(lì)自己,他每日一面品嘗著奇苦的膽汁,一面在心中勾畫著復(fù)國(guó)的藍(lán)圖。最終越國(guó)滅吳,成為一代強(qiáng)國(guó),這成為千古佳話,勾踐也因此名垂千古。
雙耳失聰對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是致命的打擊,但貝多芬卻對(duì)命運(yùn)說(shuō)“我要遏住命運(yùn)的咽喉”。他在苦難的深淵中,用心體驗(yàn)耳聾的痛苦、眾人的嘲諷,將苦難的果實(shí)整個(gè)吞下,用顫抖的雙手彈奏出一首首激勵(lì)人心的、美妙的樂(lè)曲。
清明節(jié)中,我們懷念古人,從前人的腳步中,我們知道,苦難本身是一種磨難、歷練,但是它也是一種激勵(lì)人奮進(jìn)的機(jī)會(huì)。在遇到苦難時(shí),咀嚼苦難,我們才能活得坦然。咀嚼苦難,我們才能超越自我。咀嚼苦難,我們才能走向成功。
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