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感受快樂(lè)的作文

時(shí)間:2020-11-29 15:15:07 讀后感 我要投稿

感受快樂(lè)的作文

  我們的生活中處處都有快樂(lè),下面就是小編為您收集整理的感受快樂(lè)的作文的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

感受快樂(lè)的作文

  篇一:感受快樂(lè)

  從前,有一個(gè)國(guó)王貪圖享樂(lè),命大臣四處為他尋找“快樂(lè)”。大臣遇到一個(gè)自稱沒(méi)有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫,問(wèn)其原因,農(nóng)夫說(shuō):“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒(méi)有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)就在自己身邊,你體會(huì)到了嗎?在學(xué)習(xí)之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無(wú)際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽(yáng)光,黃昏落日的余暉?

  然而,有的不熱愛(ài)生命的人也試圖尋找快樂(lè),可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂(lè),因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛(ài),又有什么理由去尋找快樂(lè)呢?

  快樂(lè)就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛(ài)生命的,對(duì)生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它是微妙的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它是無(wú)形;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)的真諦,其實(shí)我們只要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽(yáng)光與快樂(lè)!

  人生有趣心常樂(lè),不羨王侯食萬(wàn)錢!凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏,愿你早日尋找到快樂(lè)的真諦!

  篇二:感受快樂(lè)

  如果我是白帆,則自信就是風(fēng),吹動(dòng)著我向前進(jìn);如果是我一只雄鷹,則自信就是我的天空,等待我去翱翔。如果我是一盞油燈,則自信就是燈里的油,時(shí)刻為我點(diǎn)亮。

  自信使我擁有快樂(lè)。使我內(nèi)心無(wú)比豐富。

  有位女醫(yī)生,她發(fā)現(xiàn)DNA螺旋形狀,并發(fā)表了演講,但沒(méi)有人相信她,她自己也放棄了。過(guò)了兩年,有兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了DNA螺旋,并發(fā)表宣言,他們?cè)谄渌说姆穸ㄖ袌?jiān)持了下來(lái),并獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  知道這件事后,我反思了自己,自己也有過(guò),作題時(shí),因?yàn)閯e人的一句話就會(huì)否定自己,通過(guò)女醫(yī)生這件事,我學(xué)會(huì)了擁有自信,拿起自己內(nèi)心的自信。

  一位演講家,小時(shí)候因?yàn)榭诎V被人嘲笑,但他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,口中含著石子練習(xí)演講,他相信自己,在不斷的努力下,他成為了著名的演講家。他就是摩羅斯梯尼。

  與他相比,我比他幸福,因?yàn)樗淖孕排c堅(jiān)持,使我更加相信自己,更加擁有自信,內(nèi)心的自卑正在遠(yuǎn)離我。

  愛(ài)迪生不怕失敗,相信自己;李四光不屑他人的嘲笑,相信自己;達(dá)爾文不管他人的反對(duì),相信自己。

  因?yàn)樗麄兪刮夷闷鹆瞬卦趦?nèi)心中的最后一點(diǎn)自己,使我更加相信自己。

  擁有了自信,我面對(duì)困難毫不退縮,并戰(zhàn)勝他,使我內(nèi)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

  擁有自信不僅使我快樂(lè),擁有自信的過(guò)程和戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,更加讓我快樂(lè)。

  篇三:感受快樂(lè)

  人每時(shí)每刻都在尋找快樂(lè),每個(gè)人的人生坐標(biāo)不同,自然對(duì)于快樂(lè)的感受也不相同,其實(shí)快樂(lè)就在你身邊。

  看到秋天的滿田金黃,是耕種人的快樂(lè);每日的歌舞升平,是有錢人的快樂(lè);想著書中自有黃金屋,是讀書人的快樂(lè);生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江是生意人的快樂(lè);青云直上,加官進(jìn)爵,是政客的快樂(lè)快樂(lè)使人充滿了對(duì)生活的更多想法。有人認(rèn)為,快樂(lè)就是天上的星星,可望而不可即。其實(shí)快樂(lè)就在你身邊,希望你去尋找他。

  在孤兒眼里,你是快樂(lè)的,因?yàn)槟銚碛懈改傅年P(guān)愛(ài);在老人眼里,你是快樂(lè)的,因?yàn)槟銚碛懈嗟木颓啻;在殘疾人眼里你是快?lè)的,因?yàn)槟銚碛斜人麄兏咏∪纳眢w;在失學(xué)兒童眼里你是快樂(lè)的,因?yàn)槟銚碛懈晟频膶W(xué)習(xí)樂(lè)園快樂(lè)無(wú)處不在。

  快樂(lè)有時(shí)像手中的細(xì)沙,一不留意,就紛紛從指間溜走,而且義無(wú)反顧。因此,有的人在擁有快樂(lè)時(shí)不加珍惜,直到失去時(shí)才追悔莫及!

  快樂(lè)是一個(gè)人對(duì)于人生的最好體驗(yàn),對(duì)生命的喝彩,對(duì)生命的熱愛(ài)。

  快樂(lè)沒(méi)有一定的框架,只要每個(gè)人用心去感受,就會(huì)找到屬于你的快樂(lè)。也許快樂(lè)是成功后的光榮,也許快樂(lè)是親人無(wú)微不至的關(guān)心,也許快樂(lè)是朋友親密無(wú)間的獎(jiǎng)勵(lì)

  過(guò)去,快樂(lè)被稱作不諳世事的小孩和富豪的專利。其實(shí)每個(gè)人都可以擁有快樂(lè),只要你懷著一顆熱愛(ài)生活的心,有一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo),有一種頑強(qiáng)的精神,你就能夠隨時(shí)感受到快樂(lè)的力量。

  篇四:感受快樂(lè)

  我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,與白云。星星一同感受快樂(lè)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,我來(lái)到田間,睡在舒服的草地上,感受大地的心跳,傾聽(tīng)小泉的歡快,我站到大樹(shù)爺爺那有力的臂膀上,聽(tīng)他講各種有趣的故事,笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩,!快樂(lè)真美!

  夏天,我隨夏阿姨來(lái)到大森林,樹(shù)木正長(zhǎng)得旺盛,呵呵!這可是避暑的好地方,我來(lái)到松鼠家,他們正在舉行選美大賽呢!看誰(shuí)的尾巴最漂亮,于是,我小鳥(niǎo)就光榮地當(dāng)上了評(píng)選員,晚上,我又與同伴們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著歌兒,送走一天的炎熱,。】鞓(lè)真妙!

  秋姐姐來(lái)了,與夏阿姨進(jìn)行交接儀式,我來(lái)到果園,果樹(shù)上結(jié)滿了大大小小的果子,農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤,我嘛!在空中飛來(lái)飛去,與小伙伴們打鬧,嬉戲!然后唱唱歌,為農(nóng)民伯伯加油打氣,為他們的收獲而快樂(lè),累了渴了,便道果樹(shù)上去做客,樹(shù)叔叔樹(shù)阿姨總會(huì)給我好吃的,吃飽了,在樹(shù)上休息,一絲絲秋風(fēng)吹來(lái),我笑了,。】鞓(lè)真甜!

  秋去冬來(lái),遠(yuǎn)處已聽(tīng)見(jiàn)冬爺爺那有力的腳步聲,哦哦!小鳥(niǎo)要搬家啦!我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別,松鼠們對(duì)我說(shuō):小鳥(niǎo),和你一起玩我真快樂(lè),明年春天見(jiàn)!啊!快樂(lè)里也有友誼的味道!

  我雖同伴的呼聲,跟上隊(duì)伍,離開(kāi)這個(gè)美麗的地方,我回頭一望,快樂(lè)的回憶涌上腦海,我笑了,笑得好開(kāi)心!

  。∥沂且恢恍▲B(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,在這一年里,我感受到了無(wú)限的快樂(lè)!

  篇五:感受快樂(lè)

  快樂(lè),有時(shí)就是生日時(shí)朋友的祝福;快樂(lè),有時(shí)就是失敗時(shí)媽媽的一聲鼓勵(lì);快樂(lè),有時(shí)就是闖關(guān)成功的喜悅;快樂(lè),有時(shí)就是奮斗后流下的汗水。

  在前不久的第十二街區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了跳高和跳遠(yuǎn)。在緊張的跳高比賽中,我?jiàn)^勇拼搏,前幾次都是一躍而過(guò),直到后面實(shí)在是筋疲力盡了,才惜敗于1。18米高。而在跳遠(yuǎn)中,我更加努力,在預(yù)賽中力壓群雄,一舉進(jìn)入決賽,決賽我以3。68米的成績(jī),奪得第五名。雖然我沒(méi)有跳出平常最好的成績(jī),但我依然很快樂(lè),畢竟我?jiàn)^斗過(guò)了。

  在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師推薦我去參加第七屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。在現(xiàn)場(chǎng)作文預(yù)賽和網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽時(shí),我一路過(guò)五關(guān)、斬六將,運(yùn)用平常所積累的好詞、好句,再加入自己的真情實(shí)感寫出的好文章,獲得了廣東分賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上,老師告訴我,我獲得了去北京大學(xué)參加決賽的資格。由于某種原因,我雖然最后沒(méi)有去參加決賽,但我依然很快樂(lè),畢竟我領(lǐng)略了闖關(guān)成功的喜悅。

  6月5日是我的生日,我走在上學(xué)的路上,心里想,應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)知道今天是我的生日吧?沒(méi)想到,剛來(lái)到教室門口,突然聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō):小林,祝你生日快樂(lè)!同學(xué)們的一聲祝福,令我感動(dòng)得熱淚盈眶。是啊,在生日時(shí),能聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的祝福,足以讓我感動(dòng)不已。那天,我的心情無(wú)比快樂(lè),畢竟在我生日的時(shí)候,聽(tīng)到了一聲聲的祝福。

  朋友,世界到處充滿著快樂(lè),關(guān)鍵是你要有一顆懂得感受快樂(lè)的心。

  篇六:感受快樂(lè)

  什么是快樂(lè)?現(xiàn)代漢語(yǔ)言詞典的解釋是“感到幸福或滿意”。心理學(xué)把情緒分為兩類,一類是正向的情緒或積極的情緒,另一類是負(fù)向情緒或消極情緒,顯然快樂(lè)屬于前類,它對(duì)人的工作、學(xué)習(xí)、交和生活多方面都有積極的作用。

  生活中有兩種人。一種是快樂(lè)人。當(dāng)然,并不是說(shuō)快樂(lè)人就沒(méi)有憂愁和煩惱。他們也象每一個(gè)普通人一樣會(huì)經(jīng)受生活的挫折與磨難,失敗與打擊,悲歡與離合。但他們并不因此而喪失快樂(lè)。

  第二種人好像快樂(lè)跟無(wú)法與他們接近。他們總是憂心忡忡,郁郁寡歡,怨天憂人,愁腸百結(jié)。他們討厭自己。埋怨自己長(zhǎng)的不靚麗,不俊秀;埋怨自己無(wú)能,總是低人一等;埋怨自己囊中羞澀,無(wú)法瀟灑。他們討厭別人。埋怨別人不理解自己,不重視自己。常把別人真誠(chéng)的贊賞視為譏諷,把別人善意的批評(píng)看作惡意中傷,把別人的成功當(dāng)作阻擋自己發(fā)展的路障。更可嘆的是這種人還討厭與他最親近的人。怨父母沒(méi)有地位和權(quán)勢(shì),怨妻子(丈夫)沒(méi)留出更多的時(shí)間陪伴自己,怨兒女沒(méi)出息,未能實(shí)現(xiàn)自己為他們?cè)O(shè)定的目標(biāo)。他們還討厭生活,怨天氣太冷太熱,怨工作太緊張?zhí)廴,怨生活日?fù)一日沒(méi)有變化…這種人怨天憂人,仿佛全世界都辜負(fù)了他。這樣的人快樂(lè)何來(lái)?分明是他們?cè)诰芙^快樂(lè)。

  從本質(zhì)上說(shuō),這種人的性格有缺陷。他們比別人更傾向于或更善于體驗(yàn)?zāi)欠N被欺凌、()被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受,更喜于捕捉生活中的不快與不幸,把自已對(duì)自己的評(píng)價(jià)完全系于別人的臉色、眼神或一舉一動(dòng)上。這些人不管有多么富足、生活有多么寧?kù)o和安逸,總會(huì)時(shí)不時(shí)的感受到那份酸楚、失意或失落。相反,一個(gè)快樂(lè)的人,即使在最不幸的日子里也能找到生活的平衡點(diǎn)和滿足感。

  你想知道快樂(lè)人快樂(lè)的秘訣嗎?“凡是尋求愛(ài)的人將會(huì)得到愛(ài),誠(chéng)摯無(wú)私的奉獻(xiàn)友情的人就會(huì)得到朋友,只有用整個(gè)心靈去尋求快樂(lè)的人,才能得到快樂(lè)!蓖瑯右患聦(duì)不同的兩個(gè)人來(lái)說(shuō)可能會(huì)產(chǎn)生兩種截然相反的感受:追求快樂(lè)的人會(huì)感受到幸福;追求痛苦的人會(huì)感到更加痛苦?鞓(lè)是一種主觀的體,主觀的感受。它無(wú)法用金錢購(gòu)買,也無(wú)人能夠賜予。快樂(lè)全靠自己去尋求。如果你能經(jīng)常地從生活中感受到幸福和滿足,并能持久的保持下去,那么快樂(lè)就不僅僅是一種感受,而會(huì)成為你人格的一個(gè)特征或標(biāo)志,你也就成了一個(gè)快樂(lè)的人,幸福的人。

  篇七:感受快樂(lè)

  快樂(lè),是無(wú)處不在的'。當(dāng)你幫助了別人,別人甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,你會(huì)感快樂(lè);當(dāng)你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候,你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你幫助大人,幫他們干家務(wù)活,得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候,你也會(huì)感到快樂(lè)。一個(gè)人,只有充滿快樂(lè),生活才會(huì)變得充實(shí)、愉快,才會(huì)活得有滋有味

  春天來(lái)了,微風(fēng)吹拂,萬(wàn)物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。我到了一塊田野里,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),拿著那彩色風(fēng)箏,興高采烈地,那時(shí)是黑夜,但是,亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠(yuǎn)處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹(shù)木朝我微笑。這里的人也是那么多,也都是放風(fēng)箏的。每個(gè)人的臉上,都洋溢著快樂(lè)。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光。我也很激動(dòng)地拿出風(fēng)箏,迫不及待地放了。這個(gè)東西可不是像我想的那么簡(jiǎn)單,只看別人放得很高興,自己卻沒(méi)放過(guò)。于是我便向旁邊的一個(gè)叔叔請(qǐng)教,他告訴我應(yīng)該先拽好風(fēng)箏的風(fēng)尾,向前奔跑,一點(diǎn)一點(diǎn)順著風(fēng)箏的線松開(kāi),最后就慢慢的放長(zhǎng)足夠的線,這樣就能放起來(lái)了。經(jīng)過(guò)向他請(qǐng)教。果真成功了,這時(shí)正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興,美滋滋的,想著自己開(kāi)心的模樣,我不禁笑了

  天上是多么熱鬧,五顏六色的。地下,還是那么熱鬧,多姿多彩的?鞓(lè),需要大家的傳播,人世間的快樂(lè),也在蔓延,蔓延。

  篇八:感受快樂(lè)

  在小動(dòng)物中,我最喜愛(ài)的是小鳥(niǎo),總覺(jué)得他們有一種特別的靈性,讓人喜歡得很。

  一日放學(xué)回家,媽媽神秘兮兮的問(wèn)我:“你猜,我給你買什么了?”我才了好幾次,都未猜中。最后,媽媽從身后變戲法似的拿出一只細(xì)竹絲編成的鳥(niǎo)籠,里面有一只羽毛豐盈、披著一身淺綠色華衣的鸚鵡。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,兩只小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),甚是可愛(ài)。那一天,我很快樂(lè)。

  快樂(lè)是覓得最愛(ài)后的歡喜

  自從有了這只鸚鵡,我一有空閑便侍弄它,為它換換水、喂喂食?赡苡捎邴W鵡幼小,還不會(huì)說(shuō)話,我也從未教過(guò)它,但我還是很樂(lè)于聽(tīng)它偶爾發(fā)出的清亮的鳴叫,料理一些它的瑣碎小事。我總是樂(lè)此不彼,覺(jué)得很快樂(lè)。

  快樂(lè)需要真誠(chéng)的付出

  我的學(xué)習(xí)實(shí)在太忙,爸媽又都有自己的事要做,因此,我的小鸚鵡經(jīng)常會(huì)餓肚子。我自責(zé)的想:這樣下去,鸚鵡總有一天會(huì)餓死。我很悲哀,最后,還是決定放生。雖然心中刀絞般的不愿意,但我知道把它留下來(lái),它只有死路一條。這樣,我就太自私了,我會(huì)為此而后悔一輩子的。這樣想了,我心中便覺(jué)得坦然,再也沒(méi)有什么舍不得了。畢竟,鸚鵡的家不是鳥(niǎo)籠,我給予它自由,它很快樂(lè)的,我也會(huì)快樂(lè)。因?yàn)椋俏业淖類?ài)。

  快樂(lè)需要無(wú)私的給予

  大概這只小鸚鵡從一出生起,便生活在籠子里吧!當(dāng)我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門時(shí),他只能低低地在我的膝蓋高的地方撲騰幾下翅膀,比消極稍微強(qiáng)一點(diǎn),根本就不會(huì)獨(dú)立的生活。我若將他放了,那對(duì)他來(lái)說(shuō),同樣是死路一條。不是嗎?于是,我又決定把它放回了鳥(niǎo)籠里。我感到很快樂(lè)。

  快樂(lè)是重新獲得后的酐暢

  “不行,這只鸚鵡無(wú)論如何都不能留在咱家!敝,是一片沉寂,“要不,把它送給外公喂養(yǎng)?”媽媽提出了建議,以征求的目光看著我,現(xiàn)在也只能這樣了。外公退休了,整天閑著沒(méi)事,便去打牌,有只鳥(niǎo)兒給他養(yǎng)養(yǎng),無(wú)論對(duì)外公還是對(duì)鸚鵡來(lái)說(shuō),都是極好的。不是嗎?我感到快樂(lè)。因?yàn)辂W鵡——我的愛(ài)物,有了落腳之處。

  快樂(lè)是解憂后的如釋重負(fù)

  鸚鵡走了,不再留在我身邊了。閑下來(lái),我便會(huì)想起我的這只鸚鵡,想到他那玲瓏的眼睛,想到它那美麗的尾羽,想到他那清亮的鳴叫,想到……我很快樂(lè)。

  快樂(lè)是美好的回憶

  快樂(lè),來(lái)自生活,來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以上只是我在生活中感受到的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),我還有很長(zhǎng)的路要走,只要我積極、樂(lè)觀、向上,就會(huì)擁有的快樂(lè)。你也是一樣吧!

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