《兩個鋤頭》讀后感(精選6篇)
當閱讀完一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《兩個鋤頭》讀后感(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
《兩個鋤頭》讀后感1
今天,我讀了一篇文章《兩個鋤頭》。讀完了這短短的文章,我可真是感慨良多。
這篇文章講的是兩個一模一樣的鋤頭,被一個主人同時買到。一個鋤頭天天跟著主人勞作,漸漸變得锃明瓦亮;另一個鋤頭怕苦累,一直躲在墻角中。當怕苦累的鋤頭生了鐵銹病后,仍不聽取亮鋤頭的忠告,最后被主人扔進了垃圾堆。
《兩個鋤頭》將我拉進思考的空間:兩個一樣的鋤頭,一個變得十分光亮,發(fā)揮了自身的作用;另一個鋤頭,一生中從未工作過,最終被主人丟棄了。我是贊成工作的鋤頭的,它沒有白費生命,它不停工作,便由此得到好的回報;那個不勞動的鋤頭,荒廢一生,結果被丟棄了。勤勞固然重要,可聽取他人的正確建議更重要。這個被丟棄的鋤頭,在生病期間仍不聽取正確的建議,最后落得可怕的下場?梢,不聽取別人正確的建議多么可怕!
在現(xiàn)實生活中也有類似的事,古代也同樣有這種事發(fā)生!度龂萘x》中的“火燒連營”一事十分著名。在“火燒連營”中,當劉皇叔狂妄地想要消滅東吳時,沒有聽從諸葛亮等忠臣的正確建議,導致蜀軍被燒死數(shù)萬人馬,空手而歸。在那場戰(zhàn)役中,劉備不聽別人的正確建議,落得大敗的下場。他和不勞動的鋤頭一樣,不聽他人言,最后的結果都很悲慘!
所以說,一定要聽別人的建議,在判斷是正確的建議后多多采用,才是好的。我希望,所有人都可以這么做,這樣,這個社會才會不斷發(fā)展,我們也將受益匪淺!
《兩個鋤頭》讀后感2
“只有不斷磨礪,才有收獲。”每當我看到這句話就會想到一個故事就是---《兩個鋤頭》這個故事。
《兩個鋤頭》這篇文章主要講了:主人在市場里買了兩個一模一樣的鋤頭。勤勞的鋤頭每天和主人出工,而懶惰的鋤頭每天都呆呆的坐在屋子的墻角里,過了很久勤勞的鋤頭變得锃明瓦亮,而懶惰的鋤頭卻生起鐵銹病來了,主人發(fā)現(xiàn)了它便把它扔到了垃圾箱里。
這個故事深深的印在我的心里,尤其是勤勞的鋤頭卻截然不同,經(jīng)過泥土和土塊的碰撞和磨練才能變得锃亮留在主人身邊,說明,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?這個故事令我思緒萬千,在我們的生活中也有像勤勞的鋤頭的人們,例如:環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人每天都是凌晨幾點起床了而我們在呼呼大睡的時候,來打掃臟臟的小路,每當我們起了床,有許多人在小路上行走的時候,環(huán)衛(wèi)工人又打掃一次,因為有些人喜歡把垃圾扔在地上,把痰吐在地面上,就這樣環(huán)衛(wèi)工人一遍一遍的打掃大街小巷。與他們相比我就差遠了,每一次的節(jié)假日媽媽叫我起床,說早餐做好了,我還迷迷糊糊的說了一句:“再睡一會兒”。就接著睡了起來。
“勤能受益,惰則招損!边@句話告訴我們勤勞可以得到收獲而懶惰就一無所獲。
《兩個鋤頭》讀后感3
聰明在于勤奮,天才在于積累。如果你不勤奮起來,就會像文中的懶惰鋤頭一樣,被社會“拋棄”。
這篇文章講述了兩個鋤頭的故事:一個農民,到市場買了兩個鋤頭,一個鋤頭很勤奮,天天幫主人干活,變得十分鋒利,而另一個鋤頭因為害怕勞累和疼痛,躲在墻角里不肯出去干活,日子一長,身上長滿了鐵銹,并不愿聽勤奮鋤頭的勸告,最終被主人扔進了垃圾桶。
這個故事深深地印在了我的腦海里,令我久久不能忘記,尤其是懶惰的鋤頭,讓我想起了自己,那是一個星期五的晚上,老師布置的作業(yè)很多,我卻不以為然,左看看,右瞧瞧,浪費了很多是時間,結果讓自己的周六、周日時間都被安排得滿滿的,沒有一點時間休息,直到周日晚上,我的作業(yè)才寫到一半,寫到十點,我才睡的覺。第二天上午,上課也沒有精神,懶惰真是一條“害人精”。
其實,社會上也有許多“懶蟲”,如,有許多不缺手也不少腿的乞丐,他們與正常人一樣,可卻不愿勞動,不顧尊嚴的在大街上乞討,但是這樣,換來的卻只有別人的白眼。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不能懶惰,不然就會被社會“拋棄”。
《兩個鋤頭》讀后感4
今天,我一大早起來,就坐在書桌邊認認真真地看起書來。其中有一篇《兩個鋤頭》的故事深深地吸引了我。
這個故事寫了兩個鋤頭。一個鋤頭非常勤快,天天和泥土石塊打交道;而另一個鋤頭呢?則天天呆在主人家的墻角里,呼呼睡著大覺。由于它們各自對待生活的態(tài)度不同,得到的結果也就不同了。那個勤快的,變得越發(fā)锃明瓦亮,連人影兒也照得出來;那個懶惰的,變成了一塊銹跡斑斑的廢鐵,最后主人把這個沒用的`家伙扔掉了。
讀完這篇文章,我首先想到了野外的小樹苗,它經(jīng)過風、霜、雪、雨和烈日地磨練,頑強地生存著,最后長成了參天大樹。而在家里養(yǎng)的花花草草,一但沒有了遮風擋雨的小屋,非常容易枯死。
而我們人也有類似的兩種:一種人,像故事中那個勤快的鋤頭,他們勤奮好學,經(jīng)得起人生道路上的種種磨練,不怕艱難和挫折,一生將是輝煌的;還有一種人,就像那懶惰的鋤頭,渾身粘滿了種種懶惰的惡習,凡事都喜歡依賴別人,經(jīng)不起一丁點兒的挫折,容易被某些事、物所打敗,變成一個無用的人。
這個故事讓我明白了:經(jīng)得住生活磨練和考驗的人,他的潛能和水平才能很好的發(fā)揮出來,才會得到大家的認可;而畏首畏尾,經(jīng)不起風雨,見不得世面的人,終將會被這個競爭激烈的社會所淘汰、拋棄。我們要學那個勤快的鋤頭,做對社會和人類有用的人。
《兩個鋤頭》讀后感5
我今天讀了一篇故事,它的名字叫《兩個鋤頭》。
故事中講的是主人有兩個鋤頭,有一個鋤頭天天和泥土石塊打交道,從而變得锃明瓦亮,可以照出人影。還有一個鋤頭它非常懶惰,天天躲在墻角不愿出工,所以它就害起鐵銹病。勤快的鋤頭勸它出工,可它不愿去。直到有一天主人發(fā)現(xiàn)了它,可是它的病已經(jīng)治不好了。主人說:“不中用的東西,要你有啥用?”隨后就把它丟進了垃圾桶里。
我想對那個不愿出工的鋤頭說:“如果你早一點認識到錯誤,出土磨練自己就不會生鐵銹病,繼而被主人丟進垃圾堆了!
這篇故事讓我受益匪淺,如果鋤頭要和石塊打交道的話,那我們人就要和勤奮交朋友。如果當初那個懶惰的鋤頭肯磨練自己的話,那就不會落個這樣的下場。同樣我們人只有勤奮才能成功。
這篇故事使我想起了幾個事例:比如五年級的孩子懶得戴紅領巾,讓家長幫忙戴;一些孩子連吃飯時碗都不愿拿,就趴在桌子上吃飯。生活中這么小的事都不愿意做,將來怎么做大事?
我還想起了一件親身經(jīng)歷的事。四年級的時候,我上課懶得聽講,懶得做筆記,回去后也不好好寫作業(yè),把大部分時間都用來玩。終于期中考試了,我只考了70幾分,回家后被媽媽兇了一頓,從那以后我明白了懶惰真是一個小惡魔。它浪費了我們寶貴的時間,更重要的是它讓我們失去了上進心。
鋤頭因為懶惰生了鐵銹病,我們千萬不能因為懶惰而誤了終身啊!
《兩個鋤頭》讀后感6
雖然是兩個一模一樣的鋤頭,但一個勤奮,一個懶惰,而導致它們結果完全不一樣。
這篇文章的主要內容是這樣的:主人在集市上買了兩個一樣的鋤頭,勤奮的鋤頭天天跟泥土、石頭打交道,最后它變得锃明瓦亮。而懶惰的鋤頭認為那太辛苦就不干活,結果得了鐵銹病,被主人扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭,結果卻是截然不同的。
讓我感悟最多的是這一句話“‘你簡直是胡說!辉赋龉さ匿z頭不高興起來,‘你不要來騙我了,我才不去呢。’”這句話讓我感悟到了:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。要及時聽取別人的勸告!币馑际窃娇嗟乃幵饺菀字尾。腋娴脑捯犨M去,才能再次行走,要聽別人的勸告。
在學校有像懶惰的鋤頭那樣的人,通過一件事例就能說明。
有一次,梁敏麗在寫數(shù)學《黃岡小狀元》,等她寫完了,我看了看她寫的作業(yè),便好心跟她說:“梁敏麗,你有道題用錯公式了,趕快改正吧!”沒想到,梁敏麗卻好心當成驢肝肺,她說:“關你什么事,反正,我覺得自己沒錯就行了,我才不聽你說呢!”她實在太像那一個懶惰的鋤頭了,一點都不聽別人勸告,害的終歸是她自己。
每個人都要聽聽別人的勸告,不要迷戀在自己的世界里,要不區(qū)別就很大了,不聽勸告有時候會吃大虧。
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