感受優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感受優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受優(yōu)秀作文1
光陰似箭,日月如梭,時光飛逝,不知不覺,跟著時間的腳步,踏著成長的步伐。五年級結(jié)束了,來到了六年級。開始了新的學習之旅。
來到學校第一天,映入眼簾的是那熟悉的同學,熟悉的樹,還有那陪我度過五年教學樓,還有那些曾經(jīng)教過我的老師。您們是人類靈魂的工程師,您們辛勤工作,只為我們“盛開”。第一天,要接受的是分班,五年級的同學,五年級的同桌,在一起的時光雖然很短,可卻很有意義。我相信在這六年級我還會遇到你們這些知心姐妹。
來到六年級,所有的東西都是新的。新的老師,新的環(huán)境,新的朋友。六年級,告示著我們在這個學校學習的時間不長了。我們是畢業(yè)班的學生,明年就要離開這個培養(yǎng)我們五年的母校。六年級,我要收起我的小公主脾氣,應該更嚴格要求自己,突破自己,面對新的學習對手,新的朋友。
讓我在這一年中快樂的學習。
感受優(yōu)秀作文2
“爬山嘍!”在我的歡呼下,我、媽媽和好朋友們相約爬惠山。 從山腳下遠遠望去,冬天的山頂霧氣繚繞,一棵棵樹木像一位位叢林保衛(wèi)者,都筆直地站在山崗上,一旁的臘梅在百花凋零之時,卻燃放著生命的火花。
當我們爬到半山的時候,前方突然出現(xiàn)了兩條路,一條是崎嶇的山路,一條是平坦的水泥路,我毫不猶豫選擇山路,因為我想:山路雖然難走,卻是一種挑戰(zhàn),生活也一樣,有些人遇到困難便去走“水泥路”,而有些人卻能迎難而上,走“山路”。我慢慢地,慢慢地往上爬,小心翼翼,邊走邊注意周圍的地形,雙腳一定要踩在堅硬的巖石上。到達山頂?shù)臅r候,媽媽向我伸出了大拇指,只夸我長大了。
同學們,我們每一天都在長大,在長大中都會選擇一條適合自己的路,當你爬到山頂?shù)臅r候,你就會感到眼前豁然開朗。
感受優(yōu)秀作文3
奶奶意識到我的不樂,也明白我為什么不樂,是啊,畢竟小時候的玩伴突然不見了,誰不傷心呢?奶奶開導我說:“不要悶悶不樂,現(xiàn)在黨的政策好了,農(nóng)村也富起來了,這讓我們覺得很幸福?偛荒軇诶垡惠呑,老了老了還住在小土屋里吧?我們也得想法改善一下居住環(huán)境。∧闵钤诔鞘兄袝涯钅峭练孔,而我們一輩子生活在土房子里,當然會憧憬美好和幸福!”奶奶的話讓我明白了媽媽所說的話的含義,正因為原來生活的苦難,才會對現(xiàn)在的生活溢滿幸福,奶奶的`幸福亦是我的幸福。
感受優(yōu)秀作文4
《回家》是一首著名的薩克斯樂曲,由美國的肯尼金作曲并演奏。自從我聽過這首樂曲之后,就一直難以忘懷。
整首樂曲高低起伏,曲調(diào)優(yōu)美。一開始,那聲音委婉連綿,讓人聯(lián)想到在暮色中一盞盞路燈亮起來,行人們匆匆忙忙地往家趕的場景?赡芤驗槟撤N原因,作曲者不能與家人團聚,如果仔細聽音樂的傾訴,你能感受到一絲絲憂傷。隨著節(jié)奏慢慢加快,樂曲逐步走進了高潮,我仿佛看到一位游子背著大大的背包,強忍著悲痛和淚水,漸漸遠離自己那雖然簡陋但卻非常溫暖的小木屋,漸漸遠離滿頭銀發(fā)的父母,讓人悲從中來。接著,樂曲慢慢地平緩下來,我的心情也慢慢地平靜下來,這時候我仿佛能聆聽到作曲者對家的思戀。
《回家》就是這樣一首帶著淡淡悲傷而又優(yōu)美的樂曲。聽著這首曲子,讓我愈發(fā)感覺到家是世界上最美好的地方。我喜歡家,喜歡《回家》的感覺。
感受優(yōu)秀作文5
今天是全校一年一度的運動會,我六點多就起床去學校化妝。
化完妝,我們就下去參加比賽了。首先進行的是旗舞比賽,我們興高采烈地揮舞著旗子,高喊:“十年一班,銳不可擋,超越自我,永創(chuàng)輝煌。后來舉辦的廣播操比賽,我們跟著音樂做完了一個又一個的動作,沒有參加廣播操比賽的同學還可以在草地上休息呢!下一個就是跑步比賽了,我和三個一年級的跑,比賽開始了, 我飛快地沖了出去,一年級的在后面一直追,跑到一半,我的腳突然很痛,慢了下來,一年級的其中一個突然加快速度,超過了我,我得了那一組的第二名,我想:“我要是下次還能參加,一定要爭取第一個到終點。
最后的接力賽,我們懷著希望,終于得了第一名,我們?nèi)嗤瑢W興高采烈地回到教室里,又蹦又跳,好像是小鳥的天堂一樣,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,開心極了!
我們又下樓去照相,最前面的坐下,第二排坐在椅子上,第三排站著,而我們第四排站在椅子上,照完相就回家了。
感受優(yōu)秀作文6
今天我作為六年級的畢業(yè)生參加了一個小型軍訓,對此我深有體會。雖然不是很累,
但是它還是鍛煉了我們的意志與品質(zhì)。
我認為參加軍訓提高了我們的毅力和耐力,同時為中學生活打下基礎。在軍訓中我們都做到了聽從教官指揮、認真對待教官提出的要求、沒有事情不請假、不遲到、不早退等要求。所以總體來說我們還是達到了一定的效果。可是我認為在鍛煉意志、品質(zhì)方面還不夠。因此在后面的練習中還要努力。
希望同學們和我一起努力。
預祝我們在后面的軍訓中更加順利。
感受優(yōu)秀作文7
書是人的精神食糧,也是人類進步的階梯,所以,我一定要多看書,讀好書。
雖說,我很喜歡讀書,但我只看故事的情節(jié),在書上說的那些讀書的要求,我?guī)缀鯖]有做到。我看一本書,只要一兩個小時,簡直是囫圇吞棗,不求甚解。不光是這樣,我以前很喜歡一套故事情節(jié)很重的書,每節(jié)課下課我都看,甚至一回家第一件事就是看這套書,很快這一套書就被我看完了,但卻對我的作文毫無提高。漸漸地,我慢慢地意識到,看書要透徹,并不是瞄一眼就能做到的?吹每煊钟惺裁从媚兀繉ψ约阂稽c幫助也沒有,反而浪費了時間。
所以,我覺得,讀書就要一遍又一遍地讀,并把書中的一些好詞好句背下來,能活學活用地加在自己寫的作文上。
感受優(yōu)秀作文8
我喜歡春天,喜歡我家門前的櫻花樹。
冬天,櫻花樹只有“孤獨”枝條,春天又是它把第一縷春天的氣息帶給我們。每個星期六下午我都會去看它,今天我又去看它,發(fā)現(xiàn)它有了花骨朵,各種各樣的花骨朵聚集在一朵花骨上,形成一個十分別致的花球,美妙無比。又過了兩三天,它已經(jīng)有了花朵,它沒有刻意去擺放花朵的位子,面是零散的,錯落有致地生長在樹上。我和爸爸媽媽就喜歡坐在櫻花樹“腳”下的那片綠油油的草地上“野餐”,還有幾分小情調(diào)。∮袝r覺得無聊就拿一個玻璃瓶,把櫻花的花瓣放在里面,再加點水,反它放在陽光下,在太陽的照射下,水面頓時變得金光閃閃。有時我和弟弟一起撿飄落的櫻花花瓣,可是怎么捉都捉不到。等到玩累了,它卻又乖乖地睡在你的身上……
櫻花悄然綻放,它的花朵十分飽滿,光彩奪目,顯得是那么雍容華貴,嫵媚嬌麗;它芳香飄溢,好似天女下凡。
春天,萬物復蘇。春天,我最最喜歡的櫻花樹悄悄地,無聲無息地開放了!
感受優(yōu)秀作文9
我很喜歡讀書,也讀過很多書。聽媽媽說,在我很小的時候我就看書了,看的是花花綠綠的書。等上了糼兒園,我就看一些有圖畫的書。上小學后,漸漸地我認識的字多了,看的書也就更多了,有漫畫、小說、偵探故事、童話,等等……
我覺的書就是我們的一個朋友,當你不知道的時候就翻開它看。我看書,好書我會經(jīng)常看,一遍一遍看,有些精彩的片斷我甚至能背誦下來。每讀一本書,我就像又多認識了一個朋友,那種感覺真是太好了!
多讀書,我們才會進步,書的好處太多了。它可以讓我們學到很多道理,多讀書,世界才會進步,我們才會有學問。
感受優(yōu)秀作文10
暑假過后,我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳教師,我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師,可是陳老師對我們非常好,我也非常喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文,還教五、六年級的數(shù)學。
再說說我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們?nèi)绻俅笠稽c,他就應該教我們的美術(shù),我覺得這個老師多才多藝。
這個學期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學了,我就會跟爺爺說再見,來到學校我都會系好紅領(lǐng)巾,看見老師就問好,見到同學也問好,升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學期我進步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來越多了,也非常少跟同學們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了,跟朋友非常友好。我是一個非常愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學期進步了。
感受優(yōu)秀作文11
春節(jié)之前我?guī)图依镒隽艘恍┝λ芗壍募覄談趧,通過家務勞動讓我知道我的父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我過著飯來張口,衣來伸手,無憂無慮的日子。為了減輕我的父母的勞累,我今后要多幫家里做家務。
其實幫助我的父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。我的父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應該心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞摹H缓笠袆悠饋,為他們做事,小到家務事,大到我的父母老時,做到老有所養(yǎng)。最應注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。
我現(xiàn)在更要努力學習,不讓我的父母為我著急。
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