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讀《棒棒老師》有感

時(shí)間:2020-11-12 12:25:41 讀后感 我要投稿

讀《棒棒老師》有感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《棒棒老師》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《棒棒老師》有感

讀《棒棒老師》有感1

  自從我讀了《棒棒老師》系列的書后,我感覺一些幻想類的作文不再像從前一樣寫不出來了。這些書主要寫了棒棒老師會(huì)魔法,他領(lǐng)著三年一班的同學(xué)學(xué)習(xí),但不象其他老師只教課本上的知識(shí),她還有好多奇怪的東西,什么飛行器呀,背東西用的重復(fù)器呀等等,使同學(xué)們不認(rèn)為學(xué)習(xí)是件困難的事,也能讓同學(xué)們心服口服的承認(rèn)并改掉壞習(xí)慣,比如說讓牛一改掉上課聽音樂的習(xí)慣,讓搗蛋頭兒改掉只差一點(diǎn)點(diǎn)的壞習(xí)慣等等,這個(gè)棒棒老師的招可真多呢!

  我想:現(xiàn)在孩子們的頭腦都被繁忙的學(xué)習(xí)占有了,幾乎沒有了想象力,其實(shí)我們的童年本來就應(yīng)該有幻想,雖然我們已經(jīng)長大了,但童年的幻想和那些遠(yuǎn)離生活的童話,依然那么令人向往。

  讀了這些書以后我才發(fā)現(xiàn),我的思維與想象力實(shí)在太有限了,我應(yīng)該多看一些這樣的書,來提高想象力,豐富生活,讓我們的童年生活充滿夢幻,更加美好,更加值得回憶。這些書還教會(huì)了我很多寫作文的方法,書里面的故事內(nèi)容很豐富,比如說天空會(huì)下餃子雨,可樂雨,博物館里能挖出恐龍蛋,我很喜歡這本書,我真的希望我能進(jìn)入到這本書里,和棒棒老師學(xué)魔法,更多更輕松地掌握知識(shí)的同時(shí),讓我們的童年生活充滿夢幻色彩,更加快樂!

  我喜歡這本書!

讀《棒棒老師》有感2

  在暑假里我讀了一本名叫《棒棒老師》的書,雖然與校園有關(guān),但我讀時(shí)里面卻有不可思議的感覺,比如說:

  在一節(jié)自然課上,棒棒老師讓大家到月球去觀察,棒棒老師系列讀后感。全班人都驚呆了,誰知棒棒老師還真帶全班去了,用棒棒糖做階梯上了月球,后來回不去了,棒棒老師把月球的一小半切了下來回地球。這么不可思議的事,我真期望能有這樣一個(gè)自然課老師,帶我們?nèi)ピ虑蛴^察,那是一件多么開心的事。

  還有一節(jié)體育課,天氣太熱,棒棒老師建議大家游泳,可校長不同意,棒棒老師有辦法。她在沒人知曉的'情況下把教室變成了游泳館,上課時(shí)讓大家大吃一驚,不過在我們的體育課上是沒有游泳的,哎!他們真幸運(yùn)啊!有這么好的老師,我真羨慕。。。。!

  棒棒老師教的班級(jí)曾幫助過被掃把弄丟的小女巫找回掃把,我想:這只有在故事書里讀到;棒棒老師還采過云朵做風(fēng)箏給校長,校長的病就好了;棒棒老師還幫助護(hù)士給同學(xué)打針,自己卻嚇得逃跑!

  棒棒老師和同學(xué)們做了許多好事,雖然他們是學(xué)校的差班,卻是最有同情心的班級(jí),我想生活在這樣一個(gè)大家庭里,一定會(huì)感到幸福、快樂、溫馨!

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