愛德華奇妙之旅讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的愛德華奇妙之旅讀后感,希望能夠幫助到大家。
愛德華奇妙之旅讀后感1
拿到了《愛德華的奇妙之旅》這篇小說,我一直在思考:愛德華是誰?為什么說是奇妙呢?他經(jīng)歷了哪些事?
書中,愛德華是一只有思想的兔子。它覺得這個(gè)世界上只有酷酷的西裝是最好看的,但是它卻是一只用陶瓷制成的兔子,只有耳朵和尾巴是用兔毛做的。
這只小兔子是被一個(gè)小男孩買走的,從這時(shí)開始,他就過上了不愁吃穿的生活。可是一次登上輪船前被小男孩一不小心弄丟了,掉到了海里,最終沉入了海底。后來,一個(gè)老爺爺在海上打漁時(shí),就把愛德華打撈了上來。那個(gè)老爺爺把愛德華送給了他的夫人,那個(gè)夫人待它很好,但夫人的女兒非常不喜歡愛德華,便把愛德華扔在了垃圾場(chǎng)。愛德華覺得快被這個(gè)世界給拋棄了,于是它再也不相信別人能真心對(duì)它了,一直到最后也沒有人再來找它。它就被太陽給曬裂了,不過最后愛德華沒有再抱怨過,而是變得更加樂觀、開心了!
讀完了這本書后,遇到困難我也會(huì)和愛德華一樣樂觀面對(duì),戰(zhàn)勝挫折了。我想快樂大概就是這樣吧!
從前朋友們總是不讓我和他們?cè)谝黄鹜妫液茈y過,不知該怎樣去面對(duì)。但現(xiàn)在我遇到了這種問題時(shí),會(huì)去樂觀地面對(duì)。告訴自己:這也沒有什么呀。我學(xué)著主動(dòng)去找別人玩兒,別人也會(huì)來找我玩了呢!
讀一本書就是交了一個(gè)好朋友,謝謝你——《愛德華的奇妙之旅》!作者:杜雨遙
愛德華奇妙之旅讀后感2
這幾天,張老師給我們讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書。
這本書很有意思,講的是一個(gè)名叫愛德華的瓷兔子,他的主人是一個(gè)名叫阿比林的小女孩。小女孩在一次旅行時(shí)把他弄丟了,然后愛德華又被許多人撿到,但和每個(gè)人相處的時(shí)間不太長(zhǎng),還被叫過許多名字。最后,他又回到了阿比林——那個(gè)“小女孩”身邊,不過她已經(jīng)不是個(gè)小女孩了。她不再玩愛德華了,所以把愛德華給了她的女兒馬吉。在這次旅行里,愛德華知道了怎樣去愛一個(gè)人,把他那原本空空的心房裝滿了。
我最喜歡的是愛德華落海了,又被救起來的那一部分。因?yàn)槲覄傞_始還以為愛德華會(huì)死,永遠(yuǎn)也沒人撈他上來了。可是最后還是被人撈上來了。這讓我松了一口氣。我想:要是我是愛德華那樣的玩具就好了,這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”。不過,如果有人不愛惜的話,也有可能會(huì)被摔成碎片,那就會(huì)“死”了。又想想,玩具不能動(dòng),多不自由啊!還是自己現(xiàn)在這個(gè)樣比較好。
我喜歡這本書,它給了我許多快樂,也讓我懂得了怎樣去愛別人。
愛德華奇妙之旅讀后感3
從前,有一只小兔子被一個(gè)小女孩愛著;從前,一只小兔子被很多人愛過,卻一次又一次被拋棄。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛上人的錯(cuò)誤;從前,哦,奇妙的從前,一只小兔子找到了回家的路。
愛德華有一個(gè)大衣柜,里邊都是他的絲綢衣褲。還有鞋帽等飾品,哦,我想該解釋一個(gè)問題了——愛德華只是一只瓷兔子!呃,事實(shí)上他應(yīng)該沒有生命,作者卻賦予了他聆聽與感受愛的能力。
愛德華的主人是個(gè)十歲的女孩——阿比林。在一艘游輪上,愛德華被兩個(gè)調(diào)皮的男孩扔下了大海,又被漁網(wǎng)撈起。他開始了奇妙又痛苦還帶著留戀的旅程。遇到過善良的老太太,遇到過浪跡天涯的流浪漢,遇到過困苦的男孩——以及他病重的妹妹,遇到過下玩具修理商,他把他碎成好多片的瓷身體復(fù)原了。
他終于看到了回家的路。阿比林與他又相逢了,那樣湊巧,正如他們的離別……阿比林實(shí)踐了她的諾言:不管我長(zhǎng)到多大,我依然會(huì)愛著你。
生活中,你是否會(huì)像愛德華一樣,因?yàn)椤霸?jīng)”,所以用不再激動(dòng)的手鎖上心扉。用冰冷的笑容去面對(duì)真正的愛。讓我們洗刷去“曾經(jīng)”的淚痕,迎接每一份愛!
“會(huì)有人愛你的,打開你的封鎖已久的心扉。會(huì)有人為你付出真摯的感情,不過首先,你必須打開你的心扉。”“心一次又一次破碎,生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗,勇往直前……
愛德華奇妙之旅讀后感4
愛德華是一只陶瓷做的小兔子。
他聰明,他機(jī)靈,甚至還有些自命不凡。
他是幸運(yùn)的,可是幸運(yùn)也會(huì)讓他付出代價(jià),就好像那一塊巧克力,甜中帶著苦澀,苦澀中又帶著著深深的甜蜜。雖然有些苦,可還是香甜無比。
他剛開始的生活太過甜蜜,以至于他不懂的什么是愛,為什么要愛,因?yàn)檫@個(gè),他付出了失去阿比林的代價(jià)。同時(shí),也給予了他一次愛與悲傷的體驗(yàn),讓他明白了,什么是愛,愛是什么。
他被愛過很多次,那天上的星星就好像那些愛他的人:阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、薩拉·魯斯、布萊斯,最后又取決上帝贈(zèng)與他的第一個(gè)歸宿——也是最后一個(gè)歸宿的阿比林。
如果沒有這次體驗(yàn),或許,他永遠(yuǎn)不會(huì)明白佩勒格麗娜的那個(gè)故事最終的意義是什么,也不會(huì)明白愛的力量是如此的強(qiáng)大。
只有經(jīng)歷過無數(shù)悲傷與痛,才會(huì)明白愛是什么。
在那一望無際的黑夜中,無數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光。一束束光芒照亮了漆黑的夜晚,也灑進(jìn)了愛德華的心房,滋潤了心田中的那一朵朵愛之花,讓它在心中蓬勃生長(zhǎng),終有一天會(huì)帶著希望開放。
只要有希望,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
上帝把人類當(dāng)做一只任人擺布的木偶,你的名字就是你的招牌,你的身體就是一塊木板,只有擁有希望的人,才會(huì)掙斷那一縷縷細(xì)線,重獲自由。
當(dāng)?shù)阶詈,愛德華才明白生命的意義。
或許,愛原來才是生命的奇跡。
愛德華奇妙之旅讀后感5
這兩個(gè)星期,我讀了《愛德華的奇妙之旅》一書,讓我印象最深刻的就是佩勒格給阿比林講的(也是給愛德華講的)疣豬的故事。
這個(gè)故事講的是從前有位美麗的公主,許多王子都眾星捧月般的看著她。但這位公主不但不接受愛,還離開了愛,自以為自己美麗能得到一切。但沒有愛的保護(hù),美麗有什么用呢?沒有了愛的保護(hù),美麗的公主遲早會(huì)變成一頭丑陋的疣豬。
我覺得用這個(gè)故事中的公主來比喻愛德華再好不過了:長(zhǎng)得美麗,能阻止被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾桶嗎?長(zhǎng)得美麗,能阻止被巡邏員扔到路溝嗎?長(zhǎng)得美麗,能阻止被當(dāng)作稻草人嗎?很明顯,不能做到。因?yàn)闊o論長(zhǎng)得多漂亮,沒有了愛的保護(hù),什么都做不到,就連垃圾也不如。
是的,上帝給了我們相同的愛,有的人回復(fù)了愛,愛就會(huì)長(zhǎng)久的在他身邊。有的人對(duì)愛置之不理,愛就變得短暫,最終離他而去。愛德華亡羊補(bǔ)牢,像那個(gè)一百多歲的老娃娃說的:總有一天有人會(huì)來接你的——幾年后,愛德華又回到了阿比林愛的擁抱中。
每個(gè)人都有屬于自己的愛,但愛像一個(gè)人,如果你對(duì)不起他,他就會(huì)離你而去。保存好珍貴的愛吧!它會(huì)使你一生受益。
愛德華奇妙之旅讀后感6
《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子,他的名字叫愛德華.圖雷恩。他的主人是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,名字阿比林.圖雷恩,阿比林深深的愛著他,可愛德華對(duì)愛是那么的冷酷無情,以為自己的地位是多么的崇高,但是意外還是發(fā)生了。在一次乘船中,愛德華被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里,他就這樣一直沉在海底,待了二百九十六天,在那些日子里,愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…..直到第二百九十七天,他被一張漁網(wǎng)撈起,就這樣,愛德華的奇妙之旅便開始了。
他的名字發(fā)生了巨大的變化。在漁夫的家的時(shí)候,他叫芳珊娜;跟隨首流浪者和他的狗時(shí),他叫馬隆;在布賴斯和薩拉的家時(shí),他叫詹里斯。
愛德華經(jīng)過這幾次旅行后,愛德華漸漸體會(huì)到了什么是愛,該如何去愛。
最終,愛德華又和阿比林相聚了,他現(xiàn)在愛著阿比林。
這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關(guān)愛,就要對(duì)愛付出回報(bào),就跟老師愛我們,我們要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛一樣。愛是寶貴的,如果你不珍惜它,說不定哪天愛就會(huì)突然遠(yuǎn)離你。
愛德華奇妙之旅讀后感7
《愛德華的奇妙之旅》的作者是美國著名的作家凱特·迪卡米羅。這本書是一本國際大獎(jiǎng)小說。這本書講得是:以前,在埃及街旁的一所房子里面,住著一名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那兔子很是自鳴得意,而且理由充足“他為一位名叫阿比林·圖雷恩的小女子所擁有的,她得他關(guān)懷備至,崇敬有加!
可是后來,有一天,他因被幾個(gè)小男孩子在搶奪之中而丟失了,掉進(jìn)了茫茫的大海當(dāng)中。被一位漁夫撿回到她的家里,可是,他的女兒洛莉是一個(gè)粗暴的女人,把愛德華扔進(jìn)了垃圾桶里面。又經(jīng)過一些磨難,愛德華和流浪漢、小狗露西一起上路了。后來,哈和流浪漢來到了流浪漢營地的篝火旁邊。從流浪漢營地的篝火旁到一個(gè)生病的小孩子的床前面;從生病的小孩子的床前面到孟非的街道上……最后,愛德華終于回到了已經(jīng)是媽媽的阿比林的身邊。
當(dāng)看完了這部《愛德華的奇妙之旅》書時(shí),我十分同情愛德華的遭遇,尤其是看到他掉近海里面和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候,我的心里也有一種說不出的滋味,我想愛德華掉進(jìn)海里的心情一定比我更難受。但是愛德華始終都相信他曾經(jīng)被愛過,他相信會(huì)有人來接他的,我也相信會(huì)有人來接他的,我也相信這個(gè)世界是美好的。
《愛德華的奇妙之旅》這個(gè)數(shù)的情節(jié)曲折、想象力豐富的、情感動(dòng)人,是一本好書!
愛德華奇妙之旅讀后感8
“在晴朗的夜晚,星光燦爛,它們那像從針孔里照射進(jìn)來的光線讓愛德華莫名其妙地感到一種安慰。它常常整夜凝視著星星,直到黑暗最終讓位給黎明!
《愛德華的奇妙之旅》主要講的是愛德華同一只自命不凡的瓷質(zhì)兔子玩偶,在經(jīng)歷誤入海底、一起流浪、薩拉死去、重敞心扉、重遇主人等等的奇妙之旅,獲得一顆真心的故事。
其中,讓我記憶猶新的是這樣一個(gè)片段:
“她就像沒有月亮的繁星一樣閃閃發(fā)光!庇捎谀撤N原因,愛德華覺得這句話給人慰籍,他自言自語地重復(fù)著這句話——就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光,就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光——一遍又一遍地,直到第一道曙光終于浮現(xiàn)!
這句話出現(xiàn)在開頭,外婆海倫引用一個(gè)同愛德華一樣自鳴得意的公主的故事——那個(gè)因?yàn)樽约旱淖园炼兂梢柏i最后慘死的故事。讓我想起了一個(gè)女孩,我有個(gè)朋友——Z,她同愛德華一樣自命不凡。但最后她沒有像愛德華一樣最后找到真心。她最后因?yàn)榕涯娑D(zhuǎn)到外地重新留級(jí)。我記得最后一次與她聊天是不久以前,她說她很煩、很苦,但她從未覺得后悔,這讓作為旁觀者的我也只是看得清但也說不通。
無論是Z還是愛德華他們都一樣自命不凡,但是只有真正的遇到困難,才能真正有上一顆無價(jià)的“真心”。
愛德華奇妙之旅讀后感9
《愛德華的奇妙之旅》這本名著的作者是美國的作家——?jiǎng)P特·迪米洛。
這本書寫的是有一只小瓷兔子叫愛德華,愛德華有一個(gè)小主人叫阿比林。有一次,在坐輪船去旅行時(shí)不小心把愛德華從船上掉到了大海里,最后被一個(gè)漁夫給救了起來,送給了老奶奶。他們的女兒不喜歡他,就把他扔進(jìn)了垃圾桶。他又在垃圾站過了兩天,被一只狗叼到了一個(gè)人面前,于是愛德華就又和這個(gè)流浪人走上了新的路程。有一天,他們?cè)诨疖嚴(yán)镞^夜,巡邏的人把小兔子扔出了車外。他被一位老奶奶撿回家用來當(dāng)“稻草人”嚇唬烏鴉,過了一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩,正好男孩也發(fā)現(xiàn)了他,就把他帶回了家送給了他有病的`妹妹。女孩的病越來越厲害,沒過多久女孩就死了。有一天,哥哥去吃飯可是錢不夠,老板一發(fā)火就把愛德華掄碎了。是一個(gè)賣娃娃的店的老板把他修好了。很多年以后的秋天,一個(gè)女人帶了一個(gè)孩子來到店里,她叫道:“愛德華!”。愛德華看到了阿比林,他們高興地回家了。
我覺得這個(gè)過程體會(huì)到了愛德華學(xué)會(huì)了愛別人,懂得了:“你必須充滿希望,你必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰!边@句話的含義。
愛德華奇妙之旅讀后感10
如果你不打算愛與被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。
今年暑假,我與小瓷兔子——愛德華·圖雷恩一起去體驗(yàn)了那關(guān)于愛與被愛的奇妙之旅,明白了“如果也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心,長(zhǎng)得美麗有什么用呢?”這個(gè)使我受益匪淺的大道理。從前,在埃及街旁的一座房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷質(zhì)小兔子。那兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有并愛著,可是有一天,他被丟進(jìn)了大海,此后愛德華又被漁民夫婦、布爾、布賴斯和薩拉愛過,并且,他在這次旅行中懂得了愛與被愛的深意。
經(jīng)過和愛德華的旅行我豁然開朗。心想:是啊,如果你不知道要愛別人或被別人愛的滋味,長(zhǎng)得再漂亮,在美麗,都是沒用的,因?yàn)槟悴粫?huì)感到幸福、快樂。想想,有的時(shí)候媽媽批評(píng)我時(shí)我便會(huì)有“媽媽一定是不愛我了,我也別再愛她了。”這樣痛苦、傷心的想法。讀完這本書,我感到十分慚愧。如果同學(xué)們讀了會(huì)真正懂得“愛”這個(gè)字以及會(huì)感動(dòng)別人給予自己的愛和會(huì)用真心去愛別人。如果大人讀了會(huì)重新詮釋“愛”含義,在灰暗的人生途中重新學(xué)會(huì)“愛,拾起等待“愛”的信心。
“人有愛的權(quán)利嗎?問問流淌的河水,問問逃逸的空氣,嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧。”維克多·雨果說,F(xiàn)在我們還可以問問作者迪卡米洛,問問愛德華。
愛德華奇妙之旅讀后感11
假期里,我看了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書的作者是美國著名小說家凱特·迪卡米洛。
從前,在埃及街的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子,它對(duì)一切都不屑一顧,甚至別人說它是一只小兔子都生氣,而且理由充足:他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,阿比林對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加?墒呛髞,有一天,他被丟失了。他從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……愛德華一路上的見聞令我驚愕不已!而充滿戲劇性的是隔了20多年后,有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林,愛德華終于又回到了阿比林的懷抱。
愛雖然不像面包一樣是生活必需品,但是卻可以使自己的生活更有意義。正因?yàn)槿绱,愛德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛德華肯定對(duì)以前自己所做感到羞愧,但以前并不重要,重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經(jīng)明白了愛懂得了愛。
【愛德華奇妙之旅讀后感】相關(guān)文章:
讀《愛德華的奇妙之旅》有感(集合15篇)05-01
讀《愛德華的奇妙之旅》有感(集錦15篇)05-01
讀《愛德華的奇妙之旅》有感通用15篇05-01
讀《愛德華的奇妙之旅》有感集錦15篇05-01
讀《愛德華的奇妙之旅》有感合集15篇05-01
人物傳記推薦愛德華滋09-13
牧羊少年奇幻之旅讀后感集合15篇04-25
牧羊少年奇幻之旅讀后感精選15篇04-24
牧羊少年奇幻之旅讀后感(集合15篇)04-19
讀奇妙假期有感04-24