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《奔跑的放牛班》讀后感

時(shí)間:2021-04-23 12:10:30 讀后感 我要投稿

《奔跑的放牛班》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《奔跑的放牛班》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《奔跑的放牛班》讀后感

《奔跑的放牛班》讀后感1

  “每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!边@句話是我看了《奔跑的`放牛班》這本書(shū)里感悟出來(lái)的。

  這本書(shū)主要講述了說(shuō)話結(jié)巴,喜歡和汽車(chē)賽跑,喜歡跆拳道的張達(dá),居然被老師選中進(jìn)入了一個(gè)很難進(jìn)的男童合唱團(tuán)——“放牛班合唱團(tuán)”。這個(gè)不可思議的事件緣于夏林果的一個(gè)夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)唱歌不結(jié)巴了,沒(méi)想到果真如此,張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌不但不結(jié)巴,而且要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)!于是,夏林果把張達(dá)、馬小跳等人帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師面前。慕容老師懷揣著音樂(lè)的夢(mèng)想,一直想建立一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的男童合唱團(tuán)。自從遇到馬小跳和夏林果他們后,他就夢(mèng)想成真了。馬小跳和伙伴們?cè)谀饺堇蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘著歌聲的翅膀開(kāi)啟了一段無(wú)與倫比的音樂(lè)之旅。

  這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友。他們雖然很調(diào)皮,但他們有一顆善良的心;他們雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他們有一顆誠(chéng)實(shí)的心。同時(shí)也讓我知道了無(wú)論做任何事,只要你有夢(mèng)想,只要你肯努力,就一定會(huì)成功。

《奔跑的放牛班》讀后感2

  《奔跑的放牛班》是著名作家楊紅櫻的兒童文學(xué)作品之一。它讓我感受到了音樂(lè)無(wú)與倫比的神奇力量,也讓我學(xué)到了音樂(lè)不僅僅是排憂解難的,更是一種神奇的教育。

  這本書(shū)講的是馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超因?yàn)橄牧止囊粋(gè)神奇的夢(mèng)加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,與合唱團(tuán)其他成員一起奮斗,最終在合唱比賽上打破實(shí)驗(yàn)小學(xué)三連冠的故事。

  音樂(lè)是個(gè)“萬(wàn)能”的東西。歌手們能用音樂(lè)表達(dá)自我,激揚(yáng)人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我會(huì)唱歌和拉二胡,雖然并不專業(yè),但它們卻是我生活中不可缺少的因素。每當(dāng)我遇到困難,遭受挫折時(shí),盡管心里不好受,愁云密布,但總會(huì)不由自主地唱起自己亂編的調(diào)子。不一會(huì)兒便能把心情調(diào)整過(guò)來(lái),云開(kāi)日出。每當(dāng)我遇到麻煩時(shí),驚慌失措時(shí),我會(huì)拿起二胡拉上一小會(huì)兒,把腦子里的七上八下拋到九霄云外去。

  音樂(lè)的偉大力量大概就來(lái)自于熱愛(ài)它的人的堅(jiān)強(qiáng)吧!

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