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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的感受幸福的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受幸福的作文600字 篇1
“人活著為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著媽媽!叭嘶钪菫榱藢ふ倚腋!眿寢尰卮稹!靶腋J鞘裁茨?”“幸福就是甜蜜!眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩了!疤鹈凼恰毙∨⑦沒說完,媽媽說:“甜蜜就是巧克力的味道!闭f著,媽媽塞給小女孩一塊巧克力,把她打發(fā)走了。
事隔多年,那個(gè)小女孩已經(jīng)長到六年級,就是我。每次,當(dāng)我思考人活著是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí),總情不自禁地含一塊巧克力,讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞,但朋友說:“這不是真正的幸福!毙腋5降资鞘裁?如何找到它?在下面的小事中,我明白了什么是幸福。
那是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師給予我厚望,但考試前夜我并沒有狂記公式變形,也沒有狂背定義概念,更不會狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著,眼前交替出現(xiàn)三幅畫面:一幅是我考99分時(shí)無盡的感慨,自責(zé)和內(nèi)疚像一個(gè)無邊的黑洞,我在里面掙扎,無奈,越陷越深。這時(shí),另一幅畫面出現(xiàn)了:老師表揚(yáng)我作業(yè)卷子做得好,我捂嘴偷笑,畢竟,我后面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現(xiàn)了,在隨堂測試時(shí),最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說:加油!用事實(shí)說明我這匹黑馬的基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二天早晨,我的同學(xué)涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹,雖是在冬天里,還很冷,但玉蘭樹枝頭已有花苞,默默忍著寒冷,孕育著花香。我看著花苞說:“我已經(jīng)努力了,你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”
考試來臨了,我卻異常輕松地對付了一切難題,在檢查完后,我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天,我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽光。回到家,我把喜訊告訴了爸爸媽媽,我立刻就收到了三倍的喜悅,看見燦爛的自己,我一下子頓悟了:分享才是幸福的真諦,過程比結(jié)果更重要。
感受幸福的作文600字 篇2
人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無二!}記
抬頭仰望星空,看著那琳瑯滿目的星星,每一顆都獨(dú)一無二。當(dāng)我的眼神掃到最亮的那一顆時(shí),我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過去。
“神經(jīng)病啊你,我都說過幾百遍幾千吧幾萬遍了,我的東西你別碰,你為什么就是講不通聽?好了,現(xiàn)在玻璃球打碎了,可以了吧?你舒服了吧?”扯著嗓子喊的是一個(gè)七歲的小女孩,她的對面站著一個(gè)五六歲的小女孩,那小女孩有著圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴,模樣甚是可愛。只是那眼眶濕潤著,淚水如斷了線的珍珠,不斷地往外涌。她的小嘴蠕動(dòng)了好幾次,卻始終沒有說話,小女孩顫顫巍巍地向前走去,用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片,轉(zhuǎn)身離開。
第二天清晨,當(dāng)那個(gè)七歲的小女孩睜開眼時(shí),就看到桌上有一個(gè)玻璃球和小紙條。紙條上寫著歪歪扭扭的小字:姐姐對不起,我不是故意的,我只是覺得玻璃球很漂亮,F(xiàn)在我又幫你重新買了一個(gè)一模一樣的玻璃球,希望姐姐不要生氣了。
童年的易滿足心,那個(gè)小女孩果真沒有生氣了,她和那個(gè)小妹妹和好如初了。但偶然的一天,她卻發(fā)現(xiàn),玻璃球不是小妹妹打破的……
原來是鄰居的兩歲小弟弟,看到那個(gè)玻璃球很漂亮,在伸手拿它時(shí),因?yàn)樘,玻璃球滾了下來……
于是,她拿著自己最愛的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒想到妹妹卻如小大人一般說:“都過去了,你依舊是我的好姐姐,我永遠(yuǎn)是你的調(diào)皮妹妹……”
回想到這里,我的眼眶早已紅潤。那個(gè)七歲的小女孩不就是我嗎?那個(gè)小妹妹不就是自己的妹妹嗎?頓時(shí)明白了妹妹的用意,頓時(shí)發(fā)現(xiàn):幸福就像空氣,無時(shí)無刻縈繞在我們身邊,只是我們未曾發(fā)覺罷了,F(xiàn)在的我發(fā)覺了,也感受到了。
人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無二。
感受幸福的作文600字 篇3
常常思量,大人們口中常迸出的“幸!币辉~,到底是何滋味?為何他們臉上會洋溢著如此甜美的微笑?不過,現(xiàn)在,我似乎品嘗到了。
早晨,睜開眼睛,媽媽便開始啰嗦個(gè)沒完沒了!靶;沾骱昧藳]?早飯吃好了嗎?快點(diǎn),要遲到了……”此時(shí),我便會不耐煩地回她道:“知道了,你真是啰嗦!比缓,便踏上了去學(xué)校的路,心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天,媽媽出差了,我便快樂地想:終于可以安靜了?稍谶@一片寂靜中,我卻感到了一股莫名的孤獨(dú)。
原來,這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨,接收著不斷傳來的愛的訊息。幸福,如此靠近。
接收愛——幸福的滋味。
班會課上,老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的.眼前不斷浮現(xiàn)出那些災(zāi)民無家可歸的畫面。他們的遭遇,令我不免有些同情。在我享受著家人的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛的時(shí)候,他們?nèi)鄙賱e人的關(guān)愛。下課后,我立刻將自己的零用錢捐獻(xiàn)出來。雖然我這個(gè)月不能買零食吃了,但一想到這些錢能夠幫助那些災(zāi)民,讓他們不再無助,我就笑了,開心地笑了。
原來,這就是幸福。舉手投足之間,付出自己的一片關(guān)愛。幸福,如此簡單。
付出愛——幸福的滋味。
啊,好高啊,我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著,踮起腳,伸出手?墒牵潜緯冀K沒有屬于我。當(dāng)時(shí)的我,還沒有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁,呆呆的望著那本書。它離我好近,但卻感覺很遙遠(yuǎn)。我的眼淚開始在眼眶中打。突然,一只大手伸向了它,我默默地低下了頭,準(zhǔn)備離開!澳闶窍肽眠@本書嗎?”一位叔叔將書塞到了我手里,對我笑了笑就走開了。那位叔叔,難道發(fā)現(xiàn)了我的困難了嗎?我的眼淚不爭氣地掉了出來。幾年后的一天,我又來到書店。不同的是,我已經(jīng)同書架一般高了。一位小女孩正在重復(fù)當(dāng)年我的動(dòng)作。我做過去,做著當(dāng)年叔叔的動(dòng)作,將書交給她,然后帶著掛在嘴角的微笑,身離開。
原來,這就是幸福,將別人給予我的愛的火炬不斷傳遞下去,讓它永存。幸福,如此長久。
傳遞愛——幸福的滋味。
其實(shí),幸福就在我們身邊。我們生活在一個(gè)被愛包圍的大家庭中,時(shí)刻在品嘗著幸福的滋味。
回首的瞬間,幸福又悄然而至……
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