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讀《彩色的翅膀》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀《彩色的翅膀》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《彩色的翅膀》有感1
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上,隊(duì)長請“我”參加他們的“嘗瓜會”,那是他們自己種出來的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天,“我”醒來,看見窗外停著一只蝴蝶,對著陽光煽動(dòng)彩色的翅膀。彩色的翅膀讀后感就是這樣一篇課文,讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士,探親回來會帶點(diǎn)什么:土特產(chǎn),生活用品?讓自己過得好一點(diǎn)嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們積極面對,坦然接受,祖國的國土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上,沒有新鮮的水果,沒有良好的食物供應(yīng),這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸,對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
那些默默無聞的邊防戰(zhàn)士啊,他們的付出,換來我們安定的日子;他們的艱苦,換來我們的幸福;他們的'犧牲,換來我們的快樂無憂。,在宣傳欄上,我們經(jīng)常看到“一人當(dāng)兵,全家光榮”的標(biāo)語,說是這樣說的,可是,又有誰真正愿意把親人送去當(dāng)兵,獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代,那種自愿保家衛(wèi)國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以,課文中小高的精神,怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?
最后,文章的最后,我想對小高說四個(gè)字,那就是:你真?zhèn)ゴ螅?/p>
讀《彩色的翅膀》有感2
瞧,那些無怨無悔的人們,辛苦地建設(shè)祖國,卻沒有一點(diǎn)兒怨言。
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結(jié)瓜,后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆]給花兒授粉,后來授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。
對啊,我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要?dú)w于建設(shè)者們。
那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳,無論在什么時(shí)間,無論在哪個(gè)地方,他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國,無怨無悔的`精神。
從現(xiàn)在開始,我們要時(shí)刻想著祖國,以后要報(bào)效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,可是我們以后要長成參天大樹,也去為建設(shè)祖國出力!
瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
讀《彩色的翅膀》有感3
最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。
陳老師對工作一絲不茍,對我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的`花朵,想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。
陳老師無時(shí)無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現(xiàn)在,班上的每位同學(xué)都會自覺地、認(rèn)真地做好廣播體操。
陳老師規(guī)定,只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),周末就可以沒作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時(shí)。剛開始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅(jiān)持下來,想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多!
如果說我們是祖國的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛國的表達(dá)方式嗎?
作為祖國的未來,此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國的藍(lán)天碧海中。
讀《彩色的翅膀》有感4
最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——郭老師。
郭老師對工作一絲不茍,對我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。
郭老師規(guī)定,我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)后,每天至少看書半小時(shí)。剛開始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅(jiān)持下來,想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多!
如果說我們是祖國的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛國的表達(dá)方式嗎?
作為祖國的'未來,此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國的藍(lán)天碧海中。
讀《彩色的翅膀》有感5
小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士,他剛剛從黑龍江探親回來,作者跟他是同一條船上的,“我”看見他一上船把包袱丟在一旁,把一個(gè)箱子抱在懷里,“我”跟他開玩笑:“小高,這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說:“不是吃的不是!”見小高著急了,作者也不好說什么。
來到島上,“我”參加了一次嘗瓜大會,得知這是島上第一個(gè)結(jié)出的西瓜。為什么只結(jié)出一個(gè)呢?因?yàn)閸u上沒有昆蟲,任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲,就能體現(xiàn)出他愛國,愛島的人名精神。我們還只是小學(xué)生,雖然不能為祖國做一些驚天動(dòng)地的'大事,但我們可以從小事做起,比如:隨手關(guān)燈,節(jié)約每一瓦電;隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一滴水......這些小事也能體現(xiàn)出愛國的精神。
讀《彩色的翅膀》有感6
今天,我讀了《彩色的翅膀》這篇課文,文中的戰(zhàn)士小高那種用心駐扎海島,建設(shè)海島,全心全意為海島奉獻(xiàn)出自己力量,深深地打動(dòng)了我。
文中寫戰(zhàn)士小高回老家探親,帶回來的不是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是一紙箱蜜蜂、蝴蝶之類的昆蟲,我十分驚奇。傍晚,他們?nèi)⒓訊u上的一個(gè)特別晚會——嘗瓜會,因?yàn)閸u上成熟了第一個(gè)西瓜,這個(gè)西瓜的來歷是不尋常的。它是戰(zhàn)士們辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶。兩年前,戰(zhàn)士們來到島上,壘起島田。去年,他們種下了幾棵西瓜籽。結(jié)果,不是開了花不結(jié)瓜,就是小瓜被大浪打掉了。為什么瓜秧開了花不結(jié)果?原因是小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的.昆蟲,西瓜花沒授粉,因此就結(jié)不了瓜。小高為了解決這個(gè)問題,就在回家探親時(shí)還專門從家鄉(xiāng)捉來了昆蟲。從這里,我看到了小高對祖國海島深厚的感情。
小高熱愛海島、建設(shè)海島,無私奉獻(xiàn)的精神,值得我學(xué)習(xí)。從他的身上我知道了,我要努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,為祖國爭光!一個(gè)人能不能成功,關(guān)鍵是在于他是不是努力過,只要努力了,希望有可能就在眼前。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!為了祖國未來的輝煌,加油吧!
讀《彩色的翅膀》有感7
這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來,戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子上了島。站長迎接他們參加“嘗瓜會”,在“嘗瓜會”中,作者知道了這些西瓜不平凡的來歷,然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來,想讓它們在海島上安居樂業(yè),更好地幫助海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光,扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。
在文章中,作者以蝴蝶為線索,而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事,但是卻用自己的方式在表達(dá)自己對祖國的熱愛之情,祖國本身就是個(gè)萬里大花園,而那些為祖國奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶,那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀,并且用自己的'微薄之力報(bào)效祖國。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣,平凡的不能再平凡,可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大,這樣的人是值得敬佩的。
如果可以的話,我愿意成為這樣的人,不為別的,只為報(bào)效祖國。
讀《彩色的翅膀》有感8
第二單元已經(jīng)學(xué)完了,里面的愛國人士讓我敬佩不已。細(xì)細(xì)回想課文的內(nèi)容,我最喜歡的還是《彩色的翅膀》一文。
文章先以小高引出主題。主要講述的是海盜戰(zhàn)士們堅(jiān)定的決心和戰(zhàn)士們的愛國精神。幾年前,戰(zhàn)士們來到這片島嶼,決定建設(shè)起這片荒無人煙的孤島。站長和戰(zhàn)士們種下西瓜,開了花,拖了蔓,但就是不結(jié)瓜。后來才知道沒有授粉。終于,島上結(jié)出了第一個(gè)西瓜。昆蟲們彩色的翅膀也代表著戰(zhàn)士們愛國、要扎根海島的堅(jiān)定信念。
讀了這篇課文,我深深體會到了海島戰(zhàn)士們的愛國精神。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),要愛國、建國。愛國其實(shí)很簡單,細(xì)心地洗一洗紅領(lǐng)巾,讓祖國母親的容顏更加光彩絢麗;高高地瞻仰著五星紅旗,它是祖國母親的'笑容;大聲地唱起國歌,讓人感受到你的愛國之心。
而我,也十分愛國,雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,但我可以從小事做起呀!比如每天早晨,我會仔細(xì)地戴好紅領(lǐng)巾,驕傲地系在脖子上;周一升國旗時(shí),我會標(biāo)準(zhǔn)地敬個(gè)隊(duì)禮,來感謝祖國母親給予我們的一切;間隔幾天,我會將紅領(lǐng)巾上的污垢洗干凈,讓祖國母親更加美麗!學(xué)習(xí),也是愛國。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)!笔前,只有我們努力學(xué)習(xí),祖國才有更加燦爛輝煌的明天!所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛國,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,要努力學(xué)習(xí),讓祖國多出一名世界聞名的偉人!
同學(xué)們,我相信,你也一定愛國!所以,讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來,為祖國添一份力!祖國母親等著你去改變!
讀《彩色的翅膀》有感9
今天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會,作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的'那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機(jī),更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰會不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。
啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!
讀《彩色的翅膀》有感10
"這里有南海明珠,碧波蕩漾;這里有絲綢古路,源遠(yuǎn)流長……這是我們偉大的祖國,繁榮似錦……"每當(dāng)我從收音機(jī)里聽到這些詩一般的贊美語言,一種強(qiáng)烈的自豪感油然而生。
我突然想到了我們剛學(xué)過的課文《彩色的翅膀》。這篇課文主要講述的是:在去寶石島的路上,"我"結(jié)識了島上觀察通訊站的信號兵小高,他回家探親帶回的不是食品,而是一箱昆蟲,站長邀"我"去參觀一個(gè)特別的`晚會──嘗瓜會,"我"了解到那個(gè)西瓜不平常的來歷。"我"終于知道了小高用紙箱帶昆蟲的秘密。第二天,"我"看到一只蝴蝶正對著朝陽扇動(dòng)著它那對彩色的翅膀。
一讀完這篇課文,我就被這些海島戰(zhàn)士熱愛祖國,建設(shè)海島的崇高品質(zhì)給深深打動(dòng)了。
我國有許多島嶼,它們都是我國不可分割的神圣領(lǐng)土,駐守在島上的官兵,面對小島艱苦的環(huán)境,以苦為樂,愛島如家。他們?yōu)榱四茏屪鎳暮u變美麗,用他們辛勤的雙手建設(shè)著海島。他們不僅從家鄉(xiāng)千里迢迢把蔬菜瓜果的種子帶上小島,為了能讓瓜果結(jié)果,又想方設(shè)法把小昆蟲帶上小島……這些海島戰(zhàn)士熱愛海島,熱愛祖國的思想,更值得我們學(xué)習(xí)。
今年是新中國成立60周年,全國人民的愛國熱情一片高漲,首都的道路兩旁一面面飄揚(yáng)的五星紅旗,讓人們想起革命先輩用熱血和汗水為我們創(chuàng)造出來的幸福生活,使我們倍加珍惜。作為祖國的未來和新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史的重任,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,成長為祖國的棟梁之才,為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)全部力量。北京石景山六一小學(xué) 六(3)班 周新宇
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