讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感1
因?yàn)楸涣袨檎Z(yǔ)文必修一的課外文學(xué)名著選讀，在老師的建議下，我購(gòu)買(mǎi)了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》這部小說(shuō)。翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被小說(shuō)里的情節(jié)吸引住了。全文讀完后，我被小說(shuō)中主人公的童年生活深深震撼了。
《大衛(wèi)·科波菲爾》主要敘述了大衛(wèi)的成長(zhǎng)史。他是個(gè)遺腹子，和年輕美貌、心地善良的母親相依為命。忠心耿耿的女仆裴果提無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)他。然而，童年的幸福隨著母親的改嫁結(jié)束了。他的繼父摩德斯通是個(gè)兇殘、貪婪的商人，還把生性更為冷酷的姐姐帶來(lái)管家。大衛(wèi)受盡虐待，母親被折磨死后，繼父把他送去當(dāng)童工。后來(lái)，大衛(wèi)歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了世上唯一的親人——他的姨婆。在姨婆的培養(yǎng)下，大衛(wèi)刻苦上進(jìn)，終于成為一位有成就的作家。
大小說(shuō)前半部，我們發(fā)現(xiàn)童年的大衛(wèi)不時(shí)受到繼父的虐待。“摩德斯通先生從椅子上站了起來(lái)，拿起書(shū)，打在我身上，或用書(shū)打我的耳朵，往后提前我的雙肩把我推出室外。”小說(shuō)第41頁(yè)這樣寫(xiě)道。這還是輕的，在第44頁(yè)作者這么寫(xiě)道：“他把我的頭夾起來(lái)，仿佛要夾在老虎鉗子里……然后使勁地?fù)]舞起那根用手杖做的鞭子抽我……接著，他死命地打我，仿佛要把我打死�！边@哪是父親的教育，簡(jiǎn)直就是仇敵的摧殘啊。年幼的`大衛(wèi)受到的不單是身體的傷害，更常常傷及他那顆幼小純真的心靈。“但鞭傷之疼與我心中的罪過(guò)相比，就算不了什么了。這罪惡之感壓在我心頭，讓我覺(jué)得自己真是一個(gè)十惡不赦的罪人。”在那種情況下，他只能寄希望于疼愛(ài)他的母親來(lái)幫他，來(lái)愛(ài)撫他。但他哪里知道，母親也無(wú)能為力。甚至在繼父的房間蒙騙下，一次次地誤解兒子：“哦，衛(wèi)！沒(méi)想到你竟會(huì)傷害他。你一定要改過(guò)！我寬恕你了，不過(guò)，我真難過(guò)，沒(méi)想到你心腸會(huì)這么壞！”我想，用黑色來(lái)形容大衛(wèi)的童年一點(diǎn)不為過(guò)吧。我的心，隨著故事的發(fā)展在陪著大衛(wèi)發(fā)痛。
而我呢，是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。記得在一個(gè)夜晚，我發(fā)燒了，父親把我背起來(lái)，直向衛(wèi)生院跑去。母親也著急地跟在后面，邊跑邊對(duì)我說(shuō)：“別怕，不哭，我們都在這��！”母親一遍遍地重復(fù)，不知是在安慰我還是在寬慰她自己。平時(shí)，為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，他們總不讓我做比較重的農(nóng)活。炎熱的夏天，他們下田干活，總是讓我一個(gè)人留在家里，燒燒火做做飯什么的。
在家里，大衛(wèi)得不到溫暖。在學(xué)校，大衛(wèi)一樣備受折磨。大衛(wèi)在繼父的安排下，被送到倫敦附近的薩倫學(xué)校讀書(shū)。這里的校長(zhǎng)在大衛(wèi)繼父的“關(guān)照”下，自然不會(huì)輕易放過(guò)大衛(wèi)。小說(shuō)第62頁(yè)這樣寫(xiě)道：“我有幸結(jié)識(shí)你繼父，”克里古爾先生揪著我的耳朵，低聲說(shuō)�！八且粋�(gè)好人，很堅(jiān)定，我們互相了解。你了解我嗎？嘿！”克里古爾先生殘忍地揪我的耳朵說(shuō)。作為校長(zhǎng)的克里古爾就是如此地兇狠粗暴�！八呎f(shuō)邊抽我，打得我直痙攣……”真是才出狼窩，又入虎穴啊。在大衛(wèi)看來(lái)，“克里古爾先生抽打?qū)W生的樂(lè)趣就像是滿(mǎn)足一種強(qiáng)烈的快感�！边@是什么學(xué)校��？
想想，我們現(xiàn)在，根本不會(huì)有這樣的棍棒式教育。學(xué)�？偸且詫W(xué)生為本，想方設(shè)法為我們的發(fā)展服務(wù)。就算有學(xué)生犯錯(cuò)，老師們也總是用說(shuō)服的方式來(lái)教育。課堂上，老師循循善誘；課后，對(duì)我們的生活關(guān)懷備至。我們真的應(yīng)好好珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，不斷地充實(shí)提高自己，來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
后來(lái)，大衛(wèi)終于找到了自己唯一的親人——他的姨婆貝西小姐。在她的幫助下，大衛(wèi)刻苦上進(jìn)，終于成為了一位有成就的作家。
是啊，大衛(wèi)面對(duì)不幸，面對(duì)挫折，仍能一直保有那顆堅(jiān)毅的心。生活在陽(yáng)光下的我們，我想我們一定要滿(mǎn)懷信心，增強(qiáng)抵抗挫折的能力，百折不撓，向著理想執(zhí)著前行。使自己將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大衛(wèi)，我將和你一起成長(zhǎng)。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感2
我說(shuō)，那個(gè)孩子，你到底是誰(shuí)？為什么你的命運(yùn)如此多舜，為什么你卻如此堅(jiān)強(qiáng)？
你是遺腹子，一生下來(lái)就和你美麗善良的媽媽生活。日子不算富裕但也樂(lè)的開(kāi)心，和媽媽玩耍，和保姆佩葛蒂一起嬉戲，小小的你，有著天真的笑�？墒牵@一切，都在那個(gè)謀得斯通先生到來(lái)的時(shí)候改變了。謀得斯通和你的媽媽?xiě)賽?ài)并結(jié)了婚，婚后他帶來(lái)了一個(gè)與他為伍的謀得斯通小姐。謀得斯通小姐占了你媽媽的位置，并處處欺壓她。而謀得斯通先生則對(duì)你是要求苛刻，甚至動(dòng)手打你。你被關(guān)在屋子里幾天幾夜不能吃飯，與你為伴的，只有你未曾謀面的爸爸留給你的書(shū)籍。被放出來(lái)之后你卻又被送到遠(yuǎn)在一方的學(xué)校讀書(shū)，離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽與佩葛蒂。在學(xué)校里，遇見(jiàn)了那幾個(gè)怪老師，被要求帶上沉重的木牌，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)會(huì)挨打。可是，新一輪的考驗(yàn)又到了。你媽媽去世了，她和謀得斯通先生的孩子一起埋葬。佩葛蒂被解雇，你被“假紳士”謀得斯通先生打發(fā)到一家貨行干活，在那里過(guò)著陰暗的`日子。你忍受了辛苦勞作的幾年后決定出逃，向你的姨婆特洛伍德小姐求助。路上又是一切不順，還好最終到達(dá)了姨婆家里，姨婆接受了你。
你遇到了多少困難，嘗了多少辛酸，這些都磨礪了你的意志，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，在以后的人生路上有更好的生活。
上天是保佑你的，那個(gè)可憐又幸運(yùn)的孩子。在磨難中又有那些陪伴你的人。
你有媽媽?zhuān)跊](méi)有爸爸的日子里依然快樂(lè)。你有佩葛蒂，在痛苦深淵中給你希望。你有特雷德?tīng)枺屇愀惺艿脚笥训目鞓?lè)。你有米考伯，讓你樂(lè)觀的看待世界，你有姨婆，在你窮困之時(shí)收留了你并給你缺失的溫暖。你有朵拉，愛(ài)你與你一起建立幸福家庭。你有愛(ài)格妮斯，給予你光亮與指引。
我疑問(wèn)，那個(gè)孩子，你是怎樣在逆境中只能夠做到不迷失自己依然保持善良的本性？
善良的你，只會(huì)用沉默來(lái)代替喊叫。善良的你，不會(huì)反抗，為了自己愛(ài)的人而忍受傷痛。善良的你，容易相信別人，沒(méi)有一點(diǎn)防備之心。善良的你，在自己困難的時(shí)候還熱心幫助別人。善良的你，知道回報(bào)那些幫助過(guò)自己的人。
你那么努力，終于獲得幸福。那個(gè)惹人憐的孩子長(zhǎng)大了。完成了自己的夢(mèng)想，寫(xiě)完了自己的傳記。得到了幸福，與深?lèi)?ài)的愛(ài)格妮斯度過(guò)余下生命。
你這樣的人，就應(yīng)該擁有別人得不到的幸福。因?yàn)槟惚瘸Ｈ私?jīng)歷了更多的苦難，擁有了更多痛苦與快樂(lè)并存的記憶，學(xué)會(huì)了更多的處事待人，懷著單純善良的心靈。
孩子，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你。在你與我們同齡的時(shí)候，你在干嘛我們?cè)诟陕铮闶窃鯓拥男郧槎覀兡�？我們需要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)你的樂(lè)觀你的單純。不經(jīng)歷苦難又怎么向人生的高一級(jí)臺(tái)階進(jìn)發(fā)呢？沒(méi)有努力又怎會(huì)獲得成功與幸福呢？因?yàn)槟�，我懂得許多，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要不放棄，要感恩，要樂(lè)觀，要學(xué)會(huì)愛(ài)……
那個(gè)孩子，你現(xiàn)在還在么？當(dāng)我想起你，我就會(huì)充滿(mǎn)斗志向明天進(jìn)發(fā)。你的天真的笑臉，你的淚水充盈的眼睛，你的羸弱的鐵鑄的肩膀……
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感3
假期里，我讀了英國(guó)查爾斯·狄更斯的著作《大衛(wèi)·科波菲爾》，這使我深有感觸。
這本書(shū)主要寫(xiě)了文中的主人公與自己的母親和家里的傭人在他的父親死后所經(jīng)歷的種種事，還有自己獨(dú)自出門(mén)流浪的生活經(jīng)歷；并且
寫(xiě)了主人公在面臨抉擇時(shí)所做出的決定，體現(xiàn)了人物的特點(diǎn)與個(gè)性。
此外，作者又通過(guò)主人公一家的“頂梁柱”倒塌后，親戚朋友們一個(gè)個(gè)對(duì)他們冷眼旁觀，他的姨婆更是不斷侮辱主人公的母親，使得她早產(chǎn)。而當(dāng)時(shí)剛好在星期五的鐘聲敲響的同時(shí)，主人公誕生了，所以他被視為惡魔的孩子，但是主人公通過(guò)自己的'不斷努力終于達(dá)成理想。這個(gè)凄美的故事體現(xiàn)出了人心的丑惡。
在讀到“照料我的保姆和隔壁幾個(gè)的太太便議論開(kāi)了說(shuō)我這個(gè)人，第一，命中注定一定要倒霉。第二，有看見(jiàn)鬼魂的特異功能�！边@一部分時(shí)，我心中不禁為主人公忿忿不平，這些不相干的人為何要對(duì)這個(gè)剛出生的孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，在我看來(lái)，那些話(huà)無(wú)疑于惡毒的詛咒。僅僅是因?yàn)檫@個(gè)孩子出生在星期五的十二點(diǎn)，就給他下這樣一個(gè)定論，這對(duì)孩子公平么？
《大衛(wèi)·科波菲爾》揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，在那個(gè)吃人不吐骨頭的世界里，一個(gè)孩子竟能存活下來(lái)，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，這真是一個(gè)奇跡！
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感4
在黑暗籠罩下的英國(guó)，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝，迷霧漸漸散開(kāi)……
本來(lái)，大衛(wèi)就是遺腹子，沒(méi)有爸爸，然而，意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親，做了大衛(wèi)的繼父，但他異常暴虐，不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動(dòng)，還在看不順眼的時(shí)候鞭打他。這不僅沒(méi)有使他享受到父愛(ài)，反而更加痛苦！更可惡的是，他與學(xué)堂勾結(jié)，在大衛(wèi)身上系上一塊告示：“當(dāng)心他，他咬人。”這僅僅是因?yàn)榇笮l(wèi)在不屈服他的`毆打時(shí)做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他的嘴的手，一種本能的行為，摩德斯通就用如此卑鄙的手段對(duì)付一個(gè)小孩，致使一個(gè)未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦，我為大衛(wèi)悲痛，為他惋惜。我憤怒了，也心碎了！在大衛(wèi)當(dāng)時(shí)的幼小眼光看來(lái)，最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子，是那么閑暇，那么自由，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有摩德斯通那陰險(xiǎn)的、咄咄逼人的目光，他就心滿(mǎn)意足了，但這小小的愿望每次卻只能實(shí)現(xiàn)一會(huì)會(huì)兒！可憐的大衛(wèi)！
直至后來(lái)，摩德斯通把他的母親折磨死了，。。。。。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感5
《大衛(wèi)·科波菲爾》的作者是狄更斯，狄更斯是英國(guó)維多利亞時(shí)期著名的作家。《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書(shū)講的是：本書(shū)主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生前，他的父親就去世了，之后母親帶著年幼的大衛(wèi)四處游蕩，在大衛(wèi)八歲時(shí)母親改嫁了。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐也是一個(gè)鐵石心腸的`人。他們姐弟二人不僅百般虐x大衛(wèi)，而且還把大衛(wèi)母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)被繼父強(qiáng)迫去當(dāng)童工。在此期間，大衛(wèi)逃了出去，投奔了好心的姨婆，之后才接受了良好的教育。
在《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書(shū)中有一個(gè)小故事我讀后大為感動(dòng)：在大衛(wèi)的母親死后，大衛(wèi)的繼父摩德斯通又將他送去一個(gè)賣(mài)廉價(jià)葡萄酒的地方，洗空酒瓶，或是把灌了酒的瓶子集裝成箱。大衛(wèi)在環(huán)境極為骯臟的情況下還是堅(jiān)持去工作，去忘記母親的過(guò)世和自己已經(jīng)變成孤兒的現(xiàn)實(shí)。大衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈、積極向上的精神，深深教育和感染了我，使我懂得：我們也應(yīng)該像大衛(wèi)一樣克服所有困難，樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈。
本書(shū)還圍繞主人公大衛(wèi)·科波菲爾，描寫(xiě)了一系列栩栩如生的人物形象。有質(zhì)樸善良的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻又菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰慧法人艾妮斯；有天真的朵拉；還有兇殘的摩德斯通姐弟倆和奴顏婢膝、陰險(xiǎn)狡詐的希普……這本書(shū)也強(qiáng)烈地反映著作者狄更斯本人的道德觀：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。
總之，我非常喜歡這本書(shū)，非常喜歡大衛(wèi)·科波菲爾，以后我也會(huì)積極向上，堅(jiān)持不懈，去克服困難，好好學(xué)習(xí)。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感6
假期中讀完的第一本小說(shuō)——查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。我被主人公的精神深深地感動(dòng)了。
這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)校--錢(qián)國(guó)最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善--殘忍的校長(zhǎng)，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下，我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!
然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆--一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的`幫助下，大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好，但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜?-尤賴(lài)亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想，如果換做是我，
也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴(lài)亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一帆風(fēng)順的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
大衛(wèi)與他最喜愛(ài)的朵拉--一位最最可愛(ài)的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無(wú)邪……結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時(shí)，因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人，那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……
這，也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難，遇到過(guò)許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛(ài)的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈，時(shí)而憂(yōu)郁不安，卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然，還有聰慧的阿格尼斯可愛(ài)的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂(lè)與幫助，使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書(shū)。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感7
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)小說(shuō)家狄更斯的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，亦是他的代表作品之一。如今拜讀了此書(shū)后令我印象最深的是大衛(wèi)在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境下的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
《大衛(wèi)·科波菲爾》講述了從主人公大衛(wèi)出生伊始父親去世母親改嫁，繼父對(duì)大衛(wèi)十分嚴(yán)厲，先把大衛(wèi)送到寄宿學(xué)院，后到工廠當(dāng)學(xué)徒。大衛(wèi)因不堪侮辱去了姨婆家，姨婆撫養(yǎng)他并教育他。最終大衛(wèi)成了一位作家并與女友結(jié)婚。
大衛(wèi)的一生無(wú)疑是坎坷的，家庭殘缺、繼父折磨、社會(huì)昏暗……而在這之后大衛(wèi)卻有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，原因自然在于他的堅(jiān)強(qiáng)。想想我們，我們有圓滿(mǎn)的`家庭、快樂(lè)的童年、美好的社會(huì)……當(dāng)時(shí)大衛(wèi)渴求的一切我們都有，可我們的生活呢？我們會(huì)為考試的失利而厭惡學(xué)習(xí)，會(huì)為父母的管教而叛逆父母，會(huì)為與朋友的矛盾而橫眉冷眼，會(huì)為生活中微不足道的打擊從此一蹶不振……這難道不顯得十分悲哀么？很難想象，如果我們處于那個(gè)社會(huì)，將是怎樣一灘爛泥。
所以，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)這般和平的社會(huì)，我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣，我們面對(duì)未來(lái)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能更好地生存。在我看來(lái)，大衛(wèi)的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于他對(duì)生活始終不變的熱情與樂(lè)觀。我們也應(yīng)該這樣，即使是在逆境當(dāng)中也能保持對(duì)生活的向往和熱愛(ài)，這種生活態(tài)度是最陽(yáng)光的了。
黑夜籠罩下的英國(guó)大霧彌漫，漸漸地，卻有一股光明而燦爛的光芒閃耀，照亮了路，更照亮了天空。黎明來(lái)了，霧散了。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感8
在暑假期間我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》。這本書(shū)里描寫(xiě)了栩栩如生的人物形象。有善良純樸的老保姆辟果提，有恬靜聰明的艾妮斯，有貌似嚴(yán)肅卻又有著菩薩心腸的姨波，有兇狠殘暴、奸詐的摩德斯通姐弟倆，還有陰險(xiǎn)狡詐的希譜……
在大衛(wèi)·科波菲爾出生之前，他的父親就不幸去世了。母親在大會(huì)七歲的時(shí)候改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙，姐姐是一個(gè)不盡情理的人。他們傷害大衛(wèi)，還把大衛(wèi)的母親折磨至死，大衛(wèi)的`繼父逼著大為當(dāng)童工，大衛(wèi)有幸逃了出來(lái)，去投奔了好心的姨婆。姨波把他送進(jìn)了一所好學(xué)校，接受教育。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，憑借著他的善良、樂(lè)于助人的本性，不僅在事業(yè)上獲得的成功，同時(shí)也獲得了生活上的成功。
讀完這本書(shū)令我感動(dòng)最深的是主人公大衛(wèi)他面對(duì)人生的苦難后不逃避。因?yàn)樗捞颖芫褪且环N無(wú)味的掙扎。
他的堅(jiān)強(qiáng)啟發(fā)了我不管遇到多少困難都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的前面對(duì)，想方法去解決。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個(gè)想法便是請(qǐng)教老師和同學(xué)，再者就是放棄。從沒(méi)有想過(guò)好自己的雙手和自己的頭腦去解決問(wèn)題，沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的成功。
這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，使我今后像大衛(wèi)一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。希望大衛(wèi)·科波菲爾的精神永遠(yuǎn)留在讀者心中。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感9
生活正如逆水行舟，無(wú)數(shù)的波瀾遮擋住我們的視線(xiàn)，無(wú)數(shù)的暗礁阻礙我們前行。倘若人生的天空上烏云密布，你又是否有勇氣在一片汪洋中航行？寒假中我所閱讀的一本好書(shū)《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公便用實(shí)際行動(dòng)給出了答案。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說(shuō)，也是作者自已最為滿(mǎn)意的一部作品。這本書(shū)主要講述了：大衛(wèi)在出生前，他的父親就去世了，母親在他八歲的時(shí)候改嫁，繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐也一樣鐵石心腸，不近情理。他們姐弟二人不僅百般虐侍大衛(wèi)，而且把他的'母親也折磨致死。母親死后，大衛(wèi)被繼父強(qiáng)迫去當(dāng)童工，在此期間，大衛(wèi)逃了出去，投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進(jìn)了一所很好的學(xué)校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中雖然歷經(jīng)磨難，但是他善良，正直，樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，而且也獲得了幸福美滿(mǎn)的愛(ài)情。
合上書(shū)頁(yè)，窗外陽(yáng)光暖暖地放晴，我想，人類(lèi)的悲傷并不相通，所以我們無(wú)法去理解大衛(wèi)年幼喪父喪母，在繼父和他姐姐的虐侍下絕望的心情。他的遭遇與高爾基筆下的阿廖沙不徑相同，身體上與心靈上的苦痛給他們的童年烙下了苦難的記億。當(dāng)心靈之花扎根于荒無(wú)人煙的沙漠，即使是一抔甘露也能使其重?zé)ㄉ鷻C(jī)，他們同樣又是幸運(yùn)的，正如阿廖沙有善良慈祥的外祖母，質(zhì)樸的老保姆辟果提和貌似嚴(yán)肅但卻有著菩薩般心腸的姨婆將大衛(wèi)從苦難中拯救并帶入一個(gè)全新的世界。
這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)人物便是老保姆辟果提。她從大衛(wèi)出生時(shí)便開(kāi)始陪伴他，為他講故事，陪他玩耍，在他受到繼父惡意刁難時(shí)站出來(lái)維護(hù)他。她用自己最美好的時(shí)光去陪伴大衛(wèi)的母親，幫她管理家務(wù)，關(guān)心鼓勵(lì)那個(gè)不幸的女人；她用了自己的一生去愛(ài)與她沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子。她忠誠(chéng)，她善艮，她張開(kāi)雙臂為大衛(wèi)遮風(fēng)擋雨，用彩筆替他烏云密布的天空點(diǎn)綴上了繽紛的色彩，用愛(ài)去澆灌大衛(wèi)即將干涸的心靈。
本書(shū)的主人公大衛(wèi)·科波菲爾也是一個(gè)可圈可點(diǎn)的人物。經(jīng)歷了苦難的磨煉，他有了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。若一個(gè)人有了鋼鐵般的意志，又怎會(huì)因困難而止步不前？人生來(lái)便是不能被打敗的，他的肉體可能倒下了，可他不屈的靈魂依舊屹立不倒。生于21世紀(jì)的我們是在蜜罐里養(yǎng)大的孩子，是溫室里的花朵，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的弱者，可社會(huì)是殘酷的，人生的旅途必定布滿(mǎn)荊棘，坎坷不斷，我們需要打造一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，方可闖出自己的一片天地。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”《大衛(wèi)·科波菲爾》令人感慨良好，受益匪淺，讀一本好書(shū)，也就是讀一個(gè)不一樣的人生。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感10
書(shū)的世界是波濤萬(wàn)頃的海洋，我望見(jiàn)了一片寧?kù)o的世外桃源；書(shū)的世界是芳香錦簇的花園，我找到了一株神圣而美麗的英倫玫瑰；是的，我找到了心靈沐浴的珍珠泉，在書(shū)籍的大好河山中，它的名字教 《大衛(wèi)·科波菲爾》。
一、揭開(kāi)人性面紗，窺其美丑
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》，猶如架起一臺(tái)文學(xué)的電子顯微鏡，任何人物的一舉一動(dòng)，一笑一顰都細(xì)膩的勾勒出來(lái)，讓人如觀看3D電影一樣充滿(mǎn)立體感。跟隨大衛(wèi)成長(zhǎng)的腳步，我看到了他那有著一頭秀發(fā)，正在偷偷哭泣的.母親；我看到了毫無(wú)體態(tài)可言，有著緋紅雙頰善良的老保姆佩格蒂；我看到了一個(gè)個(gè)子高高，面色嚴(yán)厲步態(tài)和舉止透著剛強(qiáng)不屈的女人，她就是大衛(wèi)的姨婆——貝特西·特洛伍德***；我看到了在亞茅斯船屋里仁愛(ài)無(wú)私的丹尼爾，高尚忠厚的漢姆，美麗虛榮但又善良可愛(ài)的小艾米麗，還有那個(gè)滿(mǎn)面愁容的葛米治太太，一身污垢趴在窗口向屋內(nèi)望著的瑪莎；我看到了那個(gè)高傲自大的斯蒂福斯，高舉棍棒，面目扭曲的克里克爾，站在大船上的米考伯先生和家人；我看到了美麗而安詳?shù)膼?ài)格尼絲，她手向上指著……他們?nèi)绻げㄌ氐幕舾裎制澮粯映錆M(mǎn)了自己的瑰麗，在狄更斯猶如好朋友一樣坐在你身邊。
狄更斯譜寫(xiě)了一曲善惡交鋒的二重奏，在時(shí)緩時(shí)急，越蕩起伏中揭示了人無(wú)論在任何時(shí)候絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假。它如一張密宗復(fù)雜的網(wǎng)，讓正義與邪惡相交插，讓善與惡相呼應(yīng)，狄更斯為我們揭開(kāi)了十九世紀(jì)維多利亞時(shí)代廣闊的社會(huì)，各階層人的內(nèi)心世界，使你我永遠(yuǎn)有著十足的勇氣，向往真誠(chéng)，勤奮，寬容。
二、塑造幸福人生，導(dǎo)吾前行
合上《大衛(wèi)·科波菲爾》的一剎那，我感到了溫暖，如一塊潔白無(wú)暇的水晶石，精雕細(xì)刻后放射出璀璨的光輝。它像愛(ài)格尼絲一樣如一盞指路明燈，告訴我努力克服自己的不足，不斷的完善自己；它告訴我要努力要勤奮，永遠(yuǎn)做最好的自己；他告訴我要真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，要心存善良與感激；它告訴我要做正確的事情，保留內(nèi)心的凈土，多想別人少想自己；它告訴我不要因一時(shí)盲目而追求錯(cuò)誤的事情，要心無(wú)旁騖的追求理想，要冷靜的處理事情，要積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上。
是啊，《大衛(wèi)·科波菲爾》如一本教科書(shū)，它不是集合、加速度的課程輔導(dǎo)，他是一泓清泉，永遠(yuǎn)清瑩透亮，告訴我們?nèi)松囊饬x，啟迪我們思考人生。
結(jié)束語(yǔ)：
我愛(ài)《大衛(wèi)·科波菲爾》，它是人生銀河系的燦爛太陽(yáng)；它是世界文學(xué)的跨時(shí)代寶藏；它將陪伴我們一代又一代人向前、向前，走進(jìn)永恒的人類(lèi)文明。
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