《烏塔》讀后感
認真品味一部名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《烏塔》讀后感1
學習了《烏塔》這篇課文,我覺得烏塔真是一個了不起的小姑娘。她十四歲就獨自游歷歐洲,去了法國、瑞士、奧地利……很多地方,而且還都是自己打工掙的錢。
想想自己,我真是感到慚愧。記得有一次,我很想回姥姥家。可是媽媽正好有事,沒法陪我回去。于是媽媽就和我商量,讓我自己坐公共汽車回去。并說她把我送到車上,告訴售票員阿姨我在什么地方下車,然后給姥姥打電話,讓她到下車的地點去接我。我一聽,卻連連搖頭,說:“不行,不行,我不敢!睕]辦法,媽媽只好放下手中的工作,把我送回了家。
還有今年暑假的時候,媽媽很想讓我參加晚報小記者組織的威海夏令營。和我商量了好幾次,終因我的自理能力太差而放棄了。
而且,我平時自己去超市買東西都害怕,總要叫上個人陪著我。周末的時候也不寫計劃表,先盲目地玩耍,直到快上學的時候才把作業(yè)寫完。我還總是向爸爸媽媽要零花錢,買一些小玩具、垃圾食品。和烏塔相比,我真是自愧不如,同樣是小學生,為什么烏塔能獨自掙錢去游歷世界,而我卻做不到呢?
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了,以后我要鍛煉自己的自理能力,將來也要獨自去游歷。媽媽相信我,我一定會成功的。
《烏塔》讀后感2
最近我學了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個十四歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲。
故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區(qū)區(qū)十四歲,就獨自一人住賓館、游歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨立,而且,中國孩子可以說還遠遠不如外國的孩子,他們都是家里的“小王子”、“小公主”,從小就被當成掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)著,很任性。
我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個和烏塔差不多大小的中學生,到了指定的國家,來到了親戚家后,因為在家被寵壞了,就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什么父母就給他什么。當時他親戚家正在裝修房子,那個中學生看到家里沒有電視、電腦、電話等,一下子就呆了,他好不容易堅持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭著喊著要回家。同樣是十四五歲的孩子,為什么烏塔和那個中學生完全不一樣呢?我覺得是因為中國家長太溺愛自己的孩子,孩子太黏自己的父母導致的。
學了這篇課文以后,我深深體會到了一點,那就是我們不能總是一直依賴著父母,因為總有一天要自己獨立去面對生活。
《烏塔》讀后感3
最近我們學了《烏塔》這篇課文,我的感觸很深,受益匪淺。
這篇課文主要講了年僅14歲的小女孩烏塔一人游歷歐洲的故事,她做事很認真細致,為了這次旅行,她花了三年的時間,查閱了很多關(guān)于這些國家的資料,自己靠發(fā)傳單賺錢,她獨立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,她終于實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望,一個人游歷了歐洲。
在所有中國父母的眼中,自己的孩子都是家里的寶貝,誰也不想讓自己的孩子離開自己的視線,不讓孩子單獨出遠門,因為中國父母覺得只有把自己的孩子放在自己家里,踏踏實實的看書,看電視,才會安全。其實她們都錯了,應該讓我們自己多在外面走走,讓我們學會獨立生活,這才是對的,如果父母都把我們關(guān)在小囚籠里面,這樣我們就沒有了自由,沒有了快樂的童年,這篇課文中的小女孩烏塔和我們不同,她可以一個人自由自在的游覽歐洲。而我們卻只能每天呆在家里。她可以獨立自己生活,而我們卻什么都需要媽媽操勞。
烏塔,獨立自主,早早放開父母的手,走向了屬于她的世界。
《烏塔》讀后感4
星期天,我讀了烏塔這篇課文,這篇文章主要講:作者在羅馬的青年旅行社偶然認識了一個14歲的德國女孩烏塔,她告訴作者趁暑假獨自游歷歐洲。
讀完后,我深深得佩服烏塔,她只有14歲,卻能獨自游歷歐洲,還能把自己的生活安排的井然有序。作者雖然是個大眾,但在外旅游還是感到很累。我想,烏塔能這樣,她的父母難到不擔心嗎?不擔心,因為她每到一個地方就給家里打電話、寄明信片。我不禁被烏塔這種細心、大方的品質(zhì)所折服。
而我呢?在家里,什么事也不過問,爸爸媽媽兩人全包了。我除了學習還是學習。有時,我想幫媽媽洗碗,話還沒說完,就被媽媽好言拒絕了。到爺爺奶奶家,就更別說了,我只要拿起掃把準備掃地時,奶奶就立刻跑來,拿下掃把,自己掃,一邊掃一邊說:“別累著了,快去玩吧!”我還有什么話說呢?只能幸幸地到一邊玩了。
此時,我感到家長對我們是多么不信任,我想說:“我們是籠中待飛的小鳥,我們盼望藍天、白云,爸爸、媽媽,愛我們,就讓我們?nèi)ワw吧!”
《烏塔》讀后感5
今天我們學了新課——《烏塔》。主要內(nèi)容大約是,“我”在羅馬著著人環(huán)游歐洲的故事。
我就得烏塔是個生活經(jīng)驗豐富、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見、有禮貌的小女孩。她自己一個人環(huán)游歐洲,再想想我們能嗎?我們能做到嗎?不能。因為外國的孩子都很堅強,為什么呢?因為外國的父母在孩子小的時候就開始鍛煉他們了。而我們的父母在我們從小就一直寵我們,就讓我們失去了生活自理能力。
難道外國的孩子想去哪里就去那里嗎?不是。因為他們做了充足的準備,比如說文中的烏塔。烏塔用了三年時間在準備這次旅行,所以她有了充足的準備,就可以獨自外出旅行了。
想外出旅行的孩子必須有經(jīng)驗。文中的烏塔到達目的地的時候,她不像我們一樣到了站就開始瘋玩。而是到處尋找當?shù)鼐炀值奶柎a,以便遇到危險請求幫助。這就是有經(jīng)驗的孩子,萬一有危險烏塔就可以撥打警察局號碼,請求幫助。
總之來說,外國的孩子比我們中國的孩子堅強,所以我們要加油!
《烏塔》讀后感6
前幾天,我們學了第六課《女孩烏塔》這篇課文,我有很多話想對她說呢!
“烏塔,你可真厲害!獨自一人游歷歐洲!而且你還有耐心讀那么多的書,好厲害!我們中國孩子可沒有這么好,不能一個人暢游山水,我們多希望像你那樣。∥姨貏e喜歡你!你說你以后回來中國,中國可大了!而且,有很多有雕刻的老房子,我會帶你去看的。我可以帶你去西安,那里有個種各樣的老房子,兵馬俑。還有很多的小吃,很好吃的!
烏塔你一定要記!你要來中國哦!我希望你能把自己國家的知識、書本、語言、政策分享給我們!我們也會分享給你一些小秘密哦!
最后我祝愿你,身體健康、闔家歡樂、年年如意!哦對了,你來到中國我會教你中文哦!當然我也會給你介紹一些很好的朋友,我估計,我們英語老師會很喜歡你的!
《烏塔》讀后感7
今天,我學了《烏塔》這一課,剛學完,我就被打動了,一個才十一歲的女孩子竟然獨立出遠門,還自己掙錢,我覺得她真了不起。我想到了自己,以前上三年級的時候,在上學和放學的路上,都是爺爺幫我背書包,而我和哥哥卻在一旁一邊走一邊聊天。當時我認為這是理所當然的事,現(xiàn)在和烏塔一比,我感到無地自容。
假如烏塔在超級市場分發(fā)廣告單的時候,下雨、下雪------那烏塔會不會繼續(xù)發(fā)廣告單呢?要是放學的時候,遇到下雨,爺爺肯定會給我和哥哥每人一把雨傘。烏塔星期天要去掙錢。而我呢,要么是出去玩玩兒,買點兒零食吃;要么就是在家里。玩玩電腦,看看電視。夏天,她發(fā)廣告單的時候,應該非常熱,她也許舍不得買一塊雪糕,她要積攢錢,為了自己能到世界各地去旅游。我呢,只要對媽媽說一句:“我想吃雪糕!眿寢尶隙〞䴘M足我的愿望,F(xiàn)在,我捫心自問:“錢那么不好掙,我為什么還要讓媽媽給我買呢!
和烏塔相比,我真是相差太遠了。如同一只長不大的雄鷹,以后,我要學會獨立,展開飛翔的翅膀,朝著我的理想震翅高飛。
《烏塔》讀后感8
《烏塔》這篇文章講的是一個德國小姑娘游歷外國各地的故事。
當我讀到“小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準備外出。她走了不久,我也出去了”的時候,我體會到烏塔自理能力很強,一到進間就馬上收拾東西出門,而中國孩子睡到很晚了也賴在床上不起來。
當我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣……”時,我體會到烏塔的'熱情、活潑。不像我們中國的孩子,非要爸爸媽媽提醒打招呼,他們才不好意思地打招呼,讓別人感覺中國孩子沒禮貌,不討人喜歡。我想起了一件事,就是一年夏天,我正在游泳時,媽媽一直說:“冷不冷?餓不餓?”還叫爸爸把我管好,不然我手抽筋時會溺水。而外國父母什么事都讓孩子自已去做。
當我讀到“自已用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了……陪小孩玩!蔽殷w會到烏塔獨立意識強、膽大心細,為了這次旅行,竟然用了整整3年來準備。烏塔走了這么多的城市,而旅費卻是她自已掙的。不像我們中國父母,旅行時用他們的錢。
“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!蔽蚁雽χ袊械哪鐞酆⒆拥母改刚f:“請放開你們那雙溺愛的手,讓孩子自已獨立去生活吧!
《烏塔》讀后感9
剛開始讀的時候,看到《烏塔》這個題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。
可是讀了文章之后我才知道,烏塔是個小女孩,她有著很強的自主意識和獨立生活的能力。
她年僅14歲就獨自一個人游歷歐洲,可見烏塔準備的有多充分。
我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了,說我像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,長大之后,我就會像是一根弱不禁風的小草,沒有自主意識和獨立生活的經(jīng)驗,以后在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點,因為自主意識和獨立生活的經(jīng)驗,是要從小開始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習慣,做什么事都要父母來出主意,都要依靠父母的幫助,這樣的人如果以后自己生活了,那他們怎么辦呢?
我想對天下所有的父母說“請放開對我們的束縛吧,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的自主意識和獨立生活的經(jīng)驗”。
《烏塔》讀后感10
烏塔是個14歲的孩子,她獨自一個人游歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利……很多國家。她是一個人熱情、執(zhí)著、有愛心、獨立、有理想的孩子。讀了她的故事,我覺得很驚訝。如果不是親眼所見,我絕不會相信。
烏塔非常有智慧。她在家里的時候已經(jīng)設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家撥個電話寄張明信片。這樣無論她在哪里,爸爸媽媽都不用擔心。
烏塔非常有自理能力。她用了三年的時間來準備這次旅行。她閱讀了許多與這國家有關(guān)的書籍,為了掙旅游費用,她每個周末去餐廳或超市分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我不禁想到了自己,每次出去旅游爸爸媽媽準備物品,安排行程,錢也是爸爸媽媽拿的,什么事情都是爸爸媽媽去做的,跟烏塔相比,我差遠了。
我想:我是不是也應該自己去旅游了?也該自己賺旅費了?我也要跟烏塔一樣,增強自己的獨立能力。以后,我要自己整理房間,自己洗自己的衣服,合理安排自己的學習和生活,變成一個獨立自主、勇敢堅強的陽光男孩。
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