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小學(xué)生讀《蜂》有感

時間:2021-01-01 19:28:11 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀《蜂》有感

  (唐)羅隱

小學(xué)生讀《蜂》有感

  不論平地與山尖,

  無限風(fēng)光盡被占。

  采得百花成蜜后,

  為誰辛苦為誰甜。

  這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格,也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。

  詩中講述了蜂采花配蜜不是為了自己,而是為了人們。歌頌和贊揚了蜜蜂默默奉獻,不求回報的高尚情操。蜜蜂為采蜜終日忙碌,走遍山野田地,從來沒有偷懶過,而配制出誘人的、又香又甜的蜜卻不是留給自己享用,而是留給人們享用的。詩人用詩句寄托自己對蜜蜂無私奉獻的精神所贊嘆。

  讀著讀著,不禁想起我的英語老師吳老老師。在我心里吳老師總是嚴厲的,也是和藹的,可親可敬的。勤勤懇懇,無微不至地愛護我們,對教學(xué)認真負責(zé)。她就像一只蜜蜂,為我們釀出知識的'蜜糖,她就像一棵樹,為我們這些小苗遮風(fēng)擋雨;她就像一盞燈,點亮我們的人生道路。

  上學(xué)期期末,五年級了成績依然平平的我,一聽到“考試”我就像一只可憐巴巴的小羊羔聽到虎嘯般的害怕。我開始為自己擔(dān)憂。

  就在我無助,像迷失在寒冷的黑夜的森林里找不到出口的小羊一般時,他——吳老師出現(xiàn)在我面前。吳老師好像看穿了我的心事,直截了當?shù)卣f:“你的基礎(chǔ)不差,英語就是要多讀、多聽,細心,再仔細。不過補補課完全可以趕上去,考個好成績不成問題,這些天有空我給你補補課 !蔽也桓疑萃!霸趺,還有問題嗎?”老師和言悅色。我鼻子酸酸的,除了學(xué)習(xí),我還能說什么呢。在吳老題的用心輔導(dǎo)下,我集中全部的注意力去聆聽吳老師每一句話,每一句教誨。接下來每一天,我都是滿懷信心努力去學(xué)習(xí)。終于,我進步了。是老師點亮了在寒冷黑夜的路燈,使我找到了路標。

  吳老師就像默默無聞的蜜蜂一樣,總是辛勤地工作,無私地奉獻,從來不求回報?偸前炎约旱闹R無私地傳遞給我們,愛護關(guān)懷著我們。

  我喜歡蜜蜂,也喜歡這首詩,這首詩讓我深刻感受到了:小小的蜜蜂,人們給予它們多少贊美都不過份,樸實無華,默默無聞地奉獻自己,給人們以啟發(fā)和啟迪,人類多么需要這種精神啊!

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