驢得水觀影感受
驢得水講述了民國時(shí)期一所偏遠(yuǎn)學(xué)校中，教師們將一頭驢虛報(bào)成老師冒領(lǐng)薪水而引發(fā)的故事。下面就隨小編一起去閱讀驢得水觀影感受，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
驢得水觀影感受【1】
首先這部片子能過政審已經(jīng)很不可思議了！從這部電影中能夠窺探出人為了自己的既得利益真的會(huì)變成惡魔，背后的裂變讓人唏噓并且不寒而栗。
從人物角色來逐一分析：首先說一說一曼，隨性追求自己想要的生活，但在情景設(shè)定的年代卻被認(rèn)為是放蕩，我們不能否認(rèn)她內(nèi)心對(duì)裴魁山是有些許喜歡的，但她不想讓他們之間的關(guān)系用男女朋友或是一紙婚書栓死，所以她拒絕了裴魁山的表白。另外一曼是整個(gè)片子里最可悲的一個(gè)角色，她是整個(gè)謊言的犧牲品。我一直覺得她并沒有瘋，她內(nèi)心是很清楚事情的發(fā)展?fàn)顩r，只是為了逃避現(xiàn)實(shí)，不想真實(shí)面對(duì)，這也是為什么她最后選擇在做完新校服之后自殺。
另一個(gè)讓我印象深刻的角色便是裴魁山了，他的轉(zhuǎn)變分為了兩條線：感情上和金錢利益上。感情上來說因?yàn)橐宦芙^了他的表白，轉(zhuǎn)頭卻跟銅匠產(chǎn)生了關(guān)系，這對(duì)于一個(gè)大男子主義的人來說是極傷自尊的，所以裴魁山在感情上產(chǎn)生了戲劇性的變化：我得不到的我就要?dú)纾运活欀暗那檎x，對(duì)一曼大加指責(zé)，詞語極具殺傷力; 從金錢利益上來講，當(dāng)兩個(gè)月后，學(xué)校拿到了豐厚的補(bǔ)貼，學(xué)校的器材設(shè)施都進(jìn)行了翻新改造，錢基本上還是用于學(xué)校的建設(shè)，但是卻唯獨(dú)裴魁山用這筆錢買了貂皮大衣，從這個(gè)細(xì)節(jié)上可以看出他已經(jīng)變了，不再是之前那個(gè)相對(duì)單純的裴魁山了，再到后面特派員再次來檢查，他的一言一行，諂媚之舉讓人心生憎惡之感，他被錢財(cái)熏混了頭腦。
再說說特派員，他代表的是社會(huì)上有權(quán)勢的一派，而雨神廟的四位老師代表的是社會(huì)底層想做事情卻無奈沒有得到合理的資源分配，所以不得不想一些旁門左道達(dá)到想要的結(jié)果。這兩派的激烈沖突恰恰反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的惡習(xí)。
影片中唯一一個(gè)代表正能量的便是孫佳，因?yàn)樗媸牢瓷�，但正因如此，她才知道什么�?yīng)該做，而什么又是萬萬不能觸碰的。一些簡單的做人道理隨著人的慢慢長大會(huì)越來越難踐行，在孫佳的世界里人犯了錯(cuò)誤就要主動(dòng)承認(rèn)，不能逃避問題，如果為了圓第一個(gè)小慌而去撒一個(gè)更大的慌，進(jìn)而犯下更大的錯(cuò)誤，那最后豈不是更沒有勇氣去承擔(dān)了。她不相信過去的就讓它過去，因?yàn)檫@樣會(huì)讓未來越來越糟糕。當(dāng)真正的驢得水被宰殺后，孫佳在給驢燒紙錢的時(shí)候說：對(duì)不起，驢得水，是我把他們教壞了�？梢钥闯龃藭r(shí)孫佳的內(nèi)心是無能為力的，她一個(gè)人的力量太薄弱，根本改變不了任何人，所以只能自責(zé)。
最后是我最不太想提及的角色-銅匠，因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變是徹頭徹腦的，從最開始的傻頭傻腦，天真單純，到后來的腹黑卑劣，不得不說他最后的角色設(shè)定特點(diǎn)讓我感到惡心，也讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好人淪為壞人是一件多么簡單的事情。
以上便是對(duì)人物的分析，但是站在宏觀上看整部片子，讓我思考最多的還是人性，其次是社會(huì)的'丑陋，充滿了個(gè)人利益間的斗爭和蠅營狗茍。
最后我想提的便是真?zhèn)�片子的小瑕疵，感覺劇情進(jìn)行到后面，特別是福斯先生來視察工作時(shí)的劇情有些混亂而且嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí)。
驢得水觀影感受【2】
沒有明星出演，電影名字也很普通，只是鑒于電影是開心麻花出品再加上不少朋友的好評(píng)，才看了這部片子。但不得不說，這是難得的國產(chǎn)電影。
《驢得水》講的是民國時(shí)期四個(gè)理想主義的老師到一個(gè)偏遠(yuǎn)小村支教，因?yàn)橘Y金不足而用一頭驢的名字來吃空餉，于是后續(xù)發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事。
孫校長，將心血都放到了學(xué)校上。他有理想，教育的理想。他處事有智慧，是個(gè)老油條。他有良知，但是他卻沉浸在自己的理想中，自己感動(dòng)自己。他干大事不拘小節(jié)，但是他用自己所謂的理想綁架了所有的人，讓別人做出犧牲：他默認(rèn)一曼睡服銅匠，他親手剪了一曼的頭發(fā)，甚至給自己的女兒下跪道德綁架女兒�？墒牵褪沁@樣的孫校長，最后險(xiǎn)些害了自己也害了自己女兒的幸福。
一曼，尋求生活中絕對(duì)的自由，而絕對(duì)的自由是不存在的。一曼性格開朗，有情調(diào)，有情商，這顯得她看似有魅力。但那是1942年，即使是在今天，一曼估計(jì)也要以悲劇結(jié)尾。
鐵男，這個(gè)角色讓人看到理想、正義在面對(duì)強(qiáng)權(quán)時(shí)的無力感，被槍擊之前的鐵男正義、善良、幽默、理想，但是自從被槍擊之后，徹底的慫了，但是如果角色帶入一下，你有更好的處理方式嗎？如果當(dāng)時(shí)子彈擊中了鐵男，鐵男是不是就是英雄了呢？
《驢得水》觀影心得，電影看的想哭
魁山，本身并不可惡，但是罵一曼那些話確實(shí)過分了。雖然跟一曼表白，但是魁山并不愛一曼，他只是自卑、封建、傳統(tǒng)的知識(shí)分子罷了。
佳佳，性格跟鐵男很像，只不過佳佳更理想，最后因?yàn)樾ｉL爸爸的原因妥協(xié)了。好在電影的最后卻沒有墮落，去追求自己的理想了。
銅匠老婆，一個(gè)看似沒有文化，被人鄙視的農(nóng)村婦女，確是結(jié)束這場鬧劇的人。她做了鐵男不敢做的事，她搶了護(hù)衛(wèi)的槍，開了槍。是的，他給了鐵男另外一種處理被人拿槍指著的方案，鐵男，你可以不認(rèn)慫的。
講個(gè)笑話，你可別哭。這是電影的宣傳語。電影以喜劇開始，但卻是個(gè)悲劇的故事。最后，佳佳走了，去追求她的理想和原則。一曼自殺了，她終于找到了她要的自由。校長、鐵男、魁山又在開會(huì)，只是經(jīng)歷了那么多之后，目標(biāo)看似達(dá)到了一些，可當(dāng)初的理想還在嗎？
驢得水觀影感受【3】
電影里起初的爭論讓我看著覺得有點(diǎn)違和，特別是校長女兒講的那幾番話，個(gè)人認(rèn)為刻畫一個(gè)女孩有著超齡般的睿智和正直，可以不需要用這種對(duì)白。
在絕大部分的電影中，連篇累牘的對(duì)白是為了彌補(bǔ)蒙太奇的缺失而存在的。(有機(jī)會(huì)的話，我想再看一遍，數(shù)數(shù)從開場到驢棚救火到底經(jīng)過了幾分鐘，說了多少句臺(tái)詞。)
一定程度上，我認(rèn)為這種對(duì)白太快了，顯得唐突。另一個(gè)層面上，我認(rèn)為過度的加深印象會(huì)顯得太過刻意……她與鐵男的對(duì)比實(shí)在太樣板了，其程度已經(jīng)可以作為蓋棺定論的劇透。
這種對(duì)白問題還在之后出現(xiàn)了很多。
于此，就不一一舉例了。
彼時(shí)，站在一位編劇的角度對(duì)本片編劇提出如下疑問:
一曼的過去？專員一來要么就得病要么就礙驢踢真的是幽默嗎？裘皮袍的由來？校長女兒堅(jiān)定的緣由？校長女兒教鐵匠什么了？鐵匠的家庭是什么樣子的？鐵匠離開后去了哪？鐵男的轉(zhuǎn)變?yōu)楹稳绱颂仆�？鐵匠為什么決定離開后又突然出現(xiàn)？一曼偷槍的原因呢？她究竟是瘋了還是精神崩潰？
……
可能有人會(huì)對(duì)我說，有些都在劇情里解釋過，你看的不仔細(xì)。像一曼的過去、校長女兒堅(jiān)定的緣由、一曼偷槍的原因等都有合理的回答。
于此，我想說的是，電影是一門聲話藝術(shù)。如上的幾條誰又直接在電影中親眼見到了對(duì)應(yīng)的畫面？倘若我沒記錯(cuò)的話，它們只存在于演員寥寥的讀白中，聽完便一筆帶過了。
所以，看到后面的時(shí)候，我個(gè)人才會(huì)覺得這像是在看一場戲劇。
電影是一門造夢的藝術(shù)，電影人同時(shí)也是造夢人。夢境里的一切源于真實(shí)但是存于虛幻，說白了編織一場夢境其實(shí)就是圓好一場謊。誠然，謊言的最高境界便是真實(shí)，其目的是欺騙以及說服。我想許多人其實(shí)也和我一樣，都不希望被拙劣的對(duì)白“睡服”，而是被精湛的結(jié)構(gòu)說服。
畢竟編劇和騙子一樣，是一門手藝人的行當(dāng)。隨便拉個(gè)買菜的阿貓阿狗，他們頭頭是道的侃出一些大道理來�？蓪�(duì)于他們來說，這只是門興趣。對(duì)我們來講，這可是飯碗。
我看過有些專罵編劇的，也看過有些�？渚巹〉摹�
無論是誰夸誰罵，這都不重要。
不客氣的說，這行可不是誰能都能干的。
真的不是你多看兩部電影，多寫寫幾篇話劇就能融會(huì)貫通的。
出于對(duì)國產(chǎn)電影的尊重，我就只當(dāng)你是剛跨的行吧。
關(guān)于導(dǎo)演，我也有想問的。
無固定主角模式的視角下，是否選擇了最佳視角？村里通電跳舞的那段意義何在？群像化的電影中，鏡頭的切換大多只用中或是半全景真的好嗎？演員的場面調(diào)度真的是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的嗎？那箱彈球真的賦予了它蒙太奇的意義嗎？
……
情感視線轉(zhuǎn)移部分欠缺失，導(dǎo)致副線薄弱。拳拳到肉的劇情里確實(shí)能令觀眾大呼刺激，但卻似乎缺少了經(jīng)典電影中那常被觀眾記得，偶爾靈光一線的驚喜。
說真的，從電影院里笑完出來，我卻始終想不起我為何而笑。
雖說電影是一種聲畫的藝術(shù)，但實(shí)際上，畫面的比重肯定是會(huì)遠(yuǎn)超聲音的。(參照路邊野餐)
仔細(xì)想想:無聲電影是有的，無畫電影那叫歌。
補(bǔ)上通篇在重復(fù)著的母題，以及一而再再而三咀嚼的道理。
它在我眼中仍是過于直白...得說它應(yīng)有的張力是有的，并切實(shí)的反映且嘲諷了某些人性的劣根。從內(nèi)容的角度上出發(fā)，《驢》確實(shí)是一部好電影,但卻不夠優(yōu)秀，也達(dá)不到經(jīng)典電影的點(diǎn)。
可是講真的，好電影和經(jīng)典電影似乎就差了那么一個(gè)點(diǎn)。
我無法為這個(gè)點(diǎn)舉一個(gè)明確的例子，我只能談個(gè)大概：它并非是所謂的大道理和人性，反過來講，它夾雜在道理與人性之間，同時(shí)，亦不偏離戲劇以及令觀眾揣度的點(diǎn)。因而，它情理之中卻又超脫在情理之外。
我想我有點(diǎn)跑題了。
......
最后，我得承認(rèn)<驢得水>話劇的成功是有它的道理的。單論話劇改編成電影，就是一種不小的勇氣。即同屬開心麻花發(fā)行，夏洛特的經(jīng)驗(yàn)是值得后者好好學(xué)習(xí)的。
這里，做一個(gè)總結(jié)吧:
1，戲劇化的臺(tái)詞及問答式的讀白可能會(huì)毀掉一個(gè)剛轉(zhuǎn)行的電影編劇新手。并非是說戲劇化的讀白不好，反而，假設(shè)導(dǎo)演蒙太奇語言的運(yùn)用充足，正好可以彌補(bǔ)此間的缺失�？上烧叨际е晾澹蚨�，成片差強(qiáng)人意。
我常把拍電影比作中餐，蒙太奇是菜，語言是飯。 飯多了的時(shí)候，人就會(huì)只想吃菜了。
反之亦然。
2，對(duì)于小成本制片來說，與大成本相比，最優(yōu)的好處便是導(dǎo)演對(duì)題材的把控度大。當(dāng)然，我們也不排除某些私人定制一樣出來惡心人的電影(微電影)。
導(dǎo)演確實(shí)做的不錯(cuò)了，將有限的資金都用到了刀刃上。(事實(shí)證明，努力是會(huì)被看到的，鄙視某些壓榨編導(dǎo)人員的電影黃牛)
關(guān)于題材，我相信從口碑上，亦無需贅言。
3，作為小成本影片的劣勢，便是各項(xiàng)資源的不足。比起某冰冰參加校宣會(huì)被高校安保人員出于安全考慮驅(qū)趕，<驢>劇組已然默不作聲的開始了高校宣傳。這也許算是沒有大牌明星劇組的優(yōu)勢，同時(shí)，也算是悲哀吧。
大城市的觀影情況我并不了解，反正過段時(shí)間會(huì)有數(shù)據(jù)的。
我本人觀影時(shí)是待在我的家鄉(xiāng)——某不知名的小縣城。從不到五家的電影院中，只有一家在全國首映是為<驢>排出了檔期。
當(dāng)我真正進(jìn)到影院觀影時(shí)，到場的觀影人數(shù)只有寥寥五人。其中一些人，聽他們的對(duì)話還是沖著開心麻花的名氣來的。
對(duì)于<驢>來說，票房之戰(zhàn)興許才剛剛開始。
原諒我在影片最后的那段轉(zhuǎn)移了視線，所以并未仔細(xì)看清影片的最后一句。
在此，就牛頭不對(duì)馬嘴的用上王爾德的一句詩來作為結(jié)尾吧。
“我們都在陰溝里
但仍有人仰望星空”
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