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讀《經(jīng)典誦讀》有感作文

時間:2021-02-07 12:56:28 讀后感 我要投稿

讀《經(jīng)典誦讀》有感作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀《經(jīng)典誦讀》有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《經(jīng)典誦讀》有感作文

讀《經(jīng)典誦讀》有感作文1

  今天,我輕輕打開《經(jīng)典誦讀》這本書,映入眼簾的是“高段·明禮篇”的一句話:“房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正!边@句話勾起了我的興趣,我便專心致志地看了起來……

  原來,這句話的意思是說:“書房要整理清潔,墻壁要保持干凈。讀書時,書桌上的筆墨紙硯等文具要擺放整齊不凌亂,觸目所及皆是井然有序,才能靜下心來讀書。”看到這里,我聯(lián)想到自己,感到滿臉通紅,往日的壞習慣又像放電影一般回蕩在我的腦海里……

  我這個人有點不講究衛(wèi)生,脫下的臟衣服、臟褲子、臟襪子總是隨手一扔,有時掉到地上也不管,甚至還把它們摞成一堆,從不整理。媽媽幫我洗衣服時,只要一拿就“嘩啦”一聲,全落在地上,最要命的是襪子通常是找不見的,有時要“翻箱倒柜”找半天,所以我的房間總是很亂,為此,沒少挨媽媽嘮叨。今天,我看了這句話,感覺很慚愧,我想今后的我,再也不會這樣了。

  “幾案潔,筆硯正”這句話,與我凌亂的書桌,形成了鮮明的對比。我的書桌可不是一般的亂,漫畫書、作文書、鉛筆、三角板……各式各樣的東西,五花八門,橫七豎八地躺在那里。有時候,我寫錯了字,要找橡膠擦,也要翻好一陣兒,實在找不著,我會把筆筒里的東西全灑在地上,等找到后再慢慢撿起來。不過現(xiàn)在的我,已暗下決心徹底改掉這些壞習慣,做一個講究衛(wèi)生的好孩子!

  《經(jīng)典誦讀》這本書,像朋友一樣,給予我很大的幫助,里面的名言警句,經(jīng)典詩文默默指引我一步步走向成功,我喜歡它!

讀《經(jīng)典誦讀》有感作文2

  《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學生的我認真地讀了這本書。

  一個人要有禮貌,作為小學生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅是約束自身行為的規(guī)范。原則,在我看來,一個人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對他人恭謹謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面對他人之時,其品德有高下之分,而無論面對哪種人,都應(yīng)該尊重他的人格。只不過尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。

  做人,也應(yīng)該講究誠實忠信!胺榛饝蛑T侯”是一個家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你可以欺騙一個人一次兩次,但是你不能再欺騙他第三次,因為你失去了他的信任,他不會再相信你了。比如你今天作業(yè)沒做,告訴老師同學你忘帶了,大家會相信你。當你作業(yè)又沒完成的時候,你再次告訴大家一個虛假的理由時,大家可能會再相信你一次。當你又一次沒有完成作業(yè)時,大家可能會選擇再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時候,是不會有人再相信你了的。因為你一次又一次欺騙大家,早在眾人面前失了誠信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當你在欺騙大家時,已不會再有人相信你,原諒你。

  《經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細細品讀它,相信你一定能夠從中悟出大道理!

讀《經(jīng)典誦讀》有感作文3

  告訴你們,通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文。“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!

  你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!

  山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的.知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!

  在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!

  在這個57人的集體里,就有我許多的良師益友:作文天才徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云。他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!

  真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的進步。

  假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。

  那我們就繼續(xù)誦讀吧!

  好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!

讀《經(jīng)典誦讀》有感作文4

  《國學經(jīng)典誦讀》這本書,內(nèi)容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經(jīng)典故事,我覺得這本書特別適合我們小學生閱讀,因為每首古詩都有注釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?

  這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班干部時,我很想當,但又怕落選,結(jié)果看到別人當選之后那開心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來,自己想做什么就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!

  閱讀時,我還積累了不少的名言、成語,如“天生我才必有用”, “見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫作都有很大幫助,同學們以后可要多多積累喲!

  茫茫書海,好書難求,愿《國學經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來,也愿讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學們,快快行動吧!

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