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讀《三十六計(jì)》有感作文

時(shí)間:2021-02-06 15:54:20 讀后感 我要投稿

讀《三十六計(jì)》有感作文范文

  導(dǎo)讀:最近,我看了一本書,名叫《三十六計(jì)》它是一本非常有趣的兵書。下面是小編整理的關(guān)于三十六計(jì)讀后感,歡迎閱讀!

讀《三十六計(jì)》有感作文范文

  【篇一:三十六計(jì)讀后感】

  一天,我對(duì)書店里的一部書《三十六計(jì)》,大感興趣,就把它買回家品讀。

  我細(xì)細(xì)品讀完了這本書,里面的內(nèi)容真是豐富多彩,美妙絕倫啊。有巧妙的“瞞天過!保协h(huán)環(huán)相扣的“走為上計(jì)”,還有最后的“走為上計(jì)”……書上還寫了這些計(jì)謀的由來和典型的例子,使這本書更加充實(shí),耐看,有趣,還充實(shí)了我的歷史知識(shí),令我大開眼界。

  里面每一計(jì)的故事十分有趣。有一計(jì)就是說:相傳那一天,唐太宗想要渡過大海討伐敵人,可卻束手無策。薛仁貴心生一計(jì)。便對(duì)太宗說有一老人能讓河水變干。太宗立刻去拜訪他,正當(dāng)大家開花暢飲之時(shí),太宗感到房屋搖晃,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在船上渡海了。這就是三十六計(jì)的第一計(jì)——瞞天過海。

  還有一計(jì)也很著名,那就是大家總所周知的“空城計(jì)”。雖說是虛構(gòu)的,但十分精彩。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮北伐,司馬懿繞開了蜀國(guó)大隊(duì),直逼諸葛亮駐地陽平。陽平城里人少,大半部分是文官,大家驚慌失措。只有諸葛亮從容不迫,讓軍隊(duì)偃旗息鼓,城門大開,叫幾個(gè)老百姓掃城門。司馬懿見到此景,心中大疑,便全軍撤退。全城的人躲過一劫。

  其實(shí),除了這兩計(jì),還有很多精彩的。我讀完這本書以后,覺得許多計(jì)謀不但戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)能用,生活中也能幫到我們,所以我們要把每一個(gè)知識(shí)計(jì)謀學(xué)好,一定能派上用場(chǎng)。

  【篇二:三十六計(jì)讀后感】

  《三十六計(jì)》是一本名著,內(nèi)有很多名計(jì),是一本古代兵法書。在閱讀這本書后,讓我知道很多故事,如:無中生有、苦肉計(jì)、美人計(jì)……等等。

  《三十六計(jì)》這本兵法書共分為六套,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。前三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)所用的計(jì)謀,后三套是處于劣勢(shì)時(shí)所用的計(jì)謀,每套各含六計(jì),總共三十六計(jì)。讀過這本書后,讓我認(rèn)識(shí)到我們的祖先是那么聰明,像“借刀殺人”計(jì)中的曹瑋輕松除叛軍等。當(dāng)中給我啟發(fā)最多的,也是我最感興趣的是“聲東擊西”的計(jì)謀,它的詞義是在敵人視聽混淆不清時(shí),攻擊敵人。陳平妙計(jì)救劉邦時(shí)利用的就是“聲東擊西”,故事的大意是劉邦被封為漢王,項(xiàng)羽的謀臣范增擔(dān)心劉邦以后會(huì)成為項(xiàng)羽的對(duì)手,想把劉邦殺掉,可項(xiàng)羽不準(zhǔn)。于是范增增建議把劉邦留在咸陽,表面上是輔佐項(xiàng)羽,實(shí)際上是把劉邦軟禁起來。劉邦知道自己的處境,忙找張良幫忙。張良得劉邦提點(diǎn)后,設(shè)下“聲東擊西”計(jì),并連稱此計(jì)甚妙!稍后,陳平、張良配合劉邦一同在項(xiàng)羽面前演戲,項(xiàng)羽準(zhǔn)劉邦回漢中。

  看似簡(jiǎn)單的成語,卻有大意義!讓我獲益很多。我建議小朋友們都要看看這本書,它既能開發(fā)我們的大腦,又能讓我們知道成語的意義,還能讓我們知道古代的歷史文化。讓我們一起打開智慧的大門,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,代代相傳。

  【篇三:三十六計(jì)讀后感作文】

  暑假里,我讀了一本集結(jié)了所有軍事家、謀略家的智慧的書——《三十六計(jì)》。

  “三十六計(jì),走為上計(jì)!边@是我們眾所周知的一句話,于是,我就開始尋找走為上計(jì)是不是三十六計(jì)中的一計(jì)。我好奇地翻開這本書,果然,我在目錄幾個(gè)不太醒目的字中找到了答案:第三十六計(jì)——走為上。

  我欣喜若狂,目光又轉(zhuǎn)移到了其它三十五計(jì)身上,突然,我又看到了一計(jì)——打草驚蛇。令我疑惑不解,心想:打草驚蛇不是一個(gè)成語嗎,怎么會(huì)是一個(gè)計(jì)謀呢?我迫不及待地翻到那一頁找事典:公元218年,曹操統(tǒng)領(lǐng)大軍攻打劉備,劉備見曹軍氣勢(shì)凌人,只好把軍隊(duì)扎住在漢水西邊。諸葛亮見曹營(yíng)旁邊有一座土山,就派趙云帶500多人,藏在土山下面,待敵軍休息之時(shí),擂鼓吶喊,不出戰(zhàn),而自己卻在樓臺(tái)上觀察敵軍動(dòng)機(jī)。到了半夜,那500多人一起擊鼓吶喊,曹軍信以為真,趕緊起身迎戰(zhàn),卻沒看見一個(gè)蜀兵。就這樣一夜折騰了幾次,曹兵累得直不起腰,曹操急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他無可奈何,只得讓軍隊(duì)退后30里,把漢中和漢水都丟給了劉備……此時(shí),我猛然醒悟,哦,這就是打草驚蛇。

  讀了這本《三十六計(jì)》使我受益匪淺,同時(shí)它也教會(huì)了我在敵強(qiáng)我弱的情況下適合把敵人分散開來然后一舉消滅;在敵明我暗的情況下可以關(guān)門捉賊,把敵人圍殲起來打敗……總之,只要我們聰明地利用智慧就能化險(xiǎn)為夷、反敗為勝。

  【篇四:三十六計(jì)讀后感】

  我讀了一本《三十六計(jì)》,里面講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策,包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事,十分生動(dòng),也讓我更加容易理解。

  先讓我介紹一下跟“瞞天過海”這個(gè)計(jì)策有關(guān)的故事吧。這則故事主要說的是:一支軍隊(duì)要攻打海另一邊的一支軍隊(duì),結(jié)果這支軍隊(duì)的主帥沒有信心過海。他的手下就幫他想了一個(gè)辦法,讓他住進(jìn)一所房子里,然后把房子推上船,他和軍隊(duì)就這樣不知不覺地過了海。

  我再來說說另一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說:一個(gè)人想去求一位詩人的詩歌,但是他們兩個(gè)人互不相識(shí),不能貿(mào)然去求詩,于是他就在一個(gè)景點(diǎn)的某個(gè)地方隨便寫上一句詩句,當(dāng)那位詩人看到了這詩句后,感覺讀起來特別別扭,他就忍不住補(bǔ)完整了那首詩,使得詩句更好聽。就這樣,求詩的人利用“拋磚引玉”的辦法達(dá)到了他想要的效果。

  這本書中的好多計(jì)策,都演變?yōu)槲覀兪煜さ奶幚硎虑榈霓k法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如說“順手牽羊”。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)碰到它們。比如在一次會(huì)議中,大家都不愿意發(fā)言,這時(shí)有一個(gè)人用“拋磚引玉”的方法先發(fā)言,于是帶動(dòng)了氣氛,往往會(huì)達(dá)到讓大家踴躍發(fā)言的效果。

  看完這本書,我不但學(xué)到了很多計(jì)策,而且還認(rèn)識(shí)了很多的成語。希望我能在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書,也推薦大家一起來讀一讀吧!

  【篇五:三十六計(jì)讀后感】

  我最早開始接觸到《三十六計(jì)》還是小學(xué)時(shí)候的事了。一天,媽媽買回來了一本,那本書不厚,內(nèi)頁不僅有故事還有彩色的插圖,當(dāng)然,也還標(biāo)注著拼音。那是個(gè)時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,已經(jīng)不是纏著爸爸媽媽給自己講故事的階段了,所以我便打開書,自己讀了起來。

  于是,從那個(gè)時(shí)候開始,我開始接觸到了人們口中常常講的一些成語,比如:借刀殺人、瞞天過海、圍魏救趙等。已經(jīng)過去這么多年了,在我的腦海中仍然影響深刻的也不過五六個(gè)故事,除上述提到的外,還有著名的美人計(jì)和走為上計(jì)。小時(shí)候的時(shí)候給我印象最深的是圍魏救趙,此計(jì)發(fā)生在一對(duì)著名的同窗之間——孫臏與龐涓,二人都師從鼎鼎大名的鬼谷子。后來,因龐涓嫉妒孫臏的才華在他之上,于是剜去了孫臏的雙膝。后來,龐涓率魏國(guó)軍隊(duì)攻打趙國(guó)都城邯鄲,趙國(guó)向齊國(guó)求助,齊王應(yīng)允,派田忌與孫臏出戰(zhàn)。孫臏出計(jì),讓齊國(guó)軍隊(duì)不要直接攻打趙國(guó)內(nèi)的魏兵,而是包圍了魏國(guó)都城大梁,迫使龐涓不得不回撤,而龐涓也死于這一戰(zhàn)。那時(shí)覺得龐涓心胸狹隘,而且還有點(diǎn)愚蠢,但慢慢長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),龐涓是一名驚才艷艷的大將,原來每個(gè)人真實(shí)的樣子并不只是故事中讀到的那么片面。雖說這是那個(gè)時(shí)候我印象最深的故事,但是長(zhǎng)大后卻對(duì)小時(shí)候讀過的其他一些《三十六計(jì)》中的故事有了更深的理解。

  隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),媽媽開始帶著我看一些歷史影視劇,我最早接觸的一部是一部名叫《楚漢驕雄》的電視劇。彼時(shí),我對(duì)人物的認(rèn)識(shí)十分簡(jiǎn)單,認(rèn)為劉邦無大志,而項(xiàng)羽則雄才偉略,看到最后竟發(fā)現(xiàn),我眼中一無是處的劉邦竟奪得了天下,而楚霸王則落得烏江自刎的下場(chǎng)。雖說那是我無法理解這是為什么,可我卻對(duì)電視劇中鴻門宴的場(chǎng)景印象深刻,當(dāng)然這要得益于我從小讀的《三十六計(jì)》。電視劇中的情節(jié)對(duì)上了我對(duì)劉邦根深蒂固的印象——憨憨的——在張良、項(xiàng)伯和樊噲的保護(hù)下才得以逃脫,這讓我對(duì)劉邦的性格更加地了解了。后來,《三國(guó)》翻拍,我也趕上潮流追劇,也對(duì)《三十六計(jì)》中的美人計(jì)有了一個(gè)具象化的認(rèn)識(shí):仿佛書中插畫里的王允、貂蟬、呂布和董卓都活了起來。

  最近幾天有捧著那本從小陪伴著我的《三十六計(jì)》讀了一遍,如今看來,著小小的、薄薄的一本書就像小人書、連環(huán)畫一樣,但這本書中卻飽含了中華文化歷史潮流中的精髓之處。

  【篇六:三十六計(jì)讀后感】

  《三十六計(jì)》是指中國(guó)古代三十六個(gè)兵法策略。它是根據(jù)中國(guó)古代軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書。

  三十六計(jì)中有“無中生有”、“拋磚引玉”、“擒賊擒王”、“反客為主”等計(jì)。蜀國(guó)的軍師——諸葛亮他曾用過一計(jì):空城計(jì)。

  空城計(jì)講的是諸葛亮和司馬懿之間的故事。意思是諸葛亮兵力不夠,他卻故意打開城門,把士兵打扮成平民模樣,自己在城樓上彈琴。等到司馬懿軍隊(duì)到了這里,就起了疑心:“里面肯定有伏兵,我們不能進(jìn)去,快撤退!”于是,諸葛亮和士兵們就用這個(gè)計(jì)脫離了危險(xiǎn)。

  計(jì),是智慧、是才華、是勇敢。會(huì)用計(jì)的人,是聰明,勇敢的。讀了這本書后,我對(duì)這些各種各樣、豐富多彩、厲害的“計(jì)略”有了一定的了解。我要學(xué)習(xí)這些計(jì),并把它用來建設(shè),保衛(wèi)我們的祖國(guó)。為了祖國(guó),我們可以不惜一切代價(jià)。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來才能用我們的知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。計(jì)是什么?計(jì)是一種“防身術(shù)”,它可以保護(hù)你。計(jì)是什么?計(jì)是一種“麻醉散”,它可以迷惑對(duì)方。關(guān)鍵看你把它用在哪里。我們要讓他保護(hù)自己,保護(hù)好人,迷惑惡人。懲罰壞人。

  《三十六計(jì)》真是我國(guó)古人智慧、勤勞、勇敢的結(jié)晶。

  【篇七:三十六計(jì)讀后感】

  前幾天,媽媽在書店里給我買了一本《三十六計(jì)》,現(xiàn)在我讀完了,讓我來給你們講講吧!

  《三十六計(jì)》這本書集合了中國(guó)古代的重要軍事思想和戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書。全書共分六套謀略,即:勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,如敗戰(zhàn)計(jì)有美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、走為上計(jì);勝戰(zhàn)計(jì)有瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打動(dòng)、聲東擊西,剩下的我就不一一列舉了。

  這本書以精彩的智謀故事為主題,形象生動(dòng)地講解了軍事知識(shí),讓我們可以輕松掌握中華傳統(tǒng)文化的精華,同時(shí)又了解了相關(guān)的歷史常識(shí)和文學(xué)知識(shí)。

  從這本書中我學(xué)到了,干什么事情都不能一味地蠻干,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,用智慧來戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  【篇八:三十六計(jì)讀后感】

  今年,我看了一本新書,這本書的名字叫《三十六計(jì)》。

  這本書收錄了各類型的戰(zhàn)例,介紹了再不通的環(huán)境下克敵制勝的謀略。按記名排列,原書共分劉濤,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。錢三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)使用的計(jì)謀,后三套是處于劣勢(shì)時(shí)使用的計(jì)謀。計(jì)謀都有自己的意思,下面我來介紹一下,調(diào)虎離山之計(jì),這個(gè)計(jì)謀的意思是:等待自然條件有利的時(shí)機(jī)去圍困敵人,用計(jì)謀來誘惑敵人,直接擊打是有困難的,就想方設(shè)法把敵人調(diào)動(dòng)出來,等敵人攻打我方時(shí)再根他們交戰(zhàn)。在孫策智取廬江中主要用的就是這個(gè)計(jì)謀。這個(gè)故事講訴的是孫堅(jiān)的長(zhǎng)子孫策繼承了東吳。公元199年他想占領(lǐng)易守難攻的廬江。可那很險(xiǎn)要,廬江勢(shì)力強(qiáng)大,贏的機(jī)會(huì)很小。孫策派人給廬江首領(lǐng)劉勛送去了厚禮,打動(dòng)了廬江首領(lǐng)的心,劉勛向別的地方出兵,孫策見劉勛向別處出兵,主力也出去了,他們這時(shí)向?qū)κ值拇鬆I(yíng)出發(fā),戰(zhàn)勝了對(duì)手。廬江被輕松拿下。

  通過這本書,我知道了人要有智慧,不能被花言巧語鎖迷惑。在不同的情況下用不同的對(duì)策,這樣才能取勝。在生活中,有很多地方可以用到計(jì)謀,讀完了這本書后我要學(xué)著運(yùn)用它,做個(gè)有聰明大腦的孩子。有空你們也要讀這本書喔!它會(huì)讓你變的更聰明。

  【篇九:三十六計(jì)讀后感】

  最近,我看了一本書,名叫《三十六計(jì)》它是一本非常有趣的兵書。

  《三十六計(jì)》是根據(jù)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書。全書分為六套計(jì)謀:勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)及敗戰(zhàn)計(jì)。每套計(jì)謀又分為六計(jì),所以就叫三十六計(jì),如有很多大家都耳熟能詳?shù)墓适;瞞天過海、圍魏救趙、暗度陳倉、順手牽羊等等。

  《三十六計(jì)》里的各種計(jì)謀讓我看起來津津有味,使我想起這幾天發(fā)生的一些事情。前天我和妹妹在家里和爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲,我們做了很多假象,自己則藏在別的地方,用“聲東擊西”方法迷惑了爸爸媽媽,讓爸爸媽媽找了我們很久也沒有找到。我們非常得意。

  還有一次,我?guī)ЬТa機(jī)去學(xué)校,結(jié)果午覺都沒睡著,媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),要沒收我的晶碼機(jī)。第二天我就用“偷梁換柱”的方法,又帶了一個(gè)孔明鎖去學(xué)校,導(dǎo)致中午又沒睡覺,回到家里我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,得到了媽媽的原諒。媽媽要我以后做事不要想到能“瞞天過!,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  《三十六計(jì)》這本書我非常喜歡,書中的計(jì)謀生活中也能遇到,但我覺得要靈活運(yùn)用在正當(dāng)?shù)氖虑樯,這樣才能使生活變得更加有趣和豐富多彩。

  【篇十:三十六計(jì)讀后感】

  從假期到現(xiàn)在,我讀了很多書,但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據(jù)中國(guó)古代豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計(jì)》。全書分為三本,每一本都充分展現(xiàn)了“三十六計(jì)”中所蘊(yùn)含的智慧結(jié)晶。

  翻開書第三頁是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話:《三十六計(jì)》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀后感,因?yàn)椤度?jì)》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

  其中共有整整三十六個(gè)計(jì)謀,可謂之計(jì)計(jì)精彩。我這里就擇要述之:苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等等,這些都是很著名的計(jì)策,但最著名的要數(shù)最后一計(jì),也就是第三十六計(jì)——“走為上計(jì)”。總之,由三十六計(jì)引出的故事很多,說不完,數(shù)不盡。

  我看了《三十六計(jì)》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì)“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

  【篇十一:三十六計(jì)讀后感】

  今天再次在《三十六計(jì)》中感受到他的睿智和人格魅力,大為興奮。他為收獲人心竟然能如此耐心和用心。他真不愧是一代軍事家和謀略家。

  “圍魏救趙”。此計(jì)是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn),敵陽不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)而我最感興趣的是謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。

  這一計(jì)源于孫臏,是講齊國(guó)幫趙國(guó)攻打魏國(guó)的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國(guó)的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí),救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對(duì)空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而達(dá)到克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏!我被他那份睿智所深深吸引。我對(duì)孫臏這個(gè)人佩服得五體投地!

  雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián),然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩子看,里面既有原文,譯文,點(diǎn)評(píng),又有許多扣人弦生動(dòng)有趣的故事,讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……

  讀書可以開闊人的視野,可以增長(zhǎng)人的見識(shí)。《三十六計(jì)》讓我變得更加聰明,來一起暢游書海吧!你一定能收獲到更多知識(shí)的。

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