教師《愛(ài)心與教育》讀后感精選
八月份經(jīng)過(guò)連續(xù)十幾天的認(rèn)真閱讀,認(rèn)真參悟李鎮(zhèn)西老師撰寫(xiě)的每個(gè)事例,為他的每一次成功的教育而心生佩服!也為他的愛(ài)心、童心、悲心、真心、信心而感動(dòng)。
現(xiàn)在我們都說(shuō)對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,而要進(jìn)行素質(zhì)教育,首先是充滿(mǎn)感情的教育。一個(gè)受孩子衷心愛(ài)戴的老師,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛(ài)心,只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。
離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。是的,這也是我讀了這本書(shū)最大的感悟。所以李老師所講到的對(duì)幾位學(xué)生的教育,都脫離不開(kāi)他對(duì)學(xué)生的愛(ài),所以很多事情很多問(wèn)題都是通過(guò)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼勗?huà),讓學(xué)生對(duì)自己信任,并愿意按照自己的要求來(lái)做好。
現(xiàn)在的教育形式下,我們教的高中生也是打罵不得,很多時(shí)候也只能是通過(guò)苦口婆心的教育來(lái)進(jìn)行,也怕學(xué)生萬(wàn)一想不開(kāi)而自尋短見(jiàn),這個(gè)責(zé)任是非常重大的。很多時(shí)候我們都想教好每一位學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是品行上,所以班主任的言行與做法是至關(guān)重要的。
自我從教起就開(kāi)始做中職學(xué)生的班主任,現(xiàn)在帶了兩屆。這屆學(xué)生普遍來(lái)說(shuō)比上屆學(xué)生要聽(tīng)話(huà)一些,但是就懶惰許多。特別班里的一位男生,一到冬天天氣冷,就很難起床,所以我每天都要電話(huà)或者親自到他宿舍去叫醒他;蛘吣猩偸怯悬c(diǎn)愛(ài)面子的`,我的不厭其煩去叫他,倒也讓他覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了,后來(lái)他QQ跟我說(shuō),老師,你不用上來(lái)宿舍叫我了,現(xiàn)在我一聽(tīng)到電話(huà)響我就會(huì)起來(lái)了,如果我還會(huì)遲到你再上來(lái)叫我吧。我按他的意愿做了,后來(lái)再打電話(huà)的時(shí)候,接通后他都很自豪的跟我說(shuō),我已經(jīng)起床了!另外,他除了起床懶,學(xué)習(xí)上更懶,一直以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣,所以我也沒(méi)對(duì)他要求太高,上課盡力認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一定要完成上交,還有上課不能影響到別人。我知道他喜歡上體育課,因?yàn)樗芟矚g打排球,我就安排他當(dāng)體育委員,他也是非常興奮,對(duì)于體育委員要做的事情,他也是非常積極完成。除了有些時(shí)候我會(huì)找他出來(lái)談心外,更多的時(shí)候我都是利用QQ這個(gè)軟件,因?yàn)槲矣X(jué)得,在QQ上,我們更加平等,很多話(huà)當(dāng)面說(shuō)不出來(lái)的,我們都可以用文字來(lái)表達(dá)。為此,高二臨近實(shí)習(xí)的時(shí)候他還主動(dòng)告訴我,他跟一個(gè)女生拍拖了。雖然我從他平時(shí)的言語(yǔ)跟QQ空間的異樣已經(jīng)有所察覺(jué),但是他自己親口告訴我也讓我感到幾分欣慰。高三就要出去實(shí)習(xí),而且跟那女生是分開(kāi)實(shí)習(xí),我也是在QQ上跟他講一些道理,注意一些問(wèn)題,讓他眼下先好好完成實(shí)習(xí)再說(shuō)。
所以隨著時(shí)代的進(jìn)步,李老師那個(gè)時(shí)候多用信件,而我們現(xiàn)在的QQ、微信使用廣泛,也為我們教育者帶來(lái)一些方便的。利用這些工具,我們可以隨時(shí)隨地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向,從他們發(fā)布的個(gè)性簽名、朋友圈等等還能隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。所以,通常我接手一個(gè)新班的時(shí)候,首先就是把、微信賬號(hào)給大家,然后建立一個(gè)班群。
李鎮(zhèn)西老師還十分注重“集體”這個(gè)有力的教育工具,特別強(qiáng)調(diào)集體中“共性”與“個(gè)性”的辯證統(tǒng)一。他一方面指出,“集體是在共同的思想、共同的智力、共同的情感、共同的組織這幾個(gè)基石上建立起來(lái)的”;另一方面又指出,“如果學(xué)生沒(méi)有個(gè)性,那就不會(huì)有集體”。
我覺(jué)得集體也是非常重要的,但是在我們的中職學(xué)校,后進(jìn)生可能相對(duì)也比較多,所以我們?cè)诶眉w的時(shí)候,一定要在集體養(yǎng)成正氣之后。如果一個(gè)班歪風(fēng)盛行,那對(duì)學(xué)生的教育必然是適得其反的。另外,利用集體也需要一定的技巧,感覺(jué)我在這個(gè)方面還不成熟,還需要磨練,今后在這個(gè)方面還得多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師或者多閱讀書(shū)籍多提升自己。
總之,對(duì)學(xué)生的教育,愛(ài)心與平等是必不可少的。我會(huì)盡自己的愛(ài)心平等對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們健康成長(zhǎng)!
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