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《贏在執(zhí)行》讀后感

時間:2021-03-17 15:49:07 讀后感 我要投稿

《贏在執(zhí)行》精選讀后感

  細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《贏在執(zhí)行》精選讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《贏在執(zhí)行》精選讀后感

《贏在執(zhí)行》精選讀后感1

  當看完《贏在執(zhí)行》這本書后,我一直在回味執(zhí)行實際是一門學問,是一門教你學會如何完成任務的學問,之前也有看過一些他的培訓,他嶄新的理念,讓我們找到自己的差距。

  所謂“執(zhí)行”,也許對于學者型的教授專家來講,他們喜歡把一個簡單的問題復雜化,來表示他們的研究深,學問多。但對于我們這些初涉職場的新人來說,情況則相反,因為最簡單的東西才最容易懂,也最實用,對于我們而言,執(zhí)行就是去做,而且要保質保量的做,在領導者提出工作任務和要求后,我們能保質保量的去完成他,這就是執(zhí)行。

  事實上,在我們現(xiàn)實中,尤其是現(xiàn)在日益激烈的市場經(jīng)濟打環(huán)境,真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個企業(yè)如果僅憑領導者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開始重視研究團隊的問題,團隊作用的發(fā)揮需要一個看不見、模不著的東西來推動。這個東西是企業(yè)文化。面對國際企業(yè)的激烈競爭,企業(yè)開始研究自身與國際企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉到執(zhí)行力的層面上!皥(zhí)行”,看似簡單的“去做,去完成”。其實,其中蘊含很大的含

  義。我們都想做大事,而忽略了把小事做完美。執(zhí)行不僅要求把小事做細,而且要做精。

  對于我們,執(zhí)行貴在堅持、貫徹,不僅是行動上的付出,更是精神上執(zhí)行意識的不斷加強,對自己的事業(yè)充滿jq。馬云說過:短暫的jq是不值錢的,只有持久的jq才是賺錢的。我們不僅要把今天的任務保質保量的去完成,而且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具,而是一種工作態(tài)度。

  看了《贏在執(zhí)行》才知道,自己離成功還有多遠。所謂的執(zhí)行很多時候可能還停留在理論層面上,也許在實施的過程中真的會遇到接踵而至的困難和挫折,但我知道,行動的時候到了。不去找客戶,客戶是不會來找你的,一切困難和挫折都是短暫的,相信柳暗花明又一村,經(jīng)歷了風雨,未必會見彩虹,但一定會讓自己的人生更加燦爛而不枉此生。

  用余世維的理念與熱情:決戰(zhàn)商場,贏在執(zhí)行!高效執(zhí)行,我能做到,我一定能做到。

《贏在執(zhí)行》精選讀后感2

  寒假我閱讀了余世雄的《贏在執(zhí)行》第一次正視何為執(zhí)行及執(zhí)行力的真正含義。執(zhí)行是目標與結果之間“缺失的一環(huán)”,是組織能否實現(xiàn)預定目標的決定性因素。他不是簡單的戰(zhàn)術,而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現(xiàn)目標的系統(tǒng)流程;它是戰(zhàn)略的一部分。執(zhí)行,是各類組織在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力,就是各類組織將戰(zhàn)略付諸實施的能力,反映戰(zhàn)略方案和目標的貫徹程度。學校的發(fā)展壯大離不開完善的規(guī)章制度的建立,而推動規(guī)章制度的進一步實施需要人的執(zhí)行。然而導致執(zhí)行力不佳的原因1。管理者沒能常抓不懈。2、管理制度的不嚴謹,朝令夕改。3、制度本身的不合理。4、執(zhí)行過程過于繁瑣活囿于條款。5、缺乏將工作分解和匯總的`好方法。6、無人監(jiān)督,也無監(jiān)督方法。7、培訓中的浪費。8、缺乏形成凝聚力的企業(yè)文化。

  執(zhí)行是從目標出發(fā)達成結果的實踐過程,需要整個組織上下一致貫徹,組織的人員、制度、流程、文化等方面的問題都有可能導致執(zhí)行力不佳。其中管理者自身的管理素質在其中起到了相當重要的作用,管理者要發(fā)揮執(zhí)行表率作用,要明白領導力就在執(zhí)行力之中,領導就是要領導執(zhí)行。要專注,注重點。將軍如果分散兵力就容易被逐個擊敗,一段時間的關注一件事情,專注就是力量,專注做事情就會成功。要以身作則,親自參與,親力親為,成為帶動全局的發(fā)動機。然而如何提高個人的執(zhí)行能力呢?書中這樣講到特質。

  個人執(zhí)行力的強弱,取決于本人是否有正確的工作思路與方法,是否有良好的工作方式與習慣,是否熟練掌握官人與管事的相關管理工具,是否具有執(zhí)行的管理風格與性格特質。

  執(zhí)行能力,就個人而言,就是把想干的事情干成功的能力;對于一個單位或部門,則是將長期計劃和目標一步步落實到實處的能力。執(zhí)行力是一個單位成功的必要條件,一個好的單位的執(zhí)行能力強弱反映出這個單位的整體面貌。當單位的計劃實施方案已經(jīng)基本確定,這時候執(zhí)行能力變得最為關鍵。計劃與執(zhí)行就好比是理論與實際的關系,理論給予實踐方向性指導,而實踐可以用來檢查和修正理論。我們在實際工作中首先要注意溝通廣泛的民主,制定出我系的工作計劃、發(fā)展方向,然后通過發(fā)揮每一個教師的執(zhí)行能力實現(xiàn)我們的工作計劃,達到我們的最終目標。

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