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周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-12-15 16:31:53 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告1

  去年初,縣委、縣政府舉全縣之力開展“內(nèi)街清退”大會(huì)戰(zhàn),一舉取得了成功,深受廣大市民的擁護(hù)和肯定。但地處內(nèi)街入口的大別山農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)雖經(jīng)多次整治,周邊環(huán)境仍然堪憂,成為內(nèi)街還道于民、還路于車的“腸梗阻”,更成為影響市容市貌的一塊刺眼“傷疤”,市民與經(jīng)營者無不抱怨,管理和執(zhí)法部門無不頭痛。鑒于此,縣政協(xié)委工委、黨群部門聯(lián)絡(luò)處和經(jīng)濟(jì)部門聯(lián)絡(luò)處組織委員進(jìn)行了深入調(diào)研,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

  一、現(xiàn)狀

  大別山農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是全縣唯一的批零兼營的'農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。該市場(chǎng)于20xx年11月建成,總投資300萬元,占地面積4600㎡,場(chǎng)內(nèi)現(xiàn)有攤位125個(gè),固定經(jīng)營戶110戶,主要批發(fā)、零售魚、肉、禽、蛋、干鮮蔬菜及豆制品、凍制品、鹵制品等三百余個(gè)品種。此外,市場(chǎng)外圍還吸引近200名菜農(nóng)形成 “馬路市場(chǎng)”,其服務(wù)對(duì)象覆蓋城區(qū)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。該市場(chǎng)投入運(yùn)營近十年來,隨著功能的老化和服務(wù)對(duì)象的增加,已不堪重負(fù)。其現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┙煌ōh(huán)境極堵。該市場(chǎng)客流量大、車流量大,接踵摩肩、車水馬龍,但場(chǎng)外無停車場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)攤位無序,通道擁擠狹窄,原規(guī)劃的四個(gè)進(jìn)出口至今還有兩個(gè)沒有通開,形成“口袋式”結(jié)構(gòu),加劇了場(chǎng)內(nèi)外的擁堵。每天從凌晨4:00開始,來自城郊及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的菜農(nóng)、批發(fā)商擠滿四方賓館至一中出口處的街道進(jìn)行交易,更有場(chǎng)內(nèi)攤主也將蔬菜用泡木盒裝著隨意擺到場(chǎng)外販賣,摩托車、三輪車、農(nóng)用車等各類車輛隨處停放,使整段街道水泄不通。

  (二)衛(wèi)生環(huán)境極差。該市場(chǎng)沒有垃圾收集站,以至垃圾隨處堆集,清理也不及時(shí);場(chǎng)內(nèi)排水管道堵塞,污水橫流、氣味難聞;場(chǎng)外街道兩邊攤位橫七豎八、隨意占道,家畜家禽現(xiàn)宰現(xiàn)賣、毛血滿地,血腥污水臭氣熏天,嚴(yán)重污染周邊環(huán)境,影響城市形象和市民購物心情。

  (三)安全環(huán)境堪憂。一是消防安全隱患多。市場(chǎng)的棚架結(jié)構(gòu)已年久失修,銹跡斑斑;場(chǎng)內(nèi)電線盤根錯(cuò)節(jié),消防設(shè)施欠缺,出入通道不暢,一旦發(fā)生火災(zāi)和垮塌事件,后果不堪設(shè)想。二是食品安全隱患多。市場(chǎng)在入市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)方面尚屬空白,無照經(jīng)營、散兵游勇者比比皆是,食品安全風(fēng)險(xiǎn)毫無控制。三是治安防控隱患多。市場(chǎng)內(nèi)人員混雜,素質(zhì)參差不齊,治安防控力量薄弱,偷盜、打架等治安事件屢屢發(fā)生。

  二、原因

  (一)功能不適。一是由于城區(qū)人口增加、服務(wù)范圍擴(kuò)大,場(chǎng)地容量明顯不足,場(chǎng)內(nèi)攤位不夠,導(dǎo)致交易“外溢”;二是作為承擔(dān)批發(fā)功能的市場(chǎng),場(chǎng)外沒有公共停車設(shè)施,車輛只有占道停放;三是由于先天投入不足、后天缺乏維修改造投入,致使功能不健全,維修無保障。因此,已嚴(yán)重不適應(yīng)作為城區(qū)綜合批發(fā)與零售于一體的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的功能需要。

 。ǘ┕芾聿涣Α碛惺袌(chǎng)管理權(quán)限的單位多,但各部門多數(shù)從自身利益出發(fā),對(duì)自己有利的都想管,不利的都不愿意沾手。市場(chǎng)辦管理粗放,對(duì)市場(chǎng)的管理基本停留在水電供應(yīng)、垃圾清運(yùn)、攤位收費(fèi)等方面,對(duì)場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營秩序缺乏系統(tǒng)、科學(xué)、嚴(yán)格的日常管理,所收取的管理費(fèi)主要用于工作經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)租,在市場(chǎng)維修、完善配套設(shè)施等方面投入甚少。城市管理執(zhí)法部門還存在向場(chǎng)內(nèi)攤主到“馬路市場(chǎng)”經(jīng)營收費(fèi)的“以罰代管”現(xiàn)象,默認(rèn)縱容了馬路市場(chǎng)的“合法化”。交警部門無專門人員執(zhí)勤,各種隨意停放的車輛嚴(yán)重阻塞交通。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告2

  一、調(diào)查目的:

  我們?cè)趯W(xué)校生活已快有兩年時(shí)間,學(xué)校周邊的餐飲行業(yè)與我們的生活息息相關(guān)。我們從貼近身邊的餐飲行業(yè)開始調(diào)查,通過在海洋大學(xué)小吃街的走訪中,使我們對(duì)身邊的餐飲行業(yè)有了更深入的了解,也知道了周邊餐飲行業(yè)所存在的問題。

  二、調(diào)查方法:

  1、問卷調(diào)查2、實(shí)地走訪、面談3、蹲點(diǎn)觀察三、調(diào)查對(duì)象小吃街各種小吃。

  四、調(diào)查方法和具體步驟(1)對(duì)學(xué)校周邊的餐飲店、小吃店和流動(dòng)攤位進(jìn)行摸底調(diào)查。主要調(diào)查一下幾個(gè)方面:1、經(jīng)營的主要特色2、小吃價(jià)格如何3、是否具有經(jīng)營餐飲的相關(guān)資質(zhì)4、經(jīng)營者的利潤與成本5、對(duì)收入情況是否滿意6、對(duì)學(xué)生在這方面的消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查(2)對(duì)上述三個(gè)地方的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷30份。

  (3)調(diào)查結(jié)果整理分析

  1、對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行客觀分析2、對(duì)問卷調(diào)查進(jìn)行分析3、寫研究報(bào)告、調(diào)查方案等五、調(diào)查分析(一)按學(xué)校周邊小吃的特點(diǎn),將小吃分為以下幾類:

  1.本土小吃:在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),在眾多的小吃中,本地的小吃很受學(xué)生群體的歡迎。列如:炒飯、麻辣燙等。

  2.外來小吃:我們看到更多的是眾多的外來小吃,如大盤雞、米粉。這類小吃更能吸引的是外來的學(xué)生,應(yīng)為這類小吃更符合消費(fèi)學(xué)生的口味。小吃經(jīng)營者也深知這個(gè)因素。這類小吃老顧客占相當(dāng)一部分。

  (二)學(xué)校周邊小吃的分布特點(diǎn)及經(jīng)營形式

  通過實(shí)地觀察,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊小吃的分布特點(diǎn)有以下規(guī)律:(1)經(jīng)營地點(diǎn)集中:小吃主要分布小吃街,且小攤點(diǎn)居多。

  (2)高檔小吃較少,一般比較大眾化。

  通過調(diào)查,我總結(jié)出了學(xué)校周邊小吃的經(jīng)營形式:(1)小攤點(diǎn)式(2)小吃車式:如桂花糕等。

  (3)流動(dòng)式(4)條件好一點(diǎn)的有小餐館式、店鋪式。

  (5)加盟連鎖式(三)、消費(fèi)者(學(xué)生)的消費(fèi)情況及態(tài)度在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)生的生活方式方面,大家的偏好較為均衡,選擇酸甜苦辣的口味都有,而在制作工藝方面,選擇蒸、煮、烤的人數(shù)較多。從消費(fèi)水平來說,大家認(rèn)為小吃的價(jià)格在25元較為合理,所占百分比為49.82%,認(rèn)為

  610元可以接受的為38、46%,10元以上的為5.49%,2 元以下的為6.23%。從健康角度講,大家還是很關(guān)注自己的健康狀況,56.78%認(rèn)為健康的飲食習(xí)慣對(duì)自己的身體非常重要,36.63%認(rèn)為比較重要,1.46%認(rèn)為不重要,5.13%則表示沒了解過。盡管對(duì)于健康的關(guān)注度很高,但是談到對(duì)于自己不良習(xí)慣的改正問題,49.08%的人認(rèn)為可能會(huì)去改正,只有

  44.69%表示一定會(huì)去改正,3.30%表示不想理會(huì),2.93%表示不會(huì)。

  (四)、現(xiàn)狀分析

  根據(jù)調(diào)研的結(jié)果,總結(jié)出學(xué)校周邊小吃存在以下幾個(gè)缺點(diǎn):學(xué)校周邊小吃是我們生活中不可缺少的一部分,但是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊小吃的衛(wèi)生情況都有意見,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:小吃周邊環(huán)境差。

  除造成大量污染之外,占道經(jīng)營、阻礙交通、破壞學(xué)校綠地,城市衛(wèi)生臟、亂、差隨之帶來管理秩序混亂,影響大家學(xué)習(xí)生活,經(jīng)營者逃避管理,極易造成混亂,難以整治,不利于城市建設(shè)和管理。

  缺乏一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的機(jī)制。

  小吃雖有其獨(dú)特的風(fēng)味,但是缺乏一個(gè)集中的銷售點(diǎn),小吃攤點(diǎn)大多零零散散,分散在各個(gè)攤位,而且,經(jīng)營者也沒有規(guī)定統(tǒng)一的服裝,顯得雜亂無章。

  衛(wèi)生條件不符,基礎(chǔ)設(shè)施不夠健全。

  這也是學(xué)校周邊小吃中出現(xiàn)的最多問題。據(jù)我觀察,有以下衛(wèi)生問題需要解決:(1)個(gè)人衛(wèi)生情況:很大一部分學(xué)校周邊餐飲攤經(jīng)營者不按要求著裝,個(gè)人衛(wèi)生不令人滿意。

  (2)經(jīng)營操作過程中的衛(wèi)生情況:很多老板用一個(gè)案板、一把刀生熟混切,很不衛(wèi)生。還有的一些油炸小吃,油反復(fù)使用,影響身體健康!(3)小吃食材的衛(wèi)生情況:各類小吃、麻辣燙、魚肉類燒烤制品,其來源、盛裝的器具、加工的過程中的衛(wèi)生情況,也不如人意。

  (4)學(xué)校周邊小吃的就餐條件不衛(wèi)生,如小吃攤桌椅的.衛(wèi)生,盤碗的洗滌及消毒條件,都沒有保障。

  (5)環(huán)境問題:學(xué)校周邊小吃帶來的環(huán)境問題,也是影響最大最嚴(yán)重的問題。

  缺乏創(chuàng)新,花樣不多,形式單一。

  想到學(xué)校周邊小吃,人們的第一印象就是琳瑯滿目,花樣繁多,但是一個(gè)小吃攤點(diǎn)往往只經(jīng)營1到2種小吃,這樣就使得學(xué)校周邊小吃的市場(chǎng)競爭力不足,很難在當(dāng)今多元化的市場(chǎng)中生存下去。

  缺乏一種情調(diào)及氛圍。

  很多時(shí)候,小吃是作為一種零食來增進(jìn)和聯(lián)絡(luò)感情,所以小吃除了色香味,還講究一種氛圍和情調(diào)。

  六、建議及對(duì)策針對(duì)學(xué)校周邊小吃存在的缺點(diǎn),我提出了以下幾點(diǎn)建議與對(duì)策:

  1.相關(guān)部門應(yīng)該加大力度對(duì)各種小吃的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查。讓師生吃得放心、安心。

  2.隨著大家生活水平的不斷提高,人們對(duì)于飲食的要求也越來越高,特別是在對(duì)質(zhì)量、特色、營養(yǎng)、品牌以及綠色食品的追求,更將呈上升趨勢(shì),這為飲食文化的發(fā)展提供了更廣闊的發(fā)展空間。但是學(xué)校周邊小吃雖然多樣,但制作形式較為單一,所以建議經(jīng)營者要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)匦〕钥谖兜难兄,在維持原汁原味的同時(shí)提供多樣化的選擇。

  3.學(xué)校周邊小吃應(yīng)建設(shè)具有一定規(guī)模的小吃一條街,這樣能讓大家能有一個(gè)遍當(dāng)?shù)靥厣〕缘牡胤,而不是到處尋找還不一定吃得遍。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告3

  近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。

  調(diào)查人:

  宋村完小 林笑宇

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx.7

  調(diào)查地點(diǎn):

  城區(qū) 街道及公共場(chǎng)所、廠礦

  調(diào)查對(duì)象:

  周圍群眾、學(xué)生、工人

  調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題

  一、造成環(huán)境污染的污染源是:

  1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。

  2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

  3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。

  4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。

  5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。

  二、造成環(huán)境污染有各種分類:

  1、按環(huán)境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。

  2、按人類活動(dòng)分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染(如廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等)、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。

  3、按造成環(huán)境污染的.性質(zhì)、來源分:化學(xué)污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

  4、污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體。

  三、結(jié)論與建議

  水污染:指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。例如工廠所產(chǎn)生的工業(yè)廢水直接往河流或湖泊中排放。

  大氣污染:指空氣中污染物的濃度達(dá)到有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對(duì)人和生物造成危害的現(xiàn)象。例如非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì)造成大氣污染事故。

  噪聲污染:指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。例如車輛亂鳴喇叭所引起的噪聲污染現(xiàn)象。

  造成如此嚴(yán)重的污染,除了自然原因外,人為活動(dòng)是產(chǎn)生土壤與環(huán)境污染的主要原因,尤其是近20年來,隨著工業(yè)化、城市化、農(nóng)業(yè)集約化的快速發(fā)展,人們對(duì)農(nóng)業(yè)資源高強(qiáng)度的開發(fā)利用,使大量未經(jīng)處理的固體廢棄物向農(nóng)田轉(zhuǎn)移,過量的化肥與農(nóng)藥大量在土壤與水體中殘留,造成我國大面積農(nóng)田土壤環(huán)境發(fā)生顯性或潛性污染,成為影響我國農(nóng)業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重問題。

  總之, 白色污染,可怕!水污染,健康當(dāng)心!看了這么多,你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂慮呢?對(duì),環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸!每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。 如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨著滅亡。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告4

  XX小學(xué)坐落在XX縣城西南角10公里處,校園周邊環(huán)境較復(fù)雜,盡管學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施,但限于學(xué)校的人力,學(xué)校有限的職能等系列原因,整治校園周邊環(huán)境的工作難度大、收效甚微,F(xiàn)將我校周邊環(huán)境存在的問題調(diào)查總結(jié)如下:

  一、學(xué)校周邊路途情況

  1、學(xué)校大門口的馬路上常年車流量大,加之路窄行人多,影響了來往車輛的行駛,也給學(xué)生的安全帶來了巨大的威脅。

  2、學(xué)校大門口兩側(cè)沒有車輛減速帶,加上道路不夠?qū)挸,常有大貨車?jīng)過,學(xué)生進(jìn)出校園的路途十分不安全。

  二、學(xué)生飲食狀況

  由于我們學(xué)校里的兒童絕大部分都是流動(dòng)兒童,家長工作時(shí)間比較長,沒有時(shí)間給孩子做早飯,大部分學(xué)生就在路邊的商店買小吃,這些小店的食品質(zhì)量沒有保障,更談不上有什么營養(yǎng)了。

  三、周邊人員流動(dòng)狀況

  1、我們學(xué)生的家長絕大部分是農(nóng)村人員,他們的文化素質(zhì)普遍比較低,據(jù)調(diào)查,我校110多名學(xué)生中,僅有19%的家長是高中以上畢業(yè)的,初中以上文化的.也只占46%,其余均只上過小學(xué),甚至有5%的家長連小學(xué)都沒有上過學(xué)。盡有50%的家長有固定工作和收入,有的靠做些小生意維持生活,生活狀況普遍不是很好,應(yīng)該說他們都是生活在社會(huì)底層的人員。在他們中間,也存在著一些不穩(wěn)定因素。

  2、去年,曾有學(xué)生向我們老師反映,一些學(xué)生曾遭到社會(huì)上一些無業(yè)青年的敲詐勒索,學(xué)生不敢告發(fā),老師也無能為力,這樣重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,給他們的精神上造成了難以撫平的創(chuàng)傷。

  3、學(xué)校周圍有些農(nóng)戶家庭里有個(gè)別精神失常,智商低的人員偶爾竄到學(xué)校,擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,也給學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成一定的威脅。

  我們學(xué)校周邊的環(huán)境是令人擔(dān)憂的,有關(guān)部門應(yīng)該引起重視,盡快對(duì)校園周邊的環(huán)境進(jìn)行整治。我們學(xué)校也將積極行動(dòng)起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們四周的環(huán)境。只有校園周邊的環(huán)境得以改善,我們學(xué)校學(xué)生的生命安全才可能得到真正的保證。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告5

  一、存在問題

  1、學(xué)校周邊網(wǎng)吧林立,300米內(nèi)有近10家,很多網(wǎng)吧為了吸引學(xué)生上網(wǎng),不僅違規(guī)晚12時(shí)以后繼續(xù)營業(yè),而且打出諸如中午之前1元/時(shí)的廣告,很多學(xué)生為了上網(wǎng)便宜、實(shí)惠,便選擇通宵或上午去,嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)也給學(xué)校的教學(xué)帶來了負(fù)面影響。

  2、肋穡文化,廣告泛濫,海報(bào)肆虐。大街上的一些電線桿廣告出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落,諸如:招聘兼職,買賣二手手機(jī)、電腦,尋物、尋人啟示,考試培訓(xùn)等等泛濫成災(zāi),各個(gè)學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生組織也到處張貼海報(bào),污染了校園的外表。

  3、垃圾處理不當(dāng),南操場(chǎng)旁邊垃圾、碎石長年堆放,無人治理;垃圾筒少且放置不規(guī)范,助長了某些同學(xué)亂丟垃圾的壞習(xí)慣;甚至有些同學(xué)把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū)實(shí)用,教學(xué)樓無垃圾筒,食品的包裝袋亦隨手扔到窗外,整個(gè)校園袋袋飄飄。

  4、食堂衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。食堂是在校生日常生活的重心,一日三餐,日日如此。然而學(xué)校食堂承包出去后,商戶以謀利為目的,為節(jié)約資金聘請(qǐng)非專業(yè)廚師、工人,使用不合格餐具,甚至賣過期豆?jié){、酸奶及其他食品,嚴(yán)重違反《衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,廣大同學(xué)的`飲食存在安全隱患。

  5、校園噪聲問題在一定范圍內(nèi)存在,影響了1號(hào)教學(xué)樓班級(jí)的教學(xué),而且給同學(xué)們的課外活動(dòng)帶來了不便。

  6、學(xué)校安全設(shè)施簡陋,宿舍管理制度落后,人多混亂,丟失東西現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生——特別是不同班級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生混居在一起的宿舍。

  二、解決之道

  1、學(xué)校學(xué)生、教師和小區(qū)居民都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,因此,學(xué)校應(yīng)聯(lián)合工商、城管、交通等有關(guān)部門聯(lián)合整治小巷道路及違規(guī)經(jīng)營的商戶、小販以及網(wǎng)吧,還學(xué)校周圍環(huán)境的寧靜、整潔。

  2、學(xué)校應(yīng)加大查勤力度、改進(jìn)并完善宿舍管理制度以確保廣大同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全,進(jìn)而改善和杜絕丟失東西及晚上外出通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象。

  3、規(guī)范海報(bào)管理,在顯要位置劈出專門性海報(bào)欄,對(duì)于違反規(guī)定的應(yīng)堅(jiān)決予以取締并整頓,此外,還要定期清理海報(bào)欄內(nèi)容。

  4、針對(duì)所有學(xué)校的垃圾問題進(jìn)行專項(xiàng)處理,把問題落實(shí)到部門負(fù)責(zé)人。后勤環(huán)衛(wèi)部門應(yīng)對(duì)校園垃圾情況進(jìn)行徹底調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,利用雙休日等課余時(shí)間,徹底清理積存在南操場(chǎng)旁邊的混合垃圾。在樓道口、樓門口等易臟位置置放多個(gè)垃圾筒,還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,制定相關(guān)規(guī)定,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園衛(wèi)生秩序,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于噪聲問題,建議搬遷駕駛員培訓(xùn)中心,或利用節(jié)假日對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、加大對(duì)食堂的管理和監(jiān)督力度,慎重審批承包方的申請(qǐng),進(jìn)一步貫徹《關(guān)于支持高等學(xué)校進(jìn)一步做好學(xué)生食堂工作的若干意見》,食堂的一切問題,包括經(jīng)營中的問題,只要涉及到學(xué)生的切身利益,學(xué)校都有責(zé)任過問?梢栽O(shè)立由學(xué)生、后勤集團(tuán)工作人員共同組成的監(jiān)督組織,采取定期普查和不定期抽查相結(jié)合的方法,對(duì)食堂進(jìn)行全面檢查,并公布結(jié)果,通過引導(dǎo)同學(xué)們消費(fèi)的方法督促食堂改進(jìn)。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告6

  最近,我們組調(diào)查了關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的主題調(diào)查。因?yàn)樾@環(huán)境,人人有責(zé)。可惜,有人卻不珍惜這衛(wèi)生環(huán)境,進(jìn)行破壞。于是我們進(jìn)行調(diào)查:包括教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生、操場(chǎng)衛(wèi)生、花壇衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。

  下面是我們的學(xué)校衛(wèi)生分析,讓我們來帶你們看一看:

  1、首先是教室的衛(wèi)生:

  在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有50%的學(xué)生覺得教室衛(wèi)生好,但也有50%的學(xué)生覺得教室衛(wèi)生一般,沒有學(xué)生覺得教室衛(wèi)生差。從中我們覺得學(xué)生對(duì)教室的衛(wèi)生還是比較重視的,但是也有學(xué)生對(duì)教室的衛(wèi)生不太重視,進(jìn)行了破壞,如亂扔廢紙等等。于是,我們進(jìn)行了勸阻。

  2、接下去是走廊的衛(wèi)生:

  在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有40%的學(xué)生覺得走廊衛(wèi)生好,但也有60%的學(xué)生覺得走廊衛(wèi)生一般,沒有學(xué)生覺得走廊衛(wèi)生差。從中我們覺得學(xué)生對(duì)走廊的衛(wèi)生是比較重視的,但是也有學(xué)生對(duì)走廊的衛(wèi)生不太重視,進(jìn)行了破壞,如亂扔廢紙、亂吐痰等等。于是,我們進(jìn)行了勸阻。

  3、然后是操場(chǎng)的衛(wèi)生:

  在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有100%的學(xué)生覺得操場(chǎng)衛(wèi)生好,沒有學(xué)生覺得操場(chǎng)衛(wèi)生一般或差。從中我們覺得學(xué)生對(duì)的操場(chǎng)衛(wèi)生是十分重視的。

  4、再是花壇的衛(wèi)生:

  在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有20%的學(xué)生覺得花壇衛(wèi)生好,但也有70%的學(xué)生覺得花壇衛(wèi)生一般,有10%學(xué)生覺得花壇衛(wèi)生差。從中我們覺得學(xué)生對(duì)的花壇衛(wèi)生不是十分重視的,但是仍需改善。

  5、最后是包干區(qū)的衛(wèi)生:

  在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有80%的學(xué)生覺得包干區(qū)衛(wèi)生好,但也有20%的學(xué)生覺得包干區(qū)衛(wèi)生一般,沒有學(xué)生覺得包干區(qū)衛(wèi)生差。從中我們覺得學(xué)生對(duì)的包干區(qū)衛(wèi)生是比較重視的。

  以上就是我們的調(diào)查報(bào)告,我們覺得大家就應(yīng)重視學(xué)校衛(wèi)生,然學(xué)校更衛(wèi)生。

  我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),無疑給現(xiàn)代社會(huì)文明提出了新的要求,其中環(huán)境優(yōu)美是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,這正成了我們的一種共識(shí)。作為現(xiàn)代社會(huì)文明的重要組成部分——學(xué)校,其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是現(xiàn)代學(xué)校文明的重要標(biāo)志。學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。為營造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境文化的建設(shè),校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中越來顯示其獨(dú)特的一席之地。

  對(duì)于現(xiàn)代化中學(xué)生的心理需求以及未來社會(huì)的發(fā)展需要來加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和陣地建設(shè),是一個(gè)教育不可忽略的重大問題,理論和實(shí)踐都告訴我們必須重視對(duì)校園環(huán)境文化的建設(shè)。

  一、校園環(huán)境文化是一個(gè)校園生態(tài)系統(tǒng)

  眾所周知,學(xué)校是有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。從生態(tài)學(xué)的.觀點(diǎn)看,校園是一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng),它有著自己的結(jié)構(gòu)和功能。校園生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng),不斷地與外界交換著物質(zhì)、能量和信息,從而使自己保持著一種有序狀態(tài),并不斷地發(fā)揮著自己的能。校園環(huán)境文化,在培養(yǎng)學(xué)生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養(yǎng)并不是課堂教學(xué)所能夠完全承擔(dān)的,它需要多種邏輯的訓(xùn)練。校園環(huán)境文化,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一,有其獨(dú)特的作用。

  二、校園環(huán)境文化對(duì)學(xué)生有影響作用

  校園的環(huán)境文化通過教育者的組織和利用可以對(duì)受教育者產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化、養(yǎng)性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過教育者的設(shè)計(jì)而體現(xiàn)。校園以環(huán)境文化的育功能僅僅通過耳濡目染、潛移默化是不能充分發(fā)揮的,學(xué)校的老師,尤其是領(lǐng)導(dǎo)必須有意識(shí)地利用校園環(huán)境文化,甚至可以改變某些校園環(huán)境文化來為學(xué)樣教育育人服務(wù)。校園環(huán)境文化對(duì)學(xué)生的影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:學(xué)生的心理平衡;學(xué)生的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣;學(xué)生的智力發(fā)展;學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。

  三、重視對(duì)校園環(huán)境文化建設(shè)有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義

  近些年來,學(xué)校都投入了大量的人力、物力、財(cái)力,加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化美化和設(shè)施建設(shè),校園的環(huán)境文化建設(shè)有了很大的改觀。為適應(yīng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)校都進(jìn)行以學(xué)校內(nèi)部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設(shè)上來,特別是對(duì)豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)校校園環(huán)境文化的創(chuàng)建對(duì)學(xué)生的健康成長。學(xué)校的發(fā)展有著其獨(dú)特的潛移默化的、深刻有力的影響作用:

  1、重視對(duì)校園環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的需要。

  前些年來,特別是90年代以來,校園環(huán)境文化建設(shè)中出現(xiàn)了令人擔(dān)憂,必須引起高度重視的嚴(yán)峻問題。

  2、營造校園環(huán)境文化氣息是學(xué)校思想教育的重要陣地。

  校園環(huán)境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主角,那么學(xué)校校園環(huán)境文化好比是他們活動(dòng)的舞臺(tái),缺少這個(gè)舞臺(tái),師生的活動(dòng)就失去了依托,并將直接影響教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)程和效果。校園環(huán)境文化在學(xué)校思想教育中表現(xiàn)出以下幾種功能:1凝聚功能。學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的核心是樹立群體的共同價(jià)值觀,通過它的影響力在青年學(xué)生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學(xué)生行為系于一個(gè)共同的理想信念和價(jià)值追求之上,從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。2激勵(lì)功能。不同的校園環(huán)境文化會(huì)將教育教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)向不同的境界和水平,產(chǎn)生不同的育人效果。良好的校園環(huán)境文化,必然會(huì)出現(xiàn)“勤奮好學(xué)、積極向上”的校風(fēng),深刻地影響著師生的內(nèi)心節(jié)辦,激發(fā)著師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,比起千遍萬遍地說教方法,教育效果自然事半功倍。3熏陶功能。學(xué)校按照審美的要求去加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境文化建設(shè),這對(duì)學(xué)生的審美理想、審美趣味和審美觀念的形成具有無形的熏陶、感染和潛移默化的作用。4益智功能。校園環(huán)境文化對(duì)學(xué)生的智能發(fā)展具有促進(jìn)作用。一般地說,豐富良好的環(huán)境文化因素刺激,可以促進(jìn)智力發(fā)展,還能激發(fā)學(xué)生積極的情感,并以此為中介來促進(jìn)智能的提高,特別是學(xué)習(xí)興趣的提高。

  以上功能的發(fā)揮中顯出,學(xué)校校園環(huán)境文化是學(xué)校積極開展思想教育的極好陣地,必須加強(qiáng)重視和強(qiáng)化建設(shè)。

  3、創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境文化是實(shí)施素質(zhì)教育的極好舞臺(tái)。

  創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境文化是實(shí)施素質(zhì)教育的極好舞臺(tái)。校園環(huán)境文化陣地可以培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭能力,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神,可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神,可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,可以改輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使其置身于一種自我教育、自我提高的境地,可以使學(xué)習(xí)在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長?傊,從整個(gè)校園環(huán)境文化的創(chuàng)設(shè)過程中,離不開學(xué)生與老師的參與。

  我覺得我們學(xué)習(xí)的環(huán)境很差,到處都是垃圾,盡管學(xué)校請(qǐng)人打掃和學(xué)生自己打掃都還是比較差,其次就是商校的小賣部的服務(wù)態(tài)度及對(duì)環(huán)境的影響。

 。1)校園的環(huán)境的主要原因,學(xué)生的思想觀,道德觀,以及學(xué)校的校風(fēng)的問題,我們因該向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)反映。

 。2)學(xué)校應(yīng)該制定嚴(yán)格的管理制度,而且還要實(shí)施到位,心連心愛護(hù)校園環(huán)境,相互的監(jiān)督,加強(qiáng)思想的教育。商校小賣部的服務(wù)態(tài)度,在校園里大多數(shù)的垃圾都是來

  至于小賣部和周邊的商店,和學(xué)校的路邊攤。商店為學(xué)校的師生提供服務(wù)的同時(shí),也應(yīng)該注意服務(wù)態(tài)度和環(huán)境的保護(hù),愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  學(xué)校在制定管理的制度上,可以采取獎(jiǎng)懲制度,可以利用學(xué)校的一些人力資源比如說,學(xué)生干部,綠絲帶志愿者等等。我發(fā)現(xiàn)商校小賣部的人,對(duì)于學(xué)生的服務(wù)態(tài)度有欺壓的現(xiàn)象,而且小賣部的商品的價(jià)格比外面高很多,買的大多數(shù)是零食,這無形是學(xué)校的垃圾的源頭嗎?

  晚上不讓學(xué)生離開學(xué)校,這有利也有弊,利在安全,弊在為小賣部為學(xué)校帶來垃圾。

  解決方案:學(xué)校應(yīng)該禁止學(xué)生從校外帶食品,垃圾進(jìn)校園,商校小賣部的服務(wù)態(tài)度必須要改善,關(guān)于環(huán)境與校風(fēng)的問題要長期執(zhí)行,不是說著玩的,貴陽市現(xiàn)在正在建設(shè)全國生態(tài)文明城,創(chuàng)全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)模范城市,是每個(gè)的義務(wù)和責(zé)任。

  好的校園環(huán)境,可以讓我們的同學(xué),老師都喜歡我的校園,學(xué)校就好比我們的家,好的環(huán)境可以帶來好心情,我們即將離開學(xué)校但是還是希望我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方是美麗的,給新來的學(xué)弟學(xué)妹們留一個(gè)好的印象。

  現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)很重要,我們呼吸的是同一片天空的空氣,愛護(hù)環(huán)境天天有,真正做到不多,我每天上學(xué)的途中看到路邊的清潔員,很早就打掃衛(wèi)生他們的收入并不高,但是他們做的事卻很重要,平凡的人做不平凡的事。

  天空不再有以前那么藍(lán),水不在那么清澈,城市變美麗了,環(huán)境變了模樣!蔽覀儾辉谑桥c大自然相伴,而是與垃圾為舞,有良好的習(xí)慣在文明的環(huán)境里,每個(gè)人都會(huì)受到感染的,人文文化的氣息是學(xué)校值得注意和培養(yǎng)的。

  學(xué)校是我生活的地方,一個(gè)人的環(huán)境是自己創(chuàng)造的,環(huán)境可以知道這個(gè)人的,好的環(huán)境會(huì)反映出很多的信息,校園是我家環(huán)境靠大家。

  愛護(hù)環(huán)境,需要的堅(jiān)持,一人的能力很小,小環(huán)境改變大環(huán)境,一個(gè)人如果小事都做不好怎么做的成大事,愛護(hù)環(huán)

  境衛(wèi)生也是愛我們自己,小人物有小舞臺(tái),但也有大天地。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告7

  環(huán)保作文:調(diào)查時(shí)間:20xx年5月16日

  調(diào)查地點(diǎn):縣城郊外

  調(diào)查對(duì)象:當(dāng)?shù)鼐用、村委工作人員

  報(bào)告內(nèi)容:為了展開“我們與周圍環(huán)境”主題調(diào)查,我們來到寶鼎路,采訪了幾位居民和附近工廠的幾名工作者,了解到了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)周圍環(huán)境的看法。

  1、環(huán)境狀況

 。1)、周邊馬路的垃圾箱共有六個(gè)。

  (2)、有些亂扔垃圾,甚至把垃圾扔到馬路邊。

  (3)、附近工廠的氣味太大,特別是夏天味道更是難聞,方圓好大一片都是這些問道。

  2、對(duì)周邊居民的采訪

  問:您對(duì)周圍的環(huán)境滿意嗎?

  答:不大的.滿意,雖然城市綠化搞上去了,但在排污反面還是不太好,尤其快到夏天了,很害怕那種氣味。

  問:您認(rèn)為應(yīng)該那些方面入手?

  答應(yīng)該讓管理部門從排污入手,確實(shí)考慮人們的居住環(huán)境,然后提高全民的衛(wèi)生習(xí)慣,制定一些強(qiáng)制措施。

  3、對(duì)改善環(huán)境的建議

  (1)、開展保護(hù)環(huán)境的宣傳

 。2)、適當(dāng)?shù)膶?shí)行罰款措施

  (3)、加大管理力度

 。4)、垃圾回收,變廢為寶

  也許上述建議在現(xiàn)實(shí)中還存在很多困難,但還是希望環(huán)境的問題能引起有關(guān)部門的重視,并強(qiáng)加管理,使環(huán)境早日得以改善。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告8

  xx月2日,我們六個(gè)人約到掘港,討論實(shí)踐的方案和步驟。其實(shí)今天天氣不好,雨很大,但是我們都克服了這個(gè)困難,聚到一起。我們認(rèn)為環(huán)境問題是如今的熱點(diǎn),再考慮到環(huán)境對(duì)學(xué)生有著相當(dāng)重要的作用,所以大家一致決定將研究課題定為校園及其周邊環(huán)境問題。談到調(diào)查方法,一般都是采用問卷法,這樣比較方便快捷,但是考慮到這個(gè)方法獲得的信息量很局限,所以我們決定再加上訪談法。現(xiàn)在正是暑期補(bǔ)課的時(shí)間,只有初三和高三的同學(xué)在校,而且時(shí)間很緊,所以我們決定對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行問卷調(diào)查,另外,選擇3-4位老師進(jìn)行簡短的訪談,以便獲取更多信息。最后根據(jù)問卷和訪談獲取的信息進(jìn)行整理分析,寫出調(diào)查報(bào)告。實(shí)踐步驟到這兒就討論得差不多了,接下來就是分配工作:問卷是大家一起出,先各自回去查資料,各人先設(shè)計(jì)出一份,然后在網(wǎng)上相互傳閱,把好的問題留下,合成一張問卷,這樣可以集思廣益,為了有足夠多的時(shí)間做準(zhǔn)備,我們決定xx號(hào)出發(fā)。安排完工作我們就解散了。

  xx 月xx日上午xx點(diǎn)半,我們來到岔河中學(xué)。學(xué)生的時(shí)間真的很緊,幾乎沒有很長的休息時(shí)間,所以我們只能利用課間休息的短短十分鐘去發(fā)問卷。十分鐘當(dāng)然發(fā)不完,所以又要等到學(xué)生下一個(gè)課間接著發(fā)。。小隊(duì)長和曹婷來到初三老師的辦公室,有幾位沒課的老師在辦公室批作業(yè)、研究試卷。她們找了兩位老師開始簡短的訪談。整理老師們的觀點(diǎn),大體是這樣的:近兩,學(xué)校擴(kuò)建了,也重新規(guī)劃了,因此環(huán)境比以往好多了,沒什么大問題,還是比較滿意的。比如學(xué)校操場(chǎng)變成塑膠跑道人工草坪了,新建了一幢食堂樓,綠化帶更多了。但是,教學(xué)設(shè)施還有待改進(jìn),比如教室的投影設(shè)備現(xiàn)在還不是很普及,希望能在教室里用電腦上課。這樣可以提高教學(xué)效率,讓知識(shí)更形象地反映到學(xué)生眼前,并且能減少粉筆灰,有益師生健康。

  其次,學(xué)校有時(shí)還是會(huì)看到有垃圾,一方面我們看到學(xué)生環(huán)保意識(shí)還欠缺,另一方面也看到學(xué)校的保潔工作還沒有做到位,這方面有待加強(qiáng)。還有就是食堂的問題,雖然有了新的'用餐環(huán)境,但是并不表示衛(wèi)生也有了保證,飯菜里出現(xiàn)蟲子的現(xiàn)象也不是沒有,這也導(dǎo)致很多同學(xué)不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃飯,這樣嚴(yán)重影響他們的身體和學(xué)習(xí)。因此,希望學(xué)校在這方面一定要予以重視。至于宿舍問題,以為學(xué)校大部分是走讀生,尤其是初中生,所以宿舍問題不是特別大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安裝空調(diào)、熱水器。談到學(xué)生和環(huán)境的融合,老師們感到很復(fù)雜,因?yàn)楹茈y絕對(duì)地說好還是不好,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來了激情和動(dòng)力,但是仍然有學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明。所以,如何激發(fā)更多的學(xué)生真心地?zé)釔、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問題。對(duì)于校方對(duì)環(huán)境的重視程,老師們還是給予充分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過環(huán)境的改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。

  我、陳晨和王群花了一個(gè)上午的時(shí)間收回了十多份問卷,其余的下午再接著發(fā)。她們說同學(xué)們雖然課業(yè)繁忙,但是依然很配合我們的工作,我們非常感謝。下午三點(diǎn)多,我們各方面工作都結(jié)束了,解散回家。

  xx月9日。今天就比較輕松了,大家不用到處跑了,只要在家做整理的工作。我也開始準(zhǔn)備報(bào)告了。

  xx 月15日,準(zhǔn)備得差不多了,今天要完成報(bào)告啦,桑穎穎整理好了問卷。問卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:對(duì)于學(xué)校環(huán)境保護(hù),同學(xué)們的關(guān)心程在一般和很關(guān)心兩個(gè)水平上的人數(shù)比例差不多,極少有人對(duì)環(huán)保持無所謂的態(tài),這個(gè)現(xiàn)象還是好的。在參加環(huán)保工作上,大部分同學(xué)都是有時(shí)參加,只有個(gè)別同學(xué)不參加,經(jīng)常參加人數(shù)所占比例也很少,究其原因,可能是因?yàn)檎n業(yè)繁忙,當(dāng)然也可能是同學(xué)們將環(huán)保由概念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的意識(shí)還不是很明顯,有待加強(qiáng)。

  在校內(nèi)環(huán)境上,同學(xué)們認(rèn)為學(xué)校綠化還不錯(cuò),當(dāng)然還有進(jìn)一步提升的空間;也有不太滿意的地方,學(xué)生們普遍認(rèn)為校內(nèi)垃圾問題很嚴(yán)重,另外有河流散發(fā)惡臭的現(xiàn)象。經(jīng)過我們的調(diào)查,學(xué)校后面有一條斷流的河,上面漂滿了垃圾,亟待處理。對(duì)宿舍,同學(xué)們還是有很多怨言,根據(jù)老師的說法,學(xué)生宿舍并沒有安裝空調(diào)和熱水器,給學(xué)生的生活多少帶來了不便,我們認(rèn)為同學(xué)們口中的不滿意很大程上是來源于這兒。另外,由于現(xiàn)在很多學(xué)生口味比較挑剔,吃不慣食堂的飯菜,再加上食堂本身的問題,大部分同學(xué)更愿意在學(xué)校附近的飯館用餐而拒絕在食堂。根據(jù)我們的觀察,學(xué)校附近飯館每天生意都算不錯(cuò),但是某些飯館的衛(wèi)生情況值得斟酌。

  在學(xué)校周邊環(huán)境上,認(rèn)為有待改善的同學(xué)占了2/3,同學(xué)們普遍認(rèn)為學(xué)校周圍流動(dòng)攤販一直都有,這也許給學(xué)生帶來了暫時(shí)的新鮮,但是也帶來了問題,出現(xiàn)胡亂要價(jià)、假貨等現(xiàn)象,使部分學(xué)生上當(dāng)受騙。所以希望學(xué)校在遏制流動(dòng)攤販或者是限制學(xué)生逗留流動(dòng)攤販方面加強(qiáng)力。根據(jù)我們的觀察和來自同學(xué)的看法,學(xué)校門口的交通還是很便利的,車輛川流不息,也因?yàn)檫@樣,給同學(xué)們?cè)斐闪艘恍└蓴_,像塵土、噪音,不過大家反映,問題不是很大。至于像搶劫這樣的暴力事件,同學(xué)們都反映沒聽說過或者不清楚,這一點(diǎn)上還是很欣慰的。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告9

  小學(xué)坐落在縣城西南角10公里處,校園周邊環(huán)境較復(fù)雜,盡管學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施,但限于學(xué)校的人力,學(xué)校有限的職能等系列原因,整治校園周邊環(huán)境的工作難度大、收效甚微,F(xiàn)將我校周邊環(huán)境存在的問題調(diào)查總結(jié)如下:

  一、學(xué)校周邊路途情況

  1、學(xué)校大門口的馬路上常年車流量大,加之路窄行人多,影響了來往車輛的行駛,也給學(xué)生的平安帶來了巨大的威脅。

  2、學(xué)校大門口兩側(cè)沒有車輛減速帶,加上道路不夠?qū)挸,常有大貨車?jīng)過,學(xué)生進(jìn)出校園的路途十分不平安。

  二、學(xué)生飲食狀況

  由于我們學(xué)校里的兒童絕大局部都是流動(dòng)兒童,家長工作時(shí)間比擬長,沒有時(shí)間給孩子做早飯,大局部學(xué)生就在路邊的商店買小吃,這些小店的食品質(zhì)量沒有保障,更談不上有什么營養(yǎng)了。

  三、周邊人員流動(dòng)狀況

  1、我們學(xué)生的家長絕大局部是農(nóng)村人員,他們的文化素質(zhì)普遍比擬低,據(jù)調(diào)查,我校110多名學(xué)生中,僅有19%的家長是高中以上畢業(yè)的,初中以上文化的也只占46%,其余均只上過小學(xué),甚至有5%的家長連小學(xué)都沒有上過學(xué)。盡有50%的家長有固定工作和收入,有的靠做些小生意維持生活,生活狀況普遍不是很好,應(yīng)該說他們都是生活在社會(huì)底層的人員。在他們中間,也存在著一些不穩(wěn)定因素。

  2、去年,曾有學(xué)生向我們老師反映,一些學(xué)生曾遭到社會(huì)上一些無業(yè)青年的敲詐勒索,學(xué)生不敢揭發(fā),老師也無能為力,這樣重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,給他們的精神上造成了難以撫平的創(chuàng)傷。

  3、學(xué)校周圍有些農(nóng)戶家庭里有個(gè)別精神失常,智商低的人員偶爾竄到學(xué)校,擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,也給學(xué)校師生的'生命財(cái)產(chǎn)平安造成一定的威脅。

  我們學(xué)校周邊的環(huán)境是令人擔(dān)憂的,有關(guān)部門應(yīng)該引起重視,盡快對(duì)校園周邊的環(huán)境進(jìn)行整治。我們學(xué)校也將積極行動(dòng)起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們四周的環(huán)境。只有校園周邊的環(huán)境得以改善,我們學(xué)校學(xué)生的生命平安才可能得到真正的保證。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告10

  調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。以下是一份石油廠周邊環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告,希望可以幫到你!石油廠周邊環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告。

  一、引言

  1、課題的提出:

  我們學(xué)校正與錦州石油六廠比鄰,它的環(huán)境問題直接影響到我們的日常生活,關(guān)注我們的生活質(zhì)量,關(guān)注我們的家鄉(xiāng)發(fā)展,要從身邊的環(huán)境入手。并且常會(huì)聞到異味,因此,我們決定對(duì)錦州石油六廠給周邊環(huán)境造成污染進(jìn)行調(diào)查研究。

  2、課題研究的目的與意義:

  通過調(diào)查懂得關(guān)注自然、關(guān)注環(huán)保,關(guān)注我們的生活。在活動(dòng)中,以活動(dòng)為載體,鼓勵(lì)我們自主、合作,培養(yǎng)探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。鍛煉我們初步收集、處理信息的能力。激發(fā)我們對(duì)環(huán)境問題的好奇心和關(guān)注,讓我們自己動(dòng)手、動(dòng)腦主動(dòng)地去獲取環(huán)境信息,在判斷、選擇、處理新信息的過程中,不斷提高我們自身的環(huán)保意識(shí)。

  二、實(shí)施過程

  1、制定活動(dòng)方案

  (1)方案設(shè)計(jì):

  通過我們分組查找、采訪、問卷等形式收集資料,了解錦州石油六廠在廢水、廢氣、廢渣等方面對(duì)我們周邊環(huán)境的影響,及采取的相關(guān)政策。對(duì)化學(xué)與環(huán)境有初步的了解。最后采取知識(shí)競賽的形式,明確并加深了解石油化工工業(yè)對(duì)我們生活的環(huán)境影響的認(rèn)識(shí)。

  (2)組成成員:課題組長:艾麗莉

  組員:劉佳興高祺奇李勝男賈爽等指導(dǎo)教師:劉麗華

  (3)所需條件:

  利用雙休日、假期走訪調(diào)查、上網(wǎng)查資料、實(shí)地考察來進(jìn)行。

  2、課題研究過程:

  研究課題確定后,我們分成三個(gè)小組

  第一組:艾麗莉負(fù)責(zé)調(diào)查廢氣污染,主要是空氣污染。

  (1)到六廠附近提取廢氣,通過味道的辨別有臭雞蛋味兒的是二氧化硫(SO2)。

  (2)我們又上網(wǎng)查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn):

  空氣污染:空氣中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子狀污染物、酸雨。

  A、空氣中的粒子狀污染物數(shù)量大、成分復(fù)雜,它本身可以是有毒物質(zhì)或是其它污染物的運(yùn)載體。其主要來源于煤及其它燃料的不完全燃燒而排出的煤煙、工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的粉塵、建筑和交通揚(yáng)塵、風(fēng)的揚(yáng)塵等,以及氣態(tài)污染物經(jīng)過物理化學(xué)反應(yīng)形成的鹽類顆粒物。在空氣污染監(jiān)測(cè)中,粒子狀污染物的`監(jiān)測(cè)項(xiàng)目主要為總懸浮顆粒物、自然降塵和飄塵。

  B、一氧化碳(CO)

  一氧化碳是無色、無臭的氣體。主要來源于含碳燃料、卷煙的不完全燃燒,其次是煉焦、煉鋼、煉鐵等工業(yè)生產(chǎn)過程所產(chǎn)生的。人體吸入一氧化碳易與血紅蛋白相結(jié)合生成碳氧血紅蛋白,而降低血流載氧能力,導(dǎo)致意識(shí)力減弱,中樞神經(jīng)功能減弱,心臟和肺呼吸功能減弱;受害人感到頭昏、頭痛、惡心、乏力,甚至昏迷死亡。我國空氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定居住區(qū)一氧化碳日平均濃度低于4.00毫克/立方米。

  C、二氧化硫(SO2)

  二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。國家環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,居住區(qū)日平均濃度低于0.15毫克/立方米,年平均濃度低于0.06毫克/立方米。

  D、氰化物氰化物

  氰化物包括無機(jī)氰化物、有機(jī)氰化物和絡(luò)合狀氰化物。水體中氰化物主要來源于冶金、化工、電鍍、焦化、石油煉制、石油化工、染料、藥品生產(chǎn)以及化纖等工業(yè)廢水。氰化物具有劇毒。氰化氫對(duì)人的致死量平均為50微克。氰化物經(jīng)口、呼吸道或皮膚進(jìn)入人體,極易被人體吸收。急性中毒癥狀表現(xiàn)為呼吸困難、痙攣、呼吸衰竭,導(dǎo)致死亡E、氮氧化物(NOx)

  空氣中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O) 、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2) 、三氧化二氮(N2O3)等,其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮,以NOx(氮氧化物)表示。NOx污染主要來源于生產(chǎn)、生活中所用的煤、石油等燃料燃燒的產(chǎn)物。NO2比NO的毒性高4倍,可引起肺損害,甚至造成肺水腫。慢性中毒可致氣管、肺病變。吸入NO,可引起變性血紅蛋白的形成并對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。 NOx對(duì)動(dòng)物的影響濃度大致為1.0毫克/立方米,對(duì)患者的影響濃度大致為0.2毫克/立方米。國家國家環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,居住區(qū)的平均濃度低于0.10毫克/立方米,年平均濃度低于0.05毫克/立方米。第二組:劉佳興負(fù)責(zé)調(diào)查廢水污染。

  (1)主要是錦石化六廠大墻外的廢水溝,利用簡單化學(xué)儀器檢測(cè)所含成分,對(duì)廢水溝的治理情況及是否對(duì)地下水造成污染等。

  (2)問卷調(diào)查和走訪:

  同學(xué)們調(diào)查各種污染中,我們小組通過問卷調(diào)查的形式走訪了錦朝小區(qū)、實(shí)華園小區(qū)、敬業(yè)南里三個(gè)小區(qū)的居民,在生活中對(duì)錦石化環(huán)境污染知多少進(jìn)行調(diào)查:

  1、調(diào)查對(duì)象:

  2、家庭住址:

  3、年齡:

  4、時(shí)間:

  5、六廠廢水對(duì)你的生活影響有哪些?

  6、你有什么建議和意見?得出結(jié)論水污染:

  主要來源于石油的開采、煉制、儲(chǔ)運(yùn)、使用和加工過程。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告11

  大佛寺的環(huán)境整治,不僅要徹底撤除亂搭亂建的建筑物與構(gòu)筑物,還要對(duì)巫婆神漢進(jìn)行封建迷信活動(dòng)加大打擊力度,嚴(yán)禁欺詐游客錢財(cái)。必須重點(diǎn)整治景區(qū)內(nèi)狗肉攤、燒烤攤等有損景區(qū)形象的臨時(shí)攤點(diǎn),加強(qiáng)景區(qū)內(nèi)環(huán)境治理,維護(hù)景區(qū)秩序,立竿見影地徹底改變寺內(nèi)、外臟、亂、差現(xiàn)象和混亂的游覽秩序,打造良好的景區(qū)環(huán)境。我局組織人員,主要從以下幾個(gè)方面入手,對(duì)大佛寺的外部環(huán)境進(jìn)行了綜合整治。

  一、殿外環(huán)境整治

  1、限定時(shí)間改變殿外環(huán)境。文管所已經(jīng)將大佛寺殿外原人行道砌筑的臨時(shí)構(gòu)筑物全部自行撤除,留作游人參觀疏散的通道,未再擺攤設(shè)點(diǎn)。

  2、已經(jīng)按照規(guī)定撤除了位于大佛東巖下和鑒亭旁搭建的簡易棚等有礙觀瞻有損景區(qū)形象的`臨時(shí)攤點(diǎn)。

  3、縣文管所對(duì)大佛寺?蚕碌臄偽粩偧芗跋闩_(tái)、字庫進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,做到攤位統(tǒng)一,標(biāo)準(zhǔn)管理,根本改變大佛寺攤位零亂,燒香放鞭炮極不標(biāo)準(zhǔn)的狀況。

  4、大佛寺派出所加強(qiáng)了巡查,加強(qiáng)對(duì)危巖路段的監(jiān)控,維護(hù)景區(qū)秩序,保護(hù)游人生命財(cái)產(chǎn)平安。

  5、已由大佛寺派出所具體牽頭,并邀請(qǐng)公安、工商、消防等相關(guān)部門予以協(xié)助,對(duì)大佛寺環(huán)境進(jìn)行綜合治理。在大佛寺殿內(nèi)、外一律不得燒錢化紙,燃放煙花爆竹,不準(zhǔn)巫婆神漢、算命先生等迷信職業(yè)者進(jìn)入大佛寺景區(qū)從事封建迷信活動(dòng),殿內(nèi)不準(zhǔn)堆放易燃易爆物品,殿坎上一律不準(zhǔn)擺攤設(shè)點(diǎn),營造良好的文物旅游環(huán)境。

  6、由大佛寺派出所牽頭,縣文管所、大佛寺派出所發(fā)出通告,并邀請(qǐng)公安、工商、消防等相關(guān)部門予以協(xié)助,對(duì)大佛寺游覽環(huán)境進(jìn)行綜合治理。

  〔1〕不準(zhǔn)在大佛寺圍墻以內(nèi)亂丟果皮紙屑,不準(zhǔn)隨地大小便,不準(zhǔn)亂倒垃圾;

  〔2〕燒香、燃燭必須入香案、燭臺(tái)。

  〔3〕殿坎以上一律不準(zhǔn)擺攤設(shè)點(diǎn)。擺攤設(shè)點(diǎn)必須到指定攤位,不得亂擺亂放、游走推銷。

  〔4〕不準(zhǔn)在大佛寺景區(qū)內(nèi)的石壁上、圍墻上、樹木上、古建筑上亂寫亂畫和張貼廣告。

  〔5〕在大佛寺圍墻以內(nèi),大佛殿、觀音殿之外,開展任何活動(dòng)都必須事先向文管所和大佛寺派出所提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)前方能實(shí)施。一切活動(dòng)都必須遵守文物保護(hù)工作的方針,不得破壞景區(qū)環(huán)境,不得對(duì)文物造成損害。

  〔6〕大佛寺范圍內(nèi)一律不得燒錢化紙,燃放煙花爆竹。

  〔7〕嚴(yán)禁巫婆神漢、算命先生等迷信職業(yè)者進(jìn)入大佛寺景區(qū)從事封建迷信活動(dòng)。

  二、殿內(nèi)環(huán)境整治

  1、廟內(nèi)不得存放、銷售煙花爆竹和香蠟紙燭等易燃易爆物品。

  2、殿內(nèi)不得使用明火,香、燭、神燈等一律改用電子燈具,電源線全部穿阻燃管。

  3、殿內(nèi)不準(zhǔn)抽簽、算命。

  4、殿內(nèi)不得變相售游覽票。

  5、殿內(nèi)懸掛幡幛不得阻礙游人的參觀視線。

  三、大佛寺游覽區(qū)保潔工作

  1、形成保潔工作制度,堅(jiān)持每天清掃一次。

  2、每月初一、十五和佛誕日的下午,由文管所組織全體職工進(jìn)行大掃除。

  四、建立長效機(jī)制

  縣文管所具體負(fù)責(zé)對(duì)大佛寺環(huán)境進(jìn)行全面整治,并建立長效管理機(jī)制,維護(hù)整治成果。堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度,做好平安巡查并記錄,確保文物平安和游人的生命財(cái)產(chǎn)平安。

  目前,我局已經(jīng)委托河南省文物建筑保護(hù)設(shè)計(jì)研究中心〔文保資質(zhì)甲級(jí)〕對(duì)大佛寺和楊氏民宅進(jìn)行保護(hù)規(guī)劃設(shè)計(jì),將充分保護(hù)文物本體,有效地改變文物區(qū)域環(huán)境。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告12

  經(jīng)過一年多來主持保衛(wèi)處工作的實(shí)踐,我深深感受到校園周邊治安環(huán)境的綜合治理是非常困難的問題。盡管我校一直非常重視這一工作,然而近年來,學(xué)校周邊治安環(huán)境的問題日益突出,這種趨勢(shì)極大地影響了正常的教學(xué)秩序,并對(duì)學(xué)校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了威脅。甚至一些刑事案件也在這種情況下被發(fā)生,這讓學(xué)生家長們深感痛心不已。

  在校園周邊,網(wǎng)吧、音像店、游戲機(jī)室、書店等不斷增多,學(xué)校無權(quán)監(jiān)管這些場(chǎng)所,從業(yè)人員素質(zhì)較差,惟利是圖。小商販向?qū)W生出售煙酒、管制刀具等危險(xiǎn)品,很難保證學(xué)生不接觸到色情、淫穢、暴力、兇殺等不良內(nèi)容。特別是學(xué)生在節(jié)假日上網(wǎng)的情況更加難以控制。

  此外,衛(wèi)生和安全成為另一個(gè)問題。校園周邊小吃部、流動(dòng)攤點(diǎn)的經(jīng)營條件簡陋,衛(wèi)生狀況差,衛(wèi)生和安全難以保障。雖然學(xué)校對(duì)此多次提出要求,但由于行政地位的限制,學(xué)校無能為力。而由于小吃部從業(yè)人員的健康狀況無法得到保障,此問題難以得到解決。

  交通安全也是一個(gè)難題。學(xué)校門前道路擁擠,賣小吃的手推車經(jīng)常占道經(jīng)營,從而阻礙交通。部分司機(jī)安全意識(shí)淡薄,另外,由于教育學(xué)生相關(guān)交通規(guī)則的教育力度不足,也增加了交通事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

  人身安全是另一個(gè)問題。隨著獨(dú)生子女?dāng)?shù)量的增加,他們不能學(xué)會(huì)寬容與忍讓,很容易通過非法手段解決校內(nèi)矛盾,并招致社會(huì)閑散人員的加入,引發(fā)校外暴力事件。不同類型學(xué)校之間的溝通和聯(lián)系不足,部分家長缺乏素質(zhì)良好。這些因素都增加了人身傷害事件的發(fā)生概率。

  此外,社會(huì)上的敲詐勒索、盜竊等問題時(shí)有發(fā)生。學(xué)生自行車失竊問題長期難以得到解決,而校外小混混放學(xué)時(shí)會(huì)聚集在學(xué)校附近尋釁滋事,向?qū)W生索要錢物,并以暴力相威脅。

  以上問題不僅嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序,同時(shí)對(duì)學(xué)校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了一定的威脅,甚至極有可能導(dǎo)致刑事事件發(fā)生。

  因此,校園及周邊治安環(huán)境的`綜合治理工作是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的事業(yè),它牽涉到很多部門、人員和事物,面臨著極大的困難。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安秩序的整治力度,防范和打擊學(xué)校及周邊各類違法犯罪活動(dòng),建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長效工作機(jī)制,全力維護(hù)學(xué)校及周邊秩序和穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境,我們需要在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作的落實(shí)。

  校園周邊環(huán)境綜合治理的改進(jìn)計(jì)劃

  在校園周邊環(huán)境綜合治理工作中,我們強(qiáng)調(diào)校校聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng),齊抓共管,期盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。以下是我們改進(jìn)計(jì)劃的具體內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)校校聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)

  我們將努力依靠地方政府和公安部門,與地區(qū)有關(guān)部門保持良好協(xié)作關(guān)系,及時(shí)溝通信息,建立長效管理機(jī)制與計(jì)劃,繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

  2、落實(shí)安全校園各項(xiàng)措施

  我們將提高預(yù)防、控制和處置能力,經(jīng)常性地進(jìn)行治安檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)值班工作,明確分工,明確責(zé)任,要求值日教師按時(shí)到崗做好值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,協(xié)助門衛(wèi)維持校門口學(xué)生放學(xué)秩序,配合、督促、檢查保安和門衛(wèi)人員開展工作,防止閑雜人員進(jìn)校,保證師生安全。

  3、凈化學(xué)校環(huán)境

  我們要營造出拴心留人的育才環(huán)境,學(xué)生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響。學(xué)校應(yīng)切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生不出校門也能享受到校園外的健康生活。其次是加大對(duì)學(xué)生的管理力度,及時(shí)搞好教育學(xué)習(xí),加強(qiáng)正面引導(dǎo),開展健康的、積極向上的課外文化活動(dòng),努力營造良好的學(xué)習(xí)成才氛圍。各部門要積極配合和支持,經(jīng)常性地教育學(xué)生不到無證攤販處購買物品和食物,加強(qiáng)自我保護(hù),共同維護(hù)校園周邊治安秩序的安全與穩(wěn)定。

  4、加強(qiáng)餐食堂衛(wèi)生安全管理

  后勤部門要繼續(xù)加強(qiáng)餐食堂衛(wèi)生安全管理,保障師生健康,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,營造師生滿意的就餐環(huán)境,逐步引導(dǎo)師生不到無證攤販處購買物品和食物。

  5、提高校門口的安全監(jiān)控能力

  我們將進(jìn)一步加大對(duì)校門口的安全監(jiān)控投入,提高監(jiān)控能力。學(xué)生管理部門要配合保衛(wèi)部門,對(duì)違反校園道路安全管理行為的學(xué)生,進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)和交通法規(guī)的教育,教育糾正道路行車違規(guī)行為,防止交通事故的發(fā)生。

  總之,對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理。我們企盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。整治校園及周邊環(huán)境,保護(hù)師生的合法權(quán)益,保障正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建一個(gè)美麗清新、安全文明的校園。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告13

  存在的問題

  1、周邊的網(wǎng)吧數(shù)量眾多,有近10家,而且很多違反規(guī)定,晚12點(diǎn)以后仍在營業(yè),打出吸引學(xué)生上網(wǎng)的廣告。學(xué)生為了省錢便宜,通宵或上午去網(wǎng)吧,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),也給學(xué)校教學(xué)帶來負(fù)面影響。

  2、廣告泛濫,海報(bào)肆虐。大街上出現(xiàn)在校園角落的廣告極多,如招聘兼職、買賣二手手機(jī)電腦、考試培訓(xùn)等,各個(gè)學(xué)生組織也到處張貼海報(bào),污染了校園的外觀。

  3、垃圾處理不當(dāng),南操場(chǎng)旁邊堆放垃圾長年不清理,垃圾筒少且擺放不規(guī)范,某些同學(xué)也會(huì)在教學(xué)區(qū)攜帶食品和包裝袋,缺乏垃圾桶,導(dǎo)致校園垃圾遍地飄揚(yáng)。

  4、食堂衛(wèi)生狀況讓人擔(dān)憂。學(xué)校食堂承包商為了謀利,聘請(qǐng)非專業(yè)人員,使用不合格餐具,甚至賣過期食品,存在安全隱患。

  5、校園噪音在一定范圍內(nèi)存在,影響教學(xué),也給同學(xué)們的課外活動(dòng)帶來不便。

  6、學(xué)校安全設(shè)施簡陋,宿舍管理制度落后,人多混亂,導(dǎo)致丟失現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,尤其是不同班級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生混居的宿舍。

  解決之道

  1、學(xué)校應(yīng)聯(lián)合工商、城管、交通等部門整治小巷道路及違規(guī)經(jīng)營的商戶和小販,加強(qiáng)網(wǎng)吧管理,還學(xué)校周圍環(huán)境寧靜、整潔。

  2、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)管理,改進(jìn)并完善宿舍制度,確保廣大學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,防止丟失和通宵上網(wǎng)現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、規(guī)范海報(bào)管理,設(shè)置專門的海報(bào)欄,堅(jiān)決取締違規(guī)海報(bào),同時(shí)定期清理海報(bào)內(nèi)容。

  4、為了解決所有學(xué)校垃圾問題,我們需要對(duì)問題進(jìn)行專項(xiàng)處理,并落實(shí)責(zé)任到相應(yīng)的部門負(fù)責(zé)人。后勤環(huán)衛(wèi)部門應(yīng)全面調(diào)查校園垃圾的情況,據(jù)此利用雙休日等課余時(shí)間,全面清理南操場(chǎng)旁的混合垃圾。同時(shí),在樓道、樓門等容易弄臟的地方增設(shè)多個(gè)垃圾桶,并加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和制定相關(guān)規(guī)定,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園衛(wèi)生秩序,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。就噪聲問題而言,建議搬遷駕駛員培訓(xùn)中心或在節(jié)假日對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、為了更好地管理和監(jiān)督食堂,我們需要審慎批準(zhǔn)承包方的申請(qǐng),并進(jìn)一步貫徹《關(guān)于支持高等學(xué)校進(jìn)一步做好學(xué)生食堂工作的`若干意見》。所有與學(xué)生福利相關(guān)的食堂問題,包括經(jīng)營問題,學(xué)校都有責(zé)任對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。為此,可以建立由學(xué)生和后勤集團(tuán)工作人員共同組成的監(jiān)督組織,采取定期普查和不定期抽查相結(jié)合的方法,對(duì)食堂進(jìn)行全面檢查,并公布結(jié)果,引導(dǎo)同學(xué)們使用食堂的方式,督促其改進(jìn)。

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告14

  ——以江夏區(qū)4所高校調(diào)查研究為個(gè)案

  校園周邊環(huán)境問題,一直備受關(guān)注。為推動(dòng)平安校園建設(shè),進(jìn)一步維護(hù)校園周邊環(huán)境的安全,創(chuàng)建有利青年大學(xué)生安全、健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,市關(guān)工委按照市政府領(lǐng)導(dǎo)的要求今年調(diào)研了我市中小學(xué)的校園安全和周邊環(huán)境的整治狀況既有城市學(xué)校又有農(nóng)村學(xué)校既有普通中小學(xué)又有技工學(xué)校既有公辦學(xué)校又有民辦的外來工子弟學(xué);靖采w了全市中小學(xué)的各種類型。同時(shí)我們還通過問卷調(diào)查、專題座談等形式了解面上的校園安全及周邊環(huán)境整治情況以盡可能真實(shí)反映我市校園安全及周邊環(huán)境整治的現(xiàn)狀,F(xiàn)將基本情況和我們的建議報(bào)告如下:

  一、校園安全及周邊環(huán)境整治存在的突出問題

  從這次調(diào)研看,校園安全和周邊環(huán)境的情況確實(shí)存在著一些突出的問題,主要是:

 。ㄒ唬I業(yè)性網(wǎng)吧及低俗文化、娛樂場(chǎng)所對(duì)未成年人危害不容忽視。

  前一階段通過對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室的綜合整治,大多數(shù)地區(qū)基本做到學(xué)校周圍200米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室,但有些網(wǎng)吧仍有容留未成年人的情況。有的網(wǎng)吧離學(xué)校并不遠(yuǎn)中小學(xué)生到網(wǎng)吧仍很方便有的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧乃至通宵達(dá)旦使未成年人上癮危害很大。還有個(gè)別地區(qū)在200米內(nèi)仍有經(jīng)營性網(wǎng)吧開設(shè)對(duì)學(xué)校影響更為嚴(yán)重如北郊小學(xué)北100米處有一網(wǎng)吧戚區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和市四中200米左右處竟開設(shè)了6個(gè)經(jīng)

  營性網(wǎng)吧與一個(gè)電子游戲機(jī)室鐘樓區(qū)的一些學(xué)校也有在200米內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室的現(xiàn)象。另外有些就近學(xué)校的書店、音像店中都有不健康的書籍、音像資料出售,毒害學(xué)生。

 。ǘ┘挤涝O(shè)施跟不上需求,校園及周邊存在突出的安全隱患

  1、前幾年為破墻透綠根據(jù)城市建設(shè)統(tǒng)一要求各校臨街均改為開放式圍墻因此給學(xué)樣安全保衛(wèi)帶來了一定難度特別是夜間保衛(wèi)工作困難很大。盡管學(xué)校想盡辦法加強(qiáng)夜間巡查等但大多數(shù)學(xué)校受經(jīng)費(fèi)限制沒有條件安裝周界報(bào)警和視頻監(jiān)控等現(xiàn)代技防設(shè)施學(xué)校夜間發(fā)生偷盜的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

  2、部分學(xué)校消防設(shè)施、用電設(shè)施不符要求存在安全隱患。金壇、武進(jìn)一些農(nóng)村學(xué)校建設(shè)時(shí)沒有設(shè)計(jì)消防栓有的雖有消防栓但因?yàn)樗畨翰蛔愕仍驘o法正常使用有的學(xué)校滅火器數(shù)量不足,藥液更換不及時(shí),大多數(shù)學(xué)校的消防應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志不到位有的學(xué)校電路負(fù)荷不夠經(jīng)常斷路、跳閘等等一旦發(fā)生應(yīng)急情況處置不當(dāng)極易發(fā)生群傷事件。

 。ㄈ┙煌ò踩珕栴}

  1、學(xué)生接送車安全隱患仍然存在。溧陽市調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)生接送車超載現(xiàn)象比較嚴(yán)重原因是為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)有關(guān)部門核定的接送車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低不超載的話駕乘人員利潤很低。為了圖利許多承包學(xué)生接送的車都偷偷超載存有很大隱患。新北區(qū)在規(guī)定中學(xué)停止使用學(xué)生接送車后在一些學(xué)區(qū)范圍較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)離學(xué)校的一些村莊為孩子上學(xué)家長相互串聯(lián)雇用個(gè)體中巴接送學(xué)生。這類中巴車經(jīng)常超速行駛有

  的還沒有正規(guī)的客運(yùn)資質(zhì)。

  2、地處交通要道、主干道附近學(xué)校有些尚未設(shè)置車輛慢行的警示標(biāo)志或者缺少學(xué)生過街的斑馬線在交通日趨繁忙的情況下學(xué)生的交通安全隱患也日趨嚴(yán)重。溧陽市、天寧區(qū)、新北區(qū)學(xué)校均有反映

  3、部分學(xué)校尤其是地處中心地區(qū)或繁華地段的學(xué)校上放學(xué)時(shí)或放周假時(shí)道路擁堵、人車混雜極易發(fā)生交通事故。

  (四)學(xué)生飲食衛(wèi)生問題

  1、在城鄉(xiāng)學(xué)校校門周圍普遍存在亂設(shè)攤點(diǎn)這類攤點(diǎn)無證無照、無固定營業(yè)場(chǎng)所他們出售的飲食質(zhì)量無保證有些攤點(diǎn)出售的零售大多是“三無”產(chǎn)品有些飲食攤點(diǎn)在不辦理衛(wèi)生許可證的情況下私自組織學(xué)生午餐供應(yīng)這些食品對(duì)學(xué)生的健康影響很大。盡管城管等也多次參與整治但這些攤點(diǎn)流動(dòng)性大整治過后過一段時(shí)間又死灰復(fù)燃。校園周邊“三無”食品滿天飛。

  2、部分學(xué)校食堂由私人承包這些私人承包食堂對(duì)從業(yè)人員缺乏嚴(yán)格管理衛(wèi)生要求執(zhí)行不嚴(yán)有個(gè)別學(xué)校為節(jié)約成本棄用原來的冷藏設(shè)施私設(shè)灶外灶剩余食品及待加工食品不作冷藏處理很有可能發(fā)生群體性的食品安全事故。

  二、幾點(diǎn)建議

 。ㄒ唬┘哟髮(duì)校園安全和周邊環(huán)境整治的經(jīng)費(fèi)投入,不斷改善維護(hù)學(xué)校及周邊安全的技防設(shè)施。

  各級(jí)財(cái)政要優(yōu)先保障校園安全經(jīng)費(fèi)的安排特別是我市義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)后小學(xué)、初中所需經(jīng)費(fèi)原則上應(yīng)由各級(jí)政府的全額撥

  款各地在作九年義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)要把維護(hù)校園安全必要的技術(shù)裝備費(fèi)用、防盜設(shè)施費(fèi)用、防雷、防火設(shè)施的安裝、電力設(shè)施改造以及人員配備費(fèi)用等測(cè)算在內(nèi)。為創(chuàng)建平安社區(qū)我市在一些公共場(chǎng)所和主要街道陸續(xù)配備了視頻監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)防范治安事故、震懾罪犯有一定的作用。建議將學(xué)校周邊也納入安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)管理在校門口增設(shè)監(jiān)控點(diǎn)提高校園安全的防范能力。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校接送學(xué)生車輛超載問題除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車輛的途中檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)從重處罰外建議各地學(xué)習(xí)金壇市的做法一方面接送車輛全部定點(diǎn)到客運(yùn)公司全部更新車輛統(tǒng)一制訂接送學(xué)生的運(yùn)行規(guī)范另一方面由市財(cái)政每年核撥130萬?钛a(bǔ)貼客運(yùn)公司的利潤不足這是治本之策。

 。ǘ┻M(jìn)一步提高對(duì)校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認(rèn)識(shí),真正把這項(xiàng)工作作為涉及千家萬戶和群眾利益的大事、要事認(rèn)真抓好。

  要充分認(rèn)識(shí)校園安全和周邊環(huán)境整治不是階段性工作也不是突擊性工作而是經(jīng)常性、持久性工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。建議由政府牽頭協(xié)調(diào)進(jìn)一步發(fā)揮市、轄市區(qū)有關(guān)學(xué)校安全的聯(lián)席會(huì)議制度和工作例會(huì)制度的作用。公安、工商、宣傳、文化、綜治、城管、衛(wèi)生、防疫等黨政部門要根據(jù)各自的'職能加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的管理、監(jiān)督和整治。各部門之間要定期交流情況溝通信息并隨時(shí)針對(duì)學(xué)校安全的新情況、新問題出臺(tái)相關(guān)的政策措施。各學(xué)校及其主管部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安和學(xué)生安全信息的上報(bào)工作確保有關(guān)安全、治安的信息和重要情況不瞞報(bào)、不漏報(bào)為政府職能部門提供真實(shí)的政策依據(jù)。

 。ㄈ┮㈤L效管理機(jī)制。

  公安、城管、工商、文化、衛(wèi)生等部門要進(jìn)一步協(xié)同配合重點(diǎn)整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點(diǎn)、黑網(wǎng)吧、網(wǎng)吧及營業(yè)性電子游戲經(jīng)營場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人、兜售黃碟、不健康書籍等嚴(yán)重違法行為對(duì)他們要給予嚴(yán)厲打擊。對(duì)流動(dòng)人口、下崗失業(yè)人員違章設(shè)攤、無證經(jīng)營等要采取疏堵結(jié)合的辦法引導(dǎo)他們辦理證照、進(jìn)固定場(chǎng)所有序經(jīng)營。針對(duì)當(dāng)前治安和城市管理的嚴(yán)竣形勢(shì)建議適當(dāng)增加公安、城管的人員編制以加大對(duì)校園周邊環(huán)境的執(zhí)法力度和巡視、檢查密度。

  (四)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全設(shè)施的建設(shè)大力整治校園及周邊交通秩序。

  整治交通秩序建議主要做好兩項(xiàng)工作一是公安交警部門要對(duì)全市中小學(xué)進(jìn)行一次交通情況的摸底對(duì)位于交通主干道的學(xué)校和校門口緊鄰機(jī)動(dòng)車道的學(xué)校路段要設(shè)置交通警示牌、禁止鳴號(hào)、減速限速標(biāo)識(shí)設(shè)置斑馬線等二是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)容易造成人車擁堵的路段在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要增派警力要針對(duì)不同情況盡快排除交通隱患。

  提案人:xxx

  二〇xx年xx月

周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告15

  在課堂上學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系,這次寒假的主要行動(dòng)是用實(shí)際的情況來檢驗(yàn)這些理論的落實(shí)情況,并由此找出其中的不足之處,提出相應(yīng)的解決方案,從而進(jìn)行完善。本著一切來自人民,一切依靠人民,一切服務(wù)人民的思想,我仔細(xì)地展開了調(diào)查,希望它有益于人民。

  這次調(diào)查沒有任何文獻(xiàn)作參考,也沒有任何高人指點(diǎn),但憑著自己的雙眼所見,兩耳所聞,再結(jié)合著大腦深處的思索,我寫下了這篇調(diào)查報(bào)告。

  我的家鄉(xiāng)位于湖北省隨州市淅河鎮(zhèn),短短三年光陰,這個(gè)距離隨州大約10公里的城鎮(zhèn)如今已成為了開發(fā)區(qū),在市政府的大力號(hào)召下及相關(guān)政策的吸引下,各種各樣的工廠在此安家落腳。曾記得以前從隨州到淅河還有幾里的田地,到如今已被成片的建筑群所取代。公路拓寬了,居民住宅增多了,煙囪也一排排地豎起來了,但是,成片的耕地消失了,肥沃的良田也沒有了。想起五六十年代,毛主席那代領(lǐng)導(dǎo)人的愿望:將中國由農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國轉(zhuǎn)變。如今,開發(fā)區(qū)正在紅紅火火地踐行著這條理論,我不好說些什么,但我總感到一些不安,仿佛失去了什么似的。

  這條理論承載著幾代人的夢(mèng)想,并且也實(shí)行了幾十年,但我從心中默默地祈禱它前進(jìn)的節(jié)奏慢下來。因?yàn)槲易⒁獾,在這兩三年的時(shí)間內(nèi),我所在的城鎮(zhèn)周邊地區(qū)的已有不下四分之三的面積蓋上了房子,不論是廠房還是居民點(diǎn)。如果其他地方照此發(fā)展下去,幾年之內(nèi),沒有多大影響,但幾十年呢?我真擔(dān)心到時(shí)沒有飯吃。在火車上,聽到有人興高采烈地談?wù)撝本┑耐猸h(huán)高速和天津的正在靠攏,過不了幾年,天津和北京將連成一片。但我并未顯得多高興,因?yàn)檫B成一片的背后是成千上萬畝的耕地淪為開發(fā)區(qū),從此將一毛不拔。長春火車站據(jù)說正在興建,而隨州的新火車站相對(duì)救火車站向外延拓了兩到三公里,但我相信,不出幾年,這個(gè)新火車站將成為記憶,更新的火車站將在它的外圍幾公里處新建;疖囌揪拖袷浅鞘械难鼛,腰肥了,要帶就要換新的,但腰之外還有別的腰,如果他們不瘦身的話,總有一天腰們都會(huì)死死的擠在一起,誰都別想活了。

  在我村附近新建了一個(gè)工廠,名叫多金硅,據(jù)說投資了十幾個(gè)億。除了占據(jù)了我們附近幾個(gè)村的耕地外,還將一些連綿不斷的山丘夷為平地,山上的樹也被砍個(gè)精光。如今,我那的人正在加班加點(diǎn)的砌房子,因?yàn)樵龠^一年,他們就要從這里搬出去,房子砌得高點(diǎn),裝修的漂亮一些,到時(shí)賠的錢就多一點(diǎn)。工廠告訴村民,一旦工廠正式運(yùn)行,就會(huì)污染地下水,為了大家的身體健康,請(qǐng)大家遷走。這個(gè)地方依山傍水,看來工廠很會(huì)選地。然而耕地賠償事宜在執(zhí)行時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,村長和書記私自將土地與工廠交易,錢自己揣了,后來村長帶著十幾萬逃了,而書記到公安局自首,關(guān)了幾天又被放了出來,如今村長正在捉拿中。發(fā)展重工業(yè)無可厚非,但眼睜睜的看著曾經(jīng)呆過的靈秀之地轉(zhuǎn)眼間被工廠摧毀,從此,青山不再,河水烏黑,空氣污濁,想想心中就有一種說不出的滋味。

  曾記得小平同志這位偉大的工程師,為我國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。十一屆三中全會(huì)之后,在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放的號(hào)召下,各地爭相招商引資,各種工廠如雨后春筍一般林立而出。記得九十年代時(shí)的很多作品故事建立在招商引資的基礎(chǔ)上,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,老百姓著急,當(dāng)?shù)卣,于是他們(yōu)槠髽I(yè)投資創(chuàng)造了各種便利條件,于是乎,化肥廠、農(nóng)藥廠、材料加工廠一骨碌的全都來了,甚至連皮包公司也來了,圈了一塊地作為今后發(fā)展的起始點(diǎn),總之,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,人們也歡呼了(估計(jì)是當(dāng)?shù)卣。然而,問題也來了,環(huán)境污染,耕地破壞,水土流失曾聽說一個(gè)地方,那的人靠收破爛發(fā)了財(cái),但污染了地下水,當(dāng)?shù)厝瞬坏貌换ㄥX從外地買水。估計(jì)將來我那的人也要買水過日子了。政府意識(shí)到這個(gè)問題后,提出了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的新方案:先污染,后治理,F(xiàn)在又是科學(xué)發(fā)展觀,要求經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。政策是好的,可執(zhí)行起來那就是各具千秋,每個(gè)準(zhǔn)。再說了,污染后才想起治理,那是要花大價(jià)錢的,聽說有的工廠賺的錢還不夠治理了,與其這樣,不如不建。樹砍了要花十幾年才能長起來,重金屬的廠房污染的耕地幾十年都不能再耕種,水污染了幾里之內(nèi)的人生活都不會(huì)輕松。曾記得,家門前有條小河,清澈見底,經(jīng)常有人在里面洗澡,但自從上游建了一個(gè)化肥廠之后,就再也沒人去了,渾濁的很。國家要保護(hù)環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),對(duì)那些已建成的工廠又能怎樣呢?工廠照樣運(yùn)行,廢物照樣排放,環(huán)保局的頂多是多收一些罰款,受累的永遠(yuǎn)都是老百姓。如今,看著這樣的一個(gè)工廠正在興建,我真為那里的老百姓擔(dān)憂。

  除了調(diào)查周邊的環(huán)境變化外,我還仔細(xì)觀察了國家的“三農(nóng)”政策的落實(shí)情況,感受最深的有三點(diǎn):一是農(nóng)業(yè)稅取消了,以前說農(nóng)業(yè)稅時(shí)的那一大幫人,來時(shí)兇神惡煞,現(xiàn)在終于沒了;二是公路修到家門口,以后下大雨再也不用擔(dān)心車輪陷在泥里出不來了;三是修水渠,這條政策正在執(zhí)行中。但我對(duì)修水渠卻有所懷疑,雖然水渠修好了,可以減少水流向田地途中的損耗,但是水庫流向農(nóng)田的水是日益減少,沒水過來,再好的水渠也是白費(fèi)。有人要問這是為啥,其實(shí)很簡單,水庫儲(chǔ)存的水不曾增多,而城鎮(zhèn)的需水量卻如火箭般的增長,并且沒有止境。灌溉農(nóng)田的利潤太低,這個(gè)能省就省。如今的`農(nóng)村基本上是處于無人管的狀態(tài),大家除了要灌溉時(shí)才關(guān)心堰塘有沒有水,平日里誰也顧不上公共設(shè)施。在家看關(guān)于農(nóng)村的電視劇時(shí),看到那些自私自利的鏡頭我深信不疑,看到有人站出大聲疾呼,帶領(lǐng)大家走向小康之路便說此種情節(jié)純屬虛構(gòu)。

  農(nóng)村現(xiàn)在種地的人是越來越少,田地處于半荒蕪狀態(tài),收成是一年差似一年。我父親曾算了一個(gè)帳,發(fā)現(xiàn)收獲除去成本,沒賺到幾個(gè)錢,人還累得半死。舉個(gè)例子,以前只需打兩次殺蟲藥,現(xiàn)在三四次還不行。如今的房地產(chǎn)是一個(gè)很熱的行業(yè),這陣風(fēng)也已經(jīng)從城鎮(zhèn)刮到了農(nóng)村。許多的房地產(chǎn)商們感到城鎮(zhèn)的競爭壓力太大,于是將目光投向了農(nóng)村。農(nóng)村的地皮,那是相當(dāng)?shù)谋阋耍彩窍喈?dāng)容易弄到手,于是,相當(dāng)多的房子在耕地上誕生了,再過幾十年,這里就是開發(fā)區(qū)。農(nóng)民也不傻,他們也預(yù)感這是一個(gè)機(jī)會(huì),紛紛在自己的耕地上建房子,有子女的留給子女住,沒有子女的建好后賣給那些沒有房子住的人。如果你到農(nóng)村走走,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多建筑突兀在耕地之上。這種現(xiàn)狀任其發(fā)展導(dǎo)致的好后果十分嚴(yán)重,可誰又改為這些后果負(fù)責(zé)呢?我們的子孫么?利益是罪惡的源泉!

  哎,我真擔(dān)心將來沒有飯吃,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)身邊的耕地是越來越少了。修水渠占地,建鐵路占地,造居民點(diǎn),造廠房,還是占耕地。耕地有限,但要造的東西卻是無限。以前說糧食產(chǎn)量下降是種糧不賺錢所致,但現(xiàn)在一定是耕地不足所致,F(xiàn)在還未過年,蔬菜的價(jià)格卻漲的嚇人,青菜三塊一斤,菠菜四元一斤,蘿卜也漲到八毛而以前,青菜一兩塊,菠菜也是兩塊多,蘿卜三四毛為何會(huì)這樣了?用馬克思的話說是:供過于求。往年,公路兩側(cè)都是耕地,菜農(nóng)在上面搭大棚,種蔬菜,但如今,耕地變?yōu)榱艘慌排沤ㄖ,以前的菜農(nóng)現(xiàn)在也沒有才吃了。我想象著幾十年之后,我們中國被迫在其他國家上租地,種糧,然后將糧食運(yùn)回中國:或者用中國的工業(yè)品去換糧食。將來,也許我們可以很輕松的買到各種工業(yè)品,但我們卻很難買得起自己的口中糧。真希望這樣的一幕不要到來。

  我很想號(hào)召大家都起來保護(hù)耕地,但我知道:這些道理大家都懂,他們也在吶喊,可又見到誰付諸行動(dòng)了?雖然如此,我還要喊:保護(hù)耕地,人人有責(zé),從現(xiàn)在做起吧,否則,將來我們真的要喝西北風(fēng)了。

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