大學生禮儀意識的調(diào)查報告范文

　　一、基本概況

　　隨著人與人之間、國與國之間交往的日益頻繁以及東西方文化的交流與碰撞, 使得世界各地的禮儀習俗不斷地融合與發(fā)展，社會對大學生的個人素質(zhì)提出了更高的標準和更加具體的要求。在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，有必要對大學生禮儀加以普及與規(guī)范。講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識，修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。為調(diào)查了解在校大學生的禮儀情況、增強大學生禮儀意識，我們小組共同努力，對大學生進行了以關于大學生禮儀意識為主題問卷調(diào)查，調(diào)查方式是無記名填寫紙質(zhì)(見附錄)和電子版調(diào)查問卷，總共發(fā)出800份問卷，有效問卷732份。從我們進行調(diào)查結(jié)果分析看，從中可以得出調(diào)查結(jié)論。

　　調(diào)查時間：20XX年11月18日至12月3日

　　地點：XX醫(yī)學院

　　二、 調(diào)查問卷結(jié)果與簡要分析

　　通過問卷調(diào)查，對我校大學生的禮儀意識有了基本了解，調(diào)查情況如下：

　　(一) 大學生總體禮儀認知及了解渠道

　　大學生是知識層次較高的群體，那么已進入大學的他們是怎么樣看待禮儀的呢?為了了解這一方面，我們在調(diào)查問卷中也涉及到了這類問題。 (4)你認為“禮”應該是?

　　選 項 A 內(nèi)外兼修的必然結(jié)果 B 外表彬彬有禮就行了 C人際交流的潤滑劑

　　比 例 81.4% 0 18.6%

　　(5) 你怎么看待中國的傳統(tǒng)禮儀?

　　選 項

　　A 是中國傳統(tǒng)文化的核心，值得繼承和發(fā)揚

　　B 僅僅是待人接物禮節(jié)

　　C 是封建社會的糟粕

　　D不知道傳統(tǒng)禮儀是什么

　　比 例

　　83.3%

　　7.4%

　　0

　　9.3%

　　(7)你是通過什么渠道了解傳統(tǒng)禮儀知識?

　　選 項

　　A 家中長輩的教誨

　　B 通過學校教育

　　C 電視節(jié)目

　　D通過書本知識的閱讀

　　比 例

　　40.7%

　　33.3%

　　9.3%

　　16.7%

　　從以上的數(shù)據(jù)在一定程度上可以看出，多數(shù)大學生能夠正確認識中國傳統(tǒng)禮儀，并認為禮儀是中國傳統(tǒng)文化的核心，值得繼承和發(fā)揚。但仍有部分學生不清楚中國傳統(tǒng)禮儀或?qū)�傳統(tǒng)禮儀的認識不深刻。

　　而對于傳統(tǒng)禮儀的認識及造成這方面認識的渠道，多是通過家中長輩的教誨，其次為學校教育，另外，也有少數(shù)書籍等方面

　　(二) 大學生自身禮儀認知

　　禮儀，是通過一個人的言行舉止及其外在形象表現(xiàn)出來的，是一個人思想、道德、情操、修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。那么大學生對自身的禮儀認知又是如何的呢?

　　(1)你接受過禮節(jié)教育嗎?是在什么時候?

　　選 項

　　A 無

　　B 小學

　　C 中學

　　D 幼時父母教育

　　比 例

　　5.5%

　　25.9%

　　5.5%

　　63.1%