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環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-12 08:53:03 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告14篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告14篇

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇1

  我校位于梅城城西,是在老城區(qū),學(xué)校大門(mén)前是一條小街,后門(mén)出來(lái)是城西大道。雖然是大道,但周邊環(huán)境較差,感到有很多的不便和不適。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),與校門(mén)相連的小道交通擁擠。后校門(mén)相連的是大道,但很多賣(mài)菜的、賣(mài)牛奶的、上超市的、上班的、賣(mài)早點(diǎn)的、賣(mài)雜物的,人聲鼎沸、人來(lái)人往,一條不足四米的大道,污水散發(fā)著臭味,積在路邊,一不小心就濺了一身。廢氣大量排放,飯店的油煙味、機(jī)動(dòng)車(chē)的汽油味混雜在一起,令人作嘔。這一切影響著學(xué)生們的上下學(xué),影響著學(xué)生們的健康。學(xué)生家長(zhǎng)、孩子、老師怨聲載道。我就這一情況進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查

  學(xué)校周邊環(huán)境較差,主要是早上攤位最多的時(shí)候,賣(mài)早點(diǎn)的、賣(mài)牛奶的、賣(mài)菜的'都擺了出來(lái)。賣(mài)菜的占道擺賣(mài),飯店的污水亂排放,而且亂扔垃圾。還有很多車(chē)輛廢氣排放,嚴(yán)重影響學(xué)生們的身體健康。經(jīng)過(guò)調(diào)查,占道的現(xiàn)象是由亂停車(chē)、亂設(shè)攤造成的,以上兩種情況占道路的50%,原本就不怎么寬敞的道路就約只剩50%,這對(duì)于人口密集地,學(xué)校、菜場(chǎng)是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。

  分析

  總的來(lái)說(shuō),我們校園的周邊環(huán)境還是比較差的,路邊的垃圾車(chē)、菜攤的殘根爛葉都是容易寄生病菌的場(chǎng)所,蒼蠅多,氣味難聞,對(duì)人的身體健康不太好。七點(diǎn)半到八點(diǎn)是家長(zhǎng)送孩子上學(xué)的時(shí)間,上班族也在這一時(shí)間經(jīng)過(guò)這個(gè)地方,交通流動(dòng)慢得很。各種攤販有搶占人行道,導(dǎo)致行人侵占車(chē)輛道路,車(chē)子行駛堵塞,行人也無(wú)法過(guò)馬路,這些原因綜合起來(lái)讓整條路險(xiǎn)象環(huán)生,學(xué)校附近人多、車(chē)多、攤位多;菜場(chǎng)近,叫罵聲、討價(jià)還價(jià)聲、機(jī)動(dòng)車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的鈴聲混合在一起,噪聲很大。由于車(chē)輛行駛堵塞,造成機(jī)動(dòng)車(chē)排氣氣量增加,蓄積日久,逐漸形成低水平慢性鉛中毒及其它疾病。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇2

  20xx年,全縣以改善環(huán)境質(zhì)量為目的,以落實(shí)主要污染物排放總量減排措施為主線,以生態(tài)建設(shè)、重點(diǎn)流域、區(qū)域環(huán)境綜合整治為重點(diǎn),創(chuàng)新思路,嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化監(jiān)管,優(yōu)化服務(wù),圓滿(mǎn)完成了年度目標(biāo)任務(wù)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、城市建設(shè)蓬勃開(kāi)展的`同時(shí),主要污染物排放總量得到有效控制,環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。

  一、 水環(huán)境質(zhì)量狀況

  1、飲用水源水質(zhì)

  20xx年,縣城扎西水庫(kù)、后山柳尾壩飲用水地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%。

  2、河(庫(kù))水質(zhì)

  在轄區(qū)內(nèi)河(湖)水域的9個(gè)監(jiān)測(cè)斷面中,有1個(gè)未達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率為86.71%。綜合評(píng)價(jià)各主要河流分別達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

 、蝾(lèi)水:廟溝白水、扎西河馬牛光溝斷面、柳尾壩水源地、桂香溝水源地。

  Ⅲ類(lèi)水:高田鎢城、麟鳳金竹林、舊城兩河、扎西水庫(kù)、

 、纛(lèi)水:扎西河石坎斷面。

  劣Ⅴ類(lèi)水:扎西河建設(shè)局?jǐn)嗝?/p>

  影響我縣河流水質(zhì)的主要污染物為氨氮、化學(xué)需氧量等。

  二、空氣環(huán)境質(zhì)量狀況

  20xx年,全縣環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn),達(dá)到國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

  三、聲環(huán)境質(zhì)量狀況

  20xx年,城市聲環(huán)境質(zhì)量繼續(xù)保持穩(wěn)定。城區(qū)環(huán)境噪聲平均等效聲級(jí)在52—61分貝(A)之間,交通干線噪聲平均等效在60.3—75.1分貝(A)之間

  四、主要污染物排放狀況

 。1)水污染物排放

  全縣廢水排放量11638.17萬(wàn)噸,其中工業(yè)廢水排放總量30.66314萬(wàn)噸,生活污水排放量173.213萬(wàn)噸;廢水中化學(xué)需氧量(COD)排放總量4631.96噸,其中工業(yè)廢水排放34.7654噸,生活廢水排放944.853噸。

 。2)大氣污染物排放

  全縣二氧化硫排放量為404.09664噸,其中工業(yè)源排放157.23噸、生活源排放246.86噸;煙塵排放量為496.228噸,其中工業(yè)源排放136.078噸、生活源排放360.15噸;工業(yè)粉塵排放量為3833.706噸。

 。3)工業(yè)固體廢物

  全縣工業(yè)固體廢物產(chǎn)生量為161202.93噸,其中綜合利用量為99575噸,綜合利用率為61.77%。

  五、環(huán)境管理狀況

 。1)環(huán)保投入

  全縣環(huán)境污染治理投資總額達(dá)9300萬(wàn)元,其中城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資63000萬(wàn)元,工業(yè)污染防治投資4340.7萬(wàn)元。

 。2)環(huán)境法制

  深化行政執(zhí)法責(zé)任制,量化自由量權(quán)。加大環(huán)境執(zhí)法力度,加強(qiáng)部門(mén)間的溝通與協(xié)調(diào),積極開(kāi)展多部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法,不斷提升環(huán)境執(zhí)法效能。

 。3)環(huán)境管理

  加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目審批、驗(yàn)收和監(jiān)督管理工作,共審批建設(shè)項(xiàng)目23個(gè)。

  完成第一次全國(guó)污染源普查更新工作,在全縣范圍內(nèi)共普查了150個(gè)污染源,其中工業(yè)源86個(gè),生活源44個(gè),集中式治理設(shè)施2個(gè),農(nóng)業(yè)源18個(gè)。

  (4)環(huán)境污染防治

  進(jìn)一步加快污水處理廠及配套管網(wǎng)建設(shè),不斷提高環(huán)境污染防治能力,建設(shè)城鎮(zhèn)生活污水處理廠1個(gè),日處理規(guī)模1萬(wàn)立方米。

  扎實(shí)開(kāi)展飲用水源保護(hù)區(qū)的污染防治工作,全面落實(shí)飲用水源地保護(hù)措施,加強(qiáng)飲用水源地水質(zhì)監(jiān)測(cè),認(rèn)真做好飲用水源地水質(zhì)安全保護(hù)工作。

 。5)環(huán)境監(jiān)測(cè)

  縣環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站承擔(dān)水、氣、渣等各類(lèi)環(huán)境要素例行監(jiān)測(cè)、污染源監(jiān)督監(jiān)測(cè)、污染事故應(yīng)急監(jiān)測(cè)、建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)等共計(jì)45個(gè)項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)分析工作,全年共為環(huán)境管理提供有效數(shù)據(jù)6517個(gè)。

 。6)環(huán)境監(jiān)察

  積極開(kāi)展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康和飲用水源地整治環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)存在問(wèn)題企業(yè)實(shí)行掛牌督辦,全部限期整改到位。組織開(kāi)展環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),全面提高環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法工作水平。

  切實(shí)做好環(huán)境信訪查處工作,有效化解各類(lèi)矛盾,妥善解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法環(huán)境權(quán)益。

  二0XX年四月二十八日

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇3

  一.問(wèn)題的提出:

  我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況不是很理想,有很多衛(wèi)生死角,還有很多同學(xué)亂扔垃圾,造成學(xué)校衛(wèi)生情況不理想.于是我們借研究性學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)做了調(diào)查.

  二.調(diào)查方法:

  1.調(diào)查拍攝學(xué)校衛(wèi)生死角主要在哪里.

  2.采訪老師,同學(xué),了解他們對(duì)學(xué)校環(huán)境狀況的評(píng)價(jià).

  3.用問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)查同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的看法和建議.

  三.資料整理:

  希望同學(xué)們努力提高環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)意識(shí),看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾箱,不要讓垃圾污染了我們美麗的校園.我們還要做到自己不亂扔垃圾.

  學(xué)校能組成一支校環(huán)衛(wèi)隊(duì),讓同學(xué)們志愿加入?yún)⑴c到學(xué)校環(huán)境的建設(shè)中,監(jiān)督同學(xué)們的衛(wèi)生情況,并對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行懲罰,對(duì)撿垃圾的人給予表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì).

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇4

  當(dāng)今環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一大嚴(yán)重問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年排放的固體廢棄物超過(guò)30億噸,廢水6000—7000億噸,排放廢氣中一氧化碳和二氧化碳近4億噸。因環(huán)境污染造成上億美元的經(jīng)濟(jì)損失和成千上萬(wàn)的疾病和死亡。我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重。每年廢水排放量360億噸,導(dǎo)致地表水和地下水嚴(yán)重污染。據(jù)調(diào)查523條河流中有436條受到污染;在47個(gè)有地下水的城市中受到不同層次污染的有43個(gè);在2億城市居民中僅有1/2能獲得安全的飲水,而農(nóng)村中僅有1/7人口能得到安全飲水。我國(guó)每年排入大氣的粉塵約20xx萬(wàn)噸,二氧化碳1500萬(wàn)噸,氮氧化物400多萬(wàn)噸,大氣中有害物質(zhì)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。此外我國(guó)每年固體廢棄物排放量高達(dá)7億噸,占用了大片土地,造成污染。面對(duì)如此嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,防治已經(jīng)刻不容緩了,為此我組特地對(duì)當(dāng)前的環(huán)境保護(hù)狀況進(jìn)行了調(diào)差分析;

  一、公眾方面的調(diào)查;

  為了更好的了解公眾現(xiàn)在的環(huán)保狀況我們選擇了一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果如下。

  公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)態(tài)度總體上是積極負(fù)責(zé)的。如;90%的公眾對(duì)于“迅速增加的汽車(chē)所排放出的煙塵與其所帶來(lái)的迅速、快捷相比微不足道”持反對(duì)意見(jiàn),62%的公眾認(rèn)為“農(nóng)業(yè)燒荒”會(huì)引起大氣污染。當(dāng)時(shí)當(dāng)環(huán)境保護(hù)與公眾的切身利益相沖突的時(shí)候,公眾的分歧就顯示的比較明顯了。如塑料會(huì)產(chǎn)生白色污染的問(wèn)題,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)上是十分深刻的。82%的公眾認(rèn)為:塑料袋對(duì)環(huán)境造成污染,應(yīng)該回收,但在使用上卻只有4.2%的人選擇“堅(jiān)決不用”,應(yīng)為這樣污染的是環(huán)境,方便的是自己。此外據(jù)觀察和調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)個(gè)人的參與行為還比較積極,但對(duì)于制止他人的環(huán)境污染問(wèn)題上,表現(xiàn)出的積極卻并不多。如看到他人浪費(fèi)水時(shí)不到5%的公眾會(huì)加以制止,而對(duì)于亂扔垃圾一事加以制止的人就更加的少還只有2.5%。在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上,公眾”事不關(guān)己高高掛起”的思想又一次體現(xiàn)出來(lái)了。

  此外就城市垃圾一事來(lái)說(shuō)據(jù)了解,我國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時(shí)污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對(duì)城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問(wèn)題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費(fèi)。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬(wàn)噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國(guó)目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問(wèn)題,其缺點(diǎn)是建填埋場(chǎng)占地面積大,使用時(shí)間短(一般十年左右),造價(jià)高,垃圾中可回收利用的資源浪費(fèi)了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、這個(gè)電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機(jī)垃圾與其它垃圾分開(kāi)才行,它具有很好的發(fā)展前景。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費(fèi)用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場(chǎng)的費(fèi)用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類(lèi)就填埋或焚燒垃圾,既是對(duì)資源的巨大浪費(fèi),又會(huì)產(chǎn)生二次污染。而實(shí)際上這其中有許多是可以回收再利用的。為此國(guó)家也投入使用了大量標(biāo)有分類(lèi)字樣的垃圾桶,但是據(jù)了解成效并不是很明顯了,為什么了?據(jù)調(diào)查其實(shí)許多人是有這個(gè)心卻沒(méi)有這個(gè)耐性,或是有這個(gè)耐心但卻對(duì)于分類(lèi)知識(shí)知之勝少。此外也不乏人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。但是在我們分析看來(lái)還有一點(diǎn)是造成這個(gè)結(jié)果的一個(gè)不能少的原因即;環(huán)保部門(mén)的工作沒(méi)有做完善。但是不能否定的是人們的環(huán)保意識(shí)也在不斷地提高,使得有的地區(qū)在垃圾問(wèn)題上已經(jīng)波有成績(jī)了。

  二,企業(yè)方面的調(diào)查;

  說(shuō)起污染,我國(guó)的環(huán)境污染主要來(lái)自工業(yè)性污染,即企業(yè)。因此我們認(rèn)為企業(yè)方面的調(diào)查時(shí)十分必要的,他不僅對(duì)于環(huán)保政策的制定是必不可少的,也是決定環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展能不能齊頭并進(jìn)的一個(gè)重要因素。環(huán)境污染問(wèn)題重點(diǎn)體現(xiàn)在老廠較多,污染大戶(hù)多;城區(qū)企業(yè)多,國(guó)營(yíng)企業(yè)多。據(jù)了解大多數(shù)企業(yè)都存在污染,其中冶金、能源、輕紡、建材是污染大戶(hù)。

  此外據(jù)了解自20xx年工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率為91.7%,比20xx年提高了6.5個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)二氧化硫排放達(dá)標(biāo)率86.3%,提高了25.0個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)粉塵排放達(dá)標(biāo)率為88.1%,提高了37.9個(gè)百分點(diǎn);工業(yè)固體廢物綜合利用率為62.1%,提高了10.0個(gè)百分點(diǎn);“三廢”綜合利用也取得了較高的`經(jīng)濟(jì)效益,“三廢”綜合利用產(chǎn)品產(chǎn)值達(dá)到1351.3億元,提高近3倍。這應(yīng)該算得上是一個(gè)飛躍吧。

  企業(yè)的環(huán)保狀況還體現(xiàn)在各企業(yè)環(huán)保人員的狀況,據(jù)我們調(diào)查表明211個(gè)企業(yè)中,有121個(gè)企業(yè)擁有專(zhuān)職環(huán)保人員131人,平均每個(gè)企業(yè)一人。此外我們還對(duì)環(huán)保裝置的運(yùn)行進(jìn)行了調(diào)查表明:“基本正常,無(wú)障礙”的占71.0%(全國(guó)平均數(shù)為50%);“有時(shí)出故障”為24.1%;“經(jīng)常出故障”的為4.3%,而環(huán)保裝置主要出現(xiàn)的問(wèn)題為費(fèi)用不足,專(zhuān)業(yè)人員少,故障率高以及其他問(wèn)題。

  三,政府方面的調(diào)查:

  1979年9月,五屆人大常委會(huì)第十一次會(huì)議批準(zhǔn)和頒布了建國(guó)以來(lái)第一部綜合性的環(huán)境保護(hù)基本法——《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法(試行)》,把我國(guó)的環(huán)境保護(hù)方面的基本方針、任務(wù)和政策,用法律的形式確定下來(lái),標(biāo)志著我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)逐步走上法制軌道,也標(biāo)志著我國(guó)的環(huán)境法制體系開(kāi)始建立。之后,國(guó)家陸續(xù)頒布了許多重要的環(huán)境保護(hù)法規(guī),各省、自治區(qū)、直轄市和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)的情況制定和頒布了一批環(huán)境保護(hù)條例。把環(huán)境保護(hù)建立在法制的基礎(chǔ)上,不斷完善環(huán)境法律體系,嚴(yán)格執(zhí)法程序,加大執(zhí)法力度,保證環(huán)境法律法規(guī)的有效實(shí)施。

  二十世紀(jì)80-90年代,我國(guó)的環(huán)境立法發(fā)展十分迅速,特別是90年代,全國(guó)人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)的成立,加快了資源環(huán)境立法的進(jìn)度。在這一階段,國(guó)家在制定其他法律法規(guī)的過(guò)程中也特別關(guān)注對(duì)資源與環(huán)境的保護(hù),強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。迄今為止,國(guó)家針對(duì)環(huán)境保護(hù)對(duì)象制定頒布和修訂了多項(xiàng)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)門(mén)法以及與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的資源法。初步形成了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的環(huán)境法律和標(biāo)準(zhǔn)體系。在污染防治方面,制定了《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《環(huán)境噪聲污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《放射性污染防治法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》等;在資源和生態(tài)保護(hù)方面,制定了《森林法》、《草原法》、《漁業(yè)法》、《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源管理法》、《水法》、《煤炭法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《水土保持法》等;在防災(zāi)減災(zāi)方面,制定了《防震減災(zāi)法》、《防洪法》和《氣象法》等,環(huán)境立法在環(huán)境保護(hù)的主要領(lǐng)域都基本做到了有法可依。到目前為止,制定了8部環(huán)境保護(hù)法律、15部自然資源法律,制定頒布了環(huán)境保護(hù)行政法規(guī)50余項(xiàng),部門(mén)規(guī)章和規(guī)范性文件近200件,軍隊(duì)環(huán)保法規(guī)和規(guī)章10余件,國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)800多項(xiàng),批準(zhǔn)和簽署多邊國(guó)際環(huán)境條約51項(xiàng),各地方人大和政府制定的地方性環(huán)境法規(guī)和地方政府規(guī)章共1600余項(xiàng)。國(guó)家頒布了《放射性污染防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》,為消除放射性廢物、醫(yī)療廢物環(huán)境安全隱患奠定了法律基礎(chǔ)。初步形成了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的環(huán)境法律和標(biāo)準(zhǔn)體系,這些法律法規(guī),對(duì)我國(guó)環(huán)境保護(hù)法規(guī)體系的逐步完善,限制破壞資源環(huán)境的活動(dòng),加快治理污染的進(jìn)程,起了重要的促進(jìn)作用。

  此外我國(guó)政府環(huán)保執(zhí)法力度不斷加強(qiáng),國(guó)家積極開(kāi)展環(huán)境執(zhí)法大檢查,執(zhí)法力度進(jìn)一步加大。目前,我國(guó)的環(huán)境執(zhí)法工作正在逐步形成以集中式執(zhí)法檢查活動(dòng)為推動(dòng),以日常監(jiān)督執(zhí)法為基礎(chǔ),以環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法稽查為保證,以公眾和輿論監(jiān)督為支持的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督執(zhí)法工作體系。國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)、大氣污染防治、水污染防治、固體廢物污染環(huán)境防治等法律實(shí)施情

  況進(jìn)行檢查,推動(dòng)重點(diǎn)地區(qū)的污染治理。實(shí)施關(guān)!笆逍 逼髽I(yè),檢查重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作,實(shí)施流域限批,提高執(zhí)法效果?傮w來(lái)說(shuō),隨著環(huán)境保護(hù)工作的深入開(kāi)展,環(huán)境執(zhí)法工作不斷得到加強(qiáng)。截止到目前,我國(guó)已建立起國(guó)家、省、地、縣四級(jí)環(huán)境執(zhí)法體系,擁有環(huán)境監(jiān)察機(jī)構(gòu)2954個(gè),環(huán)境監(jiān)察人員5.7萬(wàn)人。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),環(huán)境執(zhí)法能力和水平正在不斷提高。

  綜合上面的兩點(diǎn)我們不難看出我國(guó)環(huán)保意識(shí)是呈現(xiàn)整體上揚(yáng)的趨勢(shì),公眾渴望好的生存環(huán)境,企業(yè)雖然環(huán)保意識(shí)是提高了,但是在經(jīng)濟(jì)利益面前也會(huì)有所猶豫,特別是許多高污染行業(yè),要發(fā)展就會(huì)有更多的污染,就要花更多的錢(qián)在治理污染上,這對(duì)于許多小企業(yè)可謂是難上加難,因此也給環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了許多的不利因素。而對(duì)于政府來(lái)說(shuō),從一部部環(huán)境保護(hù)法的出臺(tái)我們,國(guó)家對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重視可見(jiàn)一般,但是也有不少的地方政府一味的追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),卻忘了“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”的道理。這也是我希望部分政府要注意的。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題.要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起.

  首先,要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí).其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐.還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品.最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn).使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.于此我們提出如下建議:

  實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源.

  買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋。

  外出吃飯盡量不用一次性飯盒.

  在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

  應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類(lèi)的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),其中主要是害蟲(chóng)。

  離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。

  即使在最寒冷的地方,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃,如果你覺(jué)得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。

  盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

  購(gòu)買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料,最好是自帶飲料。

  環(huán)境保護(hù)雖然涉及的方面行業(yè)很多,但是環(huán)境保護(hù)要從個(gè)人開(kāi)始這也是不容小視的。企業(yè)由人組成,國(guó)家由人組成。個(gè)人環(huán)保意識(shí)的提高必將引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)畫(huà)報(bào)意識(shí)的復(fù)蘇。個(gè)人環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,企業(yè),國(guó)家才會(huì)有意無(wú)意的把環(huán)境保護(hù)放上臺(tái)面加以重視。

  最后我們要說(shuō)的就是無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇5

  我的小學(xué)——新華小學(xué)位于林司后六號(hào),校園十分美麗,整潔。那么學(xué)校周邊的環(huán)境到底好不好呢?星期五,我到學(xué)校周邊開(kāi)始調(diào)查了。

  首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)面有許多小店,有“包子店”“麻辣燙”“拉面

  館”這些店每天都要排放出濃煙。我聽(tīng)爸爸說(shuō):“油條多吃有害健康,炸油條的油都是反復(fù)使用的,油都變黑了!薄奥槔睜C”的食物都是生的和熟的混在一起,多不衛(wèi)生。∵@些小店都用一次性塑料袋,一次性餐具,造成了“白色污染”。小店的前面都有積水。林司后這條路并不寬,但車(chē)流量卻很大。一到放學(xué),家長(zhǎng)有的'開(kāi)汽車(chē)來(lái)接,再加上步行的家長(zhǎng),都把校園的大門(mén)口堵得水泄不通。學(xué)校附近有一個(gè)社區(qū)公園,草地上垃圾滿(mǎn)地都是,還有別人養(yǎng)的狗都隨便在草地上拉大便。有的健身器被損壞了,跑步機(jī)變成了走路機(jī),根本跑不起來(lái)。

  看到這樣的情景,我鄭重地向同學(xué)們建議:不吃垃圾食品,拒絕使用一次性餐具。要低碳出行,多走路,少開(kāi)車(chē)。不要亂扔垃圾。要愛(ài)護(hù)公物。只有人人保護(hù)環(huán)境,我們的家園才會(huì)更美好。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇6

  環(huán)境是人類(lèi)生存的基礎(chǔ),越來(lái)越多的事實(shí)證明環(huán)境的惡化給人類(lèi)的生活帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難。如何保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是地球上每一個(gè)人都必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題,作為2l世紀(jì)的地球公民,我們有責(zé)任共同努力,為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。

  近年來(lái),隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。以下是實(shí)地調(diào)查出來(lái)的報(bào)告:

  造成環(huán)境污染的污染源是:

  1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。

  2、工廠排出的`廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

  3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。

  4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。

  5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。

  造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

  污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體。

  看了這么多,你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂慮呢?對(duì),環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源據(jù)報(bào)道,中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時(shí)污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對(duì)城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問(wèn)題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費(fèi)。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬(wàn)噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國(guó)目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇7

  近日,我們小組對(duì)天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查

  調(diào)查目的,在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題的解決。

  調(diào)查方式:本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。

  調(diào)查:我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的地段打掃的比較徹底,但是,在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿(mǎn)花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

  在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善,還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級(jí)做到較好,有些班級(jí)還做的不到位,在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。

  解決方法:

  1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。

  2、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專(zhuān)門(mén)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。

  調(diào)查總結(jié):從調(diào)查結(jié)果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。

  關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查

  調(diào)查目的:中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但許多種學(xué)生不知道這樣養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道如何運(yùn)用學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了不少誤區(qū)。我們?yōu)榱私獯鹬袑W(xué)生的迷惑,進(jìn)行了這次調(diào)查。了解到了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,明確好習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,解決了問(wèn)題,并希望引起更多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重視。

  一 如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)?

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成可以通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法培養(yǎng)而達(dá)到,而這種機(jī)會(huì)是不能錯(cuò)過(guò)的,越早越好。

  學(xué)習(xí)差的同學(xué)總改到學(xué)習(xí)有苦難,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得起著決定性的作用,古今中外的大量事實(shí)也證明,一個(gè)人成功與否主要不是因?yàn)橹橇σ蛩,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)差的同學(xué)總感到學(xué)習(xí)有苦難,學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去的同學(xué)不要著急,學(xué)習(xí),它分階段

  性,比的是心態(tài),耐力,方法加智慧,幾次的落后不能說(shuō)明什么,但必須找出學(xué)習(xí)不好的原因和解決的辦法,著急批評(píng)是無(wú)濟(jì)于事的,智能適得其反,加重心理負(fù)擔(dān),要知道孩子反映在學(xué)習(xí)上的智慧差別是很大的,像從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的,需要一定的時(shí)間加以培養(yǎng),制藥通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法調(diào)整好心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)以致用,課堂桑傳授的往往是表面性,應(yīng)付性機(jī)械式的知識(shí),我們應(yīng)學(xué)習(xí)的是內(nèi)涵型,實(shí)質(zhì)性,實(shí)用性的知識(shí)。

  二、課題調(diào)查背景

  良好的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅決定自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而且決定了自己將來(lái)一生的命運(yùn),在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們必須注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  成績(jī)差的同學(xué)序貫主要表現(xiàn)為;學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,學(xué)習(xí)不定時(shí),學(xué)習(xí)不定量,學(xué)習(xí)時(shí)一心二用,不懂的東西也不問(wèn),課前不預(yù)習(xí)等,不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)是多方面的,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不善于思考,往往只靠機(jī)械記憶,遇到靈活一點(diǎn)的問(wèn)題就無(wú)法解決,這種心智活動(dòng)表現(xiàn)被動(dòng)的情況,主要是魷魚(yú)沒(méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣或“懶于動(dòng)腦筋”。學(xué)生過(guò)于死記硬背,因不能激發(fā)思維而積極性。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇8

  引言:20xx年x月x日、四月間,我校承擔(dān)的省級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展研究》,在課題負(fù)責(zé)人陸正啟、李苗老師的率領(lǐng)下,課題組全體成員分成5個(gè)小組,重點(diǎn)調(diào)查了我縣*所小學(xué)、*所初中、*所高中的藝術(shù)師資配備情況;藝術(shù)教室、教學(xué)器材的擁有使用情況;信息技術(shù)設(shè)備、資源的擁有使用情況;近三年開(kāi)展的藝術(shù)類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)及取得的成果情況。

  本調(diào)查報(bào)告研究,旨在對(duì)縣域內(nèi)中小學(xué)美術(shù)、音樂(lè)教育和信息技術(shù)設(shè)備、資源狀況進(jìn)行摸底,收集課題研究所需的第一手資料。接下來(lái),課題組將依據(jù)調(diào)查資料,結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)理論,提出縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展實(shí)施方案,制定操作規(guī)程,并針對(duì)性地施以各項(xiàng)干預(yù)措施,進(jìn)而論證課題研究的前期預(yù)設(shè),實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,縣域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、不同學(xué)校之間藝術(shù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,協(xié)同并進(jìn)。同時(shí),本調(diào)查報(bào)告也為今后進(jìn)一步研究區(qū)域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展問(wèn)題提供借鑒,驗(yàn)證其有效性、可行性。

  一、研究背景

  1、幾個(gè)重要概念的界定

  藝術(shù)教育:這里專(zhuān)指美術(shù)、音樂(lè)教育;協(xié)同發(fā)展:協(xié)調(diào)多所學(xué)校相互協(xié)作完成共同發(fā)展目標(biāo),它可以是以強(qiáng)帶弱,也可以是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合;信息技術(shù)環(huán)境:指基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)用于中小學(xué)教育教學(xué)的獲取、加工、存儲(chǔ)、變換、顯示和傳輸文字、圖像、聲音信息的方法和設(shè)備環(huán)境;縣域:指xx縣轄區(qū)范圍。中小學(xué):以研究小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)段為主,高中為輔。

  2、問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與提出

  我工作三十余年,經(jīng)歷了從農(nóng)村到城區(qū)、從初中到高中的美術(shù)教育生涯。三十余年來(lái),我的工作地始終不出生我養(yǎng)我的xx這片熱土,目睹了xx縣中小學(xué)藝術(shù)教育從無(wú)到有、由弱變強(qiáng)的.全部過(guò)程。我既是縣域中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展的見(jiàn)證者,更是直接參與者。1990年10月,xx縣中小學(xué)藝術(shù)教育研究會(huì)的成立,是我縣中小學(xué)藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的分水嶺,具有里程牌意義。那時(shí)我參加工作不久,是一名研究會(huì)成員,在研究會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,做了大量縣域中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展的研究工作,取得了一定成效。

  如今快三十年了,社會(huì)在轉(zhuǎn)型、在發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌已發(fā)生巨大變化。縣域中小學(xué)藝術(shù)教育也出現(xiàn)許多前所未有的新情況、新問(wèn)題,尤其是在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,如何做好縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展研究工作,是我們面臨的又一次新挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)周密計(jì)劃與部署,我們決定再出發(fā)、再研究、再提升。

  二、目標(biāo)與內(nèi)容

  1、研究目標(biāo)

 。1)培養(yǎng)提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤思動(dòng)腦,使學(xué)生在信息化環(huán)境下對(duì)美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)習(xí)成為自主探究、實(shí)踐創(chuàng)新的過(guò)程。以在線課堂、網(wǎng)絡(luò)教育模式為主實(shí)施遠(yuǎn)程教育,在多媒體網(wǎng)絡(luò)課程為核心的教育環(huán)境下,使學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),逐步建立起信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式與思維方式。

  (2)培養(yǎng)提升教師信息素養(yǎng)。教師通過(guò)云盤(pán)、局域網(wǎng)、公共賬戶(hù)等方式建立共享資源庫(kù),收集包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、微課、課例以及來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的音頻、視頻、微電影等信息資源,供大家整合利用,推進(jìn)藝術(shù)教育信息化。并以報(bào)告、講座等培訓(xùn)形式對(duì)組內(nèi)、組外校內(nèi)、校外縣內(nèi)藝術(shù)師資進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),促進(jìn)藝術(shù)教師縣域流動(dòng)與協(xié)同發(fā)展。

  (3)中小學(xué)藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展:通過(guò)培養(yǎng)提升學(xué)生和教師信息素養(yǎng),師生均能很好地運(yùn)用現(xiàn)代教育信息化手段,共享網(wǎng)絡(luò)教育資源,進(jìn)而優(yōu)化教師的教和學(xué)生的學(xué),促進(jìn)縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科發(fā)展。改善縣域內(nèi)中小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展不均衡、不充分的現(xiàn)狀,促成城鄉(xiāng)之間、不同學(xué)校之間藝術(shù)教育協(xié)同發(fā)展,齊頭并進(jìn)。

  2、研究?jī)?nèi)容

 。1)抽樣調(diào)查縣域內(nèi)中小學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、資源擁有使用狀況;藝術(shù)教育師資配備情況(含人數(shù)、性別、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等);藝術(shù)教室及器材的擁有、使用情況;近三年各種美術(shù)、音樂(lè)類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展情況及取得的教研成果等。

 。2)采集樣本學(xué)校(新橋中心學(xué)校、泊湖中心學(xué)校、雷陽(yáng)中心學(xué)校、華陽(yáng)中心學(xué)校、沈沖中心學(xué)校、賽口中心學(xué)校、涼泉初中、高士初中、賽口初中、雷池初中)以上四項(xiàng)數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出應(yīng)對(duì)措施,形成本調(diào)查報(bào)告結(jié)論,供課題組進(jìn)一步開(kāi)展各項(xiàng)研究活動(dòng)參考使用。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇9

  摘要:我國(guó)作為處于社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展中國(guó)家,城市在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演著重要角色,所以我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也首先在城市中突出地表現(xiàn)出來(lái)。為此,如何治理城市環(huán)境污染,以更有效地控制我國(guó)環(huán)境污染,改善城市環(huán)境質(zhì)量,使城市在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面實(shí)現(xiàn)全面、持續(xù)、穩(wěn)定的協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。本文是在調(diào)查的基礎(chǔ)上完成的。作者選擇了馬壩鎮(zhèn)幾戶(hù)現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)企業(yè)為調(diào)查對(duì)象,從企業(yè)內(nèi)部的環(huán)境污染、治理進(jìn)行具體分析,并提出了一些建議。

  關(guān)鍵詞:調(diào)查、環(huán)境、污染、治理

  一、馬壩鎮(zhèn)的基本概況

  XX區(qū)馬壩鎮(zhèn)位于XX市區(qū)南部,是XX區(qū)政府所在地及全區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,屬省級(jí)中心鎮(zhèn),距XX市中心區(qū)15公里。轄16個(gè)村委會(huì)8個(gè)居委會(huì),總面積187平方公里,常住人口10.3萬(wàn)人。境內(nèi)地勢(shì)由東向西南傾斜,屬丘陵地貌的地理位置。中亞熱帶季風(fēng)氣候,年均氣溫20.1℃,年降水量1600毫米。京廣鐵路、京珠高速公路(韶關(guān)南站進(jìn)出口設(shè)在鎮(zhèn)內(nèi))、g106線和北江縱貫?zāi)媳。自然資源豐富,煤、鐵、鎢、鋅等儲(chǔ)量大,水資源豐富,有林地13.4萬(wàn)畝。風(fēng)景名勝有被稱(chēng)為“南宗祖庭”的南華禪寺、史前古人類(lèi)“馬壩人”遺址、“石峽文化”遺址。鎮(zhèn)內(nèi)有中國(guó)有色金屬工業(yè)第十六冶金建設(shè)公司、廣東省韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)有限公司、廣東省嶺南鉛鋅集團(tuán)韶關(guān)冶煉廠馬壩分廠、XX區(qū)五聯(lián)人造板有限公司等中省及民營(yíng)大型企業(yè)。

  二、調(diào)查過(guò)程及結(jié)果

  此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,里求真實(shí)和準(zhǔn)確的反映事物的本來(lái)面貌。我們到圖書(shū)館查閱了很多相關(guān)報(bào)刊資料,以便更好的了解馬壩概況,歷史改革,發(fā)展規(guī)劃。并到市環(huán)境保護(hù)局索取了有關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),在城區(qū)實(shí)地選點(diǎn)觀察并采取水樣,到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況,走訪了城里的一些居民,了解了居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的`環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)是很困難的,限于我們自身的能力,我們只能以主觀估測(cè)與定量分析相結(jié)合的方式,對(duì)馬壩的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)作出一些粗淺的評(píng)價(jià)。

  1、實(shí)地觀察過(guò)程及結(jié)果

  本次城區(qū)實(shí)地調(diào)查,我們選取了韶鋼工業(yè)區(qū)、韶關(guān)冶煉廠、十六冶金建設(shè)公司、“一河兩岸”、新市場(chǎng)、中華路、桃園西、農(nóng)民街等幾個(gè)觀察地點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明:馬壩大氣狀況尚屬良好,靠韶冶一帶空氣帶少許刺激氣味;晴天時(shí)能見(jiàn)度不高,個(gè)別地區(qū)存在一定程度的水體污染,如“一河兩岸”的河水渾濁,散發(fā)出臭味,水質(zhì)變黑,水樣ph值測(cè)定表明為酸性水,氨氫含量嚴(yán)重超標(biāo)。據(jù)調(diào)查造成這種狀況的主要原因是未經(jīng)處理的生活污水直接排入河道和水體本身造成的。

  2、企業(yè)調(diào)查結(jié)果

  在調(diào)查冶煉廠和鋼鐵廠時(shí),發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)內(nèi)部都有一定的污染治理設(shè)施,排出的廢水水質(zhì)都較好,能達(dá)到排放要求,有的企業(yè)還能夠?qū)⑺幚砗笱h(huán)使用。

  通過(guò)這次調(diào)查,我們了解到,隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,企業(yè)在為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià);生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。解決環(huán)境問(wèn)題以成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高全民環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們沒(méi)個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  三、建議:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。當(dāng)今社會(huì),環(huán)保已成為一個(gè)時(shí)尚的話題,面對(duì)著我們傷痕累累的家園,不得不讓我們感到危機(jī)重重。

  我們的家鄉(xiāng)整天被臭氣包圍,而且這臭氣還是有毒氣體。為此,我向有關(guān)部門(mén)提出一些合理化的建議:

  有條件地克制住化工廠的污染,給化工廠一定的排放指標(biāo),不要隨意排放污水、廢氣和廢渣。

  一些有嚴(yán)重污染的企業(yè)得讓它停業(yè)整頓。

  污水一定要經(jīng)過(guò)處理后才能排放。

  不要把生活垃圾隨意亂扔,應(yīng)該要分類(lèi)處理。

  增加植樹(shù)造林,因?yàn)闃?shù)木可以吸收一些有毒氣體。

  到處宣傳環(huán)保信息,讓廣大群眾參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。

  清潔河道和自己的家園,搞好“三清”工作。

  以上這些只是我一個(gè)弱小的學(xué)生提出的不成熟的建議,關(guān)鍵還得靠大家的力量。我堅(jiān)信:如果有有關(guān)部門(mén)的重視和廣大人民群眾的支持,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好的。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇10

  關(guān)于xx縣的環(huán)境狀況,本小組通過(guò)實(shí)地考察,查閱有有關(guān)書(shū)籍得到以下幾點(diǎn)信息;

  1.臨城鎮(zhèn)境內(nèi)貫穿全城的瀾江,可以說(shuō)是全縣污染物的聚集地。上游生活垃圾的隨意丟棄;中游生活廢水的隨意排放;下游工廠工業(yè)廢水的污染等等,導(dǎo)致昔日的瀾江畔已慘不忍睹。

  2.臨城xx糖廠的蔗糖加工,所產(chǎn)生的工業(yè)用水直接排進(jìn)河流、農(nóng)田,造成附近水域遭到莫名其妙的破壞,排出的廢氣未經(jīng)過(guò)處理,給xx的藍(lán)天碧云增添一層黑色的薄紗。

  3.臨城西門(mén)市場(chǎng)的污染問(wèn)題也是很突出的。菜販子、肉販子、魚(yú)販子都將對(duì)其沒(méi)用的水直接倒進(jìn)過(guò)道,使其成為名副其實(shí)的“臟、亂、差”。造成過(guò)道的堵水,積水發(fā)出的臭味,影響周邊居民的生活環(huán)境,使環(huán)境的質(zhì)量一差再差。

  4.xx角周邊海灘也受到污染,但相對(duì)講是比較小的。前游玩的游客不注重形象地往海里投擲瓶子、垃圾、紙屑等。更有周邊村民不厭其煩的.參與,再如此的反復(fù)下去,xx角海灘也將成為“垃圾海灘”。

  5.據(jù)調(diào)查的某些村落,村民的環(huán)境意識(shí)太薄弱了,全然不知怎樣保護(hù)環(huán)境,什么是破壞生態(tài)平衡。村中到處可見(jiàn)“垃圾”,蚊蟻成群,可想而知該村的環(huán)境已經(jīng)是多么惡劣了。

  以上僅是本小組組員調(diào)查得到的一小部分的信息,對(duì)真正的環(huán)境問(wèn)題可謂微乎其微。

  但希望以此警示人們要掀起保護(hù)環(huán)境的熱潮。雖然個(gè)人的力量是渺小的,只要相信星星之火也足以燎原,我相信我們的環(huán)境問(wèn)題也將改善。

  調(diào)查時(shí)間:

  調(diào)查人員第一小組全體組員

  組長(zhǎng)

  組員

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇11

  一、調(diào)查目的

  福建省福州市平潭縣是我美麗的家鄉(xiāng),它是個(gè)四面環(huán)海的小島。海峽兩岸建設(shè)以來(lái),平潭縣的經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們周?chē)淖匀画h(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境,因此我們利用休息時(shí)間對(duì)縣里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調(diào)查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策,響應(yīng)建設(shè)美麗中國(guó)美麗家鄉(xiāng)的號(hào)召,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。

  二、調(diào)查過(guò)程及結(jié)果

  此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來(lái)面貌。在縣里選點(diǎn)實(shí)地觀察;走訪了縣里的一些居民,了解了居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)是很困難的,限于我們自身的能力,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)做出一些粗淺的評(píng)價(jià)。

  (一)實(shí)地觀察過(guò)程及結(jié)果

  本次實(shí)地調(diào)查,我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明,平潭縣大氣狀況尚屬良好,晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。

  (二)調(diào)查結(jié)果

  據(jù)調(diào)查,很多人認(rèn)為,目前平潭縣的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問(wèn)題,如河水存在一定的污染,有些時(shí)候縣里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認(rèn)為,確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理,被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護(hù)工作中來(lái),為把我們平潭縣建設(shè)得更美盡自己的一份力量?梢(jiàn)人們對(duì)周?chē)沫h(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的。

  通過(guò)這次調(diào)查,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的`同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  (三)改進(jìn)意見(jiàn)

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到: 強(qiáng)化責(zé)任,密切配合,完善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)綜合決策。一是強(qiáng)化各部門(mén)對(duì)本行業(yè)和本系統(tǒng)有關(guān)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的責(zé)任;明確資源開(kāi)發(fā)單位、法人的生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任,對(duì)各個(gè)環(huán)保責(zé)任主體實(shí)行嚴(yán)格的考核、獎(jiǎng)罰制度;各級(jí)政府和村組要編制生態(tài)環(huán)境規(guī)劃,把生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。二是各部門(mén)要積極協(xié)調(diào)配合,通力協(xié)力,從全局和戰(zhàn)略的高度,積極配合,建立長(zhǎng)效工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成分工明確,協(xié)調(diào)有力,齊抓共管的工作格局。加強(qiáng)基層環(huán)保力量,強(qiáng)化農(nóng)村環(huán)保輿論引導(dǎo)。

  逐步設(shè)立農(nóng)村基層環(huán)保機(jī)構(gòu),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立環(huán)保檢查員制度,不斷加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管能力;開(kāi)展多層次、多形式的農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳教育,樹(shù)立生態(tài)文明理念,提高農(nóng)民的環(huán)境意識(shí),調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性,推廣健康文明的生產(chǎn)、生活和消費(fèi)方式

  要把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系,建立體現(xiàn)生態(tài)文明要求的目標(biāo)體系、考核辦法、獎(jiǎng)懲機(jī)制。建立國(guó)土空間開(kāi)發(fā)保護(hù)制度,完善最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、水資源管理制度、環(huán)境保護(hù)制度。深化資源性產(chǎn)品價(jià)格和稅費(fèi)改革,建立反映市場(chǎng)供求和資源稀缺程度、體現(xiàn)生態(tài)價(jià)值和代際補(bǔ)償?shù)馁Y源有償使用制度和生態(tài)補(bǔ)償制度。積極開(kāi)展節(jié)能量、碳排放權(quán)、排污權(quán)、水權(quán)交易試點(diǎn)。加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管,健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),形成合理消費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

  全面促進(jìn)資源節(jié)約。節(jié)約資源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根本之策。要節(jié)約集約利用資源,推動(dòng)資源利用方式根本轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)全過(guò)程節(jié)約管理,大幅降低能源、水、土地消耗強(qiáng)度,提高利用效率和效益。推動(dòng)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命,控制能源消費(fèi)總量,加強(qiáng)節(jié)能降耗,支持節(jié)能低碳產(chǎn)業(yè)和新能源、可再生能源發(fā)展,確保國(guó)家能源安全。加強(qiáng)水源地保護(hù)和用水總量管理,推進(jìn)水循環(huán)利用,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。嚴(yán)守耕地保護(hù)紅線,嚴(yán)格土地用途管制。加強(qiáng)礦產(chǎn)資源勘查、保護(hù)、合理開(kāi)發(fā)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)生產(chǎn)、流通、消費(fèi)過(guò)程的減量化、再利用、資源化。

  相信通過(guò)我們大家的共同努力以及這次調(diào)查問(wèn)卷,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇12

  一、 提出問(wèn)題

  你想擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的校園嗎?“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”誰(shuí)不想在一個(gè)輕松愜意的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)呢?然而我們的校園環(huán)境卻不那么讓人滿(mǎn)意,尤其是環(huán)境噪音對(duì)學(xué)生的身體健康,學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了不利影響。

  二、研究目的

  校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)習(xí)的氛圍

  我們本著對(duì)學(xué)校,師生及社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)實(shí)際情況,從噪音,空氣,垃圾,衛(wèi)生等對(duì)教育環(huán)境的影響方面進(jìn)行探索,力求在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),希望通過(guò)這次調(diào)查能更好地了解我們學(xué)校,進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立起“美化校園,人人有責(zé)”的觀念,為建設(shè)美化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量;另一方面,希望我們的調(diào)查結(jié)果能反映一些問(wèn)題,能對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們改造校園的計(jì)劃有所幫助。

  三、研究方法與過(guò)程

  根據(jù)本次研究的目的和我們的實(shí)際情況,僅以我們西校區(qū)為例,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校的周?chē)h(huán)境和校內(nèi)環(huán)境的意見(jiàn),及一些環(huán)境污染引起的影響。通過(guò)調(diào)查了解同學(xué)們的生活問(wèn)題,分析出問(wèn)題的`輕重和提出一些解決問(wèn)題的具體辦法。 研究辦法:?jiǎn)柧矸、討論法?/p>

  時(shí)間安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。 研究過(guò)程:

  1、 開(kāi)會(huì)討論調(diào)查的,由學(xué)校的地理位置和客觀原因,確定出研究?jī)?nèi)容為:噪音,衛(wèi)生,空氣,水四個(gè)方面。

  2、 針對(duì)各個(gè)內(nèi)容,歸納總結(jié)問(wèn)題并做出問(wèn)卷200份,問(wèn)題涉及:各宿舍樓,教學(xué)樓,學(xué)習(xí)環(huán)境,飯?zhí)眯l(wèi)生,附近鐵路和幼兒圓等。

  3、 調(diào)查對(duì)象是各幢樓各個(gè)宿舍的學(xué)生。

  4、 總結(jié)階段:對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析那種污染最為嚴(yán)重,最后提出解決問(wèn)題的具體辦法。

  四、調(diào)查總結(jié)與分析

  本次調(diào)查主要采取抽樣問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查的主要對(duì)象為本校區(qū)的學(xué)生(含概各棟宿舍樓的各個(gè)宿舍及各年級(jí))。

  以下為調(diào)查結(jié)果:

  一)、從大體上分析出學(xué)生對(duì)各種環(huán)境的滿(mǎn)意程度:

  1)空氣質(zhì)量滿(mǎn)意程度調(diào)查結(jié)果:

  分析總結(jié):由于學(xué)校地理位置及本身的占地面積不大,又鄰近大馬路和鐵路,空氣污染主要

  是火/汽車(chē)廢氣、塵埃及廠房實(shí)驗(yàn)室本身所帶來(lái)的特殊污染,污染程度雖然不是很?chē)?yán)重,但空氣質(zhì)量并不是很理想,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為空氣質(zhì)量只是一般,希望能加大學(xué)校的綠化,讓我們能呼吸著更綠色的空氣。

  2)聲音質(zhì)量滿(mǎn)意程度調(diào)查結(jié)果:

  45.30%

  0%

  分析總結(jié):大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校污染最嚴(yán)重的就是聲音質(zhì)量。 主要情況有:(1)學(xué)校臨近鐵路及公路,每次火車(chē)經(jīng)過(guò)的轟隆聲對(duì)日常的休息學(xué)生造成了很

  大的影響。

  28%的同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)嚴(yán)重影響生活,造成了難以入睡及難以學(xué)習(xí)嚴(yán)重后果;19%的同學(xué)認(rèn)為只是有時(shí)受到影響; 其他大多數(shù)同學(xué)表示已經(jīng)習(xí)慣了。

 。2)學(xué)校人口過(guò)密集,同學(xué)對(duì)能否找到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而發(fā)愁;40%的同學(xué)能找到安靜而適合自己學(xué)習(xí)的地方; 同時(shí)41%的同學(xué)表示無(wú)法找到安靜的地方學(xué)習(xí);19%的同學(xué)希望學(xué)校能增加一些固定的自習(xí)室(24小時(shí))。(3)由于學(xué)校的宿舍單間人數(shù)較多,大多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的聲音環(huán)境表示不滿(mǎn)意。 30%的同學(xué)認(rèn)為宿舍是安靜而又適合休息場(chǎng)所; 43%的同學(xué)表示宿舍經(jīng)常很吵,有時(shí)甚至難以入睡;而其他27%的同學(xué)表示感覺(jué)一般,習(xí)慣了有時(shí)很吵也能睡著。

  3)水源質(zhì)量滿(mǎn)意程度調(diào)查結(jié)果:5.40%

  分析總結(jié):同學(xué)對(duì)學(xué)校的水源環(huán)境基本滿(mǎn)意,希望改進(jìn)的地方主要有下面2點(diǎn):

  (1) 希望改進(jìn)熱水供應(yīng)系統(tǒng),開(kāi)放時(shí)間加長(zhǎng)和最好是增加開(kāi)放點(diǎn)。

 。2) 希望能經(jīng)常對(duì)天臺(tái)水池進(jìn)行清理,因?yàn)榕紶枙?huì)在自來(lái)水中發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子。

  4)衛(wèi)生質(zhì)量滿(mǎn)意程度調(diào)查結(jié)果:1%

  分析總結(jié):生活垃圾污染是學(xué)校第二嚴(yán)重的污染問(wèn)題,大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量不滿(mǎn),

  由于學(xué)校人口密度大,單位產(chǎn)垃圾的能力強(qiáng),生活中的垃圾容易堆積,而宿舍經(jīng)常是如同垃圾堆一般,難得清理,主要是由于地方太小,大多數(shù)生活用品堆積而放,難以經(jīng)常收拾造成的。

  而就學(xué)校本身的對(duì)垃圾的收拾及垃圾點(diǎn)的位置放置,只有5%的同學(xué)覺(jué)得較為科學(xué),有47%的同學(xué)覺(jué)得合理,而48%的同學(xué)認(rèn)為并不科學(xué),希望能改進(jìn)。

  二)、就學(xué)校各位置進(jìn)行調(diào)查

  1) 學(xué)習(xí)場(chǎng)所分析總結(jié):同學(xué)對(duì)教學(xué)樓,圖書(shū)館及綜合樓的學(xué)習(xí)環(huán)境比較一般滿(mǎn)意,主要出現(xiàn)的問(wèn)題:

  (1) 課桌椅在開(kāi)學(xué)時(shí)比較臟亂,灰塵很多; (2) 圖書(shū)館空氣不是很流通,有時(shí)很悶;

  (3) 多媒體教室經(jīng)常沒(méi)能提前開(kāi)門(mén)通風(fēng),味道不好; (4) 教室經(jīng)常有異味;

  (5) 學(xué)校新裝修的教室油漆味道重,很刺鼻。

  就以上的情況,希望學(xué)校能較長(zhǎng)時(shí)間保持教室的開(kāi)放和通風(fēng),并對(duì)有異味的房間進(jìn)行空氣清新處理。

  2) 宿舍樓環(huán)境分析總結(jié):多數(shù)同學(xué)對(duì)宿舍的環(huán)境表示不大滿(mǎn)意,然而更大一部分表示已經(jīng)

  習(xí)慣了,但總體來(lái)言還是有以下的問(wèn)題需要解決: (1) 宿舍樓梯口拐彎處的垃圾堆經(jīng)常發(fā)出異味; (2) 宿舍排風(fēng)不好; (3) 排水溝有異味;

  51%的同學(xué)表示經(jīng)常聞到排水溝的異味; 而26%的同學(xué)表示偶爾會(huì)聞到; 只有23%的同學(xué)表示沒(méi)什么影響;

 。ù蹭佄恢幂^接近洗手臺(tái)的同學(xué)影響較大)

  就以上的情況,大多數(shù)同學(xué)希望學(xué)校能更經(jīng)常地收拾掉垃圾堆、定期為垃圾點(diǎn)除臭、為宿舍洗手間裝上排風(fēng)機(jī)及更頻繁地處理下水道的堆積物。

  3) 其他

  其他問(wèn)題主要有:(1)綠化問(wèn)題:大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更多地利用空間進(jìn)行綠化而

  改善我們的環(huán)境,尤其是對(duì)宿舍樓和教學(xué)樓空間的綠化。

 。2)廣播:16.7%的同學(xué)對(duì)學(xué)校的廣播系統(tǒng)表示滿(mǎn)意;37%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂;

  46.3%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的廣播播放時(shí)間與休息時(shí)間有沖突,對(duì)睡眠有影響;

  當(dāng)然,還有一部分同學(xué)覺(jué)得學(xué)校的廣播設(shè)備需要更換了,很多時(shí)候都模糊不清。

 。3)學(xué)校隔壁的幼兒園時(shí)常播放兒童歌曲,尤其是在早上上課的時(shí)候。 對(duì)此,多數(shù)同學(xué)表示雖然本身喜歡兒童歌曲,但確實(shí)這種情影響到

  正常的學(xué)習(xí)。

  三)、總評(píng)分

  學(xué)生對(duì)西校區(qū)環(huán)境滿(mǎn)意程度評(píng)分

  差, 15%

  優(yōu), 10%

  良, 25%

  中, 50%

  四、收獲與體會(huì)

  通過(guò)本次對(duì)我們校園環(huán)境進(jìn)行的調(diào)查顯示,校園建設(shè)在合并到我們學(xué)院以后取得了一定的成果,有了新的局面,

  但由于校區(qū)自身的一些條件限制:

  一、校區(qū)面積過(guò)小,這樣使得學(xué)校的先天不足,學(xué)校的建筑樓之間密度過(guò)高,綠化面積太少。更為嚴(yán)重的事,因?yàn)槊娣e小,垃圾堆離宿舍樓過(guò)近,使宿舍的環(huán)境更為差。使學(xué)生對(duì)學(xué)校的印象更為不好!

  二、校區(qū)的歷史悠久,由于當(dāng)時(shí)的條件,使這些教學(xué)樓和宿舍樓的設(shè)計(jì)不大合理,例如有排水溝就經(jīng)常散發(fā)出它的氣息,生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了學(xué)生對(duì)環(huán)境的不滿(mǎn)度。

  三、校區(qū)的外部環(huán)境可謂不妙,雖說(shuō)地理位置不錯(cuò),但是旁邊的鐵、公路對(duì)學(xué)生的日常生活影響很大,有28%的同學(xué)表示這火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)所發(fā)出的聲音嚴(yán)重影響其生活。也是由于這緣故,校區(qū)的空氣質(zhì)量也是頗為堪憂。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇13

  黨把生態(tài)文明建設(shè)提高到前所未有的新高度,將其納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“五位一體”總體布局。水作為具有多種功能和屬性的戰(zhàn)略資源,是生態(tài)文明建設(shè)不可分割的保障系統(tǒng),對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的維持改善、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。圍繞水資源和水環(huán)境保護(hù)情況,通過(guò)對(duì)某某區(qū)及毗鄰區(qū)縣的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)水污染和水環(huán)境保護(hù)中存在不少問(wèn)題,一些問(wèn)題可以督促地方政府解決,還有一些問(wèn)題和障礙急需頂層設(shè)計(jì)并予以解決和突破。

  一、水資源與水環(huán)境現(xiàn)狀

  (一)水資源概況

  以某某區(qū)為例,水資源整體呈現(xiàn)北部過(guò)境水資源較豐富、域內(nèi)地表水資源缺乏的特點(diǎn)。除長(zhǎng)江過(guò)境外,域內(nèi)另有流域面積大于5 km2的河流11條,其中主要次級(jí)河流為花溪河、一品河和五布河。某某各類(lèi)水資源總量為3492.5844億m3,有各類(lèi)水利工程5015處,20xx年供水總量為11352萬(wàn)m3。供水中絕大部分為地表供水,其中,城區(qū)用水主要靠長(zhǎng)江供給,鎮(zhèn)街駐地大部分為水利工程或次級(jí)河流取水供給。目前,全區(qū)人均多年平均當(dāng)?shù)厮Y源量1100 m3,畝均當(dāng)?shù)厮Y源量1606 m3,低于全國(guó)和某某市平均水平。受地理位置低及蓄引提工程數(shù)量不足等影響,某某區(qū)規(guī)劃水平年處于缺水狀態(tài)。

  (二)水環(huán)境現(xiàn)狀

  某某區(qū)集中式飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,滿(mǎn)足生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。境內(nèi)長(zhǎng)江干流段水質(zhì)總體較好,可穩(wěn)定達(dá)到Ⅱ類(lèi)水質(zhì)!皠(chuàng)模”前,區(qū)內(nèi)3條主要次級(jí)河流中,五布河水質(zhì)較好,全域穩(wěn)定滿(mǎn)足Ⅲ類(lèi)水域標(biāo)準(zhǔn);花溪河南湖出口斷面和一品河抽水站斷面以上滿(mǎn)足Ⅲ類(lèi),其余多數(shù)河流為Ⅴ類(lèi)及以下水質(zhì),部分河段變黑發(fā)臭,嚴(yán)重影響人民群眾的生產(chǎn)生活。為改善水環(huán)境質(zhì)量,先后實(shí)施了“一控雙達(dá)標(biāo)”、“禁磷”、三峽工程二期蓄水庫(kù)底清理、三峽庫(kù)區(qū)水環(huán)境項(xiàng)目建設(shè)、重污染企業(yè)廢水整治、飲用水源保護(hù)區(qū)污染綜合整治等一系列重大環(huán)保工程,特別是啟動(dòng)實(shí)施“碧水行動(dòng)”和“創(chuàng)模水環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”以來(lái),各類(lèi)水污染得到有效治理,水體水質(zhì)穩(wěn)步改善。截止20xx年,某某區(qū)納入環(huán)保監(jiān)管企業(yè)工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,城鎮(zhèn)生活污水集中處理率達(dá)到95%,畜禽養(yǎng)殖污染和農(nóng)業(yè)面源污染大幅度削減。長(zhǎng)江某某段水質(zhì)穩(wěn)定保持在Ⅱ類(lèi),五步河全域水質(zhì)穩(wěn)定滿(mǎn)足Ⅲ類(lèi),一品河、花溪河水質(zhì)基本達(dá)到水域功能區(qū)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)水污染原因

  水資源與水環(huán)境主要受工業(yè)廢水、城鎮(zhèn)居民生活污水、畜禽養(yǎng)殖廢水等點(diǎn)源污染和種植業(yè)面源污染影響。

  污染對(duì)化學(xué)需氧量排放基本無(wú)貢獻(xiàn);氨氮為1634.69噸,工業(yè)廢水、城鎮(zhèn)居民生活污水和畜禽養(yǎng)殖(含水產(chǎn)養(yǎng)殖)廢水的貢獻(xiàn)率分別為1.2%、88.7%和5.8%,種植業(yè)面源污染對(duì)氨氮排放貢獻(xiàn)率為4.1%。由此可見(jiàn),生活污水既是廢污水排放的主體,也是廢污水中主要污染物排放的主體,其貢獻(xiàn)率均在85%以上。

  二、水資源與水環(huán)境保護(hù)存在的主要問(wèn)題

  (一)法制建設(shè)不完善

  我國(guó)雖然已基本建立了中央、地方兩級(jí)水法規(guī)體系,但在實(shí)踐中仍存在一些缺陷與不足。主要表現(xiàn)在:一是法規(guī)不完善。水資源與水環(huán)境保護(hù)的綜合性立法缺失,水權(quán)交易制度、水資源保護(hù)的公眾參與制度尚未建立,環(huán)境公益訴訟制度仍舊缺位。二是執(zhí)法不到位。由于管理體制不順,多頭執(zhí)法和力量分散、跨區(qū)域執(zhí)法難、為追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展干預(yù)執(zhí)法等現(xiàn)象層出不窮。三是司法缺力度。絕大多數(shù)法院欠缺環(huán)保法庭,限制了專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)案件審理水平。四是懲處不明確。目前,對(duì)水污染案件的證據(jù)規(guī)則和損害賠償標(biāo)準(zhǔn)等均未有明確規(guī)定。

  (二)管理權(quán)限和機(jī)構(gòu)分散

  管理權(quán)限和機(jī)構(gòu)分散,是水管理中的突出特點(diǎn),也是導(dǎo)致“多龍治水、效率低下”的主要原因。某某許多區(qū)縣水資源開(kāi)發(fā)利用由水利部門(mén)負(fù)責(zé),以水污染防治為核心的水環(huán)境保護(hù)則由環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé)。但環(huán)保部門(mén)只負(fù)責(zé)工業(yè)用水污染防治,生活用水污染防治和農(nóng)業(yè)面源污染防治分別由市政部門(mén)和農(nóng)業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)。在生活

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  污染防治方面,由于項(xiàng)目和資金來(lái)源不同,污水處理廠等污染治理設(shè)施的建設(shè)由發(fā)改委、城鄉(xiāng)建委和水利部門(mén)分別承擔(dān),配套管網(wǎng)建設(shè)又由市政部門(mén)承擔(dān);污水處理廠的運(yùn)行管理又分屬市、區(qū)(縣)兩級(jí)水利部門(mén)下屬的水務(wù)公司。這種混亂的管理模式,直接導(dǎo)致污染防治設(shè)施的建設(shè)與后續(xù)管理運(yùn)行脫節(jié)、主體設(shè)施與配套設(shè)施建設(shè)脫節(jié)。

  (三)水資源與水環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)體系有缺陷

  迄今為止,我國(guó)還沒(méi)有一部與水相關(guān)的法律對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的制訂做出具體的目標(biāo)原則要求。水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和水域功能劃定的非法定性導(dǎo)致其隨意性,人為提高環(huán)境容量的'同時(shí),水質(zhì)卻不斷惡化。以某某區(qū)為例,目前,水質(zhì)評(píng)價(jià)多采用斷面監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),沒(méi)有考慮徑流量,因此無(wú)法科學(xué)評(píng)估水質(zhì)現(xiàn)狀。沒(méi)有水質(zhì)現(xiàn)狀數(shù)據(jù),也就無(wú)法科學(xué)地計(jì)算水體的自?xún)裟芰图{污能力,確定水體環(huán)境容量。在不清楚水體環(huán)境容量的前提下,水污染物允許排放的總量也無(wú)法確定。在這種情況下,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是未結(jié)合實(shí)際的至上而下的總量控制制度,國(guó)家層層下達(dá)的總量排放控制目標(biāo)依據(jù)為污染源普查的各類(lèi)污染排放情況,卻未有考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境容量。

  (四)水污染全過(guò)程防控力度不夠

  水污染的全過(guò)程控制包括生產(chǎn)原料控制、清潔生產(chǎn)工藝、廢棄物資源化、污染無(wú)害化、污水分質(zhì)回用等,應(yīng)當(dāng)將源頭削減和預(yù)防放在突出位置。從普遍角度來(lái)看,水污染防治主要集中在末端治理階段,源頭控制基本未推行;強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)只在極少數(shù)- 4 -

  大型工業(yè)企業(yè)推行;供水基本為地表水,無(wú)污水處理回用量。即便是末端治理也存在諸多問(wèn)題。在工業(yè)企業(yè)中,只有一部分核發(fā)了排污許可證并納入了環(huán)保管理,其余的或治理設(shè)施簡(jiǎn)易,或直接排污。城鎮(zhèn)生活污水雖基本得到處理,但由于工藝設(shè)計(jì)缺陷,出水水質(zhì)不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;農(nóng)村生活污水則基本未進(jìn)行無(wú)害化處理,人畜糞尿無(wú)害化處理率也不高。生活污水跨區(qū)域污染突出,如與某某區(qū)接壤的南岸區(qū)的生活污水,未有效處理直排花溪河,排量大且水質(zhì)污濁。這不但造成水資源浪費(fèi),也使大量污染物進(jìn)入水體,促使水質(zhì)進(jìn)一步惡化和水生生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)一步退化。

  (五)水資源與水環(huán)境保護(hù)激勵(lì)機(jī)制尚未建立

  當(dāng)前,我國(guó)水資源產(chǎn)權(quán)主體并不明確,法律上屬?lài)?guó)家,而真正所有者卻是省、市、縣各級(jí)機(jī)構(gòu),引水不受限,引水越多收益越多,導(dǎo)致水資源開(kāi)發(fā)利用過(guò)度和粗放,正因如此,水資源配置長(zhǎng)期依靠計(jì)劃手段而非市場(chǎng),造成資源配置效率低下、資源價(jià)格不合理、管理粗放、使用浪費(fèi)等問(wèn)題。法律法規(guī)對(duì)水資源費(fèi)的征收辦法、征收標(biāo)準(zhǔn)、征收方式、管理及使用等尚缺乏具體的規(guī)定。同時(shí),水價(jià)不合理,水資源價(jià)格核算體系不健全。執(zhí)行的水價(jià)大多是工程水價(jià),不包含資源水價(jià)和環(huán)境水價(jià),導(dǎo)致水資源浪費(fèi),難以形成節(jié)約用水和高效率用水的激勵(lì)機(jī)制。

  環(huán)境狀況調(diào)查報(bào)告 篇14

  每天不經(jīng)意地穿梭于我們?cè)缫咽煜さ男@,從莊嚴(yán)的校門(mén)進(jìn)入,經(jīng)過(guò)一段石子鋪滿(mǎn)的小路,再順著松樹(shù)墻到和諧廣場(chǎng),然后我們?nèi)ソ淌,去公寓,去餐廳因?yàn)椴辉谝,似乎總覺(jué)得我們的校園整齊干凈。但我們是否認(rèn)真的了解過(guò)我們的校園,或許當(dāng)你在認(rèn)真填完這份問(wèn)卷后,你會(huì)認(rèn)真的走一遍我們的校園,然后我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),我們的校園環(huán)境狀況并不容樂(lè)觀。

  我們每天生活學(xué)習(xí)的“家園”,需要我們不斷地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,并且著力解決問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們校園環(huán)境,營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,讓我們的校園更加美麗。

  著眼校園

  【數(shù)據(jù)】

  關(guān)于校園整體環(huán)境狀況,在我們所做的50份問(wèn)卷中,大約有25%的人認(rèn)為校園環(huán)境差,50%的人認(rèn)為校園環(huán)境較好,5%的人認(rèn)為校園環(huán)境好,10%的人認(rèn)為無(wú)所謂。

  【解讀】

  我們很驚訝于這組數(shù)據(jù)表面所反映的情況,如果你填過(guò)這份問(wèn)卷調(diào)查后認(rèn)真仔細(xì)的觀察我們的校園,也許你會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有50%的人認(rèn)為校園環(huán)境較好?”。

  我們應(yīng)從數(shù)據(jù)來(lái)源回答你的疑問(wèn)。

  認(rèn)為校園環(huán)境較好的人絕大多數(shù)是大二、大三的學(xué)生,他們?cè)缫咽煜ち宋覀兊男@,覺(jué)得校園一直都是這個(gè)樣子,再與其他學(xué)校一比,便覺(jué)得大學(xué)校園基本上都一樣。顯然占我們數(shù)據(jù)一半的人沒(méi)有認(rèn)真地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,而對(duì)于10%對(duì)校園環(huán)境無(wú)所謂的人大多數(shù)是大四的學(xué)生,他們面臨著實(shí)習(xí)、畢業(yè)、找工作、每天腳步匆匆,或許本身無(wú)暇去考慮,也不太關(guān)心校園環(huán)境狀況,并且他們和認(rèn)為校園環(huán)境較好的同學(xué)一樣,對(duì)于早已熟悉的校園,似乎覺(jué)得一直都是這個(gè)樣子。

  那么25%認(rèn)為校園環(huán)境差的人呢?他們大多數(shù)是大一新生和校園清潔工人。大一新生都很難適應(yīng)剛開(kāi)始的大學(xué)生活,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多與他們?cè)雀咧行@不一樣的地方。而每天從早上六點(diǎn)鐘就開(kāi)始清掃校園的清潔工認(rèn)為校園環(huán)境狀況很差,“我們每天至少要掃兩遍,

  大家都不自覺(jué)維護(hù)!币晃磺鍧嵐ぐ⒁淘谔顔(wèn)卷時(shí)說(shuō)。至于那5%認(rèn)為校園環(huán)境好的人,他們是一群“浪漫主義者”甚至認(rèn)為滿(mǎn)校園的枯枝和樹(shù)葉更能增加情調(diào)

  【發(fā)現(xiàn)與解決】

  去教室和圖書(shū)館

  【數(shù)據(jù)】

  關(guān)于教室和圖書(shū)館內(nèi)的`自習(xí)室,60%的人認(rèn)為校園環(huán)境較好,20%的人則認(rèn)為差。

  【解讀】

  這組數(shù)據(jù)非常的簡(jiǎn)單明了,60%的人認(rèn)為教室和自習(xí)室環(huán)境好,是因?yàn)樗麄兘^大多數(shù)是大一新生,對(duì)這種無(wú)人管理的自我支配時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)好奇,而且教室每天都有人打掃,環(huán)境本身較好。至于30%認(rèn)為其環(huán)境差的人,則更多是因?yàn)槊客碚紦?jù)教室開(kāi)會(huì)或聯(lián)誼的某

  些學(xué)生社團(tuán)!靶瞧谖搴托瞧诹砩细菊也坏浇淌疑献粤(xí)”,一位大二的學(xué)姐這樣抱怨。所以更多的人選擇去圖書(shū)館的自習(xí)室里。我們學(xué)校教室本來(lái)就少,這樣一來(lái),圖書(shū)館的環(huán)境狀況便受到嚴(yán)重影響。

  【發(fā)現(xiàn)與解決】

  餐廳掠影

  【數(shù)據(jù)】

  關(guān)于餐廳,有大約45%的人認(rèn)為環(huán)境差,25%的人認(rèn)為較好,10%覺(jué)得無(wú)所謂。

  【解讀】

  這組數(shù)據(jù)比較能引起人的注意。大學(xué)里的學(xué)生餐廳算是最經(jīng)濟(jì)的食品消費(fèi)場(chǎng)所了,而45%的人認(rèn)為餐廳環(huán)境差。究其原因,是餐廳管理不夠健全,這45%的人大部分是將我校餐廳與其他學(xué)校餐廳進(jìn)行比較后才這樣認(rèn)為的。我們學(xué)校餐廳沒(méi)有設(shè)立餐具回收點(diǎn),那即意味著,

  學(xué)生吃完飯后便可揚(yáng)長(zhǎng)而去,不用自己將餐具送到餐具回收點(diǎn),而且我們餐廳每層都有兩位年輕小伙子負(fù)責(zé)收拾餐具,那動(dòng)作再叫人眼花繚亂,即使這樣,餐桌上總還是一片狼藉,而且“那收餐具的人也太粗莽了,湯汁濺了我一身”總是有那女生會(huì)這樣說(shuō)。最近我們學(xué)校餐廳也設(shè)立了餐具回收點(diǎn),但由于剛開(kāi)始實(shí)施,學(xué)生們不太適應(yīng),效果不太明顯。

  而25%認(rèn)為較好的人則大多數(shù)是大一新生,他們認(rèn)為大學(xué)餐廳比高中餐廳好多了,就這樣簡(jiǎn)單。至于10%無(wú)所謂的人,他們不是經(jīng)常到外面去吃,就是托人帶到宿舍吃。還有些女生專(zhuān)門(mén)跑到離政法學(xué)院較近的師范大學(xué)的餐廳去吃飯(師范大學(xué)的餐廳遠(yuǎn)近聞名),途中還捎帶一份燒烤

  【發(fā)現(xiàn)與解決】

  走進(jìn)我們的宿舍

  【數(shù)據(jù)】

  就宿舍而言,主要是宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生狀況。由40%的人認(rèn)為環(huán)境差,10%的人認(rèn)為較好,5%的人認(rèn)為無(wú)所謂。