關于小學生環(huán)境調查報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的用途越來越大,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關于小學生環(huán)境調查報告,希望能夠幫助到大家。
關于小學生環(huán)境調查報告1
一、調查目的
了解衢江水的污染程度。
二、調查時間
20xx.8.25~8.26
三、調查方法
1.比較法2.觀察法3.訪問法4.實驗法
四、調查內容
25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:“這水xx75年前很好,到xx80年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元!蔽矣^察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖:還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠,落在了邊上。江中還有排放污水的管道,好多處呢!
實驗:
(1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。
(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在。可以看出,江水臟,自來水干凈。
五、調查體會
我希望通過我的調查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!
關于小學生環(huán)境調查報告2
一、環(huán)境調查對象:
護城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。
二、調查人員:
xxx
三、環(huán)境調查結果:
原來的護城河像一個“水上垃圾場,”河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護城河已經(jīng)“傷痕累累”,但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)省費用往河里排放污水……這些種種原因都是導致護城河河水變質的“兇殺!
四、保護環(huán)境:
最近鐘祥市建設投資公司所屬污水處理場(以下簡稱污水處理場)向鐘祥市環(huán)保局反映,進水口水質有異常情況。接報告后,鐘祥市環(huán)保局迅速派執(zhí)法人員到現(xiàn)場對水質進行查看。經(jīng)現(xiàn)場取樣監(jiān)測,污水處理進口水質PH值在2——3之間,水質呈強酸性,具有很強的腐蝕性。后來,執(zhí)法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。
關于小學生環(huán)境調查報告3
調查目的:了解中學生環(huán)境意識的現(xiàn)狀,探索影響學生環(huán)境意識的相關因素和推動學生參與環(huán)境保護活動的途徑,并借機宣傳環(huán)保知識,增強學生的環(huán)保意識。
問卷主題:增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
問卷內容:包括三部分:一是關于是環(huán)境知識了解的調查;二是對環(huán)境意識的調查;三是在生活中環(huán)保知識運用的調查。
調查對象:遞鋪三小四年級和五年級學生
調查方法:問卷調查(主要方法)及個別談話式、觀察法
一、樣本分析
共發(fā)出問卷750份,收回有效問卷724份。其中四年級351份,五年級373份。
二、調查結果及分析
(一)學生們了解了一定的環(huán)境知識,但水平并不高。
1.對于你知道自然資源是有限的嗎這個問題,結果如下:
知道 知道一點 不知道 不關我事
表明大部分學生都知道自然資源是有限的,這對于樹立學生環(huán)境危機感教育方面是比較成功的。
2.學生們對一些基本國策的了解是比較多的。在問到“是否了解‘保護耕地,珍惜’每一寸土地是我國的一項基本國策” 時,有429/724的學生都了解這一點,還有267/724的學生對這項基本國策了解一點;只有23/724的學生不知道這項基本國策。雖然大家都知道這一點,但在談話中了解到很多學生不了解現(xiàn)實生活中仍有很多地耕地被隨意侵占,而這種行為是不允許的。
3.對于“歷年來我國長江總要發(fā)生洪水災害,這和長江上游人們盲目砍伐森林是否有直接關系”這個問題,有690/724的學生直接知道或者間接聽說過。這表明洪災過后各類宣傳,各種有針對性教育是有效的。
4.有大部分學生都知道很多大中城市淡水資源缺乏:
聽說有這回事 知 道 不知道 不關我事
但在實際生活中,據(jù)觀察仍有很多學生浪費水。這表明在教育上還應與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。
5.學生們對環(huán)境方面的一些專有名詞了解不多。在列舉的十八個環(huán)境知識名詞中,學生們對計劃生育、噪聲污染、溫室效應這幾個詞了解較多,超過80%的學生都了解名詞的意思及名詞的背景意義。而對綠色消費、可持續(xù)戰(zhàn)略發(fā)展、厄爾尼諾現(xiàn)象了解較少,有50%左右的學生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)對名詞的了解程度計分時發(fā)現(xiàn):對這些名詞了解較多的學生約25%,大部分學生了解不高。 還有18%的學生的知識是比較缺乏。故此在以后環(huán)保教育中對環(huán)境知識的教育應繼續(xù)加強,因為環(huán)境知識了解越多,環(huán)保意識就會越強,對環(huán)保事業(yè)的參與程度就越高,環(huán)保行為越積極。
(二)在生活中環(huán)境意識強烈,但對大環(huán)境關心不夠。
1.在你對環(huán)境問題很感興趣的問題中:
很感興趣 有點興趣 不知道 不感興趣
從上表中可知道學生們對環(huán)境問題都比較感興趣。
2.學生們的環(huán)保知識主要來源于學校課程,報刊雜志,電視廣播:
學校課程 報刊、雜志 電視、廣播 其他
在700多位學生中有500多位認為他們的環(huán)保知識來自于學校課堂,成為他們第一位的來源途徑。這有利地說明了學校的環(huán)境教育對提高青少年的環(huán)境意識具有重要的意義,應充分利用。同時也表明了我校老師的環(huán)保滲透教育、環(huán)保專題講座、環(huán)保宣傳活動等起了重要的作用。
3.學生們談論環(huán)境狀況并不常見,對環(huán)境大體趨勢認識不明確:
經(jīng)常 有時候 很 少 從 不
只有59/724的學生常和家人,朋友談論環(huán)境狀況。不過也有446/724的學生有時候和家人、朋友談論環(huán)境的狀況。從總體看來大家對環(huán)境問題看得不是很重要,沒有認識到環(huán)境問題對我們生存的重要性。接下來第4題“你知道我國環(huán)境總體仍繼續(xù)惡化嗎?”只有160/724的學生認為我國環(huán)境問題非常嚴重,這充分反應大家對我國環(huán)境的變化重視不夠,對環(huán)境問題的關注程度不高。
(三)參與環(huán);顒拥姆e極性高。
1.有良好的環(huán)保意識。
在第5題的答案中:
80—100分 60—80分 60分以下
從上可看到在日常生活中,學生們都做得比較好,體現(xiàn)了學校領導,各位老師在日常教學中加強了環(huán)保教育,學生們能遵守日常行為規(guī)范,有較高的環(huán)保意識。但從問卷中,以及私下談話中我們也可以了解到學生在環(huán)保行為的自覺性不夠,有待加強。
2.熱心做有益于環(huán)境的事。
在問及“是否喜歡收集廢舊物品做自己喜愛的玩具,或自己需要的用具”時。有458/724的學生表示曾經(jīng)試過或喜歡這樣做。在問及“有沒有嘗試過用不著破布做抹布等到家庭日常用具”時,有558/724的學生表示做過,也有104/724的學生表示雖然沒做過但想過。這些都表明學生們在日常生活中也無意識或有意識地學會利用廢物,變廢為寶。
3.關心校園、家鄉(xiāng)環(huán)境,紛紛提出自己的意見。如:
⑴對學校環(huán)境教育的意見。
、賹W校足球場能鋪上更好的草坪就好。
、诳砷L期貼些有環(huán)保教育性的照片和圖片。
③多組織一些大型的環(huán)保宣傳活動。
、茖f鋪環(huán)境建設的意見:
①某些地區(qū)空氣污濁,垃圾遍地,綠化不夠,且被人破壞嚴重。如拆遷房屋的舊屋基地;遞鋪下街有衛(wèi)生死角等。
②街上的小販,占據(jù)人行道擺攤,有損市容。
三 、四年級、五年級學生的環(huán)境知識、環(huán)境意識和環(huán)保行為三方面的比較。
1. 五年級學生的環(huán)境知識水平明顯比四年級高,就環(huán)境知識的十八個名詞來分析。
75--90分 50--75分 50分以下
四年級 75 / 360 202 / 360 83 / 364
五年級 108 / 364 223 / 364 46 / 364
從分數(shù)段計算來講,處于高分數(shù)段(75--90分)的學生,五年級的百分比明顯高于四年級級的學生,處于最低分數(shù)段的也明顯少于四年級級的學生。從各個名詞的理解程度來講,選理解的五年級學生比例也明顯高于四年級級的學生。這說明在進李中的一年里,學生們經(jīng)過環(huán)境滲透教育課、環(huán)境專題講座、環(huán)境知識宣傳等各項活動,對環(huán)境知識的理解確實加深了。
2.五年級學生在日常生活中的環(huán)境意識比四年級學生強。
80—90分 60--80分 60分以下
四年級 178 / 360 156 / 360 26 / 360
五年級 224 / 364 138 / 364 16 / 364
從上可知五年級整體上比四年級的學生環(huán)保意識強。但整體形勢不容樂觀,在有些選項中,如:節(jié)約用水、不亂丟垃圾、不隨意踐踏草地、不在公共場所高聲喧嘩等方面做比四年級學生差些,雖然這符合青少年心理發(fā)展的某些特性,但不能縱容他們,應該更嚴格地要求他們。
四、調查后的建議和反思
針對對四年級、五年級大部分學生的問卷調查,以及對一部分學生的日常行為觀察,日常談話和以上的分析,提出以下建議:
1.對全校的學生分年級制定系列、系統(tǒng)的環(huán)境教育計劃,使環(huán)境教育制度化、規(guī)范化。
2.加強環(huán)境教育的社區(qū)活動,如向市民宣傳環(huán)保知識、派發(fā)環(huán)保宣傳資料等。
3.不同學科教學都與環(huán)境教育有一定的關聯(lián),推行環(huán)境教育“科科有責”,不同學科之間應加強合作,共同推行學校環(huán)境教育 。
4.加強日常行為中的環(huán)境意識。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規(guī)范方面加強監(jiān)管。
關于小學生環(huán)境調查報告4
一、調查人員:
xxx
二、調查的時間和對象:
20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三、調查的發(fā)現(xiàn):
在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(一)草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內,這樣的現(xiàn)象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網(wǎng)呢?
(二)由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德。∥覀兎路鹇犚娏怂诒У乜奁。
四、調查后的建議:
通過調查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
8月份清華大學包括調整退休年齡在內的養(yǎng)老改革一攬子方案公開后,中國青年報社會調查中心對25311人進行的調查中,94.5%的受訪者明確反對延遲退休,僅3.2%的受訪者表示支持。人民網(wǎng)在20xx年“延遲領養(yǎng)老金年齡”的調查中,45萬網(wǎng)友參與投票,93.3%的人反對。
據(jù)了解,調整退休年齡涉及每位職工的切身利益,不同群體的意見很不一致。臨近退休年齡的機關事業(yè)單位領導干部、企業(yè)中高層管理人員,不論男女,多數(shù)認為可以適當延長退休年齡。一位提出延遲退休報告的學者表示:“五六十歲正是經(jīng)驗豐富、能出成果的時候,這時候退休是人才的巨大浪費!
專業(yè)技術人員,如醫(yī)生、教師、科技工作者、工程師等,往往是“越老越吃香”,很多人覺得,這部分群體愿意延遲退休。但調查發(fā)現(xiàn),不少專業(yè)技術人員更想“按點兒”退休,再到其他機構兼職或由原單位返聘,這樣能拿雙份收入,既有養(yǎng)老金又有工資!案赣H退休了,卻是收入最高的時候。”在北京某網(wǎng)站工作的宋濤說,他父親今年61歲,做地質勘探近40年,退休后受聘于一家民營企業(yè),每月有退休金4000多元和8000多元薪水。
一線員工則多數(shù)認同目前的退休年齡規(guī)定,有的人甚至希望早點退休,以獲取穩(wěn)定的養(yǎng)老金收入。近幾年國家穩(wěn)步提高企業(yè)職工養(yǎng)老金水平,對那些在職時工資不高的員工,早退休,意味著月收入有可能增加。
值得關注的是,大量下崗職工對延遲退休表示激烈反對。遼寧鞍山的韓先生xx99年下崗,時年45歲。下崗后,他基本上靠打零工掙錢,日常生活由當教師的妻子支撐,他掙的錢主要用來給自己續(xù)繳社保費!斑@幾年,我就盼著哪天能退休了,我就有穩(wěn)定的收入了。我明年10月份到60歲,千萬別在這期間延遲退休年齡。”對于這部分下崗職工,等退休已苦等十幾年,現(xiàn)在提延遲退休,遭到反對是必然。
既然有人想早退,有人想晚退,那么尊重個人意愿,想延就延,彈性退休、差別退休行不行?有若干方案提出此建議,同樣招來反對聲一片。有專家指出,這種“差別化”退休在操作層面難以保證公平。延退,由誰說了算?自己想延退,單位未必想留。單位領導認為自己延退理所當然,員工未必這樣想。這在有編制限制的機關事業(yè)單位更復雜。
“差別化”還容易與養(yǎng)老“雙軌制”聯(lián)系起來。機關事業(yè)單位延或不延,都會成為難題。延退,企業(yè)員工可能指責“機關工作輕松,不用每月繳納養(yǎng)老保險,現(xiàn)在又能輕松地多干幾年”;不延,可能被批評“養(yǎng)老金高出一大截,當然想早退早受益了”。
——對退休政策“研究”不代表會立即調整,人社部未要求研究機構限期出具調整方案
“我爸爸后年滿60歲,這兩年不會調整退休年齡吧?”“女干部55歲就退太不公平了。我今年54歲,身體很好,不知道能不能趕得上延遲退休?”近期,不少人致電主管部門、研究機構以及媒體詢問。
調整退休年齡,會像一些機構建議的那樣很快實施嗎?
記者致電人社部有關負責同志,得到的回復是,仍在進行相關研究,研究不代表現(xiàn)行退休年齡規(guī)定即將更改,早在20xx年,當時的勞動和社會保障部就曾開展過此類研究。有關專家的意見和社會各界的反映,人社部將高度關注,穩(wěn)慎地對這項政策是否調整進行研究。
近日有媒體報道稱“人社部要求多家研究機構限期出具調整退休年齡方案”,人社部相關司局予以否認,稱不會像部分研究機構所建議的那樣xx期間退休年齡延長兩歲”或“明年起調整退休年齡”。
從全世界看,我國法定退休年齡、特別是女工人的退休年齡相對較早,這是否意味著延退雖不會立即實施,但隨著預期壽命提高,將是大勢所趨?
儲福靈表示,目前的退休年齡是xx51年確定的,而現(xiàn)在我國預期壽命已達74歲多,超過上世紀50年代20多歲,還沿用原來的退休年齡政策,不太妥當。隨著人均預期壽命的提高、人口結構轉變,對退休年齡擇機調整是必然的。
人社部也曾明確回應,延遲退休年齡是必然趨勢,但要根據(jù)我國人口結構變化、就業(yè)狀況和社會保障制度發(fā)展的要求來綜合平衡,確定什么時候實施這樣的政策。
什么時候會是合適的時機?調整可能會采取什么樣的方式?
唐鈞認為,近期不是調整退休年齡的合適節(jié)點,須優(yōu)先考慮就業(yè),特別是中下層群體的就業(yè)問題。他同時強調,對影響這么大的政策,社會各界應充分討論,讓各種贊同的、反對的意見都充分表達,充分考慮不同群體間的公平公正,在逐步達成共識后再實施。
儲福靈說,調整退休年齡應當是漸進的過程,不太可能一步到位調整到63歲或65歲,而是小步推進,比如從某年起,每年向后調1個月,并且有一個時間表,告訴勞動者,現(xiàn)在40歲的人可能會在60歲零1個月退休,39歲的人可能在60歲零2個月退休等等,經(jīng)過一個過渡期到達某個穩(wěn)定的年齡。“預期明確了,應該不會有那么多反對聲。15、20年后,勞動力供求狀況、人均壽命、大家的心態(tài)都會有很大變化!
人社部有關負責人的意見是,目前先規(guī)范退休制度,并對一些地方進行的探索來總結有益的經(jīng)驗。至于普遍提高退休年齡,其實施一定會是柔性的、漸進性的,考慮公眾的心理適應程度和整個社會的平穩(wěn)運行。
關于小學生環(huán)境調查報告5
一、調查人員:陳鳴陽和表哥
二、調查的時間和對象
20xx月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三. 調查的發(fā)現(xiàn):
在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(一)五花八門,種類繁多
這一點不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產品,這些產品從大到小,應有盡有。
(二)使用方便,價格低廉
這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[bin],所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的'物品材料都是塑料[s]和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[s]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元,這低廉的價格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。
(三)浪費嚴重,質量參差
據(jù)有關資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zh]木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費量,這樣觸目驚心 。 收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對資源的浪費。據(jù)統(tǒng)計,上海一年所有丟棄的賓館六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)總重量達1814噸,每年為了處置[chǔ]這些六小件要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力。而且,這些物品質量參差[cēn cī]不齊。
(四)回收困難,難以利用 一次性用品帶來了巨大浪費,但卻很少有生產廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料[s]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。
綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應。 像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個世紀90年代初期也不再提供[。當然,顧客如果有需要也可以到服務臺去領取這些物品。但是想要徹底改變人們的習慣,也是很困難的。
通過這次自我 調查報告,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
關于小學生環(huán)境調查報告6
目的:針對水環(huán)境污染問題調查。
時間:20xx年3月8日
地點:村里的池塘
調查人:徐孝澤
指導老師:媽媽、奶奶
調查記錄:
奶奶對我說:“以前農村里的池塘可干凈了,小魚水藻都看得見,小孩子都在塘里洗澡。旁邊還種了許多桂花樹。夏天在樹下乘涼,秋天那淡淡的清香可好聞了。
可現(xiàn)在呢?池塘被養(yǎng)殖戶承包去養(yǎng)珍珠,大量的雞糞倒進塘里,塘邊的蚌殼成堆,桂花樹早已枯死,特別是到了夏天臭氣熏天,行人望而生畏。
建議:
1.承包戶不用為了多掙錢而破環(huán)生態(tài)環(huán)境;
2.有關部門是不是可以規(guī)劃地區(qū),讓養(yǎng)殖戶集中養(yǎng)殖。
我的建議可能很幼稚,也可能一時實現(xiàn)不了。但是,只要每個公民行動起來,團結一心。那么,我們的家園會變得更加美麗!
關于小學生環(huán)境調查報告7
一、問題的提出
20xx年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現(xiàn)在,每一次奧運會的舉辦,每一次圣火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國,20xx年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那么,我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題,做了一次社會調查報告。
二、調查方法
1、上網(wǎng)查找,搜集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。 2、查找書籍、報刊,詳細了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。
三、調查情況和資料整理
信息渠道調查什么獲得的資料上網(wǎng)查找有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。我們還應該多注意日常行為規(guī)范。而作為一名小學生的我,也應為奧運奉獻本身微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。查找書籍、報刊了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。
四、結論
1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現(xiàn)象在出現(xiàn)例如:“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。 2、雖然社會中不文明的現(xiàn)象并沒有完全消失,但已經(jīng)大大的減少了。
五、建議
通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。
關于小學生環(huán)境調查報告8
調查地點:校園
調查時間:XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調查。
調查情況如下:
1、幾個大垃圾桶內經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴重
珠海是我們的家,應該把她建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重,應該怎么辦呢?我建議:
(1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟有效的措施。
(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
(3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強人們的環(huán)保意識。
(4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會的主人,保護和改善周圍的環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán)保活動,多植樹,多種花,做一個名符其實的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
關于小學生環(huán)境調查報告9
隨著著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,創(chuàng)新已成為陜西經(jīng)濟發(fā)展的助推器,發(fā)揮著越來越重要的作用。一個良好的創(chuàng)新環(huán)境,對于鼓勵創(chuàng)新,激發(fā)社會創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,最大限度地解放和發(fā)展生產力具有重要意義。當前我省在營造良好創(chuàng)新環(huán)境方面取得了顯著成績,各地通過制定政策文件、簡政放權、財政資金發(fā)力,完善服務平臺建設等,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新動力和市場活力,但同時也存在金融支撐力度不足、人才激勵機制有待完善等問題。
一、政策支持營造良好創(chuàng)新環(huán)境
(一)實施頂層設計,提供政策支持
實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵步驟,就是加強頂層設計,近年來,全省各地為鼓勵創(chuàng)新、推動發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,從頂層設計上,為營造良好創(chuàng)新環(huán)境提供實實在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國家創(chuàng)新型試點城市建設,先后出臺了《關于加大科技資源統(tǒng)籌建設創(chuàng)新型城市的決定》、《鼓勵和促進科技創(chuàng)新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創(chuàng)新政策體系。銅川市出臺了《關于深化科技體制改革加快銅川創(chuàng)新體系建設的意見》,積極構建以企業(yè)為主體的科技創(chuàng)新體系。安康市印發(fā)了《關于推進科技創(chuàng)新實施創(chuàng)新驅動發(fā)展的意見》,從企業(yè)創(chuàng)新主體培育、科技成果轉化、創(chuàng)新平臺搭建、人才隊伍建設、科技投入渠道、創(chuàng)新組織保障等六個方面,為營造良好創(chuàng)新環(huán)境提供全面支持。
(二)推進簡政放權,激發(fā)市場活力
營造良好創(chuàng)新環(huán)境,首先必須打破政策瓶頸,通過簡政放權,最大限度給市場主體松綁,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動力和市場活力。例如,20xx年,咸陽市48個市級部門的行政審批事項取消76項,下放35項,精簡率為36.6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項66項,精簡率33.9%。十二五期間,漢中市行政審批事項由520項精簡到221項,精簡率達57.5%。20xx年,彬縣34個部門單位268項行政審批事項,經(jīng)精簡保留30個部門單位141項行政審批事項,精簡率達47.4%。
隨著簡政放權、商事制度改革等政策措施深入實施,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的積極性被充分調動,市場主體數(shù)量大幅增加,企業(yè)專利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽區(qū)新增各類市場主體4436個,其中新注冊企業(yè)736戶,非公經(jīng)濟增加值達到107億元,占到全區(qū)GDP的50.7%,各類市場主體累計申報專利178個,完成授權121件;延安市20xx年共申請專利1011件,完成授權611件,分別完成年度目標任務的136.6%和235%,實現(xiàn)了專利申請量和授權量的雙提升咸陽市20xx年新增市場主體2.65萬戶,增長22.9%,非公經(jīng)濟增加值占全市GDP比重達到50.8%,創(chuàng)新環(huán)境得到較大改善。
(三)保護知識產權,激勵企業(yè)創(chuàng)新
知識產權是人才創(chuàng)新智力成果最科學、最完整、最核心的體現(xiàn),知識產權制度是保障創(chuàng)新者權益、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、促進創(chuàng)新人才成長和發(fā)展的基本制度。為激勵創(chuàng)新,強化知識產權管理,各地政府積極開展專利行政執(zhí)法檢查活動。例如,20xx年,渭南市多部門聯(lián)合開展專利執(zhí)法護航專項行動,打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動,對網(wǎng)絡知識產權侵權行為進行全面排查,1-5月共開展聯(lián)合專利行政執(zhí)法4次,查處假冒專利案件16件,專利侵權案件2起。20xx年,延安市共開展專利行政執(zhí)法檢查20余次,出動執(zhí)法人員50多人次,檢查商品7大類4000多件,發(fā)現(xiàn)專利標注不規(guī)范商品60余件,累計查處涉嫌假冒專利商品30件。
(四)整合社會資源,完善平臺建設
全省各地按照政府主導、市場運作的方式,依托產業(yè)基地、科技園區(qū)和科研院所,鼓勵社會各方充分利用各類資源以多種形式,建設創(chuàng)新服務平臺和創(chuàng)業(yè)孵化基地。例如,渭南市通過盤活閑置廠房、商務樓宇,新建眾創(chuàng)空間7家,共有孵化面積2.34萬平方米,常駐團隊193家,常駐初創(chuàng)企業(yè)67家,同時,建成2家省級科技企業(yè)孵化器,總面積5萬平方米,在孵企業(yè)21家;寶雞市建成各類科技創(chuàng)新、科技成果轉化、專利申報、科技人才培訓、產業(yè)研發(fā)檢測檢驗、科技金融結合等服務平臺83家,其中在全省率先新建的寶雞市科技創(chuàng)新服務中心,現(xiàn)入駐服務機構40余家,已成為全市科技資源聚集區(qū)和為中小企業(yè)提供科技支撐綜合性服務場所。
(五)財政資金發(fā)力,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
調查顯示,各地政府充分發(fā)揮出財政資金四兩撥千斤的作用,設立創(chuàng)新專項資金或以獎代補,投資創(chuàng)新型企業(yè),分擔創(chuàng)新風險,增強創(chuàng)新投資者的信心,推動戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展,促進創(chuàng)新型經(jīng)濟加快成長。寶雞市從20xx年開始,設立3000萬元創(chuàng)新專項資金,著力支持企業(yè)關鍵技術研發(fā)、技術創(chuàng)新體系建設、產學研合作和科技成果轉化及科技創(chuàng)新人才引進培育等科技創(chuàng)新活動。漢中市以獎代補鼓勵企業(yè)加快創(chuàng)新研發(fā),對獲得國家級、省級新產品認定的企業(yè)分別給予一次性獎勵10萬元、5萬元,對通過國家級、省級認定的企業(yè)技術中心(研發(fā)中心)、技術創(chuàng)新示范企業(yè)分別給予一次性獎勵100萬元、30萬元。截止6月份,合陽縣共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款2318萬元,扶持351戶企業(yè)和個體工商戶進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
二、當前營造創(chuàng)新環(huán)境面臨的主要問題
(一)政策、文件缺乏系統(tǒng)性
寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵創(chuàng)新、推動發(fā)展,相繼制定和出臺了一系列政策文件,但這些政策、文件的關注點、側重點各有不同,缺乏系統(tǒng)性,對創(chuàng)新的促進作用有限。例如,寶雞市作為老工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)眾多,具有一定的人才、技術、研發(fā)、制造和銷售基礎,但這些科技資源比較分散,沒能較好地形成創(chuàng)新合力,同時,政府部門相互溝通協(xié)調不夠,齊抓共管的合力不強,創(chuàng)新扶持資金零散,扶持項目重復,政策信息封閉,導致主導終端產品的企業(yè)創(chuàng)新動力不足,創(chuàng)新成效較低。
(二)金融支撐力度不足
創(chuàng)新具有高投入、高風險、高收益的特點,資金需求量大,但由于財政資金對企業(yè)創(chuàng)新的支持力度有限,金融機構尚未出臺針對企業(yè)創(chuàng)新的融資優(yōu)惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業(yè),特別是中小企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力的重要瓶頸。大多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業(yè),資金缺乏更為嚴重,已嚴重地制約中小企業(yè)科技創(chuàng)新。例如,渭南市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)的資金來源,主要是自有資金和民間借貸,金融機構從風險與收益考慮,大都偏愛大中型企業(yè),忽視小企業(yè);偏愛技術成熟企業(yè),忽視創(chuàng)新起步企業(yè)。
(三)人才激勵機制有待完善
科技人才短缺,特別是高層次人才:專家型、領軍型、復合型人才短缺問題突出,已經(jīng)成為制約企業(yè)提升創(chuàng)新能力的短板。與東部發(fā)達省份相比,我省企業(yè)缺乏有效的激勵政策和完善配套服務,對人才吸引力不強,外地人才不愿來,本土人才回流少,現(xiàn)有人才留住難。例如科技型企業(yè)的工資水平,外資企業(yè)工資水平高于國內企業(yè),東部發(fā)達省份的工資水平高于西部不發(fā)達省份,導致優(yōu)秀人才從西部流向東部,從國內企業(yè)流到外資企業(yè)。
三、對策建議
(一)精準制定創(chuàng)新環(huán)境專項規(guī)劃
推動創(chuàng)新是一項長期的系統(tǒng)性工程,必須加強頂層設計,有重點、有計劃的推進。建議借鑒國內外及東部發(fā)達省份成功經(jīng)驗,結合我省特點,制定推動創(chuàng)新的專項規(guī)劃。在所制定的專項規(guī)劃中,既要有短期計劃,也要有中長期規(guī)劃;既要有總體目標,也要有具體的實施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執(zhí)行部門,從而確保已有的各項政策能夠得到切實的執(zhí)行,取得有效合力和最佳成效。
(二)多措并舉拓寬融資渠道
一是建立和完善科技型企業(yè)融資擔保體系,鼓勵金融機構對有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹推髽I(yè)提供知識產權質押等融資服務,提高科技型中小企業(yè)融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國內外優(yōu)質創(chuàng)投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業(yè)申報天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺民間資本進入創(chuàng)新平臺的優(yōu)惠措施,鼓勵民間資本積極參與企業(yè)創(chuàng)新投資,建立信息發(fā)布服務平臺,為民間資本和創(chuàng)新企業(yè)間搭建起溝通橋梁。
(三)積極完善人才激勵機制
一是積極與高校、科研院所開展深度合作,完善人才引進激勵機制,借助優(yōu)質人力資源平臺大力引進優(yōu)秀創(chuàng)新人才。二是深化財政科技項目和經(jīng)費管理改革,提高人員激勵支出比例,賦予創(chuàng)新人才和團隊更大人財物支配權、技術路線決策權。三是鼓勵實行科技成果技術入股、期權、股權獎勵和分紅權等多種激勵制度,讓各類主體、不同崗位的創(chuàng)新人才都能在科技成果產業(yè)化過程中得到合理回報。
關于小學生環(huán)境調查報告10
調查地點:校園
調查時間:XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調查。
調查情況如下:
1、幾個大垃圾桶內經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。
我的建議:
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學定期清掃雜草。
5、禁止與學校我關的車進入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學定期清掃窗臺。
9、定點擦黑板。
我的結論:
1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。
2、然后,對學習氛圍做好相關的事。
3、最后,對教室進行每周大掃除。
【小學生環(huán)境調查報告】相關文章:
小學生環(huán)境的調查報告01-27
小學生環(huán)境調查報告02-24
小學生環(huán)境調查報告07-01
小學生的環(huán)境調查報告02-04
2016小學生環(huán)境調查報告01-11
關于小學生環(huán)境調查報告02-18
小學生關于環(huán)境的調查報告02-07
小學生家鄉(xiāng)的環(huán)境調查報告02-21
小學生環(huán)境調查報告范文05-29