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調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-26 20:06:47 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

精選調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文合集七篇

調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文 篇1

  調(diào)查時(shí)間:20xx年4月4日

  調(diào)查地點(diǎn):劍門(mén)關(guān)

  調(diào)查對(duì)象:劍門(mén)關(guān)水質(zhì)污染情況

  調(diào)查過(guò)程:我和爸爸一行人準(zhǔn)備到劍門(mén)關(guān)玩,在去的路上我充滿(mǎn)期待。可是當(dāng)我們到了劍門(mén)關(guān)時(shí),一下車(chē)就聞到了刺鼻的氣味。我們一看水面,全部被污染了,這水是從哪里來(lái)的呢?接著我們看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)后面都有個(gè)白管子,直接向河里排放污水,泛起白色的泡沫,看起來(lái)真惡心,這條河面上的白泡沫就這樣把這雄偉而又壯觀的風(fēng)景給污染了!

  我想對(duì)這些亂排污水的人說(shuō):“劍門(mén)關(guān)明明是個(gè)美麗的地方,你們?cè)趺茨苓@樣呢?難道你們?nèi)绦陌堰@個(gè)風(fēng)景區(qū)給破壞嗎?”這個(gè)這么好的風(fēng)景被破壞了,難道就沒(méi)人管嗎?你們也太荒唐了吧!

  我現(xiàn)在一想到那條河就非常痛心,連想到爸爸一路上給我說(shuō)的劍門(mén)關(guān)的故事和悠久歷史,我們應(yīng)該想一想為什么那么久的時(shí)間能保持到不被破壞?而我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)就把它給污染了呢?我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)到環(huán)保是多么重要。

  我希望下次來(lái)能看見(jiàn)這條河清澈見(jiàn)底,空氣清新。

調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文 篇2

  研究目的:

  我們的國(guó)家的垃圾越來(lái)越多,據(jù)調(diào)查,目前我國(guó)城市垃圾年產(chǎn)量已達(dá)1.2億噸左右,而且正以每年8%左右的速度增長(zhǎng),垃圾調(diào)查報(bào)告作文。我希望通過(guò)本次調(diào)查,減少江蘇省的垃圾的快速增長(zhǎng)。

  研究成員:謝志勇(我的爸爸)、莊金飛(我的媽媽?zhuān)、謝晨蕾

  研究對(duì)象:江蘇省

  研究時(shí)間:XX年10月19日至XX年10月21日

  研究階段:

  1、準(zhǔn)備階段:

  1)研究成員討論確定研究?jī)?nèi)容及方式,明確成員分工與任務(wù)完成要求,搜集環(huán)衛(wèi)處電話(huà)號(hào)碼;

  2)討論確定調(diào)查表內(nèi)容。

  2、調(diào)查實(shí)施階段:

  1)根據(jù)調(diào)查表通過(guò)電話(huà)進(jìn)行調(diào)查并記錄。

  實(shí)施負(fù)責(zé)人:莊金飛,謝晨蕾。

  2)根據(jù)調(diào)查記錄情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。

  實(shí)施負(fù)責(zé)人:謝晨蕾。

  3)上網(wǎng)(百度)查詢(xún)南京是江蘇省每年平均生產(chǎn)多少垃圾,以提供對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)進(jìn)行分析及提出研究建議時(shí)使用。

  實(shí)施負(fù)責(zé)人:謝志勇。

  3、形成研究成果階段。

  包括形成調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告、相關(guān)分析及提出建議等。

  實(shí)施負(fù)責(zé)人:謝晨蕾、莊金飛。

  研究結(jié)果:

  垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來(lái)說(shuō),我省每人每天要生產(chǎn)1.5公斤的生活垃圾,每人每年就有近500公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)江蘇省來(lái)看,每天將有11400多公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,長(zhǎng)期囤積,就會(huì)占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對(duì)大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染,而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲(chóng)及鼠類(lèi)的滋生,威脅居民的健康。

  阻止方案:

  第一,城市建設(shè)需要綜和處理,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處,市領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),對(duì)垃圾處理,也在無(wú)害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無(wú)害化處理工廠(chǎng),不久還將建立二百?lài)嵗鵁o(wú)害化處理工廠(chǎng);還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分。

  第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來(lái)源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購(gòu)舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購(gòu)價(jià)格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。

  第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個(gè)社會(huì)的精神文明程度和人民的公共道德水平。

  我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍以外,還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì),工農(nóng)商學(xué)兵,大家齊動(dòng)手,人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng),鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋、美化城市出謀獻(xiàn)策,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,這樣,收效是會(huì)大的。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化,前景必將無(wú)限光明。

調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文 篇3

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)陣陣清風(fēng)柔和地吹來(lái)花兒的芳香,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,清清的小溪流向遠(yuǎn)方……多么美的大自然啊,簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫(huà)?墒撬呀(jīng)不存在了:家鄉(xiāng)的河邊與河流的變化家鄉(xiāng)的河水清澈見(jiàn)底,河邊綠樹(shù)成蔭,河中的小魚(yú)小蝦、河螃清晰可見(jiàn),它們成群結(jié)隊(duì)地在河中游玩、嬉戲,村民們上游挑水、洗菜、做飯,在下游游泳……可這些都是過(guò)去的狀況了,而現(xiàn)在的狀況慘不忍睹:河水渾濁不清,甚至斷流,河水發(fā)臭,河面上飄著白色的垃圾,死去的家禽家畜隨處可見(jiàn),河里的魚(yú)蝦大量減少,甚至死亡。

  家鄉(xiāng)的街道的變化從前,如何一條街道都是干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,就算有一片落葉,也會(huì)有人們爭(zhēng)先恐后的撿起?墒乾F(xiàn)在廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)一吹,滿(mǎn)天飛揚(yáng);吃完的飯盒隨處可見(jiàn)卻不會(huì)有如何一個(gè)人去撿起它、把它丟進(jìn)垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過(guò)去人們呼吸的空氣令人心曠神怡,現(xiàn)在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點(diǎn)兒綠色也看不見(jiàn)。人們大量砍伐樹(shù)木;建造房屋;踩踏花草;亂丟垃圾;隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也帶給了自己數(shù)不盡的災(zāi)難。難道他們就不懂得保護(hù)環(huán)境?

  建議1、人人不要亂扔垃圾要愛(ài)護(hù)環(huán)境,企業(yè)工廠(chǎng)排放的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理再排放到河里,政府應(yīng)該加大對(duì)工廠(chǎng)、企業(yè)的監(jiān)管力度,對(duì)造成嚴(yán)重污染的廠(chǎng)家應(yīng)下令整改、或堅(jiān)決取締。2、社會(huì)宣傳媒體(如影視、歌曲、繪畫(huà)、攝影、公益廣告等)要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開(kāi)展“青少年綠色承諾行動(dòng)”的教育活動(dòng)等等。地球孕育了我們是我們?nèi)祟?lèi)的家園。讓我們一起來(lái)精心梳洗、打扮我們的地球母親吧!讓她重展?fàn)N爛的笑容!

調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文 篇4

  最熱門(mén)話(huà)題

  1、(讀)觀后感

  2、第一次……,難忘的一件事

  3、一個(gè)最__的人 (印象最深的人;難忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的媽媽?zhuān)荒笎?ài);父母的愛(ài))

  4、校園(校園生活;校園風(fēng)光),一角 (多為,校園一角),寫(xiě)觀察作文

  5、想象

  A、未來(lái)的…… B、想象中學(xué)生活 C、假如我是…… D、假如我會(huì)克。w翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我

  6、我的家鄉(xiāng)(或家鄉(xiāng)的變化,關(guān)于“變化”,可能有的同學(xué)不太了解。)

  7、童年(我的童年生活;童年趣事)

  8、保護(hù)環(huán)境

  9、春節(jié)(快樂(lè)的春節(jié)、春節(jié)是怎樣過(guò)的)

  10、春天(春天,我們的起跑線(xiàn);春天的景物)

  11、續(xù)寫(xiě),梗概、縮寫(xiě)

  12、建議書(shū)(倡議書(shū))

  其他(比較熱門(mén)的話(huà)題)

  13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我學(xué)會(huì)了……

  14、最喜愛(ài)的動(dòng)物

  15、啟示(啟發(fā))

  16、雨中

  17、寓言(童話(huà))故事,編故事(動(dòng)物故事)

  18、我的發(fā)現(xiàn)(發(fā)明),小制作

  19、材料作文(根據(jù)材料寫(xiě)作文)

  20、參觀記,游記

  21、信

  22、××,我想對(duì)你說(shuō)

  23、向往奧運(yùn)

  24、我心愛(ài)的 (文具盒、臺(tái)燈……),可愛(ài)的…… ,我家的……

  25、理想

  26、留言條

  最“怵”的話(huà)題

  1、讀(觀)……有感

  2、第一次……

  3、寫(xiě)信

  4、編童話(huà)(動(dòng)物之間的故事……)

  5、寫(xiě)景( 一角)

  6、觀察(景物,場(chǎng)面描寫(xiě);看圖寫(xiě)話(huà))

  7、最喜歡的動(dòng)物

  8、一個(gè)人(我的媽媽?zhuān)y忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,寫(xiě)清楚人的外貌)

  9、想象作文(未來(lái)的……;重返母校,假如……),科幻(我的發(fā)明)

  10、建議書(shū)

  11、記敘活動(dòng)過(guò)程(一次春游,童年趣事)

  12、××,我想對(duì)你說(shuō)

  13、快樂(lè)的春節(jié)

  14、家鄉(xiāng)的變化

  15、寫(xiě)信

  16、借物喻人,借事明理

  17、建議書(shū)

  18、讀書(shū)生活

調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文 篇5

  報(bào)告人:三年(2)班周盛美

  時(shí)間:20xx年3月22日

  地點(diǎn):我家小區(qū)

  最近我發(fā)現(xiàn)我家小區(qū)環(huán)境一面在好轉(zhuǎn),一面在惡化。

  好轉(zhuǎn)的是:我們小區(qū)由全面污染變?yōu)椴糠指纳啤寢尭嬖V我,在我兩三歲時(shí),小區(qū)空氣是那么清新;水池里的水是那么清澈,清澈得可以看見(jiàn)池底里的小魚(yú)和小蝌蚪;花草樹(shù)木是那么茂盛,大廳里的地磚是那么干凈,我還在地磚上學(xué)爬,與小伙伴們一起玩游戲哩!可到了五六歲時(shí),廢舊的塑料袋隨著風(fēng)飄到了樹(shù)上,樹(shù)上的枯葉和樹(shù)枝也隨之飄到大廳里。到了現(xiàn)在,水不再那么渾濁,但沒(méi)有以前清澈;地磚不再那么骯臟,但沒(méi)有往日那么干凈,雖然改變不大,但那是我們小區(qū)業(yè)主努力的成果。

  惡化的是:有一些狗、貓經(jīng)常四處隨地大小便,有時(shí)候把整個(gè)小區(qū)弄得臭氣熏天。最可怕的是,小區(qū)那地下停車(chē)場(chǎng)總是發(fā)出一股糞池和帶有害物質(zhì)的汽車(chē)尾氣的味道,讓人真受不了!

  我在想,貓貓、狗狗的主人干嘛不讓它們到花壇、草叢去大小便?這是多好的有機(jī)肥!還有,為什么不把停車(chē)費(fèi)升高,將空閑多余的位置用作糞池?這樣池子就不會(huì)因?yàn)槠屏讯l(fā)出難聞地氣味了!

  始終還是一句話(huà):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!” 讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了改善我們生存的環(huán)境!

調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文 篇6

  漢字是中華民族的瑰寶。但是,當(dāng)我們走上街頭,總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯(cuò)用。每次看到,我都感覺(jué)很不舒服。今天,我去市場(chǎng)進(jìn)行了一次漢字使用情況調(diào)查。

  一 調(diào)查

  來(lái)到市場(chǎng),我和媽媽看到了一個(gè)小攤,在這個(gè)小攤前立了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著:體閑襪、運(yùn)動(dòng)襪;我和媽媽又來(lái)到一家賣(mài)衣服的店門(mén)口,抬頭一看,我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的`店名寫(xiě)錯(cuò)了,只見(jiàn)兩個(gè)醒目的“依柜”高高地掛在店門(mén)口;還有一家賣(mài)新疆大棗的,店主為了招攬生意,就在棗旁邊寫(xiě)了“新疆大棗”四個(gè)字,我咋看這個(gè)“疆”字就不順眼,最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)疆字少寫(xiě)了一個(gè)“土”。

  二 分析

  1.“休”和“體”兩個(gè)字只有一筆之差,所以很容易被弄混;

  2.“依”和“衣”是同音字,所以在寫(xiě)的時(shí)候容易被誤用;

  3.“疆”字的筆畫(huà)很多,在寫(xiě)的時(shí)候,容易把那個(gè)“土”字漏掉;

  4.這些錯(cuò)字常常出現(xiàn)在一些小攤上,人們?cè)趯?xiě)的時(shí)候一慌張,常常會(huì)把這些字寫(xiě)錯(cuò)。

  三.總結(jié)

  1.這些人在寫(xiě)牌子的時(shí)候不注意,寫(xiě)得過(guò)快,對(duì)這些字的細(xì)微之處沒(méi)有注意到;

  2.這些錯(cuò)字給我們買(mǎi)東西帶來(lái)了很多不便,當(dāng)我們看到這些錯(cuò)字時(shí),會(huì)讓人產(chǎn)生誤解。

  四.建議

  1.漢字是我們中華文化的瑰寶,大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字,正確使用漢字。2.政府也應(yīng)該經(jīng)常給生活在農(nóng)村的中老年人補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)3.在校的中小學(xué)生應(yīng)該對(duì)這些同音字、易錯(cuò)字加強(qiáng)學(xué)習(xí),把這些字清晰地印在腦海中。4.人們?cè)趯?xiě)牌子的時(shí)候要多想一想,看看自己有沒(méi)有把字寫(xiě)錯(cuò)。這樣,我們就不會(huì)把意思理解錯(cuò)了。

  篇三:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

  為了了解人們寫(xiě)錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開(kāi)了調(diào)查研究。

  一、 由于語(yǔ)文知識(shí)不扎實(shí)而寫(xiě)錯(cuò)別字。

  在一個(gè)村莊的小魚(yú)塘里,我看到一個(gè)自制的牌子,上面醒目地寫(xiě)著這樣幾個(gè)大字——“禁止鉤(釣)魚(yú)”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門(mén)口的“抄飯”、修車(chē)店門(mén)口的“補(bǔ)胎沖氣”、零售店門(mén)口的“另售”、家具店門(mén)口的“家俱”、裝潢店門(mén)口的“裝璜”、洗車(chē)店門(mén)口的“洗車(chē)打臘”水果店門(mén)口的“波蘿”唉,讓人哭笑不得。

  二、 有人為了圖方便,隨意簡(jiǎn)化漢字而寫(xiě)錯(cuò)別字。

  在集市上,你會(huì)看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會(huì)看到“蘭球”的標(biāo)簽,停車(chē)場(chǎng)的招牌上寫(xiě)著“仃車(chē)收費(fèi)”。

  三、 有的商人為了賺錢(qián),故意寫(xiě)錯(cuò)別字

  走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見(jiàn),看看那些花花綠綠的招牌吧!什么“ “一網(wǎng)情深”(網(wǎng)吧)、“衣衣不舍”(衣服店)、“一明驚人”(眼鏡店)這些店名往往讓人過(guò)目不忘, 同時(shí)又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)我們小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造成了負(fù)面的影響,這種現(xiàn)象難道不應(yīng)該提出批評(píng)嗎? 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富,我們要熱愛(ài)漢字,杜絕寫(xiě)錯(cuò)別字。如果我們連自己的語(yǔ)言文字都無(wú)法掌握,又如何學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言呢?讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,都來(lái)規(guī)范使用漢字吧!

調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文 篇7

  調(diào)查人員︰黃葉潮

  調(diào)查時(shí)間︰20xx-11-19至20xx-11-21

  調(diào)查時(shí)間︰作業(yè)本、賬單、小路旁的小店等

  調(diào)查目的︰了解社會(huì)用字的規(guī)范性,使人們更好使用漢字。

  調(diào)查過(guò)程︰在調(diào)查時(shí)間里,我翻看了自己和弟弟的課堂作業(yè)本作文本。發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字。如我以前作文本上的食,我居然把最后一點(diǎn)寫(xiě)成了捺。在弟弟的本子上更是有錯(cuò)字浮現(xiàn)。比如“琴”他就多了一點(diǎn)﹔今天的“今”多了一筆變成了“令”﹔連最簡(jiǎn)單的“仁”也寫(xiě)成了“佇”。

  這錯(cuò)誤還不只發(fā)生在我和弟弟身上,連已成年的爸爸也難逃厄運(yùn),在賬單中爸爸就因?yàn)椴徽J(rèn)真,太快吧“元”寫(xiě)成了“無(wú)”。

  后來(lái),我在一條小路上散步,發(fā)現(xiàn)一間化妝品店的店名為“天天向尚”我仔細(xì)一想,不對(duì)吧,應(yīng)該是“天天向上”才對(duì)!我心想︰“這個(gè)老板真是壞,要是粗心寫(xiě)錯(cuò)可以勉強(qiáng)原諒,你如果為了利益寫(xiě)錯(cuò),必須禁止。我要有一間這樣的店,我就不會(huì)這樣取店名,只要你的東西好自然有人會(huì)買(mǎi)。”

  調(diào)查分析︰這次調(diào)查,我總結(jié)出這樣一些寫(xiě)錯(cuò)字的原因︰一.粗心大意,多筆少畫(huà)!二.用字不規(guī)范,一些商家為了招了更多客人將成語(yǔ)亂寫(xiě)。如天天向尚(其為“上”)

  調(diào)查建議︰同學(xué)們,我們要少寫(xiě)錯(cuò)別字,或不寫(xiě)錯(cuò)字。為了更好使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大家都應(yīng)奉獻(xiàn)出自己的一份力。

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