中學(xué)生用水調(diào)查報告
在生活中,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生用水調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生用水調(diào)查報告1
一、水對世界的重要性
地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生物體的重要組成部分。人體中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水生生物、水有利于體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的進行,在生物體內(nèi)還起到運輸物質(zhì)的作用。水對于維持生物體溫度的穩(wěn)定起很大作用。
水是吸收營養(yǎng)、輸送營養(yǎng)的介質(zhì),是排泄廢物的載體、人通過水在體內(nèi)的循環(huán)完成著新陳代謝過程、在這過程中水還具有人體散熱,調(diào)節(jié)體溫,潤滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官等作用,它對人類生命至關(guān)重要,如果失水達10%~20%就會危及生命、
地球表面有71%被水覆蓋、水能侵蝕巖石土壤,沖淤河道,搬運泥沙,營造平原,改變地表形態(tài),還對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高;在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低、海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云,云中的水通過降水落下來變成雨,冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來,形成泉水,經(jīng)過小溪、江河匯入大海。形成一個水循環(huán)。
水是生命的源泉,對我們有著如此重要的作用,但是,在我們現(xiàn)實生活中,由于人們的不珍惜,可用的淡水資源越來越少、這種情況若放任不理,將會是我們?nèi)祟惿婷媾R資源枯竭的一大挑戰(zhàn)……
人體重量的50~60%由水組成,兒童體內(nèi)的水分更高達80%?梢哉f,沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,在這3%。淡水中,可供直接飲用的只有0.5%。地球是一顆水的星70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成,如果沒有水就沒有生命。
二、怎樣保護我們的水資源
1首先,要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。
2工廠都必須有污水處理器,污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū)。
3市區(qū)截污處理工程。將市區(qū)生活污水收集處理達標(biāo)后,再排入河流。
4家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。
5用洗完衣服的水沖廁所。
三、怎樣合理利用水資源
我們堅持人與自然和諧相處的理念。制止向大自然無節(jié)制索取的做法,自覺約束人類活動,努力實現(xiàn)人與水和諧相處。在水資源開發(fā)利用中,大力推進節(jié)約用水,努力保護生態(tài)和環(huán)境,既滿足當(dāng)代人對水的需求又給子孫后代留下足夠的生存和發(fā)展空間。來自李風(fēng)銀
四、作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)如何保護水資源
中學(xué)生應(yīng)樹立珍惜和保護水資源的`觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節(jié)約水的重要性、從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認真落實環(huán)保行動,為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量,(提幾條節(jié)約水的建議,如:
1、隨手關(guān)水龍頭,利用洗臉?biāo)疂不、沖廁所等
2、洗菜、淘米、洗衣的水可以用來沖廁所。
3、使用洗衣機時要節(jié)約用水:集齊衣物一起洗滌
4、向有關(guān)部門舉保不合格的工廠,使其改進。
總之,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,極地加入到節(jié)約用水的行列中來,以實際行動為美好生活貢獻力量。
中學(xué)生用水調(diào)查報告2
選題依據(jù)
水是生命的源泉,對我們有著如此重要的作用,但是,在我們現(xiàn)實生活中,由于人們的不珍惜,可用的淡水資源越來越少.這種情況若放任不理,將會是我們?nèi)祟惿婷媾R資源枯竭的一大挑戰(zhàn)......
研究的主要內(nèi)容和思路
1、水對世界的重要性
2、提出如何保護水資源及節(jié)約用水的幾項建議
3、總結(jié)水資源的重要性和保護節(jié)約緊迫性
4、青少年應(yīng)如何保護水資源,在活中減少對水的污染
研究的及重點、難點
1、人們對水的了解和水對世界的重要性;
2、怎樣保護我們的水資源;
3、怎樣合理利用水資源;
4、現(xiàn)在人對水的關(guān)心程度度
研究的進程安排
1、20xx年10月17日確定課題
2、20xx年10月18日—10月20日確定問卷調(diào)查對象,開始收集資料
3.、20xx年10月21日對收集的資料進行分析整理
4、20xx年10月22日開始打報告
調(diào)查問卷
1. 您和您的家人洗臉?biāo)⒀篮笫遣皇请S時關(guān)閉水龍頭?
A. 是 B. 否
2. 您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗?
A. 是 B. 否
3. 你家是否采用”一水多用”?
A. 是 B. 否
4.請問您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)
A. 安裝了水龍頭 B. 安裝了水馬桶 C. 安裝了水表”
5. 如果您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪?
A. 會 B. 不會 C. 不知道
6.當(dāng)您看見公共場所的水龍頭在漏水,你會不會主動上前將水龍頭關(guān)上?
A. 會 B. 不會 C. 不知道
答案
1 2 3 4 5 6
A 13.5% 15.3% 20.1% 46.8% 61.2% 80.4%
B 83.5% 79.7% 73.2% 63.0% 09.7% 13.2%
C 13.1% 07.4%
調(diào)查發(fā)現(xiàn) 有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。大部分的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關(guān)上,還有在家有節(jié)水的習(xí)慣。要知道中學(xué)生以及大眾的環(huán)境保護意識對于環(huán)境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學(xué)生和廣大群眾保護生態(tài)環(huán)境
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