農村中學生英語學習現狀調查報告范文

　　一、活動的目標

　　1、通過活動,了解學生的學習狀態(tài),找出問題的根源及學生學習英語當中存在的問題,以便提出解決問題的'可行方法。

　　2、通過大量的事例，使學生明白學習英語的重要性和必要性，幫助學生樹立學習英語的信心，為自己早日成為國際化人才做準備。

　　二、研究方法

　　1 、問卷調查,包括對學生和家長的問卷調查。

　　2、與學生家長就問題展開討論。

　　3、通過對文獻資料的搜集和整理，使學生明白英語學習的重要性和必要性。

　　三、問卷內容

　　1. 你平時是否“開口大聲”地讀英語？

　　A.通常(15%) B.有時(70%) C．（幾乎）決不(4%) D.不知道(5%)

　　2.你認為學英語最大的難題是什么？

　　A. 單詞太多記不�。�27%） B.語法不好學 （42%）

　　B. C.口語說不好 （31%） D.其它_____________（0%）

　　3.你現在最想提高的是：

　　A. 英語口語會話能力 （27%） B.英語閱讀能力 （50%）

　　C.英語寫作能力 （12%） D.英語應試能力 （38%）

　　E其它_______________（4%）

　　4. 你對英語感興趣嗎？

　　A.特別感興趣（30%） B. 比較感興趣 （56 %） C.不太感興趣 （8%） D. 一點也不感興趣 （4%）

　　7．英語這一學科在你心目中較其他學科處于怎樣的地位？

　　A.最重要 （31%） B.一般化 （60%） C.不重要（5%）

　　5. 你經常以什么樣的學習方式學習？

　　A.課前預習（20%） B.課堂認真聽講（50%） C.課后認真復

　　習（25%） D.自學（4%）

　　6. 學習中遇到困難，你會怎么樣？

　　A.主動請教老師（35%） B.請教同學（20%） C.自己查有關資料，參考

　　書目（28%） D.不請教任何人，不會就不會（12%）

　　7. 你覺得學英語的目的是什么？

　　A. 為將來更好的學習打好基礎(38%) B. 為了應付考試 （30%） C. 為

　　了老師和父母（25%） D. 為了出國 (4%)

　　8. 在學習中，你以什么方式記憶最有效？

　　A.活學活用(30%) B.死記硬背 (5%) C.只看不寫 (2%)

　　D.只寫不看 (3%) E.多聽錄音(10%) F.邊讀邊寫(46%) G.其 他方式(0%)

　　9. 你能聽懂別人說英語嗎？

　　A.通常(12%) B.有時(30%) C．（幾乎）決不(0%) D.不知道(10%)

　　10．你平時怎樣練習英文寫作的？

　　A.每天堅持 (5%) B.老師要求就寫(60%) C.從來不練寫(4%)

　　四、調查總結

　　從本次調查得出的結果看，學生學英語現狀不容樂觀，應引起極大的重視。題項1、9、中，反映了學生平時講英語及應用英語的局限性。學語言目的在于能熟練地應用語言進行日常交際。然而，學生平時卻是有時或偶然地開口講英語，而且聽不懂別人講英語。部分學生從小學就開始學英語，學了七年八年，到目前還是似懂非懂，稀里糊涂。有人雖然筆試會得高分，但需要運用英語時卻出現“聾子英語”——聽不懂和“啞巴英語”——說不出等現象。即所謂的聾啞英語。

　　通過問卷調查從中我們還可以看出學習英語應該靈活性強，要活學活用，牢固掌握知識。

　　總之，通過這次調查，清楚地了解到初中學生平時在英語學習中的現狀，這對今后的英語學習有很大的指導意義。

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