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教師辭職報告書模板

  諸校領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

  起筆首表謙意!承蒙諸位厚愛,工作成績未出之時,便呈上辭職書,辜負了諸位的期望,深感慚愧。

  截止今天,我已在捷豐一年而三月有余,這十三月的工作經(jīng)歷,于我彌足珍貴,但我的亮點乏可稱陳,探知深淺后,自卑心起,沉漠滿面。人說:觀一山而知山高,觀二山知山小,觀三山而知人小,觀四山而知心小,而來捷豐深耕幾日,便覺一已渺小微薄,因而,也更需社會風(fēng)浪的淬火磨礪。經(jīng)慎重考慮,決定結(jié)束我在公司的工作。對于此決斷,頗費躊躇,尤其是深感對不住諸位公司領(lǐng)導(dǎo)的期盼與關(guān)懷,再此特向諸位領(lǐng)導(dǎo)表示遺憾謙意,并對于先前關(guān)懷教誨,脫帽致謝!

  我之請辭,無關(guān)待遇勞酬,絕非個人私怨與人事相處,蓋因自己無法適應(yīng)公司企業(yè)文化,無法適應(yīng)此地人文生態(tài),畢竟能力有限,愈強做掙扎,愈感困縛迷茫。異化自我,為人做笑,終究不得解脫。所以最妥善之解決方案,乃以主動退出為宜。至于如何退出,尊悉領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)商合談,敬請垂顧,我洗耳恭聽,等候批示。

  預(yù)謝諸領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

  頓首辭致

  此致

  敬禮!

  中國人才網(wǎng)

  2015.1.8

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年3月2日,這是我永遠銘記的日子。在這一天,我在《現(xiàn)代快報》得到了步入社會后的第一份工作,使我得以衣食無憂。如今,我在這里已經(jīng)工作兩年有余。這兩年內(nèi),承蒙領(lǐng)導(dǎo)垂愛,我經(jīng)常可以得到一些稱贊與溢美,心中不免竊喜與感激。

  當(dāng)然,在南京這座呆得時間久了,也會覺得生活平淡了許多,天天重復(fù)同的事情,經(jīng)常會產(chǎn)生出去走走的想法。世界杯期間,北京一家報社打電話給我,希望我北上。當(dāng)時正值“報業(yè)戰(zhàn)時”,激戰(zhàn)正酣,手頭事情很多,不能一走了之,也就耽擱了下來。如今,世界杯已經(jīng)結(jié)束,手頭的工作也圓滿完成。當(dāng)該報社第三次打電話給我時,我決定出去走一走,闖一闖。

  我在南京無房無親,無牽無掛,正是出去走走的好時節(jié)。我今年25歲,我熱愛凱魯雅克的那句話:“我還年輕,我渴望上路。”

  以前朋友給我做過一個心理測試:當(dāng)你被風(fēng)吹走,你希望落在哪里。選項有花園、沙漠、鬧市等,我選擇了掛在樹枝上。結(jié)果該選項對應(yīng)的答案是:“你是一個熱愛漂泊的人。”

  南京是座養(yǎng)人的城市,在這里生活很安逸,很舒服。但我自認自己還是個有激情的年輕人,經(jīng)過了認真長考之后,終于做了辭職的慎重決定。盡管我熱愛南京,但我清楚,我還有一顆上路的心。我渴望去一個新鮮的環(huán)境,過新鮮的生活。在舒服與折騰之間,我還是決定選擇后者。

  這是我辭職的原始動機。我衷心感激《現(xiàn)代快報》諸位領(lǐng)導(dǎo)這兩年多來的關(guān)心與指點。如今要走,心中不安與歉疚。再次感謝報社領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,預(yù)先一并感謝領(lǐng)導(dǎo)對此辭職申請予以批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  中國人才網(wǎng)

  2015.1.8

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  由于需要整塊的再學(xué)習(xí)時間及個人家庭原因,我考慮再三,決定辭去目前的職位。我會在本周內(nèi)整理東西,做好交接,周末離校。

  難得一聚,我珍惜;終有分離,我回憶。不敢忘記雷校及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)愛與支持;不能忘記溫潤的泰順、美麗的育才、可愛的孩子們;不敢忘記雷校的談話、林校的鼓勵、閔老師的叮囑……在這里的五年,我確實感受到許多、學(xué)習(xí)到許多東西。惟有感謝,惟有感恩!

  祝育才發(fā)展的越來越好!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致

  敬禮!

  中國人才網(wǎng)

  2015.1.8

  尊敬的校長:

  您好!我是心理指導(dǎo)老師。作為一名心理指導(dǎo)老師,主要的崗位職責(zé)包含:宣傳、普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識; 開展心理健康教學(xué)、研究工作,培訓(xùn)班主任及相關(guān)教師; 對學(xué)生進行心理測試,建立學(xué)生心理檔案; 對學(xué)生問題進行初步診斷,解除學(xué)生困擾,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高承受折和應(yīng)對折的能力,形成良好的意志品質(zhì)。

  然而這個學(xué)期我又多了好多崗位職責(zé),好像生活老師要做的事情我全都在做了,這是讓我無法接受的,因此我選擇向您提出辭職。我將繼續(xù)輔導(dǎo)我的學(xué)生直到這個學(xué)期結(jié)束,希望學(xué)校能夠安排后續(xù)的人員跟我交接工作,謝謝。

  此致

  敬禮!

  中國人才網(wǎng)

  2015.1.8

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