關(guān)于勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)
我們要學(xué)習(xí)匡衡鑿壁偷光的讀書(shū)精神,對(duì)學(xué)習(xí)孜孜以求,讀書(shū)不成問(wèn)題。小編為大家整理的關(guān)于勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí)的成語(yǔ),希望大家喜歡。
關(guān)于勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)
鑿壁偷光、懸梁刺股、學(xué)而不厭、廢寢忘食、博覽群書(shū)、勤學(xué)苦
鑿壁偷光的釋義
文言文語(yǔ)法現(xiàn)象
文中”怪“字,多做意動(dòng)用法。意為感到奇怪。
文中最后一句“主人感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)!敝,后倆分句均為省略句,前面省略賓語(yǔ)(匡衡),后面省略主語(yǔ)(匡衡)
”資給以書(shū)“ 除了是省略句還是介詞結(jié)構(gòu)后置句,解釋為“以書(shū)資給(匡衡)”,即把書(shū)借給匡衡讀
含義
從鑿壁借光的事例可看出,外因(環(huán)境和條件)并不是決定性的因素,外因只是影響事物變化的條件,它必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用。
出處
【出自】:《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之。”
用法
【語(yǔ)法】:連動(dòng)式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含褒義
辨析
【詞義】形容勤學(xué)苦讀、十分刻苦。
【同義】囊螢映雪、焚膏繼晷、鑿壁借光
【反義】不學(xué)無(wú)術(shù)、目不識(shí)丁、胸?zé)o點(diǎn)墨
示例
【造句】 學(xué)習(xí)是很艱苦的事,沒(méi)有鑿壁偷光、鍥而不舍的精神是不行的..
【用例】(元·喬吉《李太白匹配金錢(qián)記·第三折》):“枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家,不學(xué)上古賢人囊螢積雪,鑿壁偷光,則學(xué) 《金錢(qián)記》。”
啟示
由于匡衡家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò),他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。
我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神,學(xué)習(xí)匡衡不怕艱難學(xué)習(xí)的恒心與毅力。
鑿壁偷光造句
一、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。
二、韋編三絕,懸梁刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嘗膽,圓木警枕。
三、后來(lái)人們總結(jié)了一個(gè)成語(yǔ)叫做“鑿壁偷光”,其實(shí)我們讀書(shū)人的是不能說(shuō)“偷”,讀書(shū)人的事…
四、古時(shí)有鑿壁偷光、掛角讀書(shū)的窮苦學(xué)者,今有十五六歲便腰纏萬(wàn)貫不讀書(shū)而去泡妞的"小皇帝"。可見(jiàn)讀不讀書(shū),不取決于外部環(huán)境,而在于內(nèi)心立志與不立志耳。
五、鑿壁偷光表面上的意思是把鄰居相隔的墻上鑿開(kāi)一個(gè)洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書(shū)。
六、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)大大改善,再也不用鑿壁偷光了。
七、大家還記得那位鑿壁偷光的車(chē)胤嗎?
八、鑿壁偷光描寫(xiě)的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事,最終成為大學(xué)問(wèn)家。
九、學(xué)習(xí)是很艱苦的事,沒(méi)有鑿壁偷光,鍥而不舍的精神是不行的。
十、古人囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨的學(xué)習(xí)精神,實(shí)在令我們敬佩。
十一、我被他鑿壁偷光的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了,我走過(guò)去同他談起來(lái)了,一番話語(yǔ)又把我給感染了他的求知精神。
十二、古人鑿壁偷光的攻讀精神,激勵(lì)我們更加勤奮地讀書(shū)學(xué)習(xí)。
十三、不過(guò),蹭網(wǎng)這種做法在曉艷看來(lái)是一種"鑿壁偷光"。
十四、我們要學(xué)習(xí)匡衡鑿壁偷光的讀書(shū)精神,對(duì)學(xué)習(xí)孜孜以求。
十五、山東沒(méi)什么可NB的,只是出了個(gè)"小偷"會(huì)鑿壁偷光的宰相叫匡衡而已!
十六、我們要借鑒古人鑿壁偷光的精神,學(xué)習(xí)切不可囫圇吞棗,應(yīng)該厚積薄發(fā),如老馬識(shí)途一般循序漸進(jìn)。
十七、在讀書(shū)中,我又來(lái)到了鑿壁偷光的少年家中。
十八、現(xiàn)在人們一般用鑿壁偷光來(lái)形容勤學(xué)苦讀。
十九、枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家,不學(xué)上古賢人囊螢積雪,鑿壁偷光。
二十、第五段故事說(shuō)的是,匡衡鑿壁偷光。
二十一、我們不需要鑿井耕食,我們不需要鑿壁偷光,我們需要杞人憂天,我們擔(dān)心藍(lán)天不藍(lán),我們擔(dān)心河水太咸,我們擔(dān)心肆意污染。地球一小時(shí),熄燈沉思吧,我親愛(ài)的朋友!
二十二、老師也常說(shuō)鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪的故事鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀書(shū),還是第一次聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)切不可廢寢忘食目不窺園的怪誕理論。
二十三、本報(bào)漢中訊(記者陳衛(wèi)平賀龍)古有匡衡鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的故事,如今漢中市卻出現(xiàn)了一幕“鑿門(mén)偷石”的舉動(dòng)。
二十四、公子好雅興啊,在這等景色下讀書(shū),不遜于古人鑿壁偷光,囊螢積雪。
二十五、有評(píng)論指出,比之“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢照讀”的車(chē)胤,地鐵中的閱讀者應(yīng)該是進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的中華民族的新形象。
二十六、我國(guó)古代有“車(chē)胤囊熒、孫康映雪、匡衡鑿壁偷光”的故事,他們都是激勵(lì)后輩發(fā)奮苦讀之典范。
二十七、青春屬于積極向上的人;青春屬于力爭(zhēng)上游的人;青春屬于發(fā)奮圖強(qiáng)的人;青春屬于鍥而不舍的人;那你就鑿壁偷光、笨鳥(niǎo)先飛、懸梁刺骨吧,那樣就可以永葆青春了。呵呵,青年節(jié)快樂(lè)!
二十八、小雪到了,我能想到最浪漫的是踏雪尋梅淡香盈袖,最溫暖的是雪中送炭圍爐夜話,最刻苦的是囊螢映雪鑿壁偷光。讓我用最浪漫的形式,最溫暖的祝福,送給最刻苦奮斗的你。祝:小雪快樂(lè)。
二十九、榴園南部匡衡祠內(nèi),西漢著名經(jīng)學(xué)家、“一代名相”匡衡鑿壁偷光、發(fā)奮讀書(shū)的精神,激勵(lì)著后人勤學(xué)奮進(jìn)。
三十、即便是寒門(mén)子弟,也謹(jǐn)記耕讀傳家,蘇秦懸梁刺股、匡衡鑿壁偷光……可以說(shuō),書(shū)香一直伴隨著中華民族的成長(zhǎng)與發(fā)展。
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