中考語文必背易錯成語
成語是一種形式簡潔,意義精辟,富有表現(xiàn)力的短語。成語是約定俗成的,它作為一個完整的意義單位來使用,其結(jié)構(gòu)形式一般不能隨意更動,一字寫錯,就會影響文意的正確表達。成語中易錯字大致有如下幾種類型:
一.形體相近、音同或音近致誤
成語中有許多字,不僅形體相近,而且讀音相同或相近,如果不仔細加以辨析,就很容易寫錯,F(xiàn)舉近幾年的高考試題為例:
1.“不脛而走”誤作“不徑而走”(’97全國卷)
“不脛而走”是說沒有腿卻跑得很快。比喻事物不待推行,就迅速地傳播、流行。應(yīng)是“脛骨”的“脛”(jīng),不是“大相徑庭”的“徑(jìng)
2.“插科打諢”誤作“插科打渾”(’96全國卷)
“插科打諢”是指戲曲演員在演出中穿插些滑稽的道白和動作引觀眾發(fā)笑。“諢”(hùn),戲謔,開玩笑。應(yīng)是“諢名”(外號)的“諢”,不是“渾濁”、“渾身”的“渾”(hún)。
3.“銷聲匿跡”誤作“消聲匿跡”(’95全國卷)
“銷聲匿跡”是說不再公開講話,不再出門露面,形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。應(yīng)當是“銷假”的“銷”,不是“消失”的“消”。
4.“罄竹難書”誤作“磬竹難書”(’94全國卷)
“罄竹難書”語出《舊唐書·李密傳》:“罄南出之竹,書罪無窮。”意思是用盡終南山的竹子,也寫不完他的罪行。后用來形容罪行很多,難以說盡。“罄”(qìng)盡。“磬”(qìng),古代一種打擊樂器。應(yīng)是“罄其所有”的“罄”,不是“鐘磬”的“磬”。
二.形體相近、讀音不同致誤
成語中也有許多字同其他一些字形體相近,但它們卻有各自不同的讀音與意義,如果不對這些字的字形認真辨記,就極易誤寫。例如:
1.“病入膏肓”誤作“病入膏盲”
“病入膏肓”是指病情嚴重,無法醫(yī)治。比喻事態(tài)嚴重到無可挽救的地步。我國古代醫(yī)學上把心尖脂肪叫“膏”,把心臟與隔膜之間叫“肓”(huāng下面是“月”),據(jù)說“膏肓”是藥力達不到的地方。“盲”(máng下面是“目”),是說眼睛看不見東西。
2.“膾炙人口”誤作“膾灸人口”
“膾炙人口”是指美味人人都愛吃,比喻好的詩文或事物,大家都稱贊。“炙”(zhì),上面是“@①”(古“肉”字)烤熟的肉。“灸”(jiǔ),下面是“久”,中醫(yī)的一種治療方法,是用燃燒的艾絨熏烤一定的穴位。
3.“飲鴆止渴”誤作“飲鳩止渴
“飲鴆止渴”意思是用毒酒解渴,比喻只求解決目前困難而不顧將來有大患。“鴆”(zhèn),指的是“鴆”(傳說中一種有毒的鳥)的羽毛泡成的毒酒,左邊是“@②”。應(yīng)是“鴆毒”的“鴆”,不是“斑鳩”(jiū)。
4.“有恃無恐”誤作“有持無恐”
“有恃無恐”是指因為有所倚仗而無所畏懼或顧忌。含貶義。“恃”(shì),依賴、倚仗的意思。應(yīng)是“恃才傲物”(倚仗自己的.才能而驕傲自大,輕視旁人)的“恃”,左邊是“@③”,不是“持之以恒”的“持”,左邊是“@④”。
三.形體不同、音同或音近致誤成語
中有許多字同其他一些字,雖然形體不同,但讀音卻相同或相近,如果對這些字的含義不透徹理解,就很容易張冠李戴。例如:1.“川流不息”誤作“穿流不息”(’93六省市卷)
“川流不息”指行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。應(yīng)是“百川歸海”的“川”(河流),不是“穿針引線”的“穿”(通過)。
2.“蜂擁而上”誤作“蜂涌而上”(’94全國卷)
“蜂擁而上”是指像蜂群似的擁擠著而上去。應(yīng)是“擁擠”的“擁”,不是“涌現(xiàn)”的“涌”。
3.“枉費心機”誤作“妄費心機”(’94全國卷)
“枉費心機”意思是白費心機。“枉”是白白地、徒然的意思。應(yīng)是“枉然”的“枉”,不是“膽大妄為”的“妄”(胡亂)。
4.“直截了當”誤作“直接了當”(’93年全國卷)
“直截了當”形容言語、行動等簡單、爽快,不繞彎子。應(yīng)是“截然”的“截”(jié),不是“連接”的“接(jiē)。
四.形體不同、讀音不同、意義相近致誤
成語中往往有一些字同其他一些字雖然形體不同,讀音也不一樣,但意思頗接近,如不謹慎,也會誤用。例如:
1.“披荊斬棘”誤作“披荊斬刺”
“披荊斬棘”,比喻在創(chuàng)業(yè)過程中清除障礙,艱苦奮斗。“棘”(jí)常與“荊”合用,組成“荊棘”一詞,泛指山野叢生的帶刺小灌木,用來比喻前進道路上的困難和障礙。“刺”(cì),指尖銳像針的東西。“刺”與“棘”意義有別。
2.“以鄰為壑”誤作“以鄰為禍”
“以鄰為壑”,拿鄰國當大水坑,把本國的洪水排泄到那里去。后來比喻把困難或災禍轉(zhuǎn)嫁給別人。應(yīng)是“溝壑”的“壑”(hè),不是“禍害”的“禍”(huò)。
總之,要做到正確地書寫成語,首先應(yīng)注意從音、形、義三方面入手,讀準字音,辨明字形,弄清字義;其次要適當拓寬閱讀面,多多積累成語,豐富詞匯量。有了扎實深厚的功底,再多做練習,我們在運用成語時就可以避免寫錯字,從而更好地表情達意。
字庫未存字注釋:
@①原字為炙的上半部分
@②原字為鴆的左半部分
@③原字為驚的左半部分
@④原字為持的左半部分
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