- 綜合測評個人總結(jié) 推薦度:
- 大四綜合測評個人總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)】綜合測評個人總結(jié)14篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的綜合測評個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
綜合測評個人總結(jié) 篇1
xx年9月,我的大四終于都來了,這意味著作為本科生的我的求學(xué)生涯即將到了收尾的一頁了;叵脒@三四年真的過得很快很快,感性的說,就像一天的時間完成了從小師弟到大師兄的蛻變。看著操場上新生軍訓(xùn)的情形,整齊的踏步,震耳的口號在宿舍戴著耳機(jī)都能聽到,我感觸很深。那時候的軍姿現(xiàn)在我還能慣性做出來,口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天,可以瘋可以狂?晌椰F(xiàn)在卻不再站在操場上了,而是要面臨求職工作的問題了。軍訓(xùn)到大四,時光匆匆,所以真的要珍惜時間和眼前老師、同學(xué)朋友的緣分,不能留下遺憾。
而在過去一年的時間里,變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學(xué)習(xí)工作的總結(jié)匯報:
第一,思想方面。
我從大一的時候就成為了正式黨員,所以接受的思想教育工作其實(shí)比一般同學(xué)多一些。到了大三的時候,我就成了我們班的黨小組的組長,也就是班內(nèi)正式黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的聯(lián)系人和通訊人。平時做好上級老師同志分配的任務(wù):做新入黨積極分子的介紹人工作,傳達(dá)通訊評議工作,還有協(xié)助團(tuán)支書搞好一切黨建工作等。
其實(shí)大一大二的時候我到積極性還是很高的,很熱情,老師叫干什么就干什么。在同時擔(dān)任班干部的時候真的很用心為班集體做貢獻(xiàn)。所以每每搞班內(nèi)同學(xué)“民意”測評的時候,我都算是很高人氣的?墒堑搅舜笕臅r候,我的積極性有一點(diǎn)下降了,并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時候,我大學(xué)英語6級還沒有過,而我想專心一點(diǎn)努力一定抓緊時間攻克它。所以我沒有選擇繼續(xù)競選班干部,也沒有打算任其他職務(wù)。說真的,就是不想分心做兩件事情,搞得一事無成。
所以那天老師委任我為第一黨小組組長的時候,我其實(shí)是很糾結(jié)的,怕的就是這個,怕辜負(fù)了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協(xié)調(diào)不了學(xué)習(xí)?墒钱(dāng)我答應(yīng)下來以后,我嘗試去接受這項(xiàng)任務(wù)的時候,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并沒有進(jìn)退兩難,一事無成,反而得到的鍛煉更多,認(rèn)識更深刻。
一個通知的傳達(dá),一個意見的通過,一個測評的協(xié)調(diào),都讓我意識到了我不僅僅是對任務(wù)負(fù)責(zé),還要對很多很多同志負(fù)責(zé),一個錯誤可能就導(dǎo)致信任我的同志做錯了要求,繼而影響了整個工作的進(jìn)度,所以不能兒戲了事,得過且過。就這樣我的責(zé)任心只能要更強(qiáng),所以對自己的要求更嚴(yán)格了,自然主動性、積極性就充分發(fā)揮出來了。老師安排的工作我能按時按質(zhì)地搞好,當(dāng)然后來6級也過了。
從這些事情我明白了一個道理:端正態(tài)度,平衡心態(tài),對于協(xié)調(diào)工作于學(xué)習(xí)還是有很大指導(dǎo)作用的。也明白了自己的思想還得繼續(xù)錘煉提升,爭取更大的覺悟進(jìn)步!凹河心,勿自私”,要充分發(fā)揚(yáng)黨員同志的先鋒模仿作用。
第二,學(xué)習(xí)方面。
大三其實(shí)就進(jìn)入了班內(nèi)分方向上課學(xué)習(xí)的階段,所以這一年的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重要的,是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經(jīng)過深思熟慮做出的決定,所以我上專業(yè)課的時候是相對大一大二認(rèn)真很多的。大三的課程安排其實(shí)算挺密集的,很有壓力。但我聽課還是挺認(rèn)真的,會做筆記劃重點(diǎn)找相關(guān)資料,不懂的及時找老師找同學(xué)幫忙解決。反差最大的是:以前早睡晚起,現(xiàn)在是早起晚睡,有時候做夢的.時候還想著某個機(jī)器的工作原理。好不痛苦。
其他方面,我還參與了各種培訓(xùn)例如AUTOCAD高級繪圖員考證、中級維修工考證等等,當(dāng)然還有英語6級。那種學(xué)習(xí)強(qiáng)度就像高三一樣,總之,那時候任務(wù)還是小山一樣的大。幸虧,我相信時間就像海綿的水,擠一擠還是有的;蛟S,我并不是一個項(xiàng)目里最出色的那一個,但我絕對是那一個力求不斷進(jìn)步,力爭上游的唯一的我,這才是本色的我。
由于投入了狀態(tài),學(xué)習(xí)時間的比重很大,平時抽空做其他活動的時間不多,長久下來難免有點(diǎn)浮躁。加上大三下學(xué)期其實(shí)我就開始為大四的安排而焦慮過,有一段時間經(jīng)常失眠多夢,也有過一段時間不想聽課,有時候裝著很正經(jīng)的樣子聽課,其實(shí)心飛到了窗外。開小差還是有的,看課外書或者偶爾干脆小睡一會。所幸這種情況沒有蔓延的勢態(tài),我懂得及時調(diào)整狀態(tài),懂得懸崖勒馬,重新投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘,每天都進(jìn)行對自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的智育成績排名是班內(nèi)第四名,相比大一大二的成績來講已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。這其中就有及時調(diào)整狀態(tài)的因素。
盡然,我本可以做得更好,比如多些參加校內(nèi)科學(xué)技術(shù)競賽,或者多參加一些培訓(xùn)課程(旁聽之類)。但是現(xiàn)實(shí)是我惰性還是很大,對自我挑戰(zhàn)的力度不夠強(qiáng)硬。這是很需要反省的一點(diǎn)。畢竟將來工作了,挑戰(zhàn)無處無時不在,人就是要懂得不斷鞭策自我,施壓自我,才能更強(qiáng)大地成長與進(jìn)步。
第三,工作方面。
正如我上面表述的一樣,這個學(xué)年里我是沒有擔(dān)任班團(tuán)干部的,或者老師看出了我的糾結(jié),所以安排了我當(dāng)班內(nèi)(其實(shí)車輛二班的部分同志也歸我管)的黨員組長,要給我多一些磨練的機(jī)會。由于成為正式黨員的時間從大一就開始了,所以很多工作我都有所熟悉的。黨建工作如聯(lián)系人工作,收集資料工作,傳達(dá)開會通知,介紹人工作,民意測評工作,以及各種文件的填寫等等。工作雖然瑣細(xì)繁重,但是我每次都當(dāng)它是泰山一樣重的責(zé)任去落實(shí),及時做好。當(dāng)然很感激
其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂,顧此失彼,給個別的同志造成理解錯誤。有時候我覺得解釋清楚了,但是總有一兩個同志誤解了我的原意。這其實(shí)是我沒有做好反復(fù)強(qiáng)調(diào),逐個落實(shí)的工作。所以后來我意識到這個不妥善的方面之后,每每傳達(dá)通知、文件精神都會全力多方面落實(shí)。比如一個通知,先在班內(nèi)黨員群里集體早午晚發(fā)一次,然后再點(diǎn)擊每一個同志的號再重復(fù)發(fā)幾次,接著又信息與電話強(qiáng)調(diào),以確保最終的落實(shí)統(tǒng)一。這種做法雖然有點(diǎn)繁復(fù),“笨”,但是為了最真實(shí)最深刻最負(fù)責(zé)地傳達(dá)給同志們,我不厭其煩。當(dāng)然很感激同志們對我的肯定,不嫌棄我的笨方法。
除了這些工作以外,參加學(xué)校內(nèi)的實(shí)踐活動,做好自己的角色也讓我體會良多。例如學(xué)院舉行的“尋找第四個蘋果”廣告設(shè)計大賽,我的小組分工合作,各施其職,構(gòu)想、策劃、拍攝、畫圖、角色扮演等等,都有一個完整的最優(yōu)化方案,每個同學(xué)都可以發(fā)揮所長,這充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量,我們最后取得了二等獎的好名次。
這其中讓我深深感受到:工作既需要個人能力的體現(xiàn),更需要團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揚(yáng)。在這個社會上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團(tuán)隊(duì),只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗,才能實(shí)現(xiàn)個人能力與價值的最大化,才能成就自己的卓越。
這就是我過去一年里的總結(jié)。我的積極性提高了很多,目標(biāo)也更加明確了,懂得側(cè)重點(diǎn)在哪里,不再像大一大二時候的迷茫與困惑。從總體來看,我進(jìn)步的地方相對大一些,從思想上、學(xué)習(xí)上還有工作上都能按部就班提升到了,我也學(xué)會了如何統(tǒng)籌和平衡這三方面,讓自己得到全面發(fā)展。心智更加成熟穩(wěn)定了,會更多的投入集體活動中,去和同學(xué)們積極溝通合作,多聽取別人的意見,多征詢別人的建議,不會那么容易沖動暴躁,忽略別人的感受了。當(dāng)然不足的地方永遠(yuǎn)是存在的,處事猶豫不果斷,安排的條理性等等,很多方面還有待提升完善。這學(xué)年綜合測評我的總成績積分班排第5,智育班排第4,都是大一大二所不能比擬的。雖然大四之后不再有綜合測評了,但是我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)的精神,充滿更大的能量,以更加飽滿的精神迎接更大的挑戰(zhàn),爭取更大的進(jìn)步與提升!
編輯推薦:
綜合測評個人總結(jié) 篇2
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。
兩年來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各情況均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。
積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的.要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個情況。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
在心理情況,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。
在新的一年里,我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
綜合測評個人總結(jié) 篇3
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過了一年,在這一年里,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)展總結(jié)。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,擁護(hù)黨的指導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價值觀和世界觀,進(jìn)步自己的思想政治覺悟。之前我認(rèn)為為別人做一點(diǎn)事只會浪費(fèi)自己的時間,認(rèn)為這樣做是一種負(fù)擔(dān),不過如今覺得為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是一種負(fù)擔(dān),而是很樂意的去做并且可以得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的格。如今我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回憶過去的這一年,我很快樂能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的'同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我如今領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。本人認(rèn)為大一這一年在細(xì)想政治方面還是有進(jìn)步的地方,接下來我會做得更好的。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為學(xué)習(xí)分為擴(kuò)大視野和深化掌握兩類,學(xué)校內(nèi)的各種講座,圖書管中的各種圖書,各種活動,和各種專業(yè)的朋友聊天,這都是擴(kuò)大視野,掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技,不斷地參與活動,這些都是深化掌握的重要途徑,通過不斷地科技理論,可以穩(wěn)固學(xué)習(xí)的理論知識,通過不斷地參與一類活動,可以獲得更多的,從而在學(xué)習(xí)的深度方面到達(dá)一定的程度。我一直相信,學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主旋律,也是一個合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識,才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此,我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不驕不躁的態(tài)度,學(xué)好專業(yè)知識的同時,還在空閑時間動手去理論,不過大部分時間還是在圖書館中度過。如今,去圖書館對于我來說已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是因人而異的,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣對于每一個人來說是大同小異的。
綜合測評個人總結(jié) 篇4
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已站在大三的尾巴上了,面對即將結(jié)束結(jié)束的大學(xué)生活,我有些許不舍,但更多的是收獲。
在思想上,我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神,深入體會科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容,以此努力提高自身素質(zhì)。在今年的三月份,我成功轉(zhuǎn)正,成為了一名正式黨員,但這對我來說,不是結(jié)束,而恰恰是一個開始,我需要更加嚴(yán)格的要求自己,不辜負(fù)黨對我的信任,并時刻把的黨員的責(zé)任和義務(wù)銘記于心。
在生活、工作中,身為班長,我能處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠為大家服務(wù),解決難題,能和同學(xué)們打成一片,平時能組織大家一起去打打球游游泳等,以此來加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增進(jìn)同學(xué)間友誼。但是,我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在群眾眼中,黨員是就一面旗幟,有著很強(qiáng)的表率作用,自己的一言一行,都關(guān)系著黨在群眾中的形象,因此,自己還有很長的路要走。
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。在新的一年里,我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到程度的實(shí)現(xiàn)。
綜合測評個人總結(jié) 篇5
為了加強(qiáng)對在校學(xué)生的管理和評價,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動建設(shè)和素質(zhì)拓展等各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。對大學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行量化考核。接我院學(xué)生處印發(fā)的20xx[7]號文件精神,我系精心組織了xx―xx學(xué)年度綜合素質(zhì)測評工作。
接到通知以后,系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即對工作進(jìn)行了指導(dǎo)和布置。全系統(tǒng)一思想,積極宣傳,嚴(yán)格規(guī)程,認(rèn)真實(shí)施,注重反饋。整個測評工作得到了全體教師、學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)同,取得了較為理想的效果。
一、統(tǒng)一認(rèn)識,宣傳到位
我系在實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作前,系部行管人員會議進(jìn)行了討論,首先要求全體教師統(tǒng)一認(rèn)識。既要把它看作是一項(xiàng)檢測學(xué)生綜合素質(zhì)的工作,同時更要把它看作是一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,所以我們一定要以學(xué)生為本,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),全體班主任教師要樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。
為了使考核和推薦工作做到科學(xué)、有序、客觀、公正,我們成立了系學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由副主任成強(qiáng)同志任組長,政治輔導(dǎo)員郭澤鋒任副組長。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,制定了《信息工程系、藝術(shù)設(shè)計系20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期綜合素質(zhì)測評工作方案》。
首先認(rèn)真做好宣傳工作,通過團(tuán)學(xué)干和班長例會、班主任會議和主題班會等向?qū)W生做好宣傳工作,將學(xué)生處20xx[7]號文件和系部測評工作方案原原本本地傳達(dá)給每一位班主任和學(xué)生干部,并做好相關(guān)內(nèi)容的解釋說明工作,使他們對綜合素質(zhì)測評的評價內(nèi)容、評價原則、評價結(jié)果和日程安排等都明確了解,力求切實(shí)減輕學(xué)生不必要的心理負(fù)擔(dān),對綜合素質(zhì)測評工作的初衷目的有一個準(zhǔn)確和全面的了解,有效避免和減少工作的負(fù)面影響。由于宣傳到位,使我系的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作得以順利開展。
二、確保三公、精心實(shí)施
為了確保評選工作的公平、公正和公開,保證評選工作的透明度,我系將《測評工作方案》發(fā)到班級,既可以有效的指導(dǎo)學(xué)生開展測評工作,又可以確保整個評選工作的透明,方便廣大師生進(jìn)行監(jiān)督。
綜合素質(zhì)測評是一項(xiàng)繁瑣和細(xì)致的工作,本次測評工作成立了以班主任為組長的測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級的綜合素質(zhì)測評工作,把握細(xì)節(jié)評價標(biāo)準(zhǔn)和比例的控制。
各班級均召開了綜合素質(zhì)測評工作為主題的班會課,全班用集中的時間來進(jìn)行綜合素質(zhì)測評中的互評。通過這樣的形式,大家對自己和別人有了一個橫向的比較,明確自己的優(yōu)勢,明了自己的差距。從而真正達(dá)到全面促進(jìn),全面發(fā)展的目的。
三、認(rèn)真統(tǒng)計、積極總結(jié)
通過近一個月的綜合素質(zhì)測評工作,所有的數(shù)據(jù)均匯總到系學(xué)工辦,通過對全系646名學(xué)生(含成教)的綜合素質(zhì)測評,共計評選出優(yōu)秀等第172名,占26.6%,不合格等第8人,占1.6%,測評結(jié)果確保了公正和透明,且完全符合上級要求。
通過綜合素質(zhì)測評工作,我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué),他們沒有擔(dān)任主要的學(xué)生干部,卻能在各項(xiàng)工作和技能競賽中有著優(yōu)異的表現(xiàn),同樣具有榜樣和模范的作用;同時,針對測評結(jié)果中不合格的同學(xué),系測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,成主任在班主任會議上跟班主任通報了相關(guān)情況,要求班主任老師對他們進(jìn)行思想教育,3了解,班主任也對評選出來的8名不合格的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致的思想教育,鼓勵他們找出差距,努力學(xué)習(xí),不要擔(dān)上思想包袱,力求上進(jìn)。
在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全體班主任老師的共同努力下,綜合素質(zhì)測評工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,通過綜合素質(zhì)測評工作的開展,我們既找出了班與班之間的差距,也找出了個別同學(xué)的不足。相信通過綜合素質(zhì)測評工作,全體同學(xué)更能全面的認(rèn)識自我,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
在班評小組成員在第一、二周的努力下,同學(xué)們期盼已久的綜合測評成績結(jié)果算出來了。從各科成績看,同學(xué)們的及格率都有輻度提升。從總評成績來看,同學(xué)們的成績較往年有進(jìn)一步的提高,就班平均積點(diǎn)來說都有大的提高;當(dāng)然,在這些好成績的背后,少不了同學(xué)們的勤奮與努力,在算總評過程中,同學(xué)們由自評,組評,班評,一層層的深入工作,同學(xué)們都非常認(rèn)真并積極配合工作,對某些極易出錯的'細(xì)微工作做得一絲不茍。
第一周周末,我們就將自評,組評工作結(jié)束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊(duì)。待同學(xué)們完成了自評工作后,緊接進(jìn)入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進(jìn)行評審。最后班評小組再對同學(xué)們小組評的結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真的審核,班評小組就同學(xué)們平時的品德,體育,能力論定同學(xué)們的基礎(chǔ)分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正的原則,并對同學(xué)們的獎扣分進(jìn)行審核,審核無誤后再填好。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進(jìn)行了排序并打印,星期三在班內(nèi)公布。
從總體成績看,上學(xué)期的總評及格率達(dá)到100%。在學(xué)業(yè)成績中,同學(xué)們的成績較上年度有明顯的進(jìn)步。同時各科人數(shù)的補(bǔ)考率也大大減小。這都是同學(xué)們努力的結(jié)果,相信有這次的好成績,我們班的同學(xué)會更加努力,從各方面提高自己。
綜合測評個人總結(jié) 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大三的學(xué)生了,回想起大一剛到這個學(xué)校的情景,歷歷在目;厥走^去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大二真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實(shí)了一些,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我首先是個學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。其次,通過一年的學(xué)習(xí),提高了我的自學(xué)能力。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大三,這學(xué)年任務(wù)是學(xué)習(xí)好專業(yè)課,明確下一步的目標(biāo)。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個小社會,需要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然人無完人,每個人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好,考研、雙學(xué)位、本專業(yè)論文……
大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學(xué)習(xí)成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天。
時光荏苒,大一已然過去,新生的名號也不再屬于我們,我就這樣踏入了大二。沒有了新生對環(huán)境的陌生感,一切都是那么的熟悉與自然,做起事情然沒有了當(dāng)初那樣手足無措。經(jīng)過大一的一年摸索,我漸漸明白了什么是自己需要的,什么是自己必須要做到的,還有自己追求的是什么......
我是一個比較內(nèi)向的人,可是我希望自己可以開朗些,這樣才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我決定在大學(xué)校園里努力鍛煉自己。參加學(xué)生會競選,結(jié)果被刷下,不過真的經(jīng)歷過了,知道了過程是什么樣的,算是積累了經(jīng)驗(yàn)了。和同學(xué)一起做板報,雖然并沒有做很多,但我用心去做了,也深深感受到團(tuán)體的力量是那樣的讓人感動,也是那樣的有力。后來的.班委競選,我人生以來第一次站在講臺上鎮(zhèn)定自若的演講,最后的成功也讓我自信了不少。雖然只是擔(dān)任了一個小小的班委,但我知道從此自己就有一份責(zé)任在身了。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動,我都積極參加嘗試,讓自己接觸面更多更廣。
因?yàn)榇笠粚W(xué)的都是基礎(chǔ)課,靠著高中的知識我學(xué)的還算容易,但因?yàn)閭人有點(diǎn)小懶散,考試成績并不優(yōu)秀,只能算是中等,各門課也沒有學(xué)的很精通的?偸怯X得才大一,離畢業(yè)還早,就肆意浪費(fèi)時間,經(jīng)歷一個學(xué)期,見了各樣的事情,才知道大學(xué)的學(xué)習(xí)多么重要。還好已經(jīng)意識到,在大二
之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活,做有意義的事情,那樣才會有自己想要的未來。
綜合測評個人總結(jié) 篇7
經(jīng)過一個星期忙碌的測評,我們大二學(xué)年的綜合測評終于告一段落,感謝同學(xué)們的大力幫助,也感謝辛勤工作的班委們,謝謝大家!
大二,就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,或許你有些遺憾,或許你
收獲很多,但是無論怎么樣,我們的大學(xué)生活還在繼續(xù),雖然現(xiàn)在已經(jīng)大三的我們在一起的時間可能不會很多,但是,我們依然還忙碌在學(xué)校與宿舍的兩點(diǎn)一線中,為了自己的目標(biāo)、為了自己的未來,無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅,我們要重新開始,為真正的自己活一次!
雖然測評的過程是辛苦的,可是我們最終收獲的成功確實(shí)甜蜜的,看到每個同學(xué)臉上的笑容、每一個同學(xué)所付出的都能得到些許回報,我們所做的一切都是值得的。
本次測評我們依據(jù)的是同學(xué)們參加的活動的多少,在一年中我們大大小小有三十多個活動,分為能力、思想品德和體育,是對同學(xué)們進(jìn)行的一次德、智、體綜合考察。
在智育方面的考察,我們采取的是學(xué)習(xí)成績90%和思想品德成績10%的方式,最終90分以上兩人:任程、陳曉麗,80分以上33人,70分以上24人,70分以下6人,我們?nèi)〉玫目上驳某煽兪桥c我們的平時的努力分不開的,希望進(jìn)入大三的我們能夠繼續(xù)保持下去,用自己的實(shí)際行動來展示自己。
在德育方面,占總成績的20%,主要是我們參與活動的多少,也是我們豐富的課余生活的寫照,最終100分2人,90分以上12人,80分以上45人,75分以上6人。在學(xué)習(xí)的同時我們也要參與一些課外活動來豐富自己的大學(xué)生活,勞逸結(jié)合,給自己的人生一點(diǎn)豐富的色彩,讓自己不再平庸。
體育方面,當(dāng)然,主要是體育課的成績,占體育成績的85%,我們的測評結(jié)果占15%,最終90分以上14人,80分以上46人,70分以上5人,一人因上學(xué)期體育成績的取消沒有成績。除了在大學(xué)里獲得成績的上升和參加一些課外活動之外,我們必須要有強(qiáng)健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,在平時,無論我們的目的是什么,我們都要努力鍛煉身體,為了自己。
最終,我們的綜合成績是根據(jù)智育成績的70%、德育成績的20%、體育成績的10%來加總的,全方位的考察了同學(xué)們。90分以上兩人:任程、何丹,祝賀以上兩位同學(xué),希望她們可以再接再厲,再創(chuàng)佳績。80分以上42人,70分以上19人,60分以上3人,沒有不及格的同學(xué)。班級的成功都來源于班級每個同學(xué)的努力,以后的道路還很長,無論成績是好是壞都已經(jīng)是過去式了,我們面對的仍然是新的一天,告訴自己:你是最棒的,你一定行的!
大二對于我們來說是成功的一年:參加歌詠比賽獲得二等獎、成功舉辦元旦聯(lián)歡會、四級考試的'成功等等,每每取得好的成績,我們都會慶幸自己生活在這么好的一個班級,省級優(yōu)秀的班級的光環(huán)照耀著我們,但也給了我們很大的壓力,我們肩上的責(zé)任很大,努力讓班級建設(shè)的更美好是每個人的責(zé)任,都應(yīng)該為班集體貢獻(xiàn)出一份力量。
大三的我們已經(jīng)不再年少,回首我們走過的路,很漫長但是很充實(shí),所有的獲得與失去都已經(jīng)是過去,睜開眼睛,拉開窗簾,我們面對的是新的太陽,面對的是新的日期,雖然日子是那么的相似,但是我們卻在慢慢長大,慢慢變得成熟,新的一年,不要讓自己再次后悔,抓住機(jī)會,為自己加油!
最后,感謝獲得助學(xué)金的同學(xué)對班級作出的貢獻(xiàn),就像周老師所說的:讓愛心>溫暖每一個同學(xué),相信所有的同學(xué)都感受到了濃濃的愛意,感謝你們!
綜合測評個人總結(jié) 篇8
寶貴的大二生活已匆忙向我揮手告辭。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了很多不行磨滅的成績;貞浳宜哌^的這一年,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。
一、在思想上
自從進(jìn)了大二之后,自己的思想就開頭發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團(tuán)的時候熟悉了幾名學(xué)長,當(dāng)我進(jìn)入大二的時候他們已經(jīng)進(jìn)入大三了。當(dāng)時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們布滿坎坷和磨難的動態(tài)之后,我才發(fā)覺假如在充裕的時間里不做好預(yù)備,將來必定會迎接一場更大的比賽。所以只有在思想上有了覺醒,后面的`行動才會更加的順當(dāng),這也是我這一個學(xué)期努力的方向。
二、在學(xué)習(xí)方面
由于我準(zhǔn)備考研,所以從大二一開學(xué)便要求自己做到如下幾點(diǎn)。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,對于學(xué)習(xí)我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)考取討論生,我通過大三一年的時間把心思回歸到學(xué)習(xí)上,為之后的學(xué)習(xí)做好預(yù)備。其次是我提高了自己的自學(xué)力量。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。由于不管是大學(xué)里的專業(yè)課學(xué)習(xí)還是考研復(fù)習(xí),自學(xué)力量都是必不行少的,提高了自學(xué)力量可謂是事半功倍。最終是做到了理論聯(lián)系實(shí)際。光埋頭于書本學(xué)問而不顧社會實(shí)踐是不行的。
三、目標(biāo)上
大二的日子已經(jīng)過去了,這一年雖然比擬勞碌,但是好在碌碌有為,也不辜負(fù)這一段時間的經(jīng)受,更不負(fù)這段美妙時間的降落。對于將來,我想自己也會有足夠的信念和盼望去實(shí)現(xiàn)更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態(tài)之中連續(xù)保持,連續(xù)向上。
通過參與學(xué)院組織的兩次集體實(shí)習(xí),我不僅對已學(xué)的書本學(xué)問有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機(jī),熬煉了自己的交際力量。
綜合測評個人總結(jié) 篇9
這一年,我的收獲也許真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面提到的這些,它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學(xué)年已經(jīng)開場。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的`努力奮斗,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,進(jìn)步自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克制自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在劇烈的社會競爭中不斷獲得進(jìn)步和成功。
眾所周知,獎學(xué)金是學(xué)校為勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面開展的同學(xué)所設(shè)立的。對于我們來說,獎學(xué)金的設(shè)立解決了部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用,減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獎學(xué)金的設(shè)立可以使我們的大學(xué)生活在一定階段詳細(xì)化。可以鼓勵我們不斷前行。
感謝學(xué)校給我一個學(xué)習(xí)時機(jī),一個不斷歷練成長的時機(jī)。經(jīng)過自己一年的刻苦學(xué)習(xí),在大一一年期末獲得了良好的成績,在學(xué)習(xí)的過程中勤學(xué)好問,養(yǎng)成了愛與老師同學(xué)交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上實(shí)驗(yàn)課的時候親自動手操作,把理論和理論有機(jī)的結(jié)合在一起,對本專業(yè)越來越感興趣!一個農(nóng)村的孩子一生的愿望就是要跳出農(nóng)門,走出自己的窮山溝。所以我很注重培養(yǎng)各方面才能,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交際,學(xué)會處理,面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系,但是在學(xué)校,始終把學(xué)習(xí)放在首位。
大一這一年,還處于探究、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式,參加社團(tuán)活動,培養(yǎng)自己的興起愛好,并在努力之中,不斷完善和進(jìn)步自己,還參加與成長有關(guān)的社團(tuán)理論,不僅拓寬眼界,也可以學(xué)到書本上沒有的東西。獲得這次獎學(xué)金,我感到自豪,感謝我們的學(xué)校。獎學(xué)金讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁,為我解決了后顧之憂,使我得以在寬闊亮堂的教室學(xué)習(xí)知識。正如母親經(jīng)常鼓勵我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運(yùn),打造屬于自己的世界!皩W(xué)會感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老師,感謝全天下對我有恩的人。
綜合測評個人總結(jié) 篇10
。ㄒ唬
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年,這幾年在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡并積極參加學(xué);虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后三年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取是自己的成績有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì) 體育心理素質(zhì) 和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面,能夠積極參加各項(xiàng)勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的四年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
(二)
在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,獲校二、三等獎學(xué)金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實(shí),有較好的`實(shí)驗(yàn)操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和校外實(shí)習(xí)中,能用理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動工作,解決實(shí)際問題。
在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,受同學(xué)歡迎。
在工作上,積極參加社團(tuán)組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。
在思想上,積極進(jìn)取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),成為對社會有用的人才。
。ㄈ
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)悄然無息的離我遠(yuǎn)去,回想起來,人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學(xué)四年生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但是實(shí)在是我人生中一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 在社會實(shí)踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關(guān)證書,學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),但現(xiàn)在的學(xué)生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如在參與各種社團(tuán)活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學(xué)生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學(xué)校,深入的思考,學(xué)到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅(jiān)毅了,對于未來,我充滿信心!
綜合測評個人總結(jié) 篇11
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大收獲。但在這個匆匆離去大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世道理。
踏入大學(xué)大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天訓(xùn)練,真把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)第一個必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)課程不會太多,但是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸適應(yīng)了這樣學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對我沒有多大用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通英語我也許聽得懂,但是社會學(xué)上有很多專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期社會學(xué),自己英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大用處。
我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面知識,還培養(yǎng)了這方面興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑;心理學(xué)本來就是一門很搞笑學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過導(dǎo)師提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生,講本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面就應(yīng)注意常識。
一學(xué)期時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中區(qū)別,大學(xué)學(xué)業(yè)沒有高中繁重,大學(xué)沒有高中那樣充實(shí)感。但是大學(xué)有一個很好利用資源――圖書館,在圖書館里,能找到各種需要書?上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我必須會好好利用圖書館,幫忙我專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才明白自習(xí)室好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何干部,心里有一些遺憾,但是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面,我不僅僅能夠豐富自己大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動,幫忙需要幫忙人。在那里面,我最開心是到綿陽地方一所小學(xué)去和那里小學(xué)生結(jié)對子。這不僅僅幫忙了那里小學(xué)生,為他們帶給一對一幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進(jìn)了同學(xué)之間關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談潛力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)地方,也是培養(yǎng)人膽量,使人更好適應(yīng)社會地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳實(shí)踐活動,能再次回到自己母校,心中有一種莫名親切感?粗感7N種變化,自己也為母校變化而感到驕傲;氐侥感,最高興是能見到以前教過自己老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比親切感。通過這次實(shí)踐活動,不僅僅鍛煉了我自己,為自己大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會見到自己老師,也認(rèn)識了一些自己校友?粗约耗感,我回想起高中種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么完美,那么耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你味覺。有目標(biāo)才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己教師綜合素質(zhì),要樹立高度職責(zé)心和使命感,不斷以一個好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀下一代作為自己奮斗目標(biāo)。
綜合測評個人總結(jié) 篇12
一,綜合素質(zhì)測評成績=德育表現(xiàn)(100分/20%)+課程學(xué)習(xí)成績(100分/60%)+課外學(xué)習(xí)及技能創(chuàng)新(100分/20%)
二,德育表現(xiàn)=德育基礎(chǔ)分+日常表現(xiàn)分+德育加分
1、德育基礎(chǔ)分(50分)
遵紀(jì)守法,思想態(tài)度端正,無不良生活作風(fēng),熱愛學(xué)校,文明禮貌,遵師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué)者給予基礎(chǔ)分50分。
2、日常表現(xiàn)分(0--25分)
遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時參加教學(xué)計劃規(guī)定的、學(xué)校統(tǒng)一安排的一切教學(xué)活動者,無違返校紀(jì)校規(guī),無曠課,無遲到,給予日常表現(xiàn)分30分。
德育加分(0—25分)
、贀(dān)任班上主要班干部,對班級有突出貢獻(xiàn)者加2分,其余班干部加1分,加入團(tuán)學(xué)青組織并表現(xiàn)突出受表彰者加2分。
②大學(xué)生在行為養(yǎng)成等方面表現(xiàn)突出,所在宿舍被評為“衛(wèi)生宿舍”、“文明宿舍”等稱號的,宿舍成員每人加2分。
、鄯e極參加班會,團(tuán)日活動,及學(xué);顒诱呙看渭2分。
、茉谛(nèi)外參加比賽獲獎?wù)撸坏燃?分,二等加4分,三等加3分,優(yōu)秀加2分,參加但無獲獎加1分。
3,德育減分紀(jì)律處分減分(在德育表現(xiàn)總分上減分)
①無故不參加班集,學(xué)校組織的.集體活動每次減1分,遲到者每次減1分,曠課者每次減2分。
、诓蛔袷厮奚峁芾硪(guī)定,違規(guī)用電,飼養(yǎng)寵物,宿舍衛(wèi)生檢查評為“最差寢室”者每次減2分。
、墼谛(nèi)外打架斗毆者每次減5分。
因違返校紀(jì)校規(guī)受通報批評處分者減5分,受警告處分者減10分,受嚴(yán)重警告處分者減20分,受記過處分者減30分,受留校察看處分者減40分。紀(jì)律處分減分按次累加,直至德育總分為0分止。
學(xué)期德育總分達(dá)不到60分者,不能參加本學(xué)期各種獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號的評選。
三,課程學(xué)習(xí)成績(學(xué)期期末考試成績)
四,課外學(xué)習(xí)及技能創(chuàng)新
、賲⒓有<壱陨吓嘤(xùn),有結(jié)業(yè)證書者每次加10分。
②參加輔修專業(yè),成績合格者每次加10分。
、弁ㄟ^計算機(jī)一級考試者加10分,二級加20分,大學(xué)英語二級加10分,三級加20分,四級加30分。
綜合測評個人總結(jié) 篇13
1、《德育項(xiàng)》主要由小羅、兔子等班委成員負(fù)責(zé),其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。
2、《智育項(xiàng)》主要由王長浩、張鵬帥等班委成員負(fù)責(zé),其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。該項(xiàng)是由平時成績構(gòu)成,每人都是算的平均分,即把你們所有的科目加起來,然后除以科目總數(shù)。例:1號馬增全,方向三,科目共8門,總分618,平均分618/8=77.25,然后平均分再乘以0.65,得到智育分50.21;再如2號張鵬帥,方向一,科目9門,總分741,平均分741/9=82.33,然后平均分再乘以0.65,得到智育分53.51。關(guān)于公共選修課,不算分?jǐn)?shù)。
3、《體育項(xiàng)》主要由張鵬帥、王長浩等班委成員負(fù)責(zé),其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。該項(xiàng)是體質(zhì)測試分?jǐn)?shù)(百分制)乘以0.08,得結(jié)果,再加上課外鍛煉分?jǐn)?shù)。
4、《獎懲項(xiàng)》主要由鄧鵬、小劍等班委成員負(fù)責(zé),其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。該項(xiàng)主要是看在20xx.9-20xx.9份得到的可以加分的證書及獎狀,然后按照加分細(xì)則進(jìn)行加分,由于學(xué)院規(guī)定普通話證書、軟考證書以及獎學(xué)金證書不能加分,所以有這些證書的同學(xué)這些項(xiàng)沒有加分。關(guān)于處罰項(xiàng),我班沒有滿足該項(xiàng)的'同學(xué),因此處罰項(xiàng)處罰分為0.
5、《測評總項(xiàng)》由張鵬帥、王長浩負(fù)責(zé)。綜合測評成績=德育總分+智育得分+體育總分+獎懲總分。
6、以上是本次綜合測評各項(xiàng)得分的主要負(fù)責(zé)人和分?jǐn)?shù)的來源。供大家參考,如果其他同學(xué)有什么疑惑、不懂或者建議,可以和各項(xiàng)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,也可以和我直接聯(lián)系。《綜合測評成績》公示兩天,如果大家有什么疑慮,希望盡快和我們聯(lián)系。準(zhǔn)備于明天下午打印上交。學(xué)院正式驗(yàn)收最次就是是在26號上午,也就是下個星期一,但是下個星期一我們要照畢業(yè)照,所以學(xué)院那邊沒時間,那我們最遲就是星期五下午4點(diǎn)上交。
綜合測評個人總結(jié) 篇14
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
在德育方面,在上個學(xué)年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的`最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人。
在智育方面,我嚴(yán)格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)各種理論知識和專業(yè)科知識,并學(xué)以致用。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué),按時完成作業(yè)。在課下,我也看了一些自己專業(yè)課相關(guān)的書籍,擴(kuò)大自己的知識面。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富。
在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會等體育活動,并在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。
在勞動素質(zhì)方面,我是藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的一員也在校黨員之家擔(dān)任職務(wù),我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強(qiáng)了社會實(shí)踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升。
可以說,經(jīng)歷大學(xué)一年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。
【綜合測評個人總結(jié)】相關(guān)文章:
綜合測評的個人總結(jié)01-11
綜合測評個人總結(jié)06-12
綜合測評個人總結(jié)10-19
綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)素質(zhì)綜合測評個人總結(jié)12-13
【熱】綜合測評個人總結(jié)02-04
[薦]綜合測評個人總結(jié)07-04
綜合素質(zhì)測評個人總結(jié)11-08
大學(xué)綜合測評個人總結(jié)07-16
學(xué)生綜合測評個人總結(jié)10-08
綜合測評個人總結(jié)[通用]01-04