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測試你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
世界上只有2%的人具有指數(shù)學(xué)習(xí)的能力,剩下的人終其一生都只會線性的學(xué)習(xí)。即使在硅谷,指數(shù)學(xué)習(xí)能力也只是少數(shù)精英才擁有的特權(quán)。我們看到升職和加薪永遠(yuǎn)屬于這2%的人,更可悲的是隨著智能時(shí)代的來臨剩下的98%的人會逐漸被社會淘汰,成為可有可無的人。下面是小編整理的測試你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,歡迎大家閱覽。
測試你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力 1
你覺得自己的學(xué)習(xí)能力如何呢?讓我們做個(gè)測試吧!針對以下十個(gè)問題,給出1—5的評分。其中1表示:完全不贊同;5表示完全同意;3表示一半一半,最后把自己的總分加起來。
1、我能快速讀懂一本書。
2、我在溝通的時(shí)候能夠抓住對方的要點(diǎn)。
3、我能從更大的格局思考問題。
4、我做計(jì)劃能考慮的面面俱到。
5、我有清晰的愿景。
6、我比同齡人學(xué)的更快。
7、我能看清自己。
8、我知道對方在想什么。
9、我很會問問題。
10、我能對事物給出清晰的定義。
如果你達(dá)到了41分,恭喜你進(jìn)入了2%的陣營。
測試你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力 2
以下是心理測試小游戲的說明: 如果一個(gè)老師告訴你你的數(shù)學(xué)不行,你會:
1、加緊努力
2、信心大失,對數(shù)學(xué)反感
3、不相信老師的話
4、進(jìn)一步去問老師,如何改進(jìn) 。
A. 你是一個(gè)需要人家鼓勵(lì)的人,師長或同學(xué)給你的壓力,可以有效地影響你的學(xué)習(xí)意愿。而你在潛意識中總覺得課業(yè)成績是決定你人際關(guān)系和你個(gè)人價(jià)值的要素,所以一旦你得到成績不行的訊息,你就會加緊努力,因?yàn)椴幌氡蝗顺靶,也不想被人排擠在團(tuán)體之外,你的學(xué)習(xí)意愿是和你的周邊人際有密切關(guān)系的
B.你的學(xué)習(xí)情緒很容易受到外人的影響,一旦被人家否定你的能力,就會自暴自棄,因?yàn)槟惚緛砭蛯ψ约簺]有信心,再加上老師或同學(xué)的否定,就會信心全失,不想再去碰書本。或許老師這句話只是想激勵(lì)你去加倍努力,迎頭趕上,而你會往壞的方面想,可見你是一個(gè)沒有主動學(xué)習(xí)意愿的人。
C.你的學(xué)習(xí)意愿不太容易受人影響,你對自己的能力和成績很有信心,即使你的成績不是很好,你也不會心慌,也不會因?yàn)槔蠋熞痪湓捑透淖冏飨⒒蜃x書習(xí)慣。因此,你這個(gè)人的學(xué)習(xí)效果完全就看你的良心了,如果對某個(gè)科目沒有興趣,打死你,你也不會去讀的。
D.你是一個(gè)很會自省、自愛的人,雖然老師只是提醒你一下,但是你會自動自發(fā)地發(fā)現(xiàn)問題所在,然后積極地去請教老師,這就表示你是一個(gè)很有自主性的學(xué)生,很主動地關(guān)心自己的學(xué)業(yè),不是為了和同學(xué)比分?jǐn)?shù),也不是為老師和父母讀書,你的讀書是為了自己的需求。像你這種學(xué)生,應(yīng)該是老師的最愛。
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