小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)策劃書

時(shí)間：2022-08-08 08:07:09 策劃書我要投稿

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小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)策劃書模板

　　一、網(wǎng)站建設(shè)板塊設(shè)計(jì)

小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)策劃書模板

　　外網(wǎng)（學(xué)校+教師+學(xué)生+家長）+內(nèi)網(wǎng)（資源庫+信息化辦公平臺(tái)）+博客（學(xué)科組+班級+個(gè)人）

　　1、外網(wǎng)

　　封面：

　　�；眨簒xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

　　假師道以攀援，循書階而xx。（文化氣息）

　　尊重個(gè)體，張揚(yáng)個(gè)性，為每個(gè)孩子創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間。（動(dòng)畫）

　　教師通道學(xué)生通道家長通道 xx博客

　　xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)�；談�(chuàng)意說明：

　　形狀說明：

　　1、整個(gè)外形為xx兩個(gè)字的拼音第一個(gè)字母gs的連筆。

　　2、整個(gè)形狀為展翅飛翔的鳥.

　　3、整個(gè)紅藍(lán)部分又是飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾形狀，寓意為積極向上的少年先鋒隊(duì)員充滿朝氣和活力。

　　4、黃色的星取自xx之星，代表xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的學(xué)生。

　　5、藍(lán)色部分的“道路”用白色“書階”分開，寓意為學(xué)生“假師道以攀援，循書階而xx”，同時(shí)表示通往成功的道路充滿各種階段和困難，隨著一個(gè)一個(gè)困難的克服，逐漸到達(dá)代表成功的星形頂點(diǎn)。這里的“xx”是指學(xué)生人生自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　色彩說明：采用紅黃藍(lán)三種原色，色彩簡潔而鮮艷，同時(shí)寓意每個(gè)少年兒童都有七彩的童年。

　　導(dǎo)航：

　　�；眨簒xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

　　假師道以攀援，循書階而xx。（文化氣息）

　　尊重個(gè)體，張揚(yáng)個(gè)性，為每個(gè)孩子創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間。（動(dòng)畫）

　　教師頻道：校園動(dòng)態(tài)、教師公告、名師展示、個(gè)性化成長、內(nèi)網(wǎng)登錄、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、反思隨筆、學(xué)科組博客、教師個(gè)人博客、班級博客等

　　家長頻道：校園動(dòng)態(tài)、學(xué)校通知、家校聯(lián)動(dòng)、名師展示、個(gè)性化成長、班級博客、教師個(gè)人博客、家長博客、學(xué)生作品展示

　　學(xué)生頻道：校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生通知、名師展示、xx之星、個(gè)性化成長、班級博客、學(xué)生作品展示、學(xué)習(xí)資源、

　　專題頻道：科研頻道德育頻道

　　二、組織管理團(tuán)隊(duì)

　　班級博客（班主任）

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　個(gè)人博客

　　三、xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要工作安排

　�。╔X學(xué)年度）

　　l 以上為日常工作分工，注意工作緊急性和協(xié)調(diào)性，工作期間qq在線。

　　l 網(wǎng)站新聞欄目24小時(shí)內(nèi)更新，堅(jiān)持網(wǎng)站發(fā)布內(nèi)容每日審核。

　　l 課件市級及以上由技術(shù)中心統(tǒng)一制作，區(qū)級課件由技術(shù)中心負(fù)責(zé)集成，校級自主制作。

　　l 技術(shù)中心人員每日必須填寫工作日志，設(shè)備維護(hù)需要進(jìn)行登記

　　l 學(xué)校大型活動(dòng)統(tǒng)一安排相關(guān)工作，堅(jiān)持做好5s服務(wù)。

　　l 計(jì)算機(jī)維護(hù)采取集中管理，分散維修的管理方式。

　　l 積極輔助教師應(yīng)用多媒體課堂演播系統(tǒng)進(jìn)行日常教學(xué)。

　　四、xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用考評細(xì)則

　　XX年3月（討論稿）

　　以下考評內(nèi)容分為四個(gè)大項(xiàng)，十二個(gè)小項(xiàng)，權(quán)重總分為100。

　　【博客應(yīng)用與管理】（35）

　　（1）每周發(fā)表個(gè)人日志不少于1篇（學(xué)科教師應(yīng)學(xué)科活動(dòng)為主、班主任應(yīng)以班務(wù)工作班級活動(dòng)為主）

　　備注：班主任可將一些教育細(xì)節(jié)整理成日志發(fā)表。權(quán)重分?jǐn)?shù)：15

　�。�2）積極參加“小學(xué)教師信息素養(yǎng)提高策略研究”課題組開展的各項(xiàng)活動(dòng)并發(fā)表評論。權(quán)重分?jǐn)?shù)：10

　�。�3）積極參加“優(yōu)秀班級博客”、“優(yōu)秀研究群組”、“優(yōu)秀博文”評比，至少參加1個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，期末進(jìn)行投票評選并頒獎(jiǎng)。（發(fā)表的日志計(jì)入博客發(fā)表總篇數(shù)中）權(quán)重分?jǐn)?shù)：15

　　備注：保證自己博客內(nèi)的評論和留言無反動(dòng)、色情、暴力、販xx等不健康內(nèi)容，務(wù)必在24小時(shí)內(nèi)清除，否則扣除1/2該項(xiàng)總分。

　　【辦公自動(dòng)化應(yīng)用】（35）

　�。�1）每周至少登陸2次“xx實(shí)小辦公系統(tǒng)”，按時(shí)發(fā)布上傳資料，及時(shí)接收學(xué)校各個(gè)部門的通知公告等消息。權(quán)重：5分

　�。�2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校要求的相關(guān)資料的上傳。權(quán)重：5分

　�。�3）按要求利用備課系統(tǒng)進(jìn)行日常備課并撰寫上傳教學(xué)反思。

　　權(quán)重：10分

　　（4）積極參加學(xué)校利用“xx實(shí)小辦公系統(tǒng)”開展的各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)信息化培訓(xùn)作業(yè)權(quán)重：5分

　�。�5）利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體資源開展課堂教學(xué)活動(dòng)。權(quán)重：5分

　　【個(gè)人計(jì)算機(jī)維護(hù)】（20）

　�。�1）無下班后不切斷計(jì)算機(jī)電源的情況權(quán)重：5分

　�。�2）無人為破壞計(jì)算機(jī)硬件的情況權(quán)重：5分

　　【教育技術(shù)資料上交】（10）