社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)策劃書(shū)模板
社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)策劃書(shū)
【活動(dòng)主題】永恒友誼 團(tuán)結(jié)互助
【活動(dòng)背景】剛進(jìn)入大學(xué)的我們,剛進(jìn)入社團(tuán),彼此并不是那么了解。年輕的我們,應(yīng)該需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)盡情地展示自我。在此同時(shí),也要?jiǎng)e人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動(dòng),安排了一系列的游戲,相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。也一定能夠更自信的展示出自己,要大家互相了解。
【主題意義】給協(xié)會(huì)各成員一個(gè)良好的平臺(tái)去進(jìn)行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養(yǎng)協(xié)會(huì)各成員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高大家的凝聚力,增進(jìn)組員間的友誼,豐富大家的課余生活。
【活動(dòng)宗旨】快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、互助
【活動(dòng)時(shí)間】周三下午1:00~4:10
【活動(dòng)地點(diǎn)】室外
【活動(dòng)形式】團(tuán)體游戲
【主辦單位】浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)校訪(fǎng)談協(xié)會(huì)
【活動(dòng)流程】
注:如時(shí)間還有剩余還可以安排一次活動(dòng);顒(dòng):蜈蚣翻身,詳解見(jiàn)附頁(yè)。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1、最佳個(gè)人獎(jiǎng)一個(gè)
2、最佳部門(mén)獎(jiǎng)一個(gè)
【活動(dòng)內(nèi)容】:
一、多元排隊(duì)(按部門(mén)分組)
1.成員圍成一個(gè)圓圈,大家面向圓心站立。
2.主持人宣布排隊(duì)開(kāi)始,大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過(guò)程中,不允許用語(yǔ)言交流。
首先請(qǐng)大家按個(gè)子高矮排隊(duì),高個(gè)子排在主持人左邊,按順時(shí)針?lè)较驈母叩桨来闻帕小?/p>
第二次請(qǐng)大家按出生月、日的順序排隊(duì),1月1日出生的排在主持人左邊,
按順時(shí)針?lè)较驈脑、日的小至大依次排列?/p>
第三次請(qǐng)大家按體重排隊(duì),重量大的排在主持人的左邊,按順時(shí)針?lè)较蛴芍刂凛p依次列.
每次排完后,都通過(guò)說(shuō)出自己的身高、或出生月日或體重?cái)?shù)字檢查是否有人排錯(cuò)了隊(duì),排錯(cuò)者需說(shuō)明理由,大家一起幫助澄清。排錯(cuò)者還要出個(gè)表演。 二,解手鏈 (16、18個(gè)人為一組)
1、手拉手圍站成一個(gè)向心圈
2、放舒緩音樂(lè)(用手機(jī)),全體松開(kāi)手,讓大家隨意走向不同的方向。
3、音樂(lè)停,每個(gè)人都雙手交叉,先用自己的右手握住左邊人的左手,再用左手握住右邊人的右手。當(dāng)圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的.“手鏈”時(shí),
4、全體通過(guò)移動(dòng)身體、變換位置來(lái)解開(kāi)相互交錯(cuò)的套,但不能放手。
注:用連續(xù)報(bào)數(shù)的方法,確定實(shí)際參與游戲的人數(shù),要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時(shí),主持人也作為一員參與活動(dòng);
三、 松鼠搬家(全體成員)
(一)、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)和被淘汰的殘酷,感受合作的力量。
2.開(kāi)拓學(xué)生思維方式,在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)雙贏的快樂(lè)。
。ǘ⒒顒(dòng)道具
無(wú)。
。ㄈ⒒顒(dòng)場(chǎng)地
室外。
。ㄋ模、活動(dòng)程序
1.參與者每三人為一組,其中兩人雙手舉起對(duì)撐搭成一個(gè)“小木屋”,另一個(gè)人扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。
2.根據(jù)主持人的口令進(jìn)行變化,如:
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個(gè)人分開(kāi),尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”,“樵夫”可以變成“小松鼠”。
3.主持人可以不斷變化著發(fā)出口令,大家作出相應(yīng)的變化。在活動(dòng)一開(kāi)始安排2只無(wú)家可歸的“小松鼠”充當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的角色,這樣在變化中必然會(huì)有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來(lái)。
4.集體分享活動(dòng)的感悟。
。ㄎ澹⒆⒁馐马(xiàng)
1.要有足夠大的活動(dòng)空間,便于“小松鼠”、“樵夫”跑動(dòng)變化。
2.本活動(dòng)是人數(shù)越多效果越好,出現(xiàn)無(wú)家可歸的“小松鼠”和沒(méi)有“小松鼠”的“小木屋”均被認(rèn)為是淘汰。
3.主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”,可以請(qǐng)他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。
【活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者】:
總負(fù)責(zé)人:李陳
負(fù)責(zé)人: 施巧雯 陳群曾令榮
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