成人禮策劃書范本
冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮,是漢民族重要的人文遺產(chǎn),它在歷史上,對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠禮非常重視,所謂“冠者禮之始也”,《儀禮》將其列為開篇第一禮,絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝,把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時代跳動的脈搏,讓中國的民族和傳統(tǒng)文化,有了一個很好的落腳點。青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身。
組織開展成人儀式主題教育活動,積極推動完成一名“未成年人”向“社會人”的良好過渡,是全社會人們共同的職責!爸腥A成人禮”的推出,不僅體現(xiàn)出全社會對青少年的關心和愛護,同時也彰顯了社會對于當今少年的'期望。
活動宗旨
本次活動旨在通過行成人禮,宣傳傳統(tǒng)文化,使青少年在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身。
活動目的
1、 傳承中華傳統(tǒng)文化,寓教于樂;
2、 傳達個體進入負有使命的成人社會時須具備的道德感和責任心;
3、 激發(fā)個體承擔起家庭和社會的責任的意識,促進心理覺醒,形成積極的人生態(tài)度;
4、 使社會和父母意識到孩子們作為獨立個體的事實,促進平等對話,和諧相處。
活動時間
2012年1月 日
活動地點
圖書館后廣場
活動流程
9:30——10:00簽到(現(xiàn)場工作人員9點到達,分配任務)
參與者憑簽到信息免費入場,參與者若有漢服請穿漢服到場(工作人員按區(qū)域幫助各位參與的同學列隊,就位)
10:00——11:00 成人禮儀式
流程如下:
1.服裝
服裝準備好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)
2.就位
行冠禮前老師、嘉賓、執(zhí)事(工作人員數(shù)名)各就于各自的位置,老師于老師及嘉賓們于廣場西側(cè)等待,執(zhí)事在平臺西側(cè)放置嘉賓坐席,東側(cè)放置冠者席。
3.迎賓
老師及嘉賓三揖三讓。升座(執(zhí)事引領各位老師,嘉賓入席)。參禮人員自覺排好隊。
4.始加
老師、嘉賓、執(zhí)事盥洗,復位。
執(zhí)事從更衣間領加冠者(每批5人)著深衣,順時針繞行上搭好的平臺。面北跪坐,執(zhí)事端布冠上,嘉賓取布冠,由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身,向南面展示儀容,執(zhí)事引領由西側(cè)臺階回更衣室。
5.再加
同上,換玄端,加弁冠
6.三加
同上,換公服,加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子,冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者
嘉賓代表簡短祝辭,向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒,冠者答謝酒。
8.見老師
北面拜老師,老師還禮
9.冠者見同學
冠者由西側(cè)階下,繞行至大成殿平臺南面,向參禮同學行禮,同學還禮。
。ü诙Y結束后,是女生笈禮。步驟同上)
10.禮畢
老師及嘉賓向受禮者發(fā)放成人儀式證書。
列隊恭送嘉賓及老師。
。ㄗ杂苫顒10分鐘,受禮者與各位合影留念)
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