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小學(xué)日常規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-02-24 16:45:03 策劃書(shū) 我要投稿

小學(xué)日常規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)方案

  導(dǎo)語(yǔ):以下是由CN人才網(wǎng)收集整理的小學(xué)日常規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

小學(xué)日常規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)方案

小學(xué)日常規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)方案(一)

  《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。根據(jù)德育工作安排,為了加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)和文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特組織舉行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)宗旨 :

  通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生了解并養(yǎng)成良好的學(xué)校、家庭、社會(huì)生活的'行為習(xí)慣,促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (一)、組委會(huì):

  組 長(zhǎng):馬建 張兵 組 員:淑萍

  (二)、裁判組:

  低年級(jí)組:生珍 建軍 志強(qiáng) 淑萍 選海 李潤(rùn) 高年級(jí)組:l李琴 馬冬霞 周霞 虎彥峰 呂建家

  三、舉辦時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí) 間:2013年10月 25 日(星期五)(暫定) 地 點(diǎn):二年級(jí)、五年級(jí)教室

  四、競(jìng)賽活動(dòng)主要內(nèi)容:

  以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為競(jìng)賽內(nèi)容。

  五、參賽對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  六、競(jìng)賽形式:

  1、低年級(jí)組

  (1)、集體背誦(以班為單位全體學(xué)生參與) (2)、必答題(以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與) (3)、搶答題等形式(以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與)

  2、高年級(jí)組

  (1)、集體背誦(以班為單位全體學(xué)生參與) (2)、必答題(以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與) (3)、搶答題等形式(以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與)

  七、分工及職責(zé)

  1、組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)組織、指揮。

  2、組員:負(fù)責(zé)做好宣傳、攝錄、統(tǒng)計(jì)、文字填寫(xiě)和資料收集等工作。負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)布置、通訊設(shè)備安裝、及時(shí)播報(bào)賽事、賽況。

  3、裁判:做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。

  八、競(jìng)賽規(guī)則及計(jì)分方式。

  1、競(jìng)賽分為低年級(jí)、高年級(jí)兩個(gè)組進(jìn)行 。

  2、競(jìng)賽共分三個(gè)環(huán)節(jié),二、三環(huán)節(jié)為一體,分別如下:

  (1)背誦環(huán)節(jié):競(jìng)賽設(shè)基礎(chǔ)分60分,每組中班級(jí)以抽簽安排先后順序每組選出一優(yōu)勝隊(duì)。背誦流利加20分,不流暢加10分,不能背誦扣3分。

  (2)必答題環(huán)節(jié):競(jìng)賽設(shè)基礎(chǔ)分50分,每個(gè)參賽隊(duì)必須回答5道題目,題目由參賽隊(duì)員抽取。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不得分,還要扣5分。

  (3)搶答題環(huán)節(jié):該環(huán)節(jié)共30道題,每題3分,答錯(cuò)不扣分,記入班級(jí)總分。由主持人讀題,學(xué)生根據(jù)主持人的問(wèn)題搶答,答對(duì)贈(zèng)送紀(jì)念品。

  九、設(shè)獎(jiǎng)方法

  1、背誦環(huán)節(jié)以每個(gè)班成績(jī)的計(jì)算: 按分值每組取名次。

  2、必答環(huán)節(jié)和搶答環(huán)節(jié)以每個(gè)組成績(jī)的計(jì)算: 按總分值取名次。

 

小學(xué)日常規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)方案(二)

  一、競(jìng)賽活動(dòng)目的:

  通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生了解并養(yǎng)成良好的學(xué)校、家庭、社會(huì)生活的行為習(xí)慣,促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)。

  二、競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容:

  以新版《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》主要內(nèi)容,包括養(yǎng)成教育、文明禮貌教育。

  三、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化落實(shí)。各班級(jí)認(rèn)真組織,著力提高教育效果,要高度重視,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。

  2、在這一活動(dòng)過(guò)程中,不僅要求學(xué)生遵守《守則》和《規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度,還應(yīng)從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  3、善于發(fā)現(xiàn)典型,樹(shù)立榜樣示范。

  四、參賽對(duì)象:

  1.全體學(xué)生。

  2.各班須有5名學(xué)生參加學(xué)校競(jìng)賽。學(xué)校抽取。

  五、競(jìng)賽形式及獎(jiǎng)勵(lì):

  1.試題分填空、判斷、選擇等形式。

  2、本次知識(shí)競(jìng)賽按成績(jī)各年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)班級(jí)量化分30分、20分、10分。

  六、競(jìng)賽時(shí)間:10月22日晚自習(xí)

  請(qǐng)各班接到通知后,要嚴(yán)肅對(duì)待本次競(jìng)賽、積極發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織競(jìng)賽準(zhǔn)備活動(dòng),切實(shí)把日常行為規(guī)范教育抓緊抓好,達(dá)到應(yīng)有的教育效果。

  宮集中心學(xué)校政教處

  20 年 月 日

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