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大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-02-21 15:02:55 策劃書 我要投稿

2017年大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃

  梁?jiǎn)⒊@樣說(shuō):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代的大學(xué)生肩上負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,是祖國(guó)的棟梁,所以必先苦其心志,勞其筋骨。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃,歡迎閱讀參考!

2017年大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃

  2017年大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃一

  活動(dòng)背景

  “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)計(jì)劃而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,旨在全國(guó)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有青年,按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

  活動(dòng)內(nèi)容

  “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在思想政治與道德教育、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)及其他等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才。

  “思想政治與道德素養(yǎng)”欄主要記載學(xué)生參加黨、團(tuán)組織的重要活動(dòng)及在思想認(rèn)識(shí)、道德品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。

  “社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”欄主要記載學(xué)生組織或參加的社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。

  “科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”欄主要記載學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及在參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績(jī)。

  “文化藝術(shù)與身心發(fā)展”欄主要記載學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jī),以及有益于身心健康發(fā)展的其它經(jīng)歷。

  “社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作”欄主要記載學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng),所擔(dān)任的學(xué)生干部職務(wù)及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。

  “技能培訓(xùn)及其它”欄主要記載學(xué)生參加各類技能培訓(xùn)及取得的成績(jī)。未能被上述所包括的其它重要經(jīng)歷或成果也可在這一欄里填寫。

  “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施主要圍繞職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)價(jià)體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)展開。

  活動(dòng)意義

  實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,是服務(wù)于素質(zhì)教育的需要,是服務(wù)于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。

  “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是在鼓勵(lì)大學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,鍛煉大學(xué)生的綜合能力。它有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向;有利于動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育;有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的意識(shí)和能力。實(shí)施這一計(jì)劃,使大學(xué)生的素質(zhì)教育更加扎實(shí)、有效,并落到實(shí)處。

  核心內(nèi)容

  “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由“兩項(xiàng)設(shè)計(jì)”,“一組活動(dòng)”,“一次測(cè)評(píng)”,“一本證書”,“十個(gè)導(dǎo)向指標(biāo)”組成。

  1)“兩項(xiàng)設(shè)計(jì)”,即職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計(jì),可以幫助各位同學(xué)降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、家庭背景、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位同學(xué)優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

  2)“一組活動(dòng)”,即各位同學(xué)在進(jìn)行了“兩項(xiàng)設(shè)計(jì)”之后,鼓勵(lì)和幫助大家選擇并開展一組有主題的課外活動(dòng),拓展自身綜合素質(zhì)。

  3)“一次測(cè)評(píng)”,即在大家參加了豐富的課外活動(dòng)和教育項(xiàng)目之后,學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的素質(zhì)拓展成果進(jìn)行一次測(cè)評(píng),幫助同學(xué)們明確能力

  優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)能力失衡和能力貧困,為進(jìn)一步的素質(zhì)拓展提供參考依據(jù)。

  4)“一本證書”,即在各位同學(xué)面臨就業(yè)的時(shí)候,學(xué)校為每一位同學(xué)提供一本素質(zhì)拓展證書,作為在校期間素質(zhì)拓展的憑證和記錄。我校證書采用團(tuán)中央,教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)印制的統(tǒng)一版本,該證書被國(guó)家勞動(dòng)人事部門認(rèn)可,在就業(yè)市場(chǎng)上全國(guó)通用。

  5)“十個(gè)導(dǎo)向指標(biāo)”,即組織同學(xué)參加一次專業(yè)技能培訓(xùn);參加一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);完成一件創(chuàng)新作品;參加一次青年志愿者社會(huì)公益活動(dòng);參加一次社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查;參加一次國(guó)際交流活動(dòng);參加一次前沿學(xué)術(shù)活動(dòng);鼓勵(lì)每位同學(xué)獲得一本職業(yè)資格等級(jí)證書;鼓勵(lì)每位同學(xué)擔(dān)任一屆學(xué)生干部;鼓勵(lì)各位同學(xué)獲得一次表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這十個(gè)導(dǎo)向指標(biāo)只是告訴同學(xué)們應(yīng)該按照這幾個(gè)方面安排和規(guī)劃自己的素質(zhì)拓展計(jì)劃,并不要求大家面面俱到,樣樣精通!洞髮W(xué)生素質(zhì)拓展證書》填寫項(xiàng)目參考列項(xiàng)表一、思想政治與道德素養(yǎng)

  1、參加黨團(tuán)組織生活情況;

  2、參加各級(jí)馬列、黨的知識(shí)小組學(xué)習(xí)情況及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況;

  3、是否遞交入黨申請(qǐng)書及參加各級(jí)黨校培訓(xùn)情況;

  4、是否黨員(或入黨積極分子)及在各種學(xué)生活動(dòng)中發(fā)揮作用情況;

  5、參加各級(jí)有關(guān)思想政治和道德素養(yǎng)的研討會(huì)、座談會(huì)或講座情況;

  6、在各級(jí)思想理論公開刊物上發(fā)表文章情況;

  7、所在班級(jí)、寢室獲各級(jí)表彰情況及個(gè)人做出貢獻(xiàn)情況;

  8、獲得國(guó)家、省、市和學(xué)校的各種綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況。

  二、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)

  1、組織(參加)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況(集體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng));

  2、所在社會(huì)實(shí)踐集體獲獎(jiǎng)情況(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、學(xué)院級(jí))及個(gè)人所發(fā)揮的作用;

  3、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、學(xué)院級(jí));

  4、參加志愿者服務(wù)情況(大型活動(dòng)服務(wù)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、扶貧支教等)及獲獎(jiǎng)情況;

  5、參加志愿者服務(wù)的時(shí)間情況。

  三、科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  1、參加科技創(chuàng)新類活動(dòng)及取得的成績(jī);

  2、參加各類專業(yè)教師指導(dǎo)的課題組情況;

  3、發(fā)明創(chuàng)造、專利申請(qǐng)及獲得情況;

  4、創(chuàng)辦或參加高科技公司工作情況;

  5、參加各項(xiàng)各級(jí)(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、學(xué)院級(jí))競(jìng)賽及取得成績(jī)情況(“挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等);

  6、參加各類學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告會(huì)情況。

  四、文體藝術(shù)與身心健康

  1、參加文藝活動(dòng)情況(如:唱歌、跳舞、主持、器樂(lè)、戲曲、情景劇等)及獲獎(jiǎng)情況;

  2、參加體育活動(dòng)情況(如:課外鍛煉、各級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、單項(xiàng)體育比賽等)及獲獎(jiǎng)情況;

  3、參加心理教育和訓(xùn)練情況;

  4、其他有益于身心健康的活動(dòng)(如:繪畫、書法、攝影、手工藝制作、影視欣賞等)及獲獎(jiǎng)情況;

  五、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作

  1、參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)情況;

  2、擔(dān)任社團(tuán)干部,組織參加各類活動(dòng)情況;

  3、參加校外社團(tuán)活動(dòng)情況;

  4、擔(dān)任校外社團(tuán)干部,組織參加各類活動(dòng)情況;

  5、擔(dān)任班團(tuán)干部及組織參加各類活動(dòng)情況;

  6、擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及組織參加各類活動(dòng)情況;

  7、擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及組織參加各類活動(dòng)情況。

  六、技能培訓(xùn)及其他

  1、各級(jí)各類技術(shù)培訓(xùn)情況(駕駛執(zhí)照、管理類如ISO9000系列等、計(jì)算機(jī)類如微機(jī)ATC/ATEC證書或各級(jí)程序員等、英語(yǔ)類如GRE/TOEFL/GMAT/BEC/IELTS等、職業(yè)資格類如律師資格證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、各類評(píng)估師、經(jīng)濟(jì)師資格證等);

  2、其他未能被上述所包括的重要培訓(xùn)經(jīng)歷或取得的證書。

  證書的認(rèn)證必須客觀、準(zhǔn)確,堅(jiān)持“誰(shuí)組織、誰(shuí)認(rèn)證”的原則,素質(zhì)拓展項(xiàng)目的組織單位需出示原始憑證或證明作為認(rèn)證的依據(jù):

  1、學(xué)院各部門組織的活動(dòng)由組織方提供憑證。

  2、各系統(tǒng)一組織的活動(dòng)由系團(tuán)總支確認(rèn),團(tuán)支部、班委會(huì)組織的活動(dòng)由團(tuán)支部、班委會(huì)提供憑證;

  3、非全體團(tuán)員參加的活動(dòng),以團(tuán)支部、班委會(huì)等部門記載的情況作為認(rèn)證依據(jù);

  4、獲獎(jiǎng)證書、正式文件、載有發(fā)表文章的報(bào)刊原件、復(fù)印件、參加外單位活動(dòng)的書面證明;

  5、學(xué)生參加活動(dòng)如獲得院外核實(shí),也可附于本證書內(nèi)。

  認(rèn)證工作程序:

  1、個(gè)人初填。按《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的六大欄目客觀填寫《西安華西大學(xué)××學(xué)院××年度大學(xué)生素質(zhì)拓展證書個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》交團(tuán)支部。

  2、支部初評(píng)。團(tuán)支部召開認(rèn)證工作組全體工作人員會(huì)議,根據(jù)每位同學(xué)的個(gè)人填報(bào)內(nèi)容,對(duì)照院、系、班級(jí)認(rèn)證項(xiàng)目及有關(guān)原始材料進(jìn)行審核,形成意見(jiàn)。

  3、班內(nèi)公示。將每位同學(xué)的申報(bào)表在班內(nèi)公示,征求意見(jiàn),經(jīng)團(tuán)支部書記簽字后上報(bào)學(xué)院認(rèn)證中心。

  4、系認(rèn)證中心審核。系級(jí)認(rèn)證中心認(rèn)真檢查、核對(duì)后,在《個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》上加蓋專門的認(rèn)證章,內(nèi)容為“××系學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”。

  5、證書填寫。根據(jù)學(xué)生《個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》上的實(shí)際內(nèi)容,結(jié)合團(tuán)支部、系級(jí)認(rèn)證中心填寫的意見(jiàn),由團(tuán)支部組織專人統(tǒng)一填寫或打印證書。

  6、系認(rèn)證中心認(rèn)證。系認(rèn)證中心對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》上的記錄予以確認(rèn),并加蓋專門的認(rèn)證章。(內(nèi)容為“××系素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”)。

  7、學(xué)院認(rèn)證中心認(rèn)證。在學(xué)生畢業(yè)時(shí)以學(xué)院為單位統(tǒng)一進(jìn)行《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的認(rèn)證,也可視學(xué)生畢業(yè)求職需要適當(dāng)提前。

  2017年大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃二

  活動(dòng)主題:交通院紅會(huì)素質(zhì)拓展

  活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人潛力,培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神,將合作意識(shí)最大化,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

  主辦單位:交通院紅會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:11月29日(星期日)

  活動(dòng)參與對(duì)象:交通院紅會(huì)全體成員

  1、前期準(zhǔn)備

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進(jìn)行整合;查看近期天氣情況,確定活動(dòng)時(shí)間(若天氣臨時(shí)有變,活動(dòng)延后一周);部長(zhǎng)開會(huì)討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)形式;召開會(huì)議,告知干事和會(huì)員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,要求部長(zhǎng)必須參加,干事沒(méi)有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵(lì)并歡迎會(huì)員參加,活動(dòng)記錄考勤;通知相關(guān)人員具體的集合時(shí)間和地點(diǎn),準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,包括紅十字會(huì)會(huì)旗、數(shù)碼相機(jī)和撲克牌。

  2、活動(dòng)流程

  11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點(diǎn)名記錄參與人員;部長(zhǎng)帶領(lǐng)各部干事、副會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)會(huì)員參加活動(dòng),并保障他們的安全;到達(dá)目的地后,整隊(duì)進(jìn)入情侶園,先自由活動(dòng)半小時(shí)后集合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng);活動(dòng)過(guò)程中由專人拍照。

  素質(zhì)拓展具體策劃安排

  第一項(xiàng)

  (1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是***后面的***,第三名學(xué)員說(shuō):我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的`名字、單位復(fù)述一遍。

  (2).[破冰游戲]大樹與松鼠

  適合人數(shù):10人以上

  材料及場(chǎng)地:無(wú)

  適用對(duì)象:所有學(xué)員

  時(shí)間:5-10分鐘

  操作程序

  1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  2)、主持人喊"松鼠",大樹不動(dòng),扮演"松鼠"的人就必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  3)、主持人喊"大樹",松鼠不動(dòng),扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  4)、主持人喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目或接受懲罰。

  第二項(xiàng):

  殺人游戲是一個(gè)著名的智力和心力游戲,每個(gè)參與者的身份由抽牌隨機(jī)確定。在本場(chǎng)游戲中,身份不公開的N個(gè)殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動(dòng)逐個(gè)殺人;3N個(gè)良民和身份不公開的N個(gè)警察為另一方,要在N+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。

  ◆殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個(gè)良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手,但大家未必要相信。

  ◆警察彼此了解身份;警察可以在每輪指認(rèn)一個(gè)懷疑對(duì)象,法官將點(diǎn)頭或搖頭予以肯定或否定;任何人都可以宣稱自己是警察,但大家未必要相信。

  ◆良民彼此不了解身份;良民每輪都將被殺害一個(gè);任何人都可以宣稱自己是良民,但大家未必要相信。

  在這個(gè)推理追尋殺手的過(guò)程中,每個(gè)人的舉動(dòng)、言行、語(yǔ)態(tài)、眼神、表達(dá)都將成為判斷自己和別人身份的重要依據(jù),無(wú)論是指證、推理、判斷、邏輯和態(tài)度,都要最大程度地保證自己一方獲得最后的勝利。

  基本規(guī)則:

  1.參加人數(shù)及警匪配置

  參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。

  其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。

  2.基本原則

  1)警察:找出殺手并帶領(lǐng)平民公決出殺手。

  2)殺手:找出警察并在天黑時(shí)殺掉。

  3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時(shí)候平民都不得故意幫助殺手。

  3.游戲流程

  1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個(gè)警察牌和殺手牌及6個(gè)平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

  2)裁判開始主持游戲,眾人要聽(tīng)從裁判的口令。

  3)裁判說(shuō):天黑了,請(qǐng)大家閉眼。

  4)等大家都閉眼后,裁判說(shuō):殺手請(qǐng)睜眼。

  5)抽到殺手牌的3個(gè)殺手辨認(rèn)自己的同伴。

  6)確認(rèn)完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見(jiàn)后示意裁判殺掉某人,如果意見(jiàn)無(wú)法完全統(tǒng)一,則由裁判取其中多數(shù)人的意見(jiàn)(不給任何意見(jiàn)者被裁判判視為同意其他人的意見(jiàn))。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺(jué)。

  7)裁判在示意確定死亡的人是誰(shuí)了之后說(shuō):殺手請(qǐng)閉眼。

  8)(稍后)裁判說(shuō):警察請(qǐng)睜眼。

  9)抽到警察牌的3個(gè)警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認(rèn)自己的同伴。

  10)確認(rèn)完同伴后由某一個(gè)警察或警察們統(tǒng)一意見(jiàn)后指出一個(gè)其認(rèn)為是殺手的人,并由裁判給出相應(yīng)的手勢(shì)來(lái)告知警察被指認(rèn)人的準(zhǔn)確身份。

  11)(指認(rèn)完成后)裁判說(shuō):警察請(qǐng)閉眼。

  12)(稍后)裁判說(shuō):天亮了,請(qǐng)大家睜眼。

  13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰(shuí)被殺,同時(shí),裁判指示被殺者留遺言。

  14)被殺者可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續(xù)參與游戲進(jìn)程。但如果其仍留在包房?jī)?nèi),則在其他活人閉眼時(shí)亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。

  15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點(diǎn),發(fā)言必須說(shuō)"過(guò)"以表示發(fā)言結(jié)束。每個(gè)人每輪只有一次發(fā)言機(jī)會(huì),且除自己發(fā)言時(shí)間以外不得發(fā)表任何意見(jiàn)。

  16)發(fā)言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個(gè)人開始進(jìn)行投票,裁判叫到誰(shuí),想投票給他的人可以投票。每個(gè)人只有一次投票機(jī)會(huì),也可棄權(quán)不投。

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