2017五四主題演講策劃書范文

　　為了弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力和自我教育能力。下面是小編為大家收集的2017五四主題演講策劃書范文，歡迎瀏覽。

　　范文一

　　五四主題演講策劃書范文2

　　一、活動主題：“新時代 新青年 新五四”

　　二、活動目的：政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養(yǎng)演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才;

　　三、承辦單位：政法系團總支學生會 四、參加對象：政法系全體師生

　　五、活動時間、地點：4月23日、地點待定

　　六、活動要求：

　　1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯(lián)系方式，演講篇目;

　　2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于201x年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

　　3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;

　　4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

　　七、時間安排：

　　(一)預賽時間：4月23日至4月27日

　　(二)決賽時間：5月4日

　　七、活動過程安排：

　　1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知;

　　2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

　　3、確定比賽場地;

　　4、邀請評委;

　　5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

　　八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

　　評分標準：

　　1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)

　　2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

　　3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

　　4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

　　5、時間限制(0.5分)

　　九、比賽流程

　　1、領導講話致辭;

　　2、參賽者依次演講;

　　3、評委點評;

　　4、頒獎;

　　5、合影留戀。

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)

　　十、獎項設臵

　　一等獎一名，獎金100元并頒發(fā)證書;

　　二等獎二名，獎金80元并頒發(fā)證書;

　　三等獎三名，獎金50元并頒發(fā)證書;

　　優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;

　　十一、附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案 附件二：政法系2012年五四演講比賽經費預算表

　　關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

　　一、五四比賽籌備工作領導小組

　　組 長：@@@

　　副組長：@@@@

　　組 員：@@@@

　　領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：

　　(一)比賽指導組

　　組 長：@@@

　　成 員： @@@

　　職 責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。

　　(二)現(xiàn)場策劃組

　　組 長：@@@

　　成 員：部門成員

　　職 責：負責音響、燈光的聯(lián)系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。

　　(三)秘書工作組

　　組 長：@@

　　成 員：組織部、學習部

　　職 責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發(fā);比賽時統(tǒng)分、算分工作。

　　(四)后勤工作組 組 長：@@@

　　成 員：部門成員

　　職 責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。

　　(五)攝影攝像組 組 長：@@

　　成 員：部門成員

　　職 責：負責比賽晚會拍照、攝像等工作。 (六)觀眾組織組 組 長: @@成 員： 部門成員

　　職 責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。

　　(八)經費籌備組 組長：@@@

　　成員：可以自由組合進行資金籌備 職責：負責活動經費的籌備，做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助，負責邀請贊助商參與比賽并幫助贊助商做好廣告宣傳

　　二、各工作組工作完成時間要求見下表：(略)

　　政法系五四演講比賽與贊助商合作方案 尊敬的贊助商：

　　政法系于201x年5月4日舉辦政法系五四演講比賽，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進行深入了解，我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

　　一、可行性分析

　　1、本次演講比賽活動得到學院團委和政法系領導的'大力支持，參與人數多，規(guī)模大，吸引全院同學觀看，推動校園體育的發(fā)展，引起全校性的轟動

　　2、在校大學生達7000余人流動量大，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　二、宣傳方式(具體由政法系學生會宣傳部負責)

　　1、用八條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

　　2、在校醒目位臵, 強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.、我們將在此次活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

　　3、立式廣告牌。在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

　　三、宣傳效應:

　　希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

　　1.海報注明"本次活動由***公司贊助舉辦。 (由貴公司提供)

　　2橫幅有標明贊助商

　　3增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展

　　4擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。 通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

　　我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動，期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

　　附：1、作為固定資產的物品自購買之日起使用年限至少為三年。

　　2、不屬于固定資產但以后還能使用一定時間的物品，必須在備注中寫明使用時間。

　　3、此經費預算表必須有學生會生活部及系相關負責人的簽字，否則無效。

　　范文二

　　一、活動背景：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

　　二、活動原則：

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動xx周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式：

　　由中學校校委會主辦，中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象：

　　匯灣中學5——9年級學生

　　六、活動時間：5月4日舉行

　　七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

　　八、活動準備 ：

　　1、前期工作：

　　a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

　　b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委×××。分數統(tǒng)計：×××。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

　　d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

　　e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　b、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作：

　　a、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。

　　4、結果：

　　由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

　　3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

　　精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

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