學(xué)校三比三爭活動方案

時間：2023-06-23 07:30:42 策劃書我要投稿

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學(xué)校三比三爭活動方案

　　三比三爭包括以下幾個方面：“比作為爭貢獻”，主要是引導(dǎo)黨員勇于擔當主動作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻扎實作為，為新南京建設(shè)多作貢獻;“比業(yè)績爭一流”，主要是引導(dǎo)黨員提升工作標桿、不斷爭先進位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績，推動各項工作走在最前列、當好排頭兵。

學(xué)校三比三爭活動方案

　　下面是小編為大家整理的三比三爭活動方案，歡迎閱讀!

　　【三比三爭活動方案范文】

　　為了深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹黨的十八大精神，根據(jù)桃源縣教育局“三比三爭”主題黨建活動實施方案的要求，為了積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實提升教職工隊伍的整體素質(zhì)，提升教育教學(xué)能力，創(chuàng)辦人民滿意四中。桃源四中黨支部決定在全體教職工中認真開展 “三比三爭”主題黨建活動，為使活動順利開展，特制定此活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅決貫徹黨的十八大精神，以黨中央發(fā)出的“三嚴三實”要求為指導(dǎo)，在全體教職工中廣泛開展“三比三爭”活動。從自我做起，從現(xiàn)在做起，著力提升廣大教師的能力素質(zhì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建人民滿意四中奠定基礎(chǔ)。

　　二、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黨支部書記、陳立新校長，全面負責(zé)學(xué)校“三比三爭”主題黨建活動的開展，副組長：邢曄副支書，具體負責(zé)學(xué)校“三比三爭”主題黨建活動的開展，成員鄧季周副校長，全面負責(zé)高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展，楊先海副校長全面負責(zé)高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展，朱善敏副校長全面負責(zé)高一年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展，龔俊滔副校長、胡立明主席全面負責(zé)處室組“三比三爭”主題黨建活動的開展。

　　三、主要內(nèi)容

　　圍繞教育改革，加強教師隊伍建設(shè)，全校黨員教職員工中大力開展以“黨員立足崗位比奉獻，爭當教師榜樣;支部開展活動比創(chuàng)新，爭創(chuàng)教師之家;書記聚焦主責(zé)比履職，爭做教師之友”為主要內(nèi)容的“三比三爭”活動。

　　一是積極開展科學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及文體活動，通過組織各類政治學(xué)習(xí)，撰寫政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會，開展豐富多彩的文體活動，通過多種形式的趣味運動會等形式多樣的各種活動，樹立每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的生活理念，提高教師的自身素質(zhì);

　　二是落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是狠抓骨干教師與年輕教師的 “傳、幫、帶”活動。實施“藍青工程”和“讀書活動”促使年輕教師盡快成長，舉辦教學(xué)比武大賽，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三是通過評選優(yōu)秀班主任、教改尖兵、教學(xué)能手、表彰年度優(yōu)秀黨員教師等手段，弘揚身邊先進事跡，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)，做到上課不遲到、不接聽手機、不體罰和變相體罰學(xué)生、不上無準備的課等。積極引導(dǎo)廣大教師爭當師德標兵、師德先進，從而加強教師隊伍建設(shè)，提升桃源四中的辦學(xué)檔次。

　　四是認真抓好支部建設(shè)和書記工程。嚴格按照上級要求把學(xué)校的支部建設(shè)成規(guī)范的支部，成為黨員之家;認真發(fā)揮書記工程作用，積極領(lǐng)導(dǎo)支部成員以身作則，率先垂范努力按照三嚴三實的要求開展各項工作。

　　四、方法與步驟

　　活動從2015年7月——12月，共分三個階段實施。

　　(一)動員階段(2015年7月2日——8月18日)

　　組織發(fā)動。各黨小組、工會小組要召開動員會，并充分利用校園網(wǎng)、教師QQ群、黨員教師QQ群等陣地大力宣傳“三比三爭”活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容，營造濃厚的活動氛圍。

　　(二)實施階段(2015年8月19日——12月31日)

　　1、開展學(xué)習(xí)討論。各黨小組、工會小組要組織學(xué)習(xí)中央、省委、省政府和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自身實際情況，發(fā)現(xiàn)不足，及時進行查缺補漏。

　　2、開展豐富多彩的各類活動。在教師隊伍中開展教學(xué)評比、中青年教師的“傳、幫、帶”宣傳、先進教職工的評比、氣排球比賽、太極拳、廣場舞等活動，來加強和提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　3、形成活動報告。在各項活動開展的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況形成活動報告，及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足，為整個活動的圓滿完成打下基礎(chǔ)。

　　(三)總結(jié)階段(2016年1月)

　　“三比三爭”活動基本結(jié)束時，各黨小組和工會小組要對活動開展情況進行認真總結(jié)。通過活動查找到什么問題、找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、制定了什么計劃、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效等，并形成書面總結(jié)報告上報。對照上交的總結(jié)報告內(nèi)容，學(xué)校黨支部和工會將按四個層次(達標、先進、優(yōu)秀、示范)對基層工會依次進行考核、評比、表彰。

　　五、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　要建立責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機制，把各項任務(wù)落到實處，落實到人。

　　(二)廣泛宣傳，營造氛圍

　　要充分運用各種宣傳陣地開設(shè)“三比三爭”活動專欄，及時報道““三比三爭三滿意”活動情況，反映活動取得的成效，特別要集中組織宣傳活動中的先進典型和新鮮經(jīng)驗，提高廣大教師參與活動的積極性和主動性。

　　(三)加強督查，力求實效

　　要加大督促檢查力度，采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，開展督促檢查，全面了解和掌握真實情況，確保各項工作落到實處，以取得實實在在的成效。

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